流逝的時光作文

時間：2021-04-08 10:54:37 時光我要投稿

流逝的時光作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的流逝的時光作文，希望對大家有所幫助。

流逝的時光作文15篇

流逝的時光作文1

　　不知不覺的已經在這里過了將近9個月了。時間總是在我們無意間匆匆的從我們身邊流逝，歲月的流逝抵擋不住年齡也跟著來了。年少時的我們不會顧慮那么多，總恨不得快點長大，不想成為父母眼中的小不點，但是，我們長大了，在他們的眼里我們還是依舊。在他們看來我們長大了就可以為自己爭取一份發言權，什么事情我們能夠坐下來談談，而不是任聽取他們的意見，彷佛我們見識沒他們廣。他們想讓我們聽從他們也無非證明他們還不老，還能夠做決定做主。我覺得這是他們不敢面對現實、甚至是逃避現實逃避自己的做法。他們不曾承認他們已經老了，忽然覺得上了年齡的人是那么的可憐，這也使我倍感珍惜現在的自己，遇到困難學會看開，總會有解決的方法，只是時間上的問題。

　　有這么一種感覺，以前讀書的時候考不好老師會班上點名批評，那時候的我們總感到非常的丟臉，甚至不敢去學校了。但是，現在反過來想想，考試成績對當時稚嫩的我們來說是件大事，現在長大了來看不就考了科不及格嘛。因此，現在的我們那怕遇到困難，用心認真對待興許就解決掉了。等到七老八十歲的時候來憶的時候，會覺得我們年輕是那么的可愛，對一件小事那么認真的態度，（當時算是件大事）。快樂的時光總是那么呼的一下就過了，看透人生吧。我們現在正是可以體會人生的時候，我們可以看到小孩小的樣子，用呀呀語在那里講著自己想表達的，小青年時十一二歲的樣子，仿佛天不怕地不怕，放學了喜歡到人家上山去搞冒險。通過回望他們可以知道以前的自己小的時候的樣子并再次回味年少時屬于自己的童趣。看到中年人在碌碌的生活，我們以后也是追逐他們的腳步，老年人的生活，他們的生活不便，記憶力衰退等等，這些都是我們經歷過和將來要經歷的。

　　因此我們要好好利用自己的時間，開心過一天，不開心也這樣過一天，何不讓每天過的充實精彩并愉悅呢？

流逝的時光作文2

　　今天去進行了小學階段的最后一次春游。

　　其實天氣并不好，但是大家仍然在拼命地笑著，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學的腦子里。這次春游與其說是出去游玩，還不如說是去對自己的大腦記憶CD進行最后一次刻錄，因為每個人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。

　　今天在去到春游的地點的時候，我相信每個人腦中都有著一種復雜的感情，既為即將開始的踏青感到興奮，又為最后一次的春游天氣卻那么不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車，大家如同一年級的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著每一個去搶位置的同學，突然呆怔住了，似乎掌握時間的沙漏又開始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望著一大片的草坪和樹木，眼中帶著好奇，跳動著興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身后，無論老師怎么勸說都始終不肯放松老師的裙角，熟悉之后，卻無論老師怎么叫都叫不回來了。一張張稚嫩到自己都不會相信的臉龐，一句句白癡到自己都不會相信的話，但是無論如何都讓人感到溫暖的存在。

　　沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺。三年級的大家，已經明白了一些事情，卻仍然白癡得讓人感覺溫暖。已經會乖乖地聽老師的話，排隊，上車，下車，但是仍是會在老師不注意的時候走遠隊伍，去觀察樹葉上的蟲子；仍是會趁老師不注意的時候拿蟲子去嚇女同學，甚至在老師身后大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹上總是有捉不完的蟲子，女同學的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什么不到四年級不能燒烤……那個時候的我們，對世界充滿了好奇，以致于只能把身邊唯一特別的蟲子拿來細細觀察。

　　沙已經承受不住不斷的流失，轉眼流到了盡頭。

　　今天的大家，或許笑容已經老成了許多，或許在成年人看來仍是稚嫩了。但是，這種感覺從未如此強烈——想要留住時光。可能乘坐時光機回到過去，并一一回想，寫下的人只有我一個，但我相信每一個人心里都會記得：雨滴打在樹葉上的聲音，是最后的幾粒沙子落下的聲音。

　　那一天的時光機，是這個世界的盡頭，那個世界的開始。

流逝的時光作文3

　　世界上沒有比時鐘更冷酷無情的了，他總是那樣節奏準確的響著。

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來……”。阿爾發的這首《青春舞曲》，訴說著青春一去不復返的情懷。

　　人生中，有多少春夏秋冬可以浪費，又有多少寸光陰可以讓我們揮霍。

　　從古至今，成功的偉人無不懂的一個道理：時間是最寶貴的財富。

　　魯迅的成功，有一個重要的秘訣，那就是珍惜時間。魯迅在十二歲讀私塾的時候，父親正患者重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務，初中三年級作文《兜不住的時光悄然流逝_作文》。為了避免影響學業，他必須做好精確的時間安排。此后，魯迅每天都在擠時間。他說過：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅的讀書興趣十分廣泛，又喜歡傳說、繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說很重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時間就像生命般寶貴。

　　一位小朋友，不愛寫作業，一而再，在二三的不寫作業，卻一天天玩耍，時間就這樣過去了，沒有在他身上留下任何印記。“莫等閑，白了少年頭空悲切”。大概說的就是這樣的人。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。 “誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨。”只有會珍惜時間的人，才會獲得無限的智慧。

　　時間是烏黑長發中的幾根顯眼的白發，是過生日時插在蛋糕上的根根彩色蠟燭，是無法挽回卻依舊重復進行的春夏秋冬。

　　在萬籟俱寂的夜里，獨自一個人傾聽鐘擺的冷漠無情，連續不斷的滴滴聲，千篇一律。他像數學一樣精確，永遠重復著一句話：生活在不知疲倦的前進著，我們要好好走下去……

流逝的時光作文4

　　我和她因為父母相識，從小一起長大。我們的友情真摯而美好，直到我到外地上初中時，我才發現我們已漸行漸遠。

　　記得那天我臨走時，她來送我，給了我一只白色的小熊，說小熊能見證我們的友誼天長地久。我心里頓時涌起一番感動，有很多話都被硬生生的卡在嘴邊，轉化為了滿臉的淚水。我本以為我們的分離會驚天動地，但如今我們只是默默的揮了揮手便離開了。

　　上初中后，我漸漸地融入了新的生活，有了新的朋友，她們都很友善，但我心中還是覺得空落落的，因為我的身邊少了她，她的陽光和天真影響了我，使當年那個靦腆害羞的我變得落落大方。

　　有一次我們捉迷藏，我不小心摔進臭水溝里，衣服濕透了，一股臭味撲鼻而來，皮也被擦破了，一滴滴血滲出來。她攙扶著哭哭滴滴的我到附近的公共廁所里將傷口洗干凈，扶著我到了一家診所，等醫生給我上完了藥，然后又陪著我回到家里后才默默地離開。第二天上學，我發現她在我的課桌上留了一張寫著溫馨的祝福語小紙條和一根棒棒糖，是我愛吃的葡萄味。我頓時淚如雨下，我始終無法相信有著嚴重潔癖的她當時是怎能忍受我身上的臭味攙扶我去醫院的。這件事深深地印在我心里，讓我懂得原來真摯的友情是可以克服一切困難的。

　　上次放假回去，我去看她，她竟感動的哭起來，一把將我抱住，當時我都蒙得不知所措，不知怎么安慰她，也被感染得哭了起來，心也火辣辣的疼。之后我們一起去了母校，那兒一點也沒變，還是那么的整潔美麗，充滿了孩子們歡樂的笑聲和朗朗的讀書聲。

　　走到操場時，當年我們一起玩耍的情景立馬浮現在腦海。如今我們還是那樣，手牽著手來到這片樂土，只不過我們不再瘋跑了，流逝的歲月讓我們漸漸變得成熟，站在一群嬉戲的孩子中格格不入。是啊，我們都是初中生了，又怎能返回小學時的童真呢？

　　太陽每天東升西落，過去的每秒都將定格在歷史的長河中一去不復還。從現在起，我要使我的時間過得更有價值，更有意義。也許這樣，我才不會對流逝的歲月太過于惋惜吧。

　　與我相隔一只小白熊的.她聽到了我的訴說嗎？我親愛的朋友，愿你安好，我們之間的友誼地久天長，歲月如海，友誼如歌。

流逝的時光作文5

　　你就像一支燃燒著的蠟燭，用您滿懷的青春來照亮我的前途，是我走向成功的道路；我如嬌嫩的花朵，您就是和藹可親、勤勞的園丁，用充滿知識點的泉水來灌溉我，來培養我，讓我在百花之中成為最嬌艷的一朵“知識之花”。燃燒的蠟燭，勤勞的園丁就是您，最親愛的陳老師！

　　如果我是小船，您就是一雙船槳；如果我是一朵忍受著風欺雪壓的花朵，您就是一輪溫暖著我的太陽！五年的愛和關心是一千句，一萬句的“謝謝”也表達不完您的關愛。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴著一陣輕脆的腳步聲，進入眼簾的是我們的語文老師——陳老師，身高：一米六五左右；一對炯炯有神的眼睛戴著一副充滿學問的眼鏡；眼鏡上方有一對柳月眉。我們特別喜歡上陳老師的課，她的課生動有趣，我們總聽得津津有味。陳老師喜歡給我們講她童年的趣事，我們聽后都會笑得前仰后合。在陳老師的關愛中，最令我感動的是那件事。

　　下課了，同學們爭先恐后的涌出教室，我也跟著同學來到操場。玩什么游戲好呢？于是我們玩起了“撕名牌”。時間老人拄著拐杖慢慢地走著，“哎！暫停！我上個廁所。”于是，我飛快地跑向廁所。一群小孩子迎面跑來，把我給拌倒了，“啊！好痛！”我大吼一聲。低頭一看，呀！我的膝蓋與地面來了個親密接觸，破了皮，我變大聲哭起來，伙伴們見我坐在地上，連忙跑過來詢問我，我告訴原因后，伙伴們扶著我來到了辦公室。陳老師看著我一臉痛苦，再看一看我彎曲的左腿，馬上明白了怎么回事，于是，陳老師叫同學把我扶到教室讓我休息一下。中午，午自習。陳老師來看我傷勢的情況。結果一看，哎呀！糟了！流膿水了，于是陳老師一步一步地從三樓把我背到一樓，從體育老師那兒借來“云南白藥噴霧劑”噴到我的傷口上。放學了，陳老師又把我扶到校外的診所擦紫藥水，又打了一個的士把我送回家的。陳老師啊！也許在您的眼里，這不算什么，但你一一的行動都像甜美的泉水一樣輕輕流入我的心田。讓我感動！

　　山河在呼喊；小草在舞蹈；我在大吼：“陳老師！您就是一盞最明亮的蠟燭照亮我成功的道路，您就是一盞最明亮的燈照亮我的前途，更照亮了我的心房！六年了，我即將要離開小學升入初中了，小學的點點滴滴我不會忘記，盡管時間流逝有多快，師生情永不變！

流逝的時光作文6

　　時光，停住你的腳步，讓我輕吻你的額頭。

　　家鄉的流水淺淺，浸泡在清澈的流水里，冰涼冰涼的。偶爾有一群嬌小可愛的蝌蚪游來游去，有時候還會看見幾條魚兒歡快的嬉戲。風兒撒下點點陽光的味道，空氣中洋溢著淡淡柔柔的桔子花香。遠處的老爺爺，蹲坐在石頭慢悠悠地釣著魚，坐如蔥郁的松樹一般，靜穆淡然。有幾個婦女匆匆地來到清澈見底的河邊，端起木盆，迅速地把木盆里臟衣服拿出來，用紅彤彤的如樹枝般的雙手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一會兒將衣服拎起來，一會兒又將其浸泡在水中。當當的響聲在空氣中一直綿延回蕩。

　　入夜，月色如水，撒下縷縷星光，安靜的故鄉似乎在傾聽搖籃曲中睡著了，周圍一片寂靜，偶爾聽得幾聲蛙叫。還有幾只螢火蟲在花叢間歡快的飛舞，一閃一閃的，農家的燈火早早的熄滅了。早晨，當第一縷陽光傾瀉下來，人們早早的來到農田里干活了。

　　時光在流逝，我來不及與你共舞，來不及聽你心里的聲音，你變了模樣，我還能找回你嗎？

　　家鄉的紅磚戴瓦漸漸的不見了，映入眼簾的是一座座高樓大廈。人工湖在陽光的照耀下，閃閃發光，像是撒了一抹璀璨奪目的金子，湖里魚兒不見了，你到哪去了呢。河邊的楊柳青青，擺弄著嫵媚妖嬈的瘦弱身姿，楊柳似乎也沒有了原先的激情，它在張望著它的同伴。空氣中彌漫著的是濃濃的汽油味。一輛高檔的汽車飛奔而過，灰塵四起。走在擁擠的人行道，急急忙忙，聽人們匆忙的腳步，趕著上班回家，那著急的神色，不見往日的悠閑自在。

　　晚上，霓虹燈閃耀著，星星不見了，月亮藏了起來，躲在了云層的后面，街道上依舊熱鬧。入夜，街道上人漸漸的多了起來，逛街，漫步，車輛來來往往，川流不息。似乎，城市一直都很熱鬧，不見了往日的寂靜，還有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人們匆匆忙忙從床上起來，衣服還沒來的及洗，直接扔進洗衣機，急急忙忙的出了家門。早飯還沒來的及吃，在路邊隨便買了幾個包子，塞進包里。開始了忙碌的一天。

　　時光，慢點行走，讓我趕上你的步伐，牽著你的手，與你一起回想過去。

流逝的時光作文7

　　時間的患得患失都將會深深地觸動于心！而每一次的不辭而別。如果我堅定一些，不曾將你忽略！那些流逝的時光也許還會陪伴著我更久一些！流逝的時光卻早已不在了。經過了歲月的洗禮之后，變得更加的成熟穩重！而那心中的初心依舊卻不曾改變！只愿自己還有那最初的熱忱！溫暖了我的心房！做到此時，做到現在。也許以前的遺憾都會變成回憶！現在的付出都變成了未來的回報！相信，這個社會還會等著你，至少沒有放棄過你！抓住這命運的腳步，明天的明天會是最精彩的！超越自己，展現未來！青春之旅，一路前行！

　　流逝

　　生命的長河又在何方？青春又將在何處？命運的非凡再與此時？歲月的流逝又會是漸行漸遠！這對于現在來說，都將會是一個奮斗目標。難道青春就這樣，命運就如此！做到現在，活成自己想要的樣子。生活還要上演，生活不要為我們而改變，試著不為明天，試著抓住這成長隨想！此時的決定才是最好的。所有的流逝都會是人生中的一大遺憾！做到成功，做到收獲！人生之中都將會有不如意的時候，但是千萬不要一時的沖動就縱然的放棄自己。成長之路，還需要靠自己！因為自己還是獨一無二的！選擇相信自己，才是最好！沒有流逝的歲月，卻只有不知珍惜的自己！

　　珍惜

　　生活中又有多少年可以度過！歲月的流逝又會有幾個青春可以消逝！面對這一切，我們又同樣做到了哪些？奮斗中成長，奮斗中成熟！而此時的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜，選擇擁有。相信著歲月我們曾走過，那將會是無悔青春的！不要讓我們走出了成長的軌道1那樣只會讓我們迷失方向！方向的重要性對于現在的我們來講，就是一個指明燈！這個方向燈，一旦消失了，我們也同樣會丟失！更應該珍惜現在來之不易的生活！不要讓這生活消失時，因為一旦消失了，就再也不復存在了！選擇擁有，明天的明天會更加的精彩！

　　命運的非凡造就了現在的我們，此時的擁有才會更加重要的，沒有了最初怎會有以后的收獲？沒有了守護怎會有信念的開端？選擇奮斗，選擇拼搏，為了此生，為了今后，更為了未來的命運！做到不讓時光所流逝，做到珍惜才是最好，時光匆匆，尚且珍惜，命運非凡，現在做起！

　　那些流逝的時光卻早已不在，那就懂得珍惜！

　　流逝成為消失，珍惜成為未來！

流逝的時光作文8

　　從前，有一座小房子，里面住著時光老人。他有改變時光的漏斗，只要拿去點沙子，時光就會倒流。一天，一個乞丐來到了這座小房子。

　　“老人，老人，你有辦法改變我的命運嗎？”一說完，乞丐的淚水嘩嘩直下。

　　“可以是可以，但你有什么事？“老人和藹地說。”我因為，家產輸完了，老婆跑了，娘也給氣病了。現在，我一無是處，請你幫幫我吧！“

　　”那好，小伙子，我可以幫你，但你必須拿東西交換。“”什么東西？’小伙跪在地上說。”很簡單，我只要你的時間，把你的命縮短給我，我自然會還你個青春。“”命，你要命干嘛？你怎么拿？好了，好，只要可以我給你。‘”好，用你的命換你的青春，改變自己。“一說完，嗖的一聲，乞丐變成了一個活力四射的少年。”好了，你已經改變了你現在的樣子，但你已經縮短了你的命，我可要告訴你，命是換不來的。“

　　”謝謝，謝謝。我不會的。“說完，乞丐拿起鏡子左看右看。高興的活蹦亂跳，走出屋子。時間過得很快，乞丐和時光老人的交易已經有一個多月了。屋子的門突然噶的響一聲。”老人，老人，在嗎？我不要和你換了，我要回自己“等了好久也不見有人。”快回復我啊！老人，老人。“也是沒人回答。乞丐只見墻上的鐘不停的敲打。

　　”喂！老頭出來啊！“也沒人應。突然，一陣青煙出現，老人出來了。”你不是答應我不來找我的嗎？“老人摟著胡子說”我，我不要了。我娘聽說兒子走后，病的住了院，已經危在旦夕了，老婆聽說老公走了，回來把家里的東西給拿走了，家現在真的沒有什么了。“”那你現在怎么樣？“”我，我有貪戀上，現在愁著吃飯。“”那我可幫不了你，這是你自找的。“說完，老人化做一陣風，嗖的一聲沒有了。”喂，喂，老家伙，你在哪？“乞丐生氣地直跺腳。

　　后來，他又變回了原來的乞丐……’。

流逝的時光作文9

　　歲月悄悄地走，而你默默地陪。——題記

　　腳步蹣跚。你扶我走過；童年無知，你讓我懂事；朦朧歲月，你使我不迷茫。

　　時光悄然·余暉

　　小腳丫輕輕地踩在地上，搖搖晃晃地伸出腳，走進書的世界。書中的世界很精彩，讓我沉醉其中。第一次碰到書還不知它是什么？只是覺得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴著媽媽甜美、寧靜的聲音，我已不再害怕。聽著書中的內容，我安然入睡。再大一點的時候，我開始學著講故事給媽媽聽，什么家喻戶曉的《小紅帽與大灰狼》我已熟記于心，書陪伴著我，讓我的幼年充滿光彩。

　　歲月已逝·更變

　　握在手中的筆不知換了多少支。寫過的作業本不知更了多少本。剛開始用筆時，學了很久的握筆姿勢。軟軟的小手輕輕地捻，這是我與它第一次相識。最初，我們拿著鉛筆，后來變成鋼筆，最后變成中性筆，它的變化亦然顯示著我的成長，從無知歲月走向青春年華，從小女孩走向小女生，從小矮子變成了大高個。我手中的筆一直沒有缺席。我不知道自己換了多少支筆，但是每支都有它自己的價值。印在作業、試卷上的印記永遠不會消失。筆陪伴著我，讓我的童年充滿墨香。

　　細水長流·清泉

　　輕輕地翻開書面，汲取書中的知識，我開始領略我國的成長。從遠古時期到唐朝，從唐朝到清朝，從清朝到如今。這上下五千年的歷史，中國不知經歷了多少坎坷，流下了無數人的血淚。從原來的“一頭牛”變成“一只雞”不知里面含著多少人的心酸。國家的成長照印著一代代人的犧牲，一百年前，當中國被外國侵犯，面臨滅亡時，中國人骨子里面的血性，不允許我們被擊倒、打敗。甲片戰爭到辛亥革命，我們不知受了多少屈辱。從抗日到內戰，這些年不知有多少人顛沛流離，幸好，我們挺了過來。手機支付，共享單車，一帶一路，我們在向著更好的未來邁進。國陪伴著我，讓我的每一天都幸福快樂。

　　書香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船帶我漂洋過海，時光飛逝，不問歸期。默默磨伴，心中感激。

流逝的時光作文10

　　當我打開記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的復雜心情我難以控制。

　　人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。

　　時間是流淌的，而且越流越快。

　　以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。

　　時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。

　　雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風干的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲。

　　日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。

　　我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。

　　時光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時間消逝。

　　暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發現：花，竟然也凋的這般早。

　　過去的花開花謝，當無人在意時，只流下片片追悔曾經的雨飛雪飛，在無人留心時，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。

　　流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。

　　這個季節里的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。

流逝的時光作文11

　　20xx年9月24號，雨

　　剛剛參加完老王的葬禮，后天要參加老趙的葬禮，什么時候輪到自己呢？拿起鏡子，看著那個雙鬢斑白的老人，莞爾一笑間，皺紋四起，像是時光留下的重重疊嶂的山巒。輕輕用手撫著，老化的皮膚將手硬生生地割著。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”也就是這樣的悲愴吧。望向窗外，陽光明媚的有些朦朧，微小的塵土在空中輕輕舞出耀眼的光芒，那是青春的活力綻放的光彩。60了，一顰一蹙之間60年就過去了，伸出雙手，正值時光流逝之際卻只能無能為力地在腦海中演繹逝去的繁榮。雙手輕輕垂下，淡然一笑，任憑時光的雨水將一切沖刷。

　　20xx年9月24號，陰轉晴

　　灰蒙蒙的天映出一雙雙滄桑的眼，煙霧彌漫了誰的腦海，秋風吹傷了誰的心房。

　　“滴答滴答……”，墻上的掛鐘在靜默中宣示著它的存在。于是，我看見時間化作磅礴的江水，“奔流到海不復回”；我看到光陰化作靈活的梭，飛速地編織著流年的夢。因“少壯不努力”而導致如今“徒傷悲”，我成為時光的俘虜，任憑流逝的時光恥笑著。我不禁將頭微微揚起，瞇起眼，眼神迷離地看著望不見盡頭的遠方，鉤起諷刺的嘴角，自嘲自己竟輕易地讓時光逝去，只留下讓人長嘆的一絲流云。

　　30歲了，皺紋在不經意間爬上眼角，深深的痕跡是它驕傲的。腦海中突然閃過曹操在《步出夏門行》中寫感慨的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。現在是該向時光舉白旗的時候了嗎？陰霾散去，天空露出一絲光亮。面對陽光，我深吸一口氣，也許是繼續奮斗的時候了。

　　20xx年9月24日，晴

　　隨手翻開放在一旁的書本，“我想要憑時間的有效利用來彌補匆匆流逝的光陰”映入我的眼簾。我想蒙田在寫這句話的時候心中定有無限感慨。他看到了身邊匆匆流逝卻無法抓住的光陰。既然無法抓住，何不將手放開，用盡全力奔跑著將它追趕，以成功者的驕傲姿態將它俯瞰。

　　窗外陽光正好，我背上行囊，準備開始對逝去的時光的追尋之旅。

流逝的時光作文12

　　時間如白駒過隙，轉眼間，我已不是曾經那個淘氣愛哭的小孩子了。時間老人總是那么匆忙，不知不覺，十幾年的光景過去了。時光一去不復返，昨天我翻開了相冊，面對流逝的時光，我流淚了。

　　首先我看到了在幼兒園照的照片。當時的我滿面笑容，像一個無憂無慮的魚兒，整天在充滿快樂的海洋里游著，再看看鏡子中現在的我，任何人都無法想象這是同一個人，我甚至都懷疑照片里那個人是不是我。看著照片，就像看著一個小弟弟一樣，變化真的是太大了。

　　然后又看到了小學第一次春游的照片。那時的我，還缺一顆牙，綻放著燦爛的笑容。我和班主任定格在照片中的回憶，現在我又回想起來——記得當年的春游，我和班主任兩個人一起種了一棵樹，他對我說：“等將來你畢業了，來到這里，看到這棵樹，你就會想起我了。”我回答道：“老師你真有意思，我怎么會忘了你呢？再說了，離畢業還早著呢！”他只是對我笑了笑。現在，我偶爾還會回到我和班主任種樹的那個地方，當年的小樹苗也有3米高了，它長大了，我也長大了。

　　接著我看到了姥爺的相片，記得當年他生病時嘴很奇怪，我總是拿著一個小旗在他周圍玩耍，逗他開心，雖然具體的事件我已記不清楚，但是我還仍記得，姥爺曾經無數次的拉著我的小手，帶我去看夕陽黃昏和過往的車流。可是，姥爺早已不在了。

　　夾雜著幾張出去游玩時的照片，最后，我看到了我在小學的畢業照。這張照片是在我生日那天照的，照畢業照那天正好是我的生日，所以，那一天留給我的印象特別深。那天早上來到校園，每個人的臉上都掛著不舍的神色，仿佛都在用表情告訴同學自己不想走。那天，攝影師按下了快門，為我們這風風雨雨的六年小學生活畫上了一個圓滿的句號。隨后，我們離開了校園，各奔東西。

　　我合上了相冊，眼淚在眼睛里打轉，流過了臉頰……

流逝的時光作文13

　　山何時崩摧，海何時干涸;日月何時不再升起。歲月如梭，我們的時光不知逝去了多少。而逝去的那段時光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動。

　　還記得那個下大雨的一天，我濕淋淋的走在雨中，背著個小書包多么地無助。身邊個個家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那么的瘦小，正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時感覺整個身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節奏如軍營進行曲，激揚振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節奏感。

　　當回到了家，我換了套衣服。當我出來看著爺爺濕透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這么大的舉動后，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己。看著爺爺冒這么大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時癱坐在那床上，一動不動的在那回想著剛才的畫面。

　　時光流逝，轉眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會好好照顧你，雖不像你那么貼切的照顧我。但我會用對爺爺的愛，卻讓爺爺度過最好的一段時光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。

　　曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恒，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現在開始為家人，給予你的一片愛，和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。

流逝的時光作文14

　　時間模糊記憶，而我們的友誼永遠清晰的刻在心里。

　　——題記

　　時間過得真快呀，不知不覺間我已經從一個編著兩條細密麻花辮的天真女孩到一個帶著框架眼鏡，背著個大書包的高年級學生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開這個充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。

　　現在想想，感覺時間流逝得好快，直到快要離開，才感覺到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時間老人的快車開始我新的求學旅程了。

　　校運會上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運動員；體育課上的1500米長跑，我們彼此激勵的眼神，使我們再一次激發自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現出時常一幕幕感人，激動，無奈，傷心…的畫面，記得那年學校舉辦的野外拉練活動中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說這說那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時一位女同學摔了一個大跟頭，，頓時大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒有人嘲笑，沒有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現在最希望老師能在這時扶她起來然后安慰她。然而，就在這時六年級走出來一個個子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說了一聲謝謝，后來我們問她是不是和那男生早就認識，她卻極力搖了搖頭，說：“我當時并不認識他！”……也許這才是真正的友誼吧。

　　此時此刻，我寫著篇文章的目的只有一個，就是希望時間會流逝，但我們的童年不會；也許一年之后我們在也見不到對方了，但愿我們的友誼天長地久！

流逝的時光作文15

　　時光荏冉，轉瞬而過。你由嗷嗷待哺的嬰兒成長為風華正茂的少年，你正在享受著青春的美好年華，而父母卻嘆息著歲月的無情流逝。

　　翻開一本舊相冊，那照片上的容顏已在記憶的長河中漸行漸遠。是在何時，你不再如兒時那般依賴父母，不再纏著他們陪你玩游戲，給你講故事，不再把真實的一面展現在父母的面前。你開始在意別人對你的評價，開始在意吃穿打扮，開始追求物質生活。你并不能理解父母的良苦用心，并不能體會父母對你的殷切期望。你只知一味地從父母那里索取，不知回報，你只會盡情享受父母給予你的一切，不知感恩。

　　時光匆匆，歲月無情。因為面對你的叛逆，你的抵抗，你成長的磕磕絆絆愁白了父母的青絲，壓彎了父母的背脊；因為陪伴你的成長，你的青春，你經歷的點點滴滴蒼老了父母的容顏，蹣跚了父母的腳步。你開始明白，開始悔恨，自己沒有注意到父母的變化，沒有在應在的時間里盡到對他們的孝心，沒有做到身為子女應盡的義務。父母將你養育成人后，然而，他們卻老了。他們看著長大后的你感到欣慰，你卻看著逐漸老去的他們感到心酸。

　　隨著你的日漸成熟，你體會到父母的付出。你感謝父母的嘮叨，因為是他們可以使你傾聽別人的意見；你感謝父母的鞭策，因為是他們為你減少了成長途中的荊棘；你感謝父母的斥責，因為是他們助你成長為更好的自己；你感謝父母的教誨，因為是他們使你揚起理想的風帆；你感謝父母的養育，因為是他們令你經歷到美妙的人生。如今的你，會在他們勞累的時候為他們捶捶背，在他們口渴的時候為他們端上一杯茶，在他們失落的時候為他們奉獻你溫暖的懷抱。你以自己微小的愛來回報父母無私的愛。雖然比起父母對你的養育，對你十幾年如一日的關愛來說微不足道，但你卻能看到父母露出的溫暖笑容。這就是你所做事情的最好回報。父母臉上的微笑是對你最大的鼓勵和安慰。

　　父母注視你青春成長的模樣，關注你成長的疼痛與歡愉，父母攜你走過青春，你送父母走向暮年；父母窺見你的成長，你見證父母慢慢走向衰亡。在你最美的青春年華里，來感恩，來付出，來回報父母給予你最最溫馨的感動與關懷。

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