美好的時光作文11篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美好的時光作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的時光作文1
天色漸漸暗了，離回家的時刻也越來越近，我快樂的回到家，家里早已充滿了食物的香味，好奇的想著，今天的晚餐會有什么特別的菜色呢？
外婆在廚房里準備晚餐的菜肴，這時外婆突然叫我去幫忙做事，我拿了一把空心菜，外婆說：“那把空心菜還沒洗過，你幫我洗一洗。”外婆說洗菜時不能太用力，水也不要開太大，這時我才知道洗菜的學問真大呀！
過了一會兒，廚房里開始傳出一陣陣撲鼻而來的香味，讓我迫不及待的想品嘗外婆煮的山珍海味。這些佳肴美食里，我最喜歡吃的是吳郭魚，新鮮的吳郭魚加上一些外婆的獨門秘方，就變成了令人贊不絕口的佳肴，還有吃起來非常爽口的高麗菜，加上蒜頭爆香，更是讓人垂涎三尺，食欲大增。
太棒了！，終于可以開動了，當哥哥打開電視時，弟弟就會目不轉睛的盯著電視看，這時，外婆就會說：“吃飯配電視就會飽了，為什么還要配菜吃呢？”弟弟就會說：“外婆做的菜最好吃了，我一定要把飯吃光光。”這時家里就會傳來陣陣笑聲，也是我們家最快樂的時光。
晚餐時光對我們家來說，是一段美好的時光。忙了一天，家人回到家，彼此互相談天、吃飯，大家都和樂融融。我是個幸福的小孩，每天都能吃到外婆煮的愛心晚餐，我要好好珍惜每一個溫馨的晚餐時光。
美好的時光作文2
現在我們每天六點多鐘醒來的時候，都會從樓下傳來那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來學校了。雖然我們已經再三強調不需要太早來到學校的，可他們仍然抑制不住心中的歡喜，早早起床來學校，想和我們在一起玩耍。
由于今天沒有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿好奇地看著他們的數學老師，津津有味地聽著老師講如何計算數目。當老師將一道題目寫在黑板上，并詢問有哪位同學愿意上黑板做題目時，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當老師讓一個小男生上去做時，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會搶在他之前跑上講臺將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的小朋友說長大以后想當醫生，覺得醫生穿上白袍看起來很酷；有的就說想當老板，這樣子可以賺很多很多錢，然后就可以買很多很多東西吃；有的說想做畫家，走遍全世界去畫畫；有的說長大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺上課的時間又到了，有一個小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個白色的千紙鶴遞給我，說了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開了。我心里不由自主地升起一種滿足感，覺得自己這幾天的付出得到了回報。我們與小朋友在一起的時光是很快樂很幸福的！
美好的時光作文3
最后的決戰開始了！射擊比賽規則是：一共三次機會，三次總分加起來，誰最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。
只見小幽第一槍就打出了10環，的確身手不凡啊，接著又連續打出了9.5環和10環。
“怎么樣啊，大少爺？我們的小幽可不是徒有虛名，是真功夫。大少爺，你還敢比嗎？”劉剛兇狠的眼流露出一絲輕蔑與不屑。王曉武暗暗的為程劍南捏一把汗，在場的同學們都十分緊張。這時，程劍南哈哈大笑，指了指劉剛說
“同學，你說笑了，我就說一句話，我比！”
“好，爽快，那就請吧。”
程劍南拿起訓練槍，瞄準紅心，就是一槍。“砰”地一聲，打中了10環。王曉武連忙拍手鼓掌，并大聲喊道
“老程，我就說你OK啦，沒說錯吧，耶。”
“才第一槍就高興成這樣，沒出息。”小米對王曉武嗤之以鼻。
程劍南給了支持他的人一個甜美的微笑，哇塞，那簡直可以迷倒所有人。不過，很快程劍南調整了情緒，舉起槍又是一個十環，又是一陣喝彩聲。最后的時刻來了，程劍南聚精會神，終于打中10環！
“好樣的，我就知道你行。”
我要下了，下次再發
美好的時光作文4
經歷了大半天的學習旅程，大課間往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最為深刻的，還是星期三的那一次踢足球。
大課間，我們略帶激動地來到教學樓下。男生和女生分為兩隊，兩隊保持十米左右的距離。首先，是我和趙軒宜踢足球，我們同時沿路線向前踢，可我的足球就像涂滿了泡泡水的大型玻璃球，又像是個調皮的孩子，滑溜溜的，一下子就向斜對面溜，我立即一個健步，趕上足球，將它向右輕輕踢到王修磊那兒。
在等待踢足球的中途，我分析了一下把足球踢歪的原因：可能是我踢得太用勁了，也可能就是踢歪了，或許兩者兼之？正在這時，我聽見了同學們的一聲尖叫：“啊！”緊接著，就有一個足球像長了隱形的翅膀似的，在高空中從我們頭頂飛過，“飛”了很多米才不情愿地落在了地面。這時，只見譚精誠有些不好意思地去撿了那個足球，原來是譚精誠的腳圓了小足球的“飛天夢”啊！還有位同學技術高超，將足球一分不差地踢在了一位老師汽車底部的正中間，便俯下身子去拿，場面十分尷尬。
很快便輪到我了，我吸取了上一次的教訓，踢球時速度減慢了一點，看準方向，果然，一點兒也沒有歪地傳遞給了下一個同學。
這次大課間讓我切身感受到做所有事情都要懂得方法和策略，同時也要學會傳遞快樂，做一個快樂的人，身邊的人也會感到快樂。
美好的時光作文5
時間像彈簧，快樂幸福的時候會縮短，傷心無聊的時候就拉長。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是萬物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節;早上是迎接嶄新一天的開始，同樣令人期待。我心目中美好的時光有二種，一是和家人相處，二是在學校學習。
能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天，是一件很幸福的事，傷心難過時，家人會安慰我;生病時家人會照顧我;遇到困難時，家人會幫助我，有家人的陪伴，我不會孤孤單單，和單親家庭的同學比起來，我覺得很幸福。所以我會珍惜與家人相處的美好時光。
我喜歡上學，我會和同學聊心事、講笑話、玩游戲、做運動、和同學一起學習;我喜歡和庭妤玩守護甜心的卡片，喜歡看學宜婷側翻，更喜歡和同學一起喝茶、看風景、散步、聊天，在學校上課真美好。
美好的時光靠自己去創造，如果錯過了，再多錢也換不回來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何善用時間由我們做決定，我希望不管在家里或是在學校，我都能充分利用時間，讓美好的時光充滿一整天。
美好的時光作文6
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些美好的時光，經過時光沖洗，也難以忘卻。美好的時光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時光，定格在鄉間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。
大家總會在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄托著大家的點點滴滴，大家的喜怒哀樂。
盛開在路旁的.花朵，為大家送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著大家的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當大家捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說大家的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了大家的樂園。這是大家孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。
傍晚回到家，總會看到母親在門口等著我。快到門口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進屋內，幫我洗手，然后，向我詢問一天發生的事情。我會認真向母親講述，母親也會認真傾聽。
最美的時光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。
美好的時光作文7
這個暑假可以算是我初中的最后一個暑假了，我決定要好好玩兒一玩兒。
我一直想去大草原，體驗一下風吹草低見牛羊的景象。可是，炎熱的天氣，還有那車旅的疲憊，讓我望而止步。
酷熱的夏天里，似乎抬一下眼皮都會出一身汗。每天呆在家里，這邊開著空調，那邊吹著電扇，手里再時不時地搖上幾下紙扇，總算可以舒服些。老爸本來打算帶我旅游去的，天氣原因，只得作罷。呆在家里雖然涼快，但是整個假期就這樣也未免太無聊了，干點兒什么呢?
想來想去，在夏日里，大概沒有什么會比泡在游泳池里更舒服了。果然，這是個妙招，這個假期，順理成章地，我成了游泳館的常客。幾天過后，便可以去三米三的深水泳道了。老爸初次發現的時候，嚇得臉色都變了，可我卻嘻嘻哈哈全不當回事。我用各種各樣的泳姿顯示我的熟練與愜意。老爸喲，你不覺得女兒像海里的人魚嗎?
除了游泳，我也和家里的狗一起玩兒，體形龐大的它更像是我的朋友。有時候走累了想騎在它身上，可它倒好，一點面子不給就爬在地上。
這個暑假，我沒看到名山大川，也沒拜訪名勝古跡。但卻特殊得讓我覺得很滿足。我好像有點兒明白“平平淡淡才是真”的幸福了。
原來，平淡的生活才是真，而快樂，往往藏在平平淡淡的真實中。
美好的時光作文8
魯迅有吃辣椒驅寒讀書的經歷；高爾基有冒著生命危險去火中救書的經歷；王亞有苦讀書成材的經歷。而我也有每晚美好的睡前閱讀的經歷呢！
像一朵朵花綻開笑臉，像一顆顆幼苗茁壯成長，每當我回憶一年級時，就禁不住涌起一絲靦腆，一絲快樂。在記憶的畫頁中，一年級的學習生活好似一首迷人動聽的歌，也似一本內容豐富的故事書。
一年級時，我作文寫得比較不理想，大概是讀少了課外書的原因吧！所以我下定決心每晚睡覺前一定要閱讀10分鐘以上。
從此，不管做了多少作業，我都會堅持閱讀。因此，爸爸為我在網上為我在網上買了許多的有趣的書籍呢！《湯小團》、《哈利·波特》、《城南舊事》……其中，我最喜歡看的就是《哈利·波特》了。這本書主要講述了一位名叫哈利·波特的孤兒在一所魔法學校久經磨礪，終于戰勝了傷害自己父母的兇手：伏地魔。讀了這本書，我仿佛也來到了哈利·波特的學校，與他共同學習，并肩作戰，一同戰勝了伏地魔。我覺得哈利·波特這本書給我帶來了許多的樂趣，使我越來越喜歡閱讀了。每次讀書時，我都會坐在桌子旁，熟練地翻開書，擺上桌子津津有味地讀著，有時都到晚上12：00了，我還不知疲倦貪婪地閱讀著。
后來，我的作文寫得越來越好了，也許正是睡前閱讀的原因吧！所以，我覺得的莎士比亞說得對，"書籍是全世界的營養品"。
美好的時光作文9
人生有許許多多的美好時光，這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時光是我最最最懷念的……小學生活……
趣味課堂看吧，那就是我的小學班級在上課。只見英語老師微笑的從講臺走了下來，將單詞卡片藏在了一位同學的抽屜里，而一位同學在講臺上背對著我們，只見他以迅雷掩耳之勢回了一下頭，老師叫到：“不準偷看！”那同學一震，馬上回頭。“好，游戲開始！”老師宣布。那位同學眼睛像激光一般掃射著我們，我們也在時而大聲時兒小聲的喊著單詞。哈哈，他離目的地越來越遠了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠很遠…… 玩得“瘋狂” 看，那一群同學就是我們班的，當然，我自在其中。我們班當時正在玩“單腳抓人”。
只見一人以旋風一般沖了過去，說時遲，那時快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨立般，轉眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看，那就是我的寢室，看似“石沉大海”，其實里面不一般的熱鬧呦！當時我們正在玩“丟襪子”大賽。只見一位同學丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過來。我又一閃……
突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進來，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是時光！但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……
美好的時光作文10
在竹林中傾聽一曲葉的合奏，看一場絕世云的輕舞，踏上通往樓臺古寺的小路，尋心中靜謐美好時光。
踏過那山，并不起眼，只見蔥郁與云霧纏綿，仿佛隔絕塵世。山中露出斑黃的樓臺廟宇，轉來清幽的梵音，我踏上了這條曲折小路。
穿過林蔭，耳畔盡是暢爽：鳥鳴，葉拂。叢影交錯，更是幽靜，心也靜。閉起雙眼，信步前行，一路諦聽，世間沒有什么比這更美好的時光了。
一扇殷紅的門，漆片泛起，顯得格外蒼老；但它卻不沉寂傷神，只靜靜地開著，似在看寺外空靈之景。
一位僧人，并不衰老，卻半眨著眼，全無嚴肅的神情，嘴角總是揚著。我不禁心生疑問：守著破敗的寺廟，有什么好的？
他知我不是燒香來的，便帶我入了后院。
原來整塊的石磚已布滿裂痕。不知是什么鳥兒，就這么停在房檐上，他不惱，只樂呵呵的，我忍不住了：
“這寺廟這么破，你們怎么受得了？”
“自有它的好。”他似乎早料到了，還是笑；
見我更迷惑了，他一副悠閑的模樣，說：
“寺雖破，佛猶在。我們啊，每天自在的很。這林子，幽靜，誦經，吃齋，打坐，修身養性，多么美好的光景啊。”
我心中憾住了，這僧人竟如此淡泊！
“從明天起，喂馬，劈柴，周游世界！”我的腦海中蹦出這么一句話，與那僧人說的不謀而合。
歸途上，我還品味著那番話。
何嘗不是！在當今世上，唯有淡泊一切，方能尋心中最美好的時光。
這時光，或是一種心境。而我，在這破敗的古寺中，尋到了。
美好的時光作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的道理，讓我受益終身。時間是不能用金錢來衡量的。金錢是失去后，我們可以再賺來的東西。可時間失去后，卻永遠永遠的回不來了。時間如流水，它悄悄的過來，又匆匆的走了。六年小學，三年初中，三年高中，四年大學，就好像是昨天發生的一樣。可如今，我仍忘不掉那難忘的六年小學生活。
在那小學生活中。我們總是有說有笑，都非常開心。無論在哪個班里，總會有幾個愛說笑的人。給自己的班級增添樂趣，也總有幾個愛打架的同學。雖然給我們帶來恐懼，但同時也帶來了溫暖與安全。在小學生活里，總是多姿多彩的。我們在打鬧，打鬧以后不歡而散，和好了我們又會告訴老師，到最后誰都會接受老師的批評。現在想一想也真是可笑。美好的小學生活中，我們總會在一起做游戲，一起玩老鷹捉小雞，跳繩，捉迷藏等許多游戲。現在回想起來，小學生活好像比大學還要輕松。
在那兒小學生活中，我確是最開心的無論我在什么年齡，什么時刻，只要想起那小學生活，就好似回到了童年，激起了我那天真無邪的童心。
哎！"時間如流水，此君悄而來，為君忽而走，幾何暮年來，恨別淚悲心。”如果時光可以倒流，我會永遠停留在那小學時刻，享受那快樂的時光，有句話說得好：“時光一去不復回，往事難以回味。”令我久久不可寧靜。
童年，那難忘的校園生活，真好……
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