時光的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的時光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光的作文1
讀書，就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養品，也是“長生果”。沒有書，我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。
我有許多美好的讀書時光，一本好書，能使我把周圍的景物忘得一干二凈，整個人都投入到這本書中，讓我隨著書中的人物，一起快樂，一起悲傷，一起開懷大笑，一起痛哭流涕。
昨天，媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》，我一看，立刻陶醉其中，愛不釋手。正當我讀得入迷時，媽媽對我說：“涵苗，別光顧著看書，幫我燒開水，我現在很渴。”我隨口應道說：“行！”話是這么說，但我的眼睛一秒也沒離開書，腳沒挪動半步。不知過了多久，媽媽發現我還在看書，嚴厲地說：“你要是不幫我燒開水，我就把書扔了。”我一聽急忙去拎起水壺就去盛水，盛完水匆忙把水壺放在底座上，接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中，但是它卻有很多天敵，它經歷了許多的事，但依舊很魯莽，當它行走在叢林中時，紅豺來襲擊它了，在那千鈞一發之際，我急忙喊：“快逃！”突然，媽媽的聲音打斷了我的思緒。“這是你燒的開水嗎？”哎呀！原來我忘記按下開關了，我羞紅了臉，慚愧極了。這種錯誤我經常犯，而且屢教不改，這能怪誰呢？只能怪書的誘惑力太大了。
我的讀書時光是美好的，是有趣的。你的讀書時光是什么樣的呢？能和我一起分享嗎？
時光的作文2
煩惱，它是伴隨著我們成長的一道風景線，在煩惱中可以嘗到不同的滋味。
夜，是寂靜的。
風，是平和的。
窗戶邊的課桌上亮著臺燈。
當時的你正在為作業多而感到發愁，不是效率低，是加上補習班的作業，實在是太多了。
手中的筆沉重的在本子上“沙沙”的響著，緊皺的眉頭從沒舒展開，但是誰能告訴我，時間過得為何這樣快?你依舊奮筆疾書，終于，在夜深前趕完了這一堆作業。
默默地仰望早已升起的月亮，又在感慨：時間一如白駒過隙，又好似被誰偷了去?我一直努力地追趕它逝去的腳步，可是堪堪只能望其項背!這稍縱即逝的緊迫感，一時讓我有種窒息般的難受。
夜，是寂靜的。
風，是平和的。
可窗邊的那臺燈卻不再點亮了。
你孤獨地站在窗前，依舊苦悶地找尋這時光匆匆而過，究竟是為什么?
在彈鋼琴的時候，時光不知不覺從跳躍的指尖溜走;在寫毛筆字的時候，時光悄悄從沾滿墨跡的筆尖溜走;在獨自感慨的時候，時光又旁若無人般從緊皺的眉梢溜走。一天天的追趕著時間，可休息時間又何其的少?
有時覺得一天碌碌無為，但也不完全都是這樣。有時也覺得一天小有成就，竟也暗自得意。
難道，我們赤裸裸地來到這世上，還是如此般，赤裸裸地離去?
“世界上最大的幸福，就是一分一秒的時間也沒有浪費。”我無意間讀到這一句話時，情不自禁地念出了聲。
原來，我的煩惱，便是追不上這時光離去的匆匆步伐。
時光的作文3
在上幼兒園的時候，我都不看書，一心只想著玩，上小學了，媽媽才讓我看書，我一開始就只看帶有彩圖的書，每頁都是圖畫，幾乎看不到什么字。二年級時，媽媽就讓我看一些帶注音的書，我還學了不少字呢！三年級時，我就開始看圖文并茂的書了，這些書都不帶注音，雖然在二年級看帶注音的書時，認識了不少字，但還是有許多字不認識，所以我每次看書都拿著字典。
有一天晚上，我在看西游記，才看了一會兒，媽媽就來催我睡覺了，說：“孩子，都九點了，快點洗漱睡覺！”我只是隨口應了一下：“哦！”其實媽媽說什么我根本沒聽懂。我繼續看著西游記，不知又過了多久，媽媽又催了，這次聲音變得更大了。我也是隨口應了一下：“哦！”。媽媽這次爆發了，她來到房間里，用手奪過我那本西游記，用龍泉話生氣的說：“九點就叫你洗漱睡覺了，怎么現在還不睡，把我的活當耳旁風嗎？”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著媽媽，嘴里還嘀咕著：“有什么了不起，不就仗著你是我的長輩嗎，平時還巴不得我多看些書，現在我看了，你還叫我睡覺，哼！”有一次，我正要上廁所，因為我平時上的很慢，這次我機靈一動，把書帶到了廁所里，一邊上廁所，一邊看書。拿了書，上廁所，一上就是一個多小時，差一點兒就遲到給班級扣分。那次事情以后，我再也不敢把書帶進廁所了。
在成長的道路上，書一直陪伴我。在我孤獨的時候，書給我快樂；在我失望的時候，書給我自信。在讀書中，書香盈滿我的心際，我幸福。快樂地成長著……
時光的作文4
一
風一哄而入，從窗戶闖進了教室，同學們被這突如其來的襲擊弄得有點不知所措······
隨風潛入內的還有大團大團的楊絮，他們像一個個訓練有素的跳傘員，憑著高超、熟練的跳傘技術肆無忌憚的飄向教室的每個角落，真是擾人細無聲啊，他們隨意的落在同學們的嘴上，臉上和頭發上，同學甲忍不住打了一個噴嚏，楊絮像一支精銳部隊覺察到了敵情，火速的“警戒”和出巡起來————向四處亂飛，形成漫天飛雪的美景，這壯觀的一幕不由使同學向甲投去足以殺死他一千次的目光·······
二
回到家驚呆了，房子后面的桃花全開了，房子好像被一層淡淡的紫煙籠罩著，頗有世外桃源之勢。
我不由自主地走到了樹下，幾絲暖飛掠過，花邊輕輕盈盈的躍下，無疑又為這美景增添了幾分詩意，嘴角輕吟起來“竹外桃花三兩枝····”
三
太陽好似與我有仇，用盡全身力量炙烤大地，皮膚被烤的干燥燥的，不想做一絲表情，最好像被上了鎖一般，懶得動一動，汗珠像雨水一樣從額頭滾落下來，一滴一滴灑在干竭的土地上。
哎········
時光像一陣突來的風，沒有人會知道他會是怎樣。是一個驚喜、利劍、傷泉都無從知曉，但當他急速從你指間的縫隙中溜走的一瞬間要狠狠的抓住他，狠狠地······
時光的作文5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學時光眨眼即將逝去。經歷過的往事像葡萄般在心底發酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學的第一天，媽媽領著我的小手，第一次走進站前小學，眼前的一切感到那么的陌生。當我第一次進入教室，看到了即將與自己共同生活共同學習的同學們，心里是那么的激動！第一個教我學知識學文化的是我親愛的老師！老師——多么美好的稱呼！是您認真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長，學到的知識也越來越多。大概是因為班主任特別幽默風趣的原因吧，我非常喜歡數學課，上課時格外認真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學到豐富知識的同時，老師也教會了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團結同學、遵守社會公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢，當時旁邊一個人也沒有，我內心也有過掙扎，但我看到胸前紅領巾在飄揚，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢交到了大隊輔導員手上。在小學六年生活中，我取得了很多成績——三好學生、雛鷹標兵、征文優秀獎等等，這些成績的取得與老師教導是分不開的，謝謝您——老師！
即將結束小學生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業，不管過了多少年，我永遠忘不了我的母校——站前小學，忘不了我的恩師、我的同學，忘不了和同學們之間結下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時光！
時光的作文6
時光，是一去不復返的；時光，又是美好的，即使是在片刻之間，也會讓人回味無窮，甚至是念念不忘；時光，美麗，而又讓人傷感，時光飛逝，使人與人分別時流淚。
時光啊！我真希望你能走的慢一點，讓我能在規定的時間內，完成老師布置的那些‘一望無際’的作業；讓我在與同學們嬉戲玩鬧時，多快樂一些；讓我在前天，那個與同學們分別的日子里，和同學多一點的相聚；時光啊，你走的快一點吧！讓我在受到老師的批評，爸爸媽媽的教育，與同學不愉快的時候。讓我快一點的度過吧！
當我唱起周杰倫的《時光機》時，它里面的歌詞令我回味無窮‘那童年的希望是一臺時光機，你我翻滾過來的榻榻米味道熟悉，所有回憶，在小叮當口袋里······’我真的好希望，有個小叮當，帶著我，乘坐著時光機，回到過去。去玩耍，去嬉戲，去······
小時候的玩具還沒玩夠，想再玩；小時候的動畫片還沒看夠，想繼續看；小時候的連環畫也沒看夠，想繼續看；小時候，與小朋友的游戲還沒玩夠，想繼續玩······
時光啊，你真的好不公平，為什么，為什么，我們的童年大的時光那樣短暫啊，我們的快樂還沒享受，就沒了。
時光的作文7
在一年里有許多的節日，讓我最快樂的還是六一兒童節了。
今年的“六一”，肖老師帶我們來到了卡奇樂園。一進大門，首先映入眼簾的就是極速飛車。只見那個飛車在上面搖搖晃晃的，時而向左轉時而向右轉，并且我還聽見了幾個女孩子的尖叫聲。我心想：這輛車有那么可怕嗎？她們在尖叫什么呀？好像恐龍來了似的。等我正在那胡思亂想的時候，同學們已經跑上了車。我也連忙上車，系上安全帶。慢慢地音樂聲響了起來，車也緩緩發動了。剛開始我感覺還好，好像長了翅膀，像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。可過了一會兒，車速加快了，而且還開始轉動了起來，那速度快的'令我頭昏眼花，我也大聲地叫了起來，真希望車能馬上停下來。過了一會兒，等我快受不了的時候，車終于慢慢停了下來，車剛停穩，我立馬解下安全帶跑了出來。這個極速飛車也太刺激了吧，我想我再也不會坐這輛車了。
接下來我們來到了歡樂海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒，我們趕緊跑了進去。看著這些球兒，我想砸在頭上，應該很好玩兒吧。說干就干，我趁張一琳不注意，就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒，都快要氣瘋了。她的樣子太好玩了，我趴在地上哈哈大笑。她看到我笑的樣子知道這些球兒是我扔的，就來追我。我又趕緊拿起球來扔她。結果她一屁股坐到了地上，這一下可把她氣得一蹦三尺高，大叫了起來。“郭欣怡，你等著！”結果又摔了一跤。我笑的前仰后合，誰知“海洋”里的球太多，我沒站穩也摔了一跤，躺在一個大球上。張一琳見我狼狽的樣子，也笑了起來。
愉快的時光總過的很快，活動馬上就結束了，我們也依依不舍地離開了這里，這個六一過得真開心呀！
時光的作文8
我家在這個小區的深處，那里也有一棵榕樹。那里也同樣也承載著我與梨桑的回憶。
梨桑好久沒來過這里了，她總是在忙學習。我開始有些擔心她會不會像班主任那樣，戴上一副鏡片如醬油瓶底一樣厚的眼鏡。我又開始想象梨桑戴上眼鏡的模樣。我覺得白色適合她。但她一定不喜歡，因為她只喜歡五顏六色的混搭。她說過，這樣才有一種支離破碎的喜感。
又是支離破碎。
自從高中開學以來，她就一直用這個詞，支離破碎。以至于我在書本、在字典里看到這四個字，腦海中都會出現一個正在仰望破碎藍天的梨桑坐在榕樹下的情景。
后來我聽我媽說，梨桑的爸媽鬧矛盾。原因是她爸爸在外面有女人。我媽當時還說，梨桑這孩子怪可憐的。
我記得我當時就想甩門而出，去質問她，為什么不告訴我，為什么要一個人默默承受。
可是我沒有。因為我舍不得兇她，也不想往她的傷口上撒鹽。
她不愿我知道，也許有她的原因。我就只好假裝不知道，然后繼續陪她上學放學，繼續陪她坐在榕樹下的石椅上仰望蒼穹。
如果真的有玄幻小說中所謂的六道輪回，如果這輩子投胎前讓我再選擇一次，我愿化為那為她劃破蒼穹的榕樹。為她撐起一把巨大的保護傘，為她瘋狂地延伸枝干，為她瘋狂地生長出密不可分的樹葉，然后默默地守護她。
時光的作文9
今天是“五一”勞動節，放假的心情總是令人很輕松、很開心，就像天空中自由飛翔的小鳥。
一大清早，我高高興興地和爸爸媽媽一同來到了赤壁廣場，廣場上有綠油油的草坪，有茂密的樹木，有健身器材，旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體，而我就去玩蹦蹦床、開玩具車、套圈，玩得非常開心！最讓我難忘的是在河邊去劃船，我坐在船中央，一邊欣賞廣場的風景，一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲，我們的歡歌笑語聲不停地在小河周圍回蕩……
到了中午，我們又來到了龍王山，那里風光秀麗，景色宜人，是游玩的好地方。一路上，我像一只快樂的小蜻蜓，一邊聽著小鳥的叫聲，一邊撿著奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣，不一會，我就撿了很多精美的石頭。
到了下午，我就和伙伴們在花園里做游戲，滑冰，不停地追逐，花園里頓時就變成了一片歡樂的海洋。
到了晚上，我們全家坐在沙發上觀看文藝晚會，節目很精彩。看完電視節目，我們還坐在陽臺上看星星，今晚的星星格外的亮，格外的美！
時光的作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”日復一日，年復一年，隨著時間一點一滴的流逝。如今我已成為一位名副其實的初中生了。
轉眼望去，我還是一個貪玩的小學生，轉過頭來，我已成為一名與時光較量賽跑的少女。堅持不懈地為“初中夢”而奮斗，只為在未來社會上，腳踏實地，一鳴驚人，散發光彩。和你追逐較量的我回來了。
謝謝你，寶貴的時光，是你激勵著我進步。
在學習的時候，我會爭分奪秒地抓住你，絕對不會讓時光從我手中流逝。在上課的45分鐘里，我會緊跟著老師的步伐，眼睛也會緊跟著老師，生怕自己漏掉任何一個重點。
在聽老師講課時，我會抓住細節重點。認真的不放過任何一個細節。我也會注意聽關鍵詞并把這些人情事物記下來，日積月累的進行知識點復習，做好一個聽眾的職責——聆聽。
謝謝你，短暫的時光，你激勵著我奔馳。
時光的經歷肯定是酸甜苦辣的。我們得明白“先苦后甜”的理趣。面對現在的時光開朗自信，面對那些不好的回憶，搖搖手，你就會用生機勃勃的微笑去面對他。面對時光中好的，不好的。去戰勝他，去激敗他。
謝謝你，美好的時光，你激勵著我向上。
謝謝你，寶貴的時光；謝謝你，短暫的時光，謝謝你，美好的時光……
時光匆匆，光陰似箭，歲月如歌，我們要趁著大好時光，奮斗向上，積極進取，做一個守護夢想的衛士而拼搏。
時光的作文11
傍晚，騎車走在去單位的路上，微風輕拂，路邊悠閑行走的人真多。夏天的傍晚，人們吃完飯大多走出家門，在街上轉轉，去公園看看。
我在單位加完班兒，回家后直接去公園。
很久沒去公園了，夜晚的公園簡直是大人和孩子們的樂園。公園南面廣場新增添了很多適合孩子們玩兒的游樂設施，孩子們有的劃船，有的坐旋轉木馬，有的圍坐在小水池邊釣魚，還有幾個在水里的大氣球里滾動。
大人們有行走的，有跳舞的，有駐足觀看的，也有如我這樣閑轉的。
我這里看看，那里轉轉，然后在南面跳廣場舞的地兒，我駐足看了一會兒，有個小女孩的舞步和身姿真瀟灑好看，我試圖學幾步簡單的舞步，但生疏了這么久，一點跟跳的勇氣也沒有，連原來會的幾個簡單舞步也忘得一干二凈。給原來認識的一個姐姐打電話，沒打通，看了一會兒，然后回家。到家后不久才接到那位姐姐的短信，她說沒聽到我電話，說才從公園回家，說明天公園見。我回：好的，如再去我找你。
前段時間，有位同事說佩服我和陌生人接觸，說我散步都能散出朋友來。是的，這位姐姐是我去公園散步時認識的朋友。以前和她一起相約著散步，后來又跟她學跳廣場舞，現在回想，那段時光多美好。
生活按部就班著，很少打破常規改變。散步的時候只散步，去健身房的時候心無旁騖，只去健身房。周末的時候，調節一下心情，去公園轉轉，也不錯。
時光的作文12
六．一那天，我們班組織去天福山玩了。
早晨九點在學校門口集合。我們坐上了大巴車，經過了一個小時的奔波，終于到了天福山。
我們首先去參觀的是英雄烈士紀念館，講解員阿姨給我們講解了以前英雄和偉人的故事。然后我們還參觀了烈士們留下的遺物，有大刀、槍、蓑衣等和繳獲日軍的物資和東西。我還知道了英雄偉人于得水去世時才30來歲，我想：“他真偉大呀！為了保護國家，不顧英勇獻身，這種精神永久的印在我的心中。
我們隨后去了英雄烈士的紀念塔，我們還合影了呢！
參觀完，我們就去吃午餐了，哇！有各種好吃的，我上那個桌嘗嘗，上這個桌嘗嘗，不一會，我就吃飽了。吃完了午餐，我們就去打cs了，我們打之前，先玩了幾個簡單的熱身游戲，就去打cs。 分為 紅，藍兩隊。地橘紅隊進攻，藍隊防守，我是藍隊。我們到了之后，哇！可真酷哇，有堡壘，還有土豪。我們幾個人趴在土壕里，等著他們上來。他們來了，開打了，我沖了下去打，打死了幾個，忽然我被擊中了好幾槍，不好有阻擊手。
這一局我們輸了，我想：“不要放棄，失敗是成功之母！”
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