六年的時光作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年的時光作文，希望對大家有所幫助。
六年的時光作文1
今天，距離小學畢業還有3個月零10天。回首往事已成回憶，在那些日子里，有酸，有甜，有苦，有辣。
還記得剛剛轉到這個學校的時候，面對從來沒見過的面孔，心中難免有些恐懼。
下課的時候獨自一人窩在教室里，上課時從不愿舉手發言，但是，老師的批評我從沒忘過，那時，老師總說我膽小如鼠，不敢表達自己的心聲。現在，想想當年，自己都覺得臉紅。
如今，和同學們打成一片，稱姐道妹。在班上混得也不賴，人緣還不錯。六年的同學情誼，就要說beybey了，還真有些不舍得。我們一起經歷過多少考驗團結的風風雨雨，才能有這樣一個完美的班級。
這年頭，同學們有的開始進入“戰斗”狀態；有的還整天在玩，一點都不知道緊張；有的還整天看一些亂七八糟的書。這90后的還真不知道什么叫緊張。
六年的時光就這樣不見了，繼續努力吧！
六年的時光作文2
時光飛速，在過短短的兩個月后，我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學，開始我們的中學生活了。回首往事，多少關愛與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。
我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數同學在旁邊為我門加油！我門的對手是六（一）班，這可是個不好打敗的對手，因為他們的人比我門的人有力氣，所以不好打。
可是我門還是贏了，因為他們不懂戰術。而我門這邊有任老師的指導，所以才會贏。在這里我要謝謝任老師。
我門這個班里還有很多個開心果，我門大家都很喜歡他們。
其中田蒴，就是一個開心果，經常逗大家笑很有意思。
我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個沖滿歡樂的六年級（2）班。
六年的時光作文3
清晨，我推開窗子，聞著新鮮空氣，打了個哈欠，準備上學！
今天是開學第一天，學校的一切都變了，六年級的哥哥姐姐走了，來了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩臉龐，就看到了自己一年級的時候！我隨便找了個座子坐了下來，因為比較期待新學期，我第一個來到了班級里。過了一會兒，陸續有人進了班級，我越來越期待新的開始！
第一節課稀里糊涂的上完了，第二節是手工課，我喜歡手工課，因為是第一節手工課，老師讓我們隨便做東西，我正好書包里有超輕黏土，我捏了一個圣誕老人！圣誕老人那慈祥的面孔，讓我想起了我的爺爺！第二節課也飛快的過去了，下課了，我最好的“哥們兒”馬壯說：“我們去玩拉火車！”我臉上充滿了嫌棄，說：“都這么大了還玩！”但不知為什么，我竟然加入了他們“幼稚”的游戲，課間操的鈴聲想起了，大部分動作我已經忘記了，但隨著領操妹妹，還是可以順下來！
一轉眼，上午的課程全部結束了。有趣的開始！！
六年的時光作文4
六年的時光很快就過去了，我們馬上就要離開母校了，想到了這里，我的眼淚便留了下來……
一年級的時候我們什么都不懂，看到大哥哥，大姐姐們都在樓上課，我們變向他們投去羨慕的眼神。想象著有一天能到樓上去上課。可是上了六年級，并不感覺很好。
在這六年的生活中，我們留下了許多美好的回憶，也發生了許多有趣的事情。
我們班總體來說很搞笑，尤其是“肖大俠”給我們帶來了許多歡笑。我們班的男女同學有事會打架，（這是因為男生總來招惹我們）最后被我們打得抱頭鼠竄。但是在比賽中我們可不會這樣，互相加油……
我還要感謝給予我們知識的老師，雖然老師有時候會批評我們，但也是為了我們好。老師，我們一輩子也不會忘了您！
同學們，雖然我們不能在一起了，但我們的友誼不會消失！
六年的時光作文5
小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現在，我已經離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多么美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
六年的時光作文6
今年，我已12歲了，當明年的7月份時，我將告別我的學校，我的小學，邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許，有人會說，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見不到他們了。
呵呵，突然間感到小學是那么殘忍，相聚了六年，最終又把我們毫無人情得分開。如果可以，我多么希望我們6。2班一個人也不少，在上初中時，又被分到一個班，我們依然快快樂樂的在一起學習，玩耍，一直到大學畢業后卻還每個同學都保持著聯系，呵呵，那該多好呀。但，我卻明白，這，只能是一種奢望，上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想著這樣的事，趙盛雅，你別想了，這只是你的幻想罷了，不要再奢望了，放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業，但，我會更加珍惜剩下的每一個時光......
六年的時光作文7
在大家的眼中，六年級就是個充滿美好，大家成熟在一起玩耍的快樂年級，因為是最后一年，所以大家都非常珍惜此時的開心，因為離開母校，會哭得很傷心。可是我用事實告訴你，你來不及高興，也來不及哭，因為布置作業就是老師的任務，而寫！寫！寫！就是我們的任務。當我終于體會到作業堆成山的感覺，已經來不及思考，四個字，趕！緊！寫！呀！
說實話，我真的很迷茫，我的六年級生活就剩作業了，本來美術是我最喜歡的科目，可是現在美術課上滿腦子都是圓周率。本來下課是我最美好的瞬間，可現在滿腦子都是要背的課文。本來聽見了下課鈴的響聲，我是開心的沖出教室，可現在聽到下課鈴的響聲，我滿腦子都是英語單詞怎么背？
我的天吶！作業剝奪了我七彩的生活，現在我的生活里就只有黑白兩色，因為那就是試卷的顏色。
六年的時光作文8
這個學期就要畢業了，現在想想真的有好多美好的回憶呢！和同學們一起打打鬧鬧，和老師每天在一起學習，就這樣雖說看起來很長的小學六年時光就這樣一眨眼的過去了。我有很多話想對大家說。
老師：
老師您在這六年的時光里，讓我知道了很多做人的道理，讓我從一個懵懂無知的小女孩變成了有自信，獨立的，有擔當的一個人了。要不是您我還在家里玩那些幼稚的游戲。怎能現在會懂得這么多，讓我不會犯太多的錯。我感謝您我親愛的老師，您是我在人生的道路上好的指揮手。
同學們：
你們是我曾經并肩往前一起走的伙伴，曾經的那些不愉快在轉眼后煙消云散。在每次我受傷后，從不失去你們的肩膀讓我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒，每次是你們在我跌倒后拉著手一起往前走，越美好，我越害怕得到。每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，但是卻讓我知道勇敢是什么。
親愛的大家我們要在畢業以后也要聯系，我們是一個整體，誰也不能拋棄。
六年的時光作文9
翻開語文書的最后一頁，
我知道，六年的時光即將結束。
想起在學校里的點點滴滴，
那些記憶總是那么珍貴又可惜。
初來校園，總覺得六年是如此漫長；
即將畢業，又覺得六年是如此短暫。
回想昨天，我好像還是一個一年級的小學生，
但是今天，在這六年學習、成長的路上，我長大了。
伙伴的支持，老師的鼓勵，
讓我在六年的學習時光之中有了最好的腳印。
教室的黑板、桌椅，
以及最角落的`圖書角，
都是我記憶中放不下忘記的物品。
同學的天真爛漫，老師的循循善誘，
都是我腦海中一串又一串彩色的記憶。
朝夕相處了六年的時光，
面對的，卻是：
校園，即將離開；同學，即將分開，
每一位畢業生的心中都有一份難以割舍的感情。
對同學，對伙伴，對老師，對校園，
再說一次：“謝謝您！”
六年的時光作文10
光陰似流水，不一會兒，一節課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？
如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時，心情與我也無異吧。
再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！
六年的時光作文11
小學六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現在的心情了，在這六年的時光中，學校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說一聲:“謝謝了!”
六年的時光像天氣一樣，時雨時晴;六年的時光時而開心時而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠忘不了那次在“軍天湖”軍訓了，說真的當知道這個消息的時候，不僅僅是我們班，整個校園都歡呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次，我們到覺得不足為奇了，可這是六年來唯一的一次軍訓活動，不!應該是唯一一次集體外出活動了，讓我們能不激動嗎!
記得到哪兒的第一個晚上，隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來，然后我們女生宿舍也跟著起哄，那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天，做早操時老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子，男生做俯臥撐，女生拾垃圾……
不過回想起這美好的六年時光，還真讓人留念啊!
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