【推薦】難忘的時光作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的時光作文，歡迎大家分享。
難忘的時光作文1
記得在上小學一年級時，第一次領獎時的情景讓我印象深刻，久久不能忘去。
有一天，老師對我們說，明天我們全校要舉行一次數(shù)學競賽，希望大家一定要全力以赴，爭取獲得好成績，學校還要頒獎。第二天，我們班的幾個同學來到了考場，我認真審題、答題很快完成了競賽題目。
過了兩天，我們做完課間操后，校長登上主席臺，宣布：“下面我們要頒發(fā)前天數(shù)學競賽的獲獎證書，請獲獎同學上臺領獎。”聽完之后，心想：會不會有我呀，要是有我多好呀，一定讓媽媽高興高興。隨著校長宣布的獲獎名單，一個又一個同學都高高興興的上臺領獎，看著校長手中的獎狀，一張一張的在變少，我的心一下提到了嗓子眼，怎么還沒有我呀。突然，聽到校長宣布請王禎霖同學上臺領獎，我的心情激動不已，高興得跳起來，走上領獎臺。校長把獎狀遞給我，我雙手接過獎狀，高興地轉過身，舉過頭頂向全體同學展示，他們有的鼓掌，有的歡呼，甚至有的高興得跳起來，看到此情此景，我流下了激動的淚水。
這是我第一次上臺領獎，通過努力我終于成功了。此刻，我為我自己感到驕傲，這難忘的時刻，我永遠不會忘記！
難忘的時光作文2
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。
難忘的時光作文3
當大家享受一段車上的時光時，可能以煩悶、愉悅、甚至像吵鬧的麻雀，來對待這次的旅程。
在車上的時候，我常常像發(fā)呆的老鼠，把頭往窗戶探，想著天馬行空的理想；或者像碎碎念的狗，在一旁自言自語。我也會因為塞車的緣故，讓我的心跟著七上八下。我也可能會聽聽音樂、看看書，甚至欣賞窗外的景色，真是愉快啊！
當我無聊時，我也會和我的姐姐或媽媽一起聊天，不僅可以打發(fā)時間，還可以分享生活中的點點滴滴，真是一舉兩得啊！但當我心情沮喪時，我也會像沉默不語的企鵝，靜在一旁沉思。至今我才知道，事實上開車時的時光，是多么有趣、快樂的啊！
在車上的時光，不管是好是壞，不管是短是長，都是我的一個美好的回憶，我希望能珍惜這段時光。當然，也希望能常常坐不同的車，來體驗、感受那種不一樣的樂趣。
我記得有一次，爸爸去一個有著蜿蜒曲折道路的地方，使人作嘔，我就像快被人類征服于地上的螞蟻，努力地掙脫。我想，那是我一輩子最難忘的事了。
難忘的`時光作文4
時間如白駒過隙，一轉眼留給我們的小學生活也不多了，但難忘的時光卻與日俱增，靜靜的回想起······
又去春游了，可惜的是這是小學的最后的一次春游，這次我把相機也帶去了，希望每個同學都照一張，能留住永遠的美好······這一次上天也格外眷顧我們，去了一個新地方——東大池公園，這可讓我心里樂開了花，這個地方在我和小的時候去過，我好懷念啊！
當我拿出相機時，金承彥第一個報名，沒等我開機，一副耍酷的樣子早已擺了不知多少時間了，看見他一副肥頭大耳，鬼馬搞笑的樣子，笑的連身子也直不起來了。就在我按快門的千鈞一發(fā)之際，“半路殺出個程咬金”郭吳冰來搶鏡頭，兩人撞在一起，真是搗亂，一個擺了半天的“pose”放湯了，一個搗亂成功了，一個生氣的樣子要發(fā)怒，一個笑的人仰馬翻，唉，真是成事不足敗事有余，一張“原生態(tài)”的照片就誕生了，我可不要刪掉。一會兒自戀狂——邵文韜過來了，搶著要看照片，當看到自己的怪樣時大叫：“a——怎么這么丑？！”于是放下相機就跑。
時間就在嘻嘻哈哈中流過，小學生活“春游”和我們就這樣永別了······
難忘的時光作文5
記得幼兒園的時光，是那么美好、那么燦爛，直到現(xiàn)在我還是一直深深地懷念著那段幼兒園的時光。
那時，我不喜歡睡午覺，就跑到 張 老師面前對她說，征得 張 老師同意后，我就呆在教室室里一聲不響地開始畫畫了。我沒注意到 張 老師已經(jīng)悄悄地走到我身邊，微笑地看著我畫出一張張心靈手巧的圖畫，就在那時，我與繪畫結下了不解之緣。
還記得，春天來臨的時候，老師帶著我們來到學校附近的一塊蔬菜地里，撒下蘿卜種子。我們會經(jīng)常去給蘿卜澆澆水，幾個月后，蘿卜豐收了， 張 老師帶著我們興高采烈地去收蘿卜了。當我拔不出來的時候，就會叫我最親密的 張 老師來幫忙，每一次，她都是笑咪咪地向我走來。哦，蘿卜拔完了，每個小朋友都裝了滿滿一大袋蘿卜回家。晚上，媽媽給我燒蘿卜湯吃，真美味！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，但是，我不會忘記我親愛的張老師和親密的伙伴們，幼兒園快樂的時光我都深深地印在了腦海里，永遠難以忘懷！
難忘的時光作文6
在我房間的一個柜子里，有一本相冊，里面裝著許許多多的照片，其中我最喜歡的要數(shù)我小時候在人民公園折紙飛機的那張照片了。
那時我在上幼兒園，學校組織我們到人民公園玩。記得那天天氣非常晴朗，朱老師叫我們集合去人民公園，我一聽到人民公園玩，心里就很激動。到了人民公園，我們都以為可以自由活動，但是朱老師抱來一些白紙說：“今天我們學折紙飛機。”小朋友們異口同聲地說：“太好了！”朱老師一步一步地教我們，我們每個人看完了老師折的步驟，都想快點折。朱老師給我們每人發(fā)了一張白紙，我們開始折了起來，不一會兒我把折好的飛機舉了起來，正準備飛的時候爸爸叫了一聲：“兒子，看這兒。”我把頭轉了過去，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把這美好的（shun）間給照了下來，然后我又把頭轉了回去，把紙飛機往天空中一扔，飛機飛起來了。當時我覺真開心，因為我學會了折飛機。
現(xiàn)在，每當我看到這張照片，就會想起那段美好的時光。
難忘的時光作文7
時光飛速，在過短短的兩個月后，我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學，開始我們的中學生活了。回首往事，多少關愛與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。
我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數(shù)同學在旁邊為我門加油！我門的對手是六（一）班，這可是個不好打敗的對手，因為他們的人比我門的人有力氣，所以不好打。
可是我門還是贏了，因為他們不懂戰(zhàn)術。而我門這邊有任老師的指導，所以才會贏。在這里我要謝謝任老師。
我門這個班里還有很多個開心果，我門大家都很喜歡他們。
其中田蒴，就是一個開心果，經(jīng)常逗大家笑很有意思。
我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個沖滿歡樂的六年級（2）班。
難忘的時光作文8
六年就這樣過去了，小學生涯里，并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去
那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開手心，奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：以后，要注意一點哦！
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經(jīng)用那溫和的說出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
難忘的時光作文9
在一個風和日麗的中午，陽光灑在了美麗的蒼南縣城，我學完英語，正獨自一人走在回家的路上，正在我把家門打開時，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上。
我立刻走到媽媽身旁，只見媽媽一臉蒼白，還在不停地打噴嚏，我問媽媽怎么了？媽媽說自己感冒了，病得不輕，我只好打電話給外出的爸爸，電話里，爸爸叫我先去拿體溫表量體溫，我跑到書房，拿出體溫表一量，“呀，39。80”，我立刻在電話里對爸爸匯報。爸爸叫我別慌，先拿兩包感冒藥。我燒完開水，打開感冒藥，我把這碗熱乎乎的感冒藥小心翼翼地端到媽媽面前，媽媽端起感冒藥喝了下去。
過了一會兒，媽媽漸漸地睡著了，看了看時鐘，已經(jīng)12點了，我猜媽媽起來后一定會餓的，于是，我拿了一勺米，準備給媽媽煮一碗粥，我有模有樣地想起媽媽平時是怎么煮粥的，不久，一碗香噴噴的白粥煮好了，我把它拿到餐桌上。這時，媽媽醒了，看了看這碗粥，很驚奇地問：“這碗粥是從哪來的？”我說：“媽媽，這碗粥是我煮的！”頓時，媽媽的眼眶紅了，我聽見她對我說：“兒子，你終于長大了！”
是啊，媽媽為我付出為我累，媽媽愛我，我也要像她愛我那樣的愛她，保護她。
難忘的時光作文10
再過二個月我就要離開母校了，以后和老師，同學們碰面的機會也少了。回想我在小學這6年的校園時光，有許多美好的事物值得我懷念的。最令我懷念的是：我和老師同學在一起的時光。
還記得我跨進學校門的第一天。我拉著媽媽的手不敢進校門，是老師您親切地目光，和藹地牽著我的手走進教室。在您的教導下，我漸漸學會許多生字，還對語文發(fā)生了濃厚的興趣。您經(jīng)常給我讀好作文，讀好段，又使我對作文也有興趣。我還記得我掛上紅領巾的那一瞬間，在隊旗下宣誓是多么自豪。那是一個繁星滿天的夜晚，我們在操場上舉行了入隊儀式。我和一些同學站在臺上，幾位大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾。鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚，我莊嚴地在隊旗下宣誓，我不會為隊旗抹黑，只會為隊旗爭光。那個夜晚，我到現(xiàn)在還沒有忘記。每當想起我掛上紅領巾時，我就覺得無比自豪。
老師，我在畢業(yè)前想對您說：“謝謝您年精心教導我，使我在小學這年中不僅讓我獲得了很多知識，還教我做人的道理。我一定會努力學習，以優(yōu)異的成績報答你。”我在小學中的校園時光一定會成為我童年記憶的重點。
難忘的時光作文11
4月7日上午10點，在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動，原來今天是“風箏節(jié)”。
廣場中央正在進行武術表演，我們一大群孩子就坐在水泥欄桿上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了，他精神抖擻，站得筆直筆直的，手里緊緊地握著一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來。
一根普通的木棍被他使得出神入化，時而飛快地轉動，時而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞著。特別是他舞棍時的優(yōu)美姿勢，吸引著在場的所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉地飛快，風在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起，將木棍高高舉過頭頂，又用力向前戳去，仿佛他正跟敵人撕打搏斗，最后，棍梢竟斷了，全場觀眾為之驚嘆，繼而報以熱烈的掌聲。
幾天來，我腦海中常常浮現(xiàn)出這個小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在學習上要和他一樣，也一定會取得優(yōu)秀的成績的。
難忘的時光作文12
時光如白駒過隙，匆匆六年時光婆娑入夢，彈指一揮間，六年的小學時光似流水般奔騰而去。然而，小學時光在我的記憶里是快樂的，是悲傷的，是興奮的……
還記得那個間操，我被劉老師叫到了五年二班，岳老師告訴我要我在擔任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜，認真練習老師發(fā)給我的稿件，復習動作。
7月15日，老師檢查我們聯(lián)系成果的時間到了。我站在老師和同學面前，眼中劃過一絲緊張，但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習的熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來，聽到老師評價我不夠自然，像在朗誦一樣，但稿件背得很熟練，我回到家后便繼續(xù)認真的練習。
2天后，7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺詞，回想了無數(shù)遍動作，終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣，我便開始我我的首次介紹，一次接一次的介紹，我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時，我已經(jīng)足足站立了四個小時，講解了四個小時，終于我蹲了下來——雖然有些累，但是很快樂。
因為已經(jīng)六年級了，所以我更要珍惜剩下的一年時光，不辜負我的小學生涯，為自己留下美好的回憶。
難忘的時光作文13
8月25日，旅游快接近尾聲，我想到海邊玩?zhèn)�痛快。
換好游泳褲，戴上泳帽和泳鏡。全副武裝的我像一顆出膛的子彈一樣飛奔向大海。海水是黃棕色的，咸得讓人難以忍受。海水波濤洶涌，大浪一個勁地向我撲來，一個接著一個，我無法游泳了，這時，我靈機一動：我可以跳過大浪呀！這招還真靈，好幾個大浪打過來，我都安然無恙地跳了過去，可惜在深水區(qū)就不一樣了，我的腳無法接觸到地面，根本無法跳躍，這招失靈了，還好我會游泳，我用盡全身力氣蹬腿、劃手，終于游到了警戒線邊上，這時，一個大浪突如其來向我沖過來，我喝了幾口海水。
“媽呀，太咸了吧，如果在喝幾口，恐怕吃什么東西都是咸的了！！”我吃驚地說。
我被大浪沖走了，眼看一步之遙的警戒線現(xiàn)在離我至少也有三四米，我不想再到深水區(qū)去游泳了，我和小伙伴們一起抵擋大浪的“攻擊”，這時海水發(fā)威了，每一次的大浪都比原先的增強了幾百倍，我們招架不住了，再說時間到了，我只能去吃中餐。
吃完中餐，我們坐車返回杭州，旅游也到此結束，我永遠忘不了這三天的精彩時光。
難忘的時光作文14
如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達目標。
學校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴嚴實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學的雞蛋都沒爛，請大家說說自己的感受。同學們都說了感受，有的說麻煩，有的說拿著必須小心……
接著老師讓摔蛋的同學發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉。“下面我做個比喻......”老師提高了生意，同學們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。
意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
難忘的時光作文15
盼望已久的星期天到了，我們一家人在寬闊無比的大院里各做各的事。
傍晚時分，慈眉善目的太陽公公仿佛在向我們揮手說再見。天上羽毛光亮的鳥兒都回家了，枝葉蔽天的大樹也彎下它那粗壯的腰準備入睡。生機盎然的小草也停止了白天的歡歌笑語，準備進入夢鄉(xiāng)。
爸爸和舅舅正端端正正坐在金黃色的方凳上，專心致致的下著造型精致的象棋，小男孩坐在椅子上認認真真的玩五顏六色的積木，并且還用積木搭成了一個構思新巧的城堡。心靈手巧的媽媽正辛辛苦苦的洗著小男孩款式新穎的毛衣。
小女孩看上去七、八歲的年齡，身材秀美標致，劉海齊眉，眼若秋波。此刻正單腿跪在蓬勃旺盛的草地上目不轉睛的看著地上可愛的小雞。小雞往左跑，她就往左走，小雞往右跑，她就往右走，她輕輕一揮手，小雞嚇的趕緊往回走！
我喜歡這段難忘的快樂時光！
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