那些的時光作文

時間：2022-05-07 20:25:42 時光我要投稿

【實用】那些的時光作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的那些的時光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】那些的時光作文八篇

那些的時光作文篇1

　　當我在電腦面前深深的為了逝去的時光哀悼時，無情的秒針又再次的走了一圈又一圈，那些年走過的片段殘存的記憶終究還是讓我無法忘卻，誰說懷舊的女子是很感傷，可你是否又知道，感傷過后又是一堅強女孩。一直以來從來沒有強迫自己去忘記過去，沒有必要，也舍不得。那些年少的時光如此美好，我有什么理由去抹殺掉。

　　都在勸我往前看，過去的畢竟已經過去了，沒有否認過，可是我現在也生活得很好，非常好，我在飛逝的時光中前進，偶爾回頭看看，那些美妙逐漸退卻。我只是想用我淺薄的文字，在我尚且還記得的時候，記下曾經，為我即將逝去的逝去的青春，留下一點念想，留下一點腳印，證明青春，我來過。

　　好多事情，好多朦朧，在當時卻顯得那么的不切實際，顯得那么的幼稚可笑。后來逐漸想明白了，是吧，初中只是小學剛剛升級的一個階段，有多少可以很成熟的突然想到呢?多年之后，當我在時光的沙漏里面搜尋時，我很慶幸，沒有漏掉你，那個深感抱歉的小男孩，抱歉，多年之后，我才明白。已然不知你現在何處，只愿你安好。不懂得哀傷的年齡，不懂得傷害了人，也不懂得已然被人傷害，以至于在n年過后，可以那么平淡淡然的說起那些年，我們一起走過的時光。

　　曾經，為了人曾瘋狂。曾經，為了人曾傷害。我們走過了一段最為青澀的時光，那是一段不曾被多少人所記得的過去，太遠了，遠到我已然忘卻當年我的樣子，即使照片已然勾勒不出那絲青澀，勾勒不出你們稚嫩的輪廓。

　　三年，我卻已經不能完全清晰的想起來3個片段，我總感謝，那個總為我出頭卻始終愛拿我開玩笑的人，總感謝，那個愛調皮搗蛋的人。總感謝，那個讓我燒掉日記本的人。謝謝你們，在回憶里，我不會忘卻。每個人都有自己的生活軌道和軌跡，都有自己的生活方式。還記得，當年我們是那么的形影不離，即使后來你去的職業學校外面也從來沒有斷掉聯系，用那薄薄的一張信紙寄托著相互的思念，各自說著目前的生活狀況和學習狀況，后來后來，我們越來越沒有了話題，越來越疏遠，后來，那根線終于掉了，好多年都沒有了你的消息，不知你身在何處，可我知道的是，你已然工作，而我，依然還在象牙塔內。

　　當年的姐妹啊，我們那短暫的一年時光，你還記得嗎? 可是，在這里，我依然遇到了一輩子的朋友，那個做事風風火火的女孩兒，那個脾氣暴躁卻善良得讓人心疼的女孩，那個率直的女孩，那個如今雖然我們天各一方卻心卻始終在一起的女孩，無論我們有多久沒有聯系，見面卻覺得我們似乎卻從來沒有分開過，過后，我們曾經有2年沒有見面，只有偶爾的一次電話，可當見面時，覺得我們昨天才見面，誰說分開久了聯系少了感情就會變淡，至少在我們之間，這樣的情況不可能發生，我很幸運，遇到了打不散的好姐妹。

　　這里，擁有的只是我那些稚嫩的回憶片段，我在努力回憶時，帶著的是一種歉疚和遺憾和幸福的心情，不論怎樣，那段時光已然被我們走過，那些美好留在的心中，那些遺憾隨風而散，我堅信，他們都找到了自己的幸福，我們都在幸福的路上努力前行。

那些的時光作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業，離開母校開始新的生活。

　　還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進校園，進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發亮的秀發，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”

　　就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業，可如今快要畢業了卻不開心了，對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發現，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。

　　在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期，我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心·。

　　軍訓的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。

　　相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間，將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個同學。

那些的時光作文篇3

　　我們終于還是走到這一步，只是比預想的提前了一步罷了。

　　我們再不能像從前那般嬉戲，再不能分享你我的趣事，再不能等著我們還未實現的承諾。不怪時光，不過是清晰地在幻影中走出來，無聲無息。在那段純真無邪的爛漫里，付出彼此最真摯的情感，是該譏諷，還是懷戀，如若再視你為知己，也怕難得其樸素。

　　只是，那個曾經的我們真的就隨落葉般消散嗎?你，還會記得那個傻不拉嘰的小女孩，說過永遠在一起，說著永遠不分離，可偏就在下一個路口分手，依稀記得那天下著雨，老天也在為我們而慶祝嗎?你就那樣果斷的與我分道揚鑣，不問原因，不問時間。

　　我感到惋惜，感到絕望，友誼就像一朵花的精彩，不問緣由的開放，又不問緣由的凋落。可我還能做什么？經不起的挫折，又有什么用？我試著挽留，試著接受，但卻是鐵一般的事實。望著這殘留的光輝，苦澀，苦澀，抑是苦澀，那一疊疊回憶的帶著傷疤的影子，就那樣封鎖在少年時代的鐵盒里，成為我終身的牽絆。

　　總有那么一些人，在下一個十字路口，撇你而去，留你獨自憂愁，最后想來，也不過是過客，何必看得那么重，何必要令自己滿懷痛感，如針刺入皮膚里，滲出幾絲血跡才滿意開心嗎?擠不進的世界別擠了，找不回的人也別找了，最后也不過落個迷失自我的方向。別人只是視你為玩物，何必視他為紅顏。控制情緒、把握光陰，讓時光將歲月的痕跡掩埋，重新出發，整理行李，重新在人生的旅途上尋找那個陪你一輩子的人，展望未來，前途本該一片光明！

那些的時光作文篇4

　　“社團”，這個字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學二年級開始，社團課，就成了我最期待的課之一。

　　我參加過三個社團：其一是唐老師的閱讀社團；其二是陸老師的朗讀社團；其三嘛，就是我最喜歡的社團，是富有音樂的合唱社團。我們每周五都會待在一起唱歌。

　　我在社團里每天都很快樂。因為我在做著自己最喜歡的事，以至于上完課后，我還置身于課堂的氛圍之中，緩不過神來。

　　我與社團可有一種濃厚的感情呢！我們之間，就像有一道無形的音樂橋將我們連接起來。這感情不禁讓我愛上了這個充滿音樂的社團。每個星期都可以聽見那樣優美的旋律，那樣動聽的歌聲，使我可以放松自我，舒暢的呼吸，可以把身心都舒展開來。

　　我們的合唱團可不是光光的一個社團，而是一個集體，一個合唱團。我們曾經還代表過東城小學參加過合唱比賽呢！當時的我才只有四年級。

　　“這學期我們要進行一次‘加班’，因為我們要代表東小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習中去。”老師站在講臺上嚴肅地說出了這樣一番話，使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后，大家都開始紛紛議論了起來，“啊？怎么這么突然啊。”“萬一我在臺上出錯了怎么辦？”“這學期？這也太快了吧！”議論聲此起彼落，大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮定而又沉重地說：“只要你們多加練習，勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手，光榮地站在臺上歌唱！”大家見老師這么胸有成竹，也就安下心來。

　　于是，我們就利用每天大課間和最后一節困難班的時間來“加班”，沒有一個人說累，也沒有一個人說耽誤了學習，一切進展的非常順利，我們的歌聲也在一天天的完美，變得更好。

　　經過了一個月的魔鬼訓練，我們終于有資格當上一名合格的選手了。

　　終于等到了比賽的那天，我們穿好服裝，化好妝，邊坐著大巴車往目的地出發了。在后臺準備時，大家都很緊張，老師也有些瑟瑟發抖，看來老師也很緊張。但是，在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮，因為可一起上臺表演了。我們自信滿滿地走上舞臺，坐著一個又一個整齊的動作，唱著一句又一句優美的音樂，我們的心中沒有一絲緊張，只有音樂在我們腦中蕩漾。此時的我們不再覺得比賽是一種負擔，而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎，整個教室都洋溢著美好的幸福感，我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。

　　這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里，我喜歡音樂，我更喜歡我的社團！

那些的時光作文篇5

　　那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過的時光作文通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。

　　雖是一件小事，屢屢淡香卻環繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學校的藝術比賽，同行的還有三位同學。前幾日，我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來，我仿佛是一個溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡。“下面有請四（2）班的莫佳綺等上臺表演。”主持人熱情洋溢的介紹到。我握緊了雙手，手有點黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節拍而站在原地發愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節拍了，急忙跳起舞來，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。

　　模模糊糊的，比賽就結束了。主持人走上臺，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結果出來了！經過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……。”我睜大了眼，細心聽著，卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的`心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級難受，勸道：“比賽已經過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。

那些的時光作文篇6

　　【遇見的那個夏天，草長鶯飛碧綠的季節。】

　　小小的少年終究還是不夠堅強，偷偷一個人躲在練習室悄悄地哭。伙伴們的離去讓這個心思細膩的少年受到了沉重的打擊。小小的他還不能明白夢想的含義，只是一意孤行的想要堅持。

　　“師哥。。你沒事吧。”身后傳來略帶怯意的聲音，軟軟的聲線讓少年感覺如同羽毛拂過心間，撫平了一切褶皺。許多年后，少年還會想，要是當年他沒出現，世界就真的欠他太多了。

　　“沒。。沒事。”年少的孩子又怎么會承認呢。

　　那個軟軟的聲音的笑聲就像天使一樣美好：“師哥，那我走嘍！不要再偷偷哭了！”

　　“小孩子真討厭！”被揭穿的少年有些惱羞成怒，但還是對新伙伴的好奇更加濃烈。可惜，一轉頭，已不見了身影。

　　大概是天使吧，少年暗暗的想。

　　【他說他叫王源。他笑著說他叫王俊凱。】

　　如今少年又長大了幾分，身姿挺拔，大有貌若潘安的跡象。只是臉龐上不加掩飾的冷意，讓少年從始至終都是一個人。形單影只，不免孤單。

　　練習室的木門時不時的搖晃幾下，就像有一人躲在后面似的。少年的目光深邃的閃過一不可察覺的激動。彼時年少，誰又能做到心如止水。

　　木門后小孩的腦袋上不聽指揮的翹起一根呆毛，少年知道是他了，當年那個天使。

　　“嘿，你在干什么呢。”少年笑意妍妍，手中卻流滿了緊張的汗水，生怕被討厭了。

　　“啊。？！”小孩略帶慌張的抬起頭，眼中帶著明顯的窘迫，看見少年表現出的笑，有些懊惱，“我，我就是練習生，以前怎么沒有看見過你？”

　　原來天使忘記他了。少年低下了頭，略長的劉海遮去了少年眼里的失落。那，我們就重新認識吧。“我也是練習生，我還是你的師哥哦。”，少年笑著揉著小孩的腦袋，“我叫王俊凱。”

　　小孩被少年臉上的清絕笑意牽引了心神，這么會有人比我還好看！一下沒反應過來：“哦哦，啊，我叫王源。”

　　【人們愚蠢魯莽，而你纖細善良。】

　　時間還是一樣的不留痕跡，匆匆逝去。王俊凱和王源都已長成了翩翩少年郎。從當初初見的生澀，現在也不復存在。王俊凱對王源是百依百順。按照他的話來講，怎么舍得讓這么美好的人兒為了我被碰傷？

　　又是炎炎夏日，王俊凱和王源經歷了汗與淚的洗禮，站在夢寐以求的舞臺上唱著屬于他們的歌。

　　嘿，臺上相視而笑的少年單純而美好。并肩走過的道路都已經開出了繁花似錦，說好的十年，我不會放手的。

　　【我們還有一個十年，兩個十年，三個十年，講未來想說的話。】

　　那些留不住的年少時光變成了成長的勛章，然而現在我們手中握有整個青春，肆意揮灑。未來，并肩同行。

那些的時光作文篇7

　　那些難忘的時光

　　今天不知怎么，莫名其妙的翻出了同學錄，看著上面的字跡，突然想到，多年以后，是不是在拾掇東西時，掉出本冊子來呢？一時，回憶像一顆成熟的果子，不偏正好砸中自己，覺得不大容易記得的事情可以轉眼變成擦不掉的回憶。

　　突然想起，在考試之前，大家對著那在桌面上碼得老高的書討論以后怎么處理。有人說：一把火燒了。有人說：好好留著作紀念。有人就說：還不如一把撕碎。可當時“恨如骨髓”的東西，現在又變成淡淡的不舍。

　　突然想起，考試之前，總想著考完以后要去做什么。有人說：去哪里哪里瘋玩。有人說：通宵上網。可考完后，卻真的不知道要玩些什么，怎么玩都覺得索然無味。

　　突然想起，考試之前，家長那個千叮嚀萬囑咐，說考了個好初中，就有希望考上了好的高中，考上了好高中，就等于重點大學在眼前。這無非是想說這次考試很重要罷了，大家便開始努力。最后一天，鈴一響，一切都已結束，一切又剛剛開始。小學生活結束了，初中生活快開始了。家長舒了一口氣，我卻突然有點悵然若失的感覺，也不知道是什么。旁邊的同學們也是大喊大叫，整個校園里有股沸騰的氣，走出教室抬頭望向空蕩蕩的天，一瞬間，就是有股憋著的氣，人不知道要做什么好。有時候，你要是什么都做完了，沒準卻感覺什么都沒有了似的。

　　突然想起，畢業晚會上，老師們的話，就是要我們努力等云云。那時就想，真好，能碰上那么多好老師，對老師來說，可能一輩子的學生數也數不清楚，可對學生來說，這樣好的老師一生也就那么幾個，隨著這么想，眼淚也就流了下來。

　　突然想起，畢業前，大家還在群里吵吵鬧鬧，以為能一直這么來著，突然覺得心里暖洋洋的，大家還是會在一起吧，真好。可現在，雖還是吵吵鬧鬧，但還是覺的生分許多。現在的話題，已經需要去絞盡腦汁的湊了！

　　突然想起，這個夏天，在我的指尖間悄無聲息的遠逝。

那些的時光作文篇8

　　在你心里，哪一些時光是溫暖的呢？是家人團聚的時光？是與童年玩伴嬉戲的時光？還是經過自己勞動后收獲到“果實”的時光？今天我來跟大家分享一下我心里的溫暖時光，這些溫暖的時光全都封印在兩顆糖果里……

　　小時候的我，經常和小伙伴一起去串那些老街老巷，那里好不熱鬧！我們轉著轉著就在一個小哥面前停了下來，目不轉睛地盯著他手中的那顆糖，垂涎欲滴。小哥見我們這樣，就問道：“小孩，你們知道這是什么嗎？”我們都齊刷刷地搖搖頭。他又道：“不知道了吧？這叫糖，它可是我在世界上吃過最好吃的東西。聽別人說還可以吃出特別的味道，可我卻沒嘗出來，我真想知道那特別的味道到底是啥味啊！”我聽完后拔腿就往家里趕，推開那道生了銹的鐵門，奶奶正在院里曬花生。我興奮地走到她身旁，叫她俯下身子，在她耳邊輕聲說了些話。奶奶聽到后只是面露難色，可一瞬間后又變回慈祥的面容。因為她看到我一臉期待和興奮，也不想讓我傷心難過，就和藹地對我說：“小晴，你以后乖一點，說不定哪一天有只小精靈發現你那么乖，就會給你糖吃呢！”我興奮地點點頭，蹦蹦跳跳地回到屋子里頭。而剛哄完我的她默默地低下頭，回想著這些天的生活：我的爸爸媽媽出去打工，本來寄回來的錢就少，用了生活費后更是所剩無幾。奶奶只好另想法子了。

　　深夜，我和許多顆可愛的星星在甜蜜夢鄉里玩耍，而奶奶卻在昏暗的煤油燈下趕制鞋墊。在一個靜悄悄的深夜里，我醒過一次，在半睡半醒的狀態中，只見奶奶好像在縫什么東西。我邊揉眼睛邊坐起來問道：“奶奶，您在干什么？”奶奶見我起來了，連忙把鞋墊藏在桌下，用沙啞的聲音對我說：“沒事兒，我就是睡不著，坐在這里看會兒星星再睡，你快睡吧。”聽到這番話，我便安心許多，說：“奶奶，您要早點睡哦，小心別著涼了。”“好，知道了，快睡吧。”等我睡下了，她又拿出鞋墊繼續趕制。在那晚，我第二次睡下后就一直有種感覺：有只小精靈帶來了“美好”。

　　早晨，伴隨著人們忙碌的腳步，我醒了。本想著應該比奶奶起得早，卻發現整個庭院都沒有奶奶的蹤影。我也沒多想，就又出去和小伙伴們瞎轉悠，還邊尋思著小精靈啥時候才會給我糖呢？小哥說的特別味道究竟是啥味？而此時的奶奶已經在一個很遠鎮上吆喝著賣鞋墊。這一天，她比往常回到家的時間都晚，我見她筋疲力盡的樣子就沒多打擾，也沒多問。隨后連著幾天，她都像那天一樣早出晚歸。

　　不知過了多久，我一直心心念念的糖竟然“莫名其妙”地出現在我身邊，還是兩顆。我心想一定是我太乖了，小精靈就多給了一顆給我。那天我很開心，拿起糖果就沖向奶奶，向奶奶炫耀道：“奶奶，您看！小精靈真的給了我糖耶！還是兩顆哦！”說完我就將包著其中一顆糖果的紙撕開，把糖含在嘴里，含了一會兒也只是嘗到甜絲絲的味道，根本沒嘗出小哥說的特別味道。我開始懷疑小哥說的是不是真的。可當我順著奶奶笑瞇瞇的臉往下看時，我才頓時恍然大悟。她的雙手比以前粗糙了很多，還布滿了許多繭子，我不禁眼底有些濕潤。我把另一顆糖果的紙撕開，來到奶奶面前，把糖放進她的嘴里。這時，恰巧和她四目相對，我們相視一笑，一起分享這特別的味道。我終于知道奶奶為什么起早貪黑，也知道她口中小精靈到底是誰，還知道小哥所說特別的味道是什么味……

　　直到現在，奶奶也沒告訴我那兩顆糖究竟從哪來的真相，但我知道答案，也把答案藏在心底。當時，我真的很想快點找到那位小哥并告訴他，也許你說的是愛的味道，真的很特別！現在每當我吃糖的時候都會想起那兩顆糖，包含著奶奶對我的愛的糖。好啦！我心里的溫暖時光分享完了，你能跟我分享你心里溫暖的時光嗎？

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