【推薦】美好的時光作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美好的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文1
世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時間流逝就是不可挽回的事。
——題記
爺爺躺在床上，輾轉反側。嘴里不停的嘟囔著：“回不去了，回不去了啊！”我很好奇：“爺爺，什么回不去了？”爺爺說：“曾經(jīng)的時光。”我似懂非懂的點點頭。
回不去曾經(jīng)的青春年少，回不去曾經(jīng)的生機活力，回不去曾經(jīng)的那段時光。
曾經(jīng)，他是一個玩世不恭的少年。諾大的天地中，到處充滿他的歡笑聲。時間一點點的流逝，喚不回他的游戲心情，驚不醒他的玩樂之夢。矯健的身影游走于千山萬水之間，不知疲憊二字如何書寫。
曾經(jīng)，他是一個風流倜儻的醫(yī)生。妙手回春醫(yī)百病。他也曾年少輕狂，熱愛張揚，家鄉(xiāng)的那片土地上，播撒著他獨一無二的驕傲。那時，他是多么的意氣風發(fā)，那時，他是如此的受人敬仰。在那個年代里，他用筆書寫自己的青春，用技術詮釋自己的信仰，用道德?lián)]灑自己的驕傲。那么肆意，那么歡快，那么自然。
曾經(jīng)，他是一個熱愛祖國河山的游者。祖國的每一個角落，都留下過他的足跡。涉名山，訪大川，是他閑暇之時的唯一愛好。萬里長城上有他攀登的身影，天安門廣場上有他站立的雄姿，布達拉宮有他觀賞的目光，杭州西湖有他留戀的神情……他是一個行者，用腳步丈量世界，用胸懷海納百川。
曾經(jīng)，他用放蕩不羈的情懷穿梭于百花叢中卻不染指一片花朵綠葉。他是一個真正的男子漢，卻也少了男人應有的粗獷與豪邁。他溫柔似水的性格，是否可以認定為是懦弱無能？
曾經(jīng)，他是多么的自由自在，無拘無束的行走在紅塵阡陌上，似天上的白云般瀟灑，于渾濁之中出淤泥而不染，清潔如初。曾經(jīng)，他喜歡酌一杯小酒于庭院之中，獨自品嘗，或悲或喜，或醉或醒，個中滋味自知自明。曾經(jīng)對于他來說，是多么的美好，可是時光啊！你為什么硬要把他拋棄？說什么美好時光總是短暫，只是似水流年不了塵事而已。時光他不知道凡人的樂趣，不懂得凡人的生活，不知曉凡人的追求。
時光時光慢些吧，不要再讓他變老了。讓他好好的度過晚年吧！
他在回憶中細細品嘗那段逝去的時光，甜蜜的讓人心痛。
他說：“回不去了，回不去了啊！終究回不去了！時光啊！請不要把我遺忘。”
美好的時光作文2
金秋時節(jié)，落紅天氣，我望著作業(yè)發(fā)呆，不經(jīng)意間望見媽媽向我走來，微風撫過媽媽的臉頰，夾雜這隱隱書香，是的，和媽媽在一起閱讀的時光，就是那最美時光。
和媽媽一起閱讀童話，就像她與我共筑回夢之路。
小時候我總是和她一同漫步在田埂旁，我羞澀地向她靠去；星光下，床枕邊，同她一起閱讀著一則又一則動人的童話故事，她指引我走向成長，在她的導下我看見細雪撫過女孩的臉頰，無情的冷風牽動著她的長發(fā)，火光在她的手躥動；蘋果從她指尖滑落，矮人在棺前哭泣，水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去，生怕她悄然之間便離開了我，她緊緊抱住了我，她身上的清香，使我浮躁的心寧靜了下來。
和媽媽一起閱讀小說，仿佛像她與我共執(zhí)一筆同書親情。
現(xiàn)在，我和她一起坐在榕樹下，秋風牽動著她的頭發(fā)，雖沒有秋葉席地但飄來的是滿滿的愛。《哈利波特》、《華胥引》中，執(zhí)子之筆，攜手共進，浮若生花，妙不可言，她遙遙一指，只見遠處涅槃重生的鳳凰，額間的閃電標志熠熠生輝；耳旁仿佛又傳來了那熟悉的樂曲，琴聲蕭瑟，人喑啞，刀鋒亂舞，血作畫，華胥之引又引我如幻，我們攜手在幻境中游走一遭；她微笑的向遠處走去，我不禁加快了步子，她引導我走向求知路，她回過頭，牽這我的手，使我感到無比舒心。
和媽媽一起閱讀詩歌，恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來，風撫過書本，書縫中她的笑蕩開在我心頭，長發(fā)飄飄的她倚在樹旁，四周鳥兒歡唱，春光乍泄一株小草從她指尖鉆出，紅塵路平平蕩蕩，華麗無實，卻四處風光。每當讀到亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了；讀到人生如夢，一尊還酹江月。那對時間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著我的手向著時空洶涌的海洋奔去，使我感到了那股詩人的澎湃。
閱讀打開了我與媽媽的溝壑，揭開了我和媽媽蒙著的那層布，她帶著我一同感受文字中那虛無的縹緲，體會了人們名留青史的夢幻，閱讀是一盞明燈，而媽媽是提著明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時光，是我心目中最美好的時光。
美好的時光作文3
歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那個時候，那時的天是藍的，草是綠的，水是清的，而陽光下的我們是快樂的，是無憂無慮的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風中與同學奔跑，嬉戲，不停地追趕著，玩累了，才走進教室，開始一天的學習。小時候，我總是喜歡聽老師給我們講各種各樣的故事，老師繪聲繪色的講著，我們仔仔細細的聽著，聽著聽著，便好像身臨其境，自己仿佛也走入了那個故事中。
我記得，每天早晨的晨讀是必不可少的，我們?nèi)嗤瑢W在清晨陽光的照射下，坐在寬敞明亮的教室里，端正的坐著，拿著語文課本，便開始了晨讀，朗朗書聲中蘊含著我們六年的友誼，蘊含著我們真摯的感情；我記得，每天30分鐘的課間操是我們所熱愛的，因為我們可以到操場上奔跑、跳躍，盡情享受陽光的美好，隨著廣播中的音樂，我們總是秩序井然的做著廣播操，心中總是不由得有一種暢快感；我記得，每天下午放學時，同學們總是愛在教學樓的走廊里徘徊，不知道在徘徊什么，只是那時候的我知道，還有不多的時間我們就要畢業(yè)了，告別這個校園，告別我的老師，告別我的朋友，還有我那六年的時光了...... 回憶起來，那時候的我們真的是一群小孩子。那時候的我們，只知道每天等著下課鈴，只知道每天盼望著雙休日，每天只知道迷戀在喜洋洋的世界里，每天只知道沉醉在奧比島賽爾號的游戲天堂里。如今的我們卻與從前不同，我們渴望著學到更多的知識，我們希望明白更多為人處事的道理嗎，我們更加喜歡那些有歷史意義的電影片段......
校園是一個五彩斑斕的世界，進入學校6年，卻又離開了，校園中發(fā)生的樁樁事件，每一個鏡頭，每一個片斷都歷歷在目，為我的生活添上一筆濃彩，并且都將被我珍藏在青春的寫真集里，永久珍藏。
園中的我們就像是跳動著的音符，譜寫著一支支歡快的歌；我們猶如優(yōu)美的詞藻，組成了一首首朦朧的詩；我們似絢麗的色彩，繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事，有著值得一輩子珍藏的回憶……
美好的時光作文4
微雨時節(jié)，葬花天氣。我蜷縮在書柜邊，捧起一本本書，感覺幸福悄然而至。是的，閱讀時光就是我心目中最美好的時光童話：水晶球童話是個水晶球，輕輕撫摸，晶瑩剔透，純潔可人，把我?guī)нM無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻，跳入大海無邊的浪濤里，融化在初生陽光的溫暖中，我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由，那歌聲在暗夜中閃著幽光，倔強又幽長，回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往，我聞到接骨木樹媽媽的想起，那是回憶的香氣，在陳舊的過往中氤氳升騰，霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已……小說：隨意門小說是扇隨意門，慢慢穿過，景色變幻，時代更迭，把我扯進無窮的生命離去：我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑，她蹲倒在地，落日的余暉里，她喃喃自語：“撒哈拉，永遠都是這樣美麗。”
捧起一捧沙，緩緩傾倒在沙地上，于是沙漠產(chǎn)生出浪漫的氛圍，十分美麗。(三毛的作品以散文為主，此處為小瑕。)我聽見安妮內(nèi)心的獨白，她說：“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊，滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇，我興奮而不能自已……傳記：先賢路傳記是條先賢路，細細摸索，滿眼辛酸，滿心感動，我看見富蘭克林在雨中奔跑，一道閃電劃過，他輕輕顫抖，他大喊著：“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光，她輕輕自語：“它多美啊。”我頓時明白支撐她走下去，堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閱讀豐富了我的閱歷，使我體會了不同的人生歷程，也許是因為懂得跟從著文字便能抵達心中飄渺的光明，我漸漸變得從容淡然，也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻……
到了青春期，荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體，我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩(wěn)的土地，而閱讀像一位巨人，讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地，閱讀使我凈化自身，無限度接近永恒。而閱讀時光就是最美好的時光，讓我品讀人生，快樂成長。
美好的時光作文5
童年，是那蔚藍的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來的沐浴； 童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥
兒的我們，電打風吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅強；童年……
小時候，奶奶把我寄住在鄉(xiāng)下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、
三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。
美好的時光作文6
窗外的空地上孩子擎著風箏，歡快地向前跑去，風在他們身旁吹過，帶著他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠方……它打開了我記憶的閘門，童年就像一架攝像機，將那美好的時光歷歷珍存。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小學老師教完這首詩后，周末我就央求媽媽和我去放風箏，媽媽其實也不會，勉為其難地答應了。我的內(nèi)心卻是滿滿的喜悅。
早晨，我們來到環(huán)保公園，一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風箏：那是燕子，卻比燕子絢麗許多，真像披著彩衣的春姑娘；那是老鷹，炯炯有神的眼睛緊緊盯著藍天，好像隨時準備沖上云天……一番選擇后，我們買了一只蝴蝶風箏，我和妹妹跟在媽媽身后蹦蹦跳跳地奔向廣場。
初次放風箏，我們手忙腳亂，對照說明書將支架搭起，將買來的線圈系在風箏上。將風箏送入藍天可不是一件簡單的事情。我先拉住風箏線，叫妹妹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著往前跑，我以為跑在前面風箏就會飛上天，忙讓妹妹放開，話音剛落，風箏還沒飛起來就一頭扎在空地上。首首次失利，繼續(xù)嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨，繞著廣場不知跑了幾圈，風箏就是不聽我們的使喚，要么直接撞地，要么在空中只停留兩三分鐘，還沒等我們坐下準備休息一下，風箏又下來了。這時我們的斗志全無，唉聲嘆氣起來。妹妹撅著她的小嘴，眉毛揪成八字形。雙手插著腰，頭撇向一邊，做出她獨有的生氣姿勢。
挫敗感極強，我們在水池邊坐下。雖然已到春天，池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲，覓食激烈時甚至跳出水面，再以一個完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了，冰冷的池水里卻藏著春的生機。
“逆著風走，不要停下腳步”不遠的地方，祖孫倆在放風箏，爺爺向孫子叫喊著，“注意風箏線的控制”。
“風箏要逆風才能飛翔”，我們似有所悟。一陣強風吹來，我逆著風向奔跑，隨著妹妹將風箏奮力向上一射，我越跑越快，風箏越飛越高，隨著風箏的飄浮程度我松緊地控制著風箏線，使風箏在空中受力均勻，我的“蝴蝶”在空中自由飛翔，與云朵嬉戲，與鳥兒低語。
那天我們?nèi)硕奸_懷地笑了。今天想來，那天不僅是我童年快樂的記憶，更是我成長中的收獲。我將永遠珍存這份美好的時光。
窗外陽光明媚，春風習習，路旁的白玉蘭早已盛開，陽光照耀下如一只只白蝴蝶飛舞于枝頭，空地上孩子們逆著風追逐著，奔跑著。
美好的時光作文7
我們正和時光牽著手，轟轟烈烈地奔跑。
——題記
那年夏天，日光和快樂同時泛濫，學校里的合歡花開滿了樹，暈染了一片粉紅色的光，又猶如搖曳在輕巧舞娘頭上的紅絲帶，帶著幽幽香氣，悄悄襲來。
我記得同桌就是球迷呢！于是大家穿上了花花綠綠的雨衣，撐起圓鼓鼓的傘，鈴聲濕淋淋地黏在地面上，大家變成了一顆顆在森林里奔跑的蘑菇。 哦，還有那一場場考試呢！
有好幾次，頭頂上的白光幾乎像伸出手來，抓住每一個滴著汗水的、辛勤工作的學校清潔工，直到非得吐出啪啪的聲音方才罷休。我們坐在舒適的教室里，筆下流淌著光彩的智慧，望望窗外的保潔員工，我們心里真是吱溜吱溜冒酸水，謝謝叔叔阿姨！
晚修后放學的校園，花花草草沾染了露水，樹木的清香鉆進了我們的毛孔，一濕漉漉的，是不是天空哭了呢？這些植物嫩葉突然就成了浸泡在淚水里的珍貴茶葉。
我沒來得及好好聞一聞校園的氣味，就不知道和誰端水洗臉去了，畢竟天氣太熱了。
那段日子，大家還記得嗎？
我懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著悲歡和一去不回的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。時光流逝，像一顆透明美麗的琥珀，成為閃光的永恒。
年華撲閃撲閃，我們和時光手牽手，在不同的道路上轟轟烈烈地奔跑，懷著擁有那一段時光的回憶，踏上新的旅途。 [3] 那一段
青春的友誼像一潭清泉，天真純潔又充滿活力，在泉水的深處，是一顆積極向上的心，在哪里，我們的友誼常青樹郁郁蔥蔥，正迎著才燦爛的陽光微笑。初一，我們種下了那棵“友誼樹”。那年我們都還“稚氣風發(fā)”，我?guī)еW時遺留下來的高傲，你帶著小學時遺留下來的謙虛，我急于“功成名就”，你卻習慣“隱居山林”。本應不同軌道的兩個人，卻成了一對好“閨蜜”。開學那會兒你就像一位神仙姐姐，而我只能望仙興嘆。后來啊，媽媽告訴我，回家路上要找一個好朋友一起上學一起回家。日子一天天過去，我們發(fā)明了一種方法：第一周我來打電話叫你上學，第二周你來。
美好的時光作文8
這天，我跟隨父母來到了闊別已久的老屋，落滿灰塵卻仿佛在陽光下閃著時光的晶瑩的老屋。我三歲離開這里，彈指間十三年已過，我又回到此地，眼前仿佛和十三年前重疊，只是一個鮮活些一個沉寂些。父母去了親戚家，留我一個人在屋子里，萬籟俱寂中，我感到一個叫做時光的東西輕輕將我籠罩。
左進第一間主臥，門旁就是床，上面鋪著棉被，仿佛昨晚睡著了還有人躲在上面似的，床正對著一臺電視機，很小的屏幕很大的主機，臺只有那么幾個，小時候卻能在里頭找到樂一下午的東西，不像現(xiàn)在的，那么大的屏幕那么小的機頂盒，那么多的臺卻翻來覆去也找不到小時候的那種滿足和樂趣。床邊是一個相框，將它拿起，輕撫上面的灰塵，里頭的照片已經(jīng)泛了黃，照片里的人依稀忘得見模樣。他們現(xiàn)在有的還在，不過眼角也添了不知多少皺紋，笑容里不知藏了多少心酸，。有的我卻不認識，他們就只出現(xiàn)在長輩的回憶與訴說里，照片里幸福的依偎模樣多美好。出了門，大廳的墻上貼了一副毛主席的像，仿佛昨天，他們還在毛主席的領導下走向小康。走出屋子拐個彎，就能看見一旁的小院，墻角堆了很多的柴禾，都能想象到他們撿了柴，拿到廚房去燒那種其樂融融的畫面。
我仿佛追憶到了從前，爺爺奶奶坐在屋后的油菜地里，姐姐和我在一旁嬉笑著追蝴蝶，多么美好的景象。我在原地，望著眼前一直開到天邊的油菜花，黃得耀眼。陽光照在它們身上，猶如鍍上一層金光，在溫暖中，添上了一絲神圣。伸出手，卻猶如打破了一面鏡子，油菜花依舊，陽光依舊，蝴蝶還是在花間起舞。
但是，笑得一臉慈祥的爺爺奶奶不見了，我和姐姐也不見了，我對眼前的景，既眷戀又陌生。
我們并不懂得那個時候的窮苦，也不懂得那個時候為什么如此辛苦地種田種地也換不來像這樣的美滿生活。我們只是一個過客，在那個時代的旅游者，我們在今天回望過去，瞭望明天。
過去我很羨慕那些總是出去玩的人，但現(xiàn)在，在屋中，我感受到來自歲月的悸動與靜好，感受到時光的流逝，感受到我們在長輩的保護下有多么美好的生活時光。人不是向外奔走才是旅行，靜靜地坐著思維也是旅行，凡是探索，追尋，觸及那些不可知的情景，不說是風土的，或許是心靈的，都是一種旅行。
今天，我去了一個充滿時光和歲月的地方旅游，感悟到了爺爺奶奶那個年代的存在。
美好的時光作文9
星期一，我們迎來了一個來自內(nèi)蒙烏海市海勃灣區(qū)第八小學的一名新同學，她叫孫雨涵。
一下課，我就到她的座位上去找她，并送給她一本書，她開心的收下了，我更是開心。上午的這幾節(jié)下課，我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學校，孫雨涵也知道了我們學校的許多。
和她在一起的美好時光總是短暫的，轉眼就到了星期五，我們?yōu)樗e行了歡送會，有些同學為她表演了小節(jié)目，我是她的好朋友，我當然也要為她準備小節(jié)目，我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》，然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩，這首詩一直感動著我，讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節(jié)課了，她吃完飯就要走了，我舍不得她走。
到了中午，孫雨涵要走了，我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤剑覀冇衷谀抢锪袅艘粫䞍海銓O雨涵，后來，我們?yōu)榱诉�能再聯(lián)系，我，陳安琪，馬佳文，陳籽含，章穎佳等，留下了自己的名字，手機號和QQ號，這樣我們還能聯(lián)系，不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說，暑假時她會回上海，我們可以去上海找她。最后，孫雨涵從包里拿出了一打紙條，她給我們一人一張，我們請求她在上面寫上她自己的名字，她先給陳安琪寫上了，第二個是我，剛準備寫時，內(nèi)蒙古的老師說要走了，于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時，我們在的每個人都和孫雨涵擁抱了一下，當時我們?nèi)蘖耍瑢O雨涵沒有哭，但她走到一半時，她哭了，我看見她們不是往校門外走的，而是往校園里走的，我拉著陳籽含的手就向她們跑去，我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時氣喘吁吁，看見她她笑了，我們也趕緊止住眼淚，準備再送孫雨涵一段路。隨后，章穎佳，陳安琪她們也來了，等她們要上樓時，我們作了真正的告別，我們又和孫雨涵擁抱了一下，孫雨涵又哭了，我們大家又一起哭了，在這時，內(nèi)蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀念。我們對她說了一聲再見，有些人覺得再也見不到面了，可我覺得我們一定還能見面!
孫雨涵，我永遠的朋友，你要在上海等著我，我一定會去找你的，我們一定還能見面!
美好的時光作文10
魚兒遇見了水而能夠肆意暢游，指尖遇見琴鍵而躍動出華美的樂章，筆墨遇見了紙而勾勒出迷人的圖畫。而你們相遇讓我的青春時光充滿美好。（而我遇見了你們，讓我的青春時光絢麗美好）
初入中學的我仍是懵懂少年，未曾想過今后美好的青春歲月將由我們命運相連的54人開啟。
炎炎夏日，太陽如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停，口號聲響徹云霄氣勢恢宏。開學的軍訓生活火熱朝天，充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時我是一個小胖子，連自己都認為天生與鍛煉無緣。但每當看見你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時候，我內(nèi)心深處就有一個聲音在呼喚：努力跟上去。這時我便一揮汗，忍著大腿肌肉的脹痛，顧不上呼吸的急促緊跟上隊伍。回頭只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時間是大汗淋漓后的釋然。和同學們暢聊甚歡，看見我在堅持大家投來稱贊和鼓勵的話語，我頓時感覺無比輕松。哨聲響起，我鼓足力氣再往。有你們在身邊對我的勉勵讓我有了堅持的信念和理由，能和你們共同努力成功后體會那份自豪才是最美好的時光。
看見紅綠相間的籃球場上躍動的身影，少年們的汗水拭去地上的塵土，讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事，我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影，籃球場上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時，汗水透過呼出的霧氣墜地摔開道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣，使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時，在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊，但從未停歇終于在下一場比賽中以不可擋之勢贏得勝利。隨后喜悅和激動把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗，但我們不輕易言棄，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時光就是能和你們一起直面困難，共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門，雖有不舍和遺憾，但我們在這最后的重要關頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績。
我的青春時光因為有了你們而充滿活力和熱情。有了你們才有了為目標不懈奮斗而拼搏的精彩，從不會畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗共同勉勵和奮斗后的喜悅便是最美好的時刻。
美好的時光作文11
乘滌著名為回憶的帆，流走的是美好時光的海浪……
那一年初春。初春，春草鶯鳴，花團錦簇，陽光照耀著大地，一切總是那么美好。每天早晨的“生物鐘”總會準時奏起輕悅而美妙的“早晨獨奏曲”。可在我耳里，這些都頗有幾分糟糕透了的意思。我慵懶地伸了個懶腰。嘟囔著：“這么早就要起床……”廚房傳來老媽的聲音：“快點起床，今天你答應外公要去麥地的。”
我穿著簡單的運動裝跟著外公走進了麥場。到了那里，我飛奔似的跑進去，一縷輕風撫過我的耳際，似乎在歡迎我這個“小主人”。麥穗隨著風搖晃著它的小腦袋，似乎在跟我訴說……初春的時光是一段美好的令人留戀的時光。
那一年盛夏。盛夏驕陽似火，烈日炎炎，告別了驕陽似火的如皋。我和爸爸媽媽來到了清爽愜意的.杭州。坐在車上無聊的擺弄著爸爸的墨鏡，對于這些名勝古跡，我頗有幾分不屑一顧的意思。最后在老媽的目光下才緩緩抬起頭無聊的看著一閃而過的樹，不自覺地撇了偏嘴。“前面是錢塘江，回去要寫日記的。”“哇！好美！”我被震撼到了，在心里贊嘆著。剛剛下過小雨的錢塘江似乎變得更加神秘，撫媚，霧氣迷蒙。錢塘江好似一位身材窈窕，帶著神秘面紗的女子。回眸一笑，傾國傾城。這是多么美的詞都沒法用來形容她的神秘，她的撫媚……那一年盛夏，是一段美好的時光。
那一年深秋。深秋，似乎是個凄涼的季節(jié)，所有的凄苦似乎都在秋天分別。六年的生活匆匆流逝，是到了分別的時候了。這天，班里的氣氛非常的壓抑，每個人眼里似乎都有絲絲不舍，誰都不愿意提起“離別”等詞語，默默地做自己的事情。不知誰嘆了一口氣，班長也嘆了口氣說：“別不說話吧，開心點！我們要快樂的畢業(yè)嘛！”雖然他故作輕松地說，誰都不難聽出他的聲音有些酸澀。我心中五味雜陳：畢業(yè)后就再也見不到錢老師了，別見不到朋友們了。忽然很后悔長大……但不管怎么說，那一年深秋，依舊是一段美好的時光。
那一年嚴冬。嚴冬，風冷颼颼的。我的雙手非常的冷。為了保暖，我拼命用雙手搓，紅紅的雙手在陽光下顯得十分起眼。媽媽拿過手套溫柔的說：“帶上吧。”大手捂著小手，暖暖的……那一年嚴冬是美好的時光。
乘滌著名為回憶的帆，我找到了我那一段美好的時光。驀然回首，原來如此。
美好的時光作文12
春節(jié)，乃中華民族最富特色的傳統(tǒng)節(jié)日，人們走親訪友、外出旅游。可我們一家人卻在今年春節(jié)加入了“宅春節(jié)”一族。
大年初三從外公外婆家回來以后，我們就“宅”在家里，足不出戶。免受霧霾的襲擊，免遭旅途勞頓之苦。這樣一“宅”，生活竟變得舒適悠閑。
早晨，我不再被慵困所包圍，只有充沛的活力凝聚。我不用再起得很早，我也不用被鬧鐘吵醒，我可以睡到“自然醒”。甚至，當鳥鳴嘈雜，當柔和的陽光穿過玻璃窗，穿過窗簾，若隱若現(xiàn)的光點映在墻上，我雖驚醒，但仍能美美地睡個“回籠覺”。待再次睜開眼時，這時大約是11點鐘。
迅速洗漱完畢，就該由我做主廚了。媽媽打算做餡餅吃，便在案板上用心鉆研包餅的方法，硬是要弄懂怎樣才能使餡、面都分布均勻。幾經(jīng)嘗試，她想出了三種包法，可還是不滿意。我嘛，洗鍋、燒干鍋中的水分之后，就負責讓餅們接受下油鍋的考驗。由于火候沒掌握好，烙出來的餅不是黑乎乎的，就是沒有烙熟透。當然，我是“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”，愈發(fā)興奮。終練得這種技藝，卻又有些懶惰了，這是之后的事。做好飯，就該享受早餐了（其實不如說是午餐更準確些）。
在其后的2小時時間里，我便有機會觀看一下索契冬奧會的賽事。我尤其喜歡看冰壺比賽，盡管我并不太了解規(guī)則。
接下來，我便做寒假作業(yè)和看課外書。當然，我并不是一直埋頭苦干。因為這個假期老師布置的作業(yè)不多，爸爸媽媽也沒有額外給我加作業(yè)，因此，與以往的書山題海相比簡直是少之又少。
晚上，我可以盡興地看電視。紀錄片《槍》《茶，一片樹葉的故事》《人類，我們的故事》一集不落；益智節(jié)目《最強大腦》《一站到底》《芝麻開門》《是真的嗎》《我愛中國字》等更是周周必看；《本山選誰上春晚》甚佳，令人捧腹……除此之外，我還用電視上網(wǎng)，搜索出了英國著名喜劇片《憨豆先生》來看，每天晚上都看上好幾集，真是爆笑不斷。因此，我常常都是到了第二天（即24點）才上床睡覺。
周而復始，我的生活規(guī)律陷入了這個循環(huán)的“怪圈”，持續(xù)了近兩周時間，隨著開學時間的臨近才被迫擺脫出來。
就這樣，我們一家人“宅”過了這個春節(jié)。盡管提倡要多出門，但這“宅”在家里，度過這段美好的時光，何嘗又不是一種放松身心的好方法呢？
美好的時光作文13
美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團一個個小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。
美好的時光作文14
時間是一條奔騰不息的河流，不會因為任何人停下它那匆忙的腳步，人就那過河的人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當這一秒變成上一秒，當今天變成昨天，當曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時，我才意識到童年二字已經(jīng)離我遠去了，而童年中的一段時光，總是那般美好，快樂！
那時一個冬季，春節(jié)期間，恰逢廟會，家人耐不住我們的再三央求，就帶上我們一起去，廟會上的好東西數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，左看看，右看看，總想把廟會上的東西盡收眼底。“賣糖人嘍，賣糖人嘍，好看，美味，香甜可口，看一看，嘗一嘗……這叫賣聲傳到了我和姐姐的耳朵。”我們一喜，連忙跑過去，給了小販幾元錢，希望他做一個蝴蝶，只見小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說是遲，那時快。只見他的手左搖搖，右晃晃。有時，像快筆疾飛，糖絲時而細如頭發(fā)絲，時而粗如手指；有時，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時，像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了，只見圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來搶去，糖人吃的一點也沒留下，看著小販那一鍋糖水，饞得我直流口水。
回到家，被長輩訓斥亂跑，可我卻一點也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。
第二天，我們到廟會上看舞獅，兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”，一頭一尾，前后配合，時而歡而碎步，怒時威猛健步，哀時閉眼穩(wěn)步，樂時躍而跨步，時而行走，時而翻騰，時而撓癢，時而抖毛，惟妙惟肖，我們欣賞著這古老的舞獅，一個勁地鼓掌，時間就這樣流逝了。
直到后來出去旅游偶然看到了又是買糖的小販，這一次每人在和我搶糖人吃，我一連買了兩個，卻不覺得比當初的糖人好吃了。走到那些大型的商業(yè)區(qū)，欣賞著他們的舞獅，但這回觀看的人并不多。這時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，也不是舞獅，而是和兒時玩伴們一起度過的快樂時光，是無憂無慮的童年。
那段難忘的時光，我永遠無法忘懷！
美好的時光作文15
在春天里，時光漸行漸遠，慢慢看著跌落的夕陽，在曾經(jīng)年華的日子，我曾微笑路過一些歲月。慢慢的留下幾本能珍藏的書籍，珍藏的書信依然躺在我的柜子里，怕驚醒夢萌的時光。
南方的四月，雨水清甜，草長鶯飛，公園里青碧的樹之間太陽散落點點細碎的陽光。空氣中到處彌漫著復蘇的芳香，亂花隨百草，四周散落的枝干都交際在眼前路過的前方。雖然難免沾點清明時節(jié)的懷緒，萬古天涯的哀思落入墓中。我們在歲月依舊持續(xù)墓中人所留下的生活點滴，當美景依舊綻放，我們更該把這生活過好，不負他們的遺留的希望。
美好的四月，對于我來說，是春天最美好的時光。人間四月天，我說我的四月天此刻便是眼前的景，有花，有船，有湖，有亭一個人的心情，七個人的同行，我只負責拍著路過的景。迷失的人不會迷失了，相逢的景相逢了。景在此處不會變的，而我們的美好的時光卻會流逝。我只能慚愧，我既不能畫，也不能詩，只有拍下它，才能成為我記憶中永久的儲存。
溫暖的陽光，充滿大自然氣息的裝飾，在這里找到自己的一個影子。想到處去走走，看花，看海，看古廟，我想這我一定會去實現(xiàn)的，只是不是現(xiàn)在，我們的生命中會有很多堅持，也會有很多牽絆。但此時，我只愿且行且惜，我愿珍惜眼前的景，珍惜身邊的友誼。一路走在道路中發(fā)現(xiàn)身邊那些頑強的生命，展現(xiàn)著屬于它們的精彩。蔥蔥郁郁的林木間，美好的事物總是在你不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)，那么要學會珍惜，珍惜這些不經(jīng)意的美好，還有這難得的相遇，這可貴的友情。
慢慢的前行至一處友好亭的地方，面對的是寬闊的湖面，對面的一座島，還有偶爾我聽到的船聲，在這里逗留的人較多。我爬過欄柵，走了一段梯就坐在硬朗的石板，沐浴這縷的輕緩的微風，聆聽湖水的聲音。湖水也變得有感情，我在聽湖，聽見它的吶喊。在時光如梭的 此次，我不經(jīng)意間在心里浮出一絲釋然，像這個季節(jié)的四月天。當發(fā)現(xiàn)我還能想起那么一個人時，我把今天不經(jīng)意想起你的日子還給你。我不再想讓淚水沾濡我的臉龐，請原諒我不再說一聲再會，因為任何歲月，我都不愿再去觸及有你的距離。你好，再見。
帶著時光，品著美景，迎著陽光，踏著路途前行。我們的歲月依舊在歌唱，明媚的陽光依舊照耀，執(zhí)一份四月天的心情向美好的時光道謝。
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