美好時光作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美好時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好時光作文1
時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。
于現在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。
課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐后的想要作答，這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至于在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最后得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日后回想起來的時候都能夠感到有種激勵。
當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光里，就會變得更美好。
生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
美好時光作文2
星期五，我們迎來了一年一度的春游，春游是一件令人難忘的事。我們走出了校門，坐上了車，開始了我們的旅程。
我們在車上開開心心的，十分興奮。有的同學在把弄手機、有的同學在講春游的事、有的同學沉默不語靜靜地看著車窗外……車上可熱鬧了!我看見外面的路旁有一排挺拔，粗壯的樹木，就像草原上的哨兵。小花綻開了笑臉在微風中翩翩起舞，好像在展示自己的美麗。小草長出了小小的嫩芽，一陣微風吹過，小草就搖搖擺擺，好像在跟我們打招呼，向我們問好。車開上了大橋，真是讓我大開眼界，我看見了一座座高樓大廈屹立在大橋兩旁，廈門的變化非常大，高樓大廈猶如雨后春筍般拔地而起。天藍藍的一望無際，太陽曬下了一束束金光，照在大地上，照在樹上，照在人們身上。車忽然停了下來，原來是到景點了。
在車上的美好時光就像風一樣過去了，大自然美極了，我愛春游，我愛大自然。
美好時光作文3
每個人的奮斗看起來似乎是自我實現的過程，實際上很有可能這個正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因為，自己的心正在遠離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時擁有一顆堅韌的靈魂，是每一個現代的大學生的永恒話題。
經協“種夢之夏”社會實踐活動已經開展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮的鄧氏祠堂的“三下鄉”活動。以“傳遞能量，點亮夢想”為服務主題。以“種夢之夏，情愿鄉鎮；經起考驗，協力種夢”為口號。體驗“三下鄉”的社會實踐活動，可以撫平現代大學生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉”活動中的感受在我們心靈一隅記錄美好時光，同時，也給小朋友們帶來不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍色底子上。從最淡的維羅內塞的藍色到最高級的藍色閃閃發光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”對梵高而言，向日葵是陽光和生命的象征，是他內心涌動的火熱情感的寫照。那么對于熱愛生活的我和你，是不是也可以通過自己的實際行動，在與小朋友的交流互動中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過自己的所思所想來感恩造物主的恩惠，同時也表達自己內心細膩的情思。通過開展“三下鄉”活動，一起來點燃我們心中向往光明的火焰吧。
美好時光作文4
親情，是最持久的動力，是最可靠的幫助，是最真誠的陪伴，也是最清晰的路標。
清晨的第一縷陽光照亮了我的心房，清晨的第一段鈴聲喚醒了我的希望，清晨的第一聲問候悄悄來到我的身邊。
我有一個好母親，她整天忙得不可開交。她的雙鬢已斑白，魚紋悄悄爬上眼角。
天還未破曉，冬日的早晨，雪花飛舞，讓人感到孤獨和凄涼。母親是憂郁的，疲倦的眼神，龜裂的雙手開始了她的廚藝。
在我閉眼睡覺的時候，一股濃濃的飄香融進我的鼻中，一家人圍坐在一起，喝著花生黑米粥，過了十分鐘，我們就聞到了另一種食物的香味，我伸長脖子，張大嘴巴，地瓜甜甜的、軟軟的，牙齒輕輕一磨，果肉便粘在牙齒上。我跑到母親跟前，讓母親咬了一口，“真好吃！”母親牙齒不太整齊，但又白又亮。
“媽，你好好休息，讓我來！”嘩啦啦水聲從廚房里傳來，是母親洗碗的聲音，我連忙上前制止。夜晚，我常在昏暗的燈光下寫作業，父親則默默地陪伴在我身旁輔導。
許多年過去了，這里的桌子都已經非常陳舊，屋頂上、門窗上、書架上、餐桌上鋪蓋了一層厚厚的灰塵。
時光，靜靜流逝，帶走了青春年華，帶走了我的人生回憶。
美好時光作文5
今天我邀請了孫悟空，是西游記里的，我就可以和孫悟空一起玩一整天。
我剛吃著早飯，孫悟空就站在我的眼前，我看到了孫悟空，就趕快拿出五個又大又甜身的桃子，他吃完了桃子，對我說：“今天乃老孫就好好的陪你玩一整天。”我聽到了孫悟空的話，高興的跳了三尺高。
我就在一個袋子里，裝了二十五個桃子，孫悟空一個筋斗云把我帶到了日本，我看到了日本人，想一槍斃了這些日本人。我對孫悟空說:“咱們去上海吧！”孫悟空又翻了一個筋斗云，我到了上海，在上海的沙灘上我撿了些撿貝殼。突然我聽見孫悟空的肚子咕咕的叫，我知道他餓了，就拿了兩個桃子給他，他很快的吃完了桃子。背著我一個縱深跳到大海里游泳，在大海里我們迎著浪花往前沖，玩的酣暢淋漓。
過了一會，我又累又餓，要吃飯，但是我沒有那么多的錢，這時，孫悟空一下子變出一萬元。我和孫悟空一起吃了一頓海鮮大餐，我們吃完海鮮大餐，我高興的出去開沙灘上的車，付了三十元，我開著車瘋狂的奔馳在沙灘上。
玩夠了，我讓送悟空一個筋斗云把送回了家，一看鐘表都八點了，孫悟空要走了，他變出很多玩具送給了我，我依依不舍的送走了他，孫悟空你肯定以后還會回來的！我心里默默的說。
美好時光作文6
我們每個人的美好時光是-------童年。
童年有無比的樂趣。就說我們的班級吧！語文老師是 “ 玉皇大帝 ” ，數學老師是 “ 王母娘娘 ” 。我、徐詩雨、徐燦、蔣雯婕、于舒雅、陳欣、曹鏸元是 “ 七仙女 ” 。孟鑫哲是 “ 天蓬元帥 ” ，李旺澤是 “ 哪吒 ” 。陳墨巖是 “ 太白金星 ” 。在這樣的班級，我一點不害怕，因為這個個都會潛力。這是班級里的趣事。
再來說一說我家人吧！我們家很溫馨，我一家人都很幽默，他們會做出搞笑的動作，讓我大笑不止。小時候，躺在媽媽的懷里睡，是無比的溫暖做著甜蜜的夢。不是有這么一句詩嘛 “小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜�！敝傅木褪沁@里。小時候，爬在爸爸的肚子上。感到很溫暖。小時候，爸爸爺爺奶奶拉著我的手在公園里散步，當我快要摔倒時，有爺爺，奶奶拉著我�？傊患胰私o我的感覺是溫暖的。
童年，每個人寶貴的回憶。童年，是無比的快樂，無比的幸福。童年是五彩的。
我們要珍惜自己寶貴的童年 ，這樣我們長大了，一想起童年的往事，都會很開心。憧憬的童年，我愛你！
美好時光作文7
10月初，英國進入了秋季。卡迪夫的秋天，陽光燦爛。上課2周了，感觸頗多。中國同學聚會聊天時談的也多是教學環境與在中國時的不同。
這里的教學樓從外觀上看，也許沒有國內大學的氣勢磅礴，但他的人情化體現在點點滴滴。我的上課地點在格拉摩根大學的主校園。所有的教室鋪了淺藍色的地毯，椅子都是軟軟的，坐著很舒服。每間教室都配備了可以上網的電腦和多媒體系統。只要輸入我們的學生號和密碼，就可以隨時使用了。教室及走道里都有暖氣，冬天的時候，暖意始終滲透在教學樓的每一個角落。在校園的不同位置，分布著大大小小的咖啡店，一杯咖啡加上一份誘人的甜品，在有陽光的下午可以和同學或朋友慵懶的坐著。
格拉摩根大學的圖書館是值得稱道的。上下兩層包括了各種的功能。在圖書館里除了有通常的復習功課的區域，借書的區域，多媒體區域，報紙閱讀區域外，特別為我們學生準備了很多獨立的`會議室，只要拿學生證就可以去預訂會議室用于同學之間討論功課或其他需要Group Discussion的場所。如果你需要在學習區域寫作業，為了方便取閱參考書又可以就近寫作業，學校還準備了可以無限上網的筆記本電腦免費借給學生使用。格拉摩根大學的借書系統也很方便，只要用學生證和參考書在紅外線下掃描一下，就完成了借書手續。
我們的校園是英國不多的環抱式校園。只有正門與側門兩個校門。周圍綠樹環抱，大片的草地覆蓋了大部分的校園。我特別喜歡在周六的早晨在學校漫步，整個學校像個公園，安靜;新鮮的空氣，小鳥悅耳的叫聲，美麗的綠化，給人特別輕松的感覺。
美好時光作文8
今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!
第三節課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調皮的同學也都不在調皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!
一節充滿生趣的課終于完成了!下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
美好時光作文9
在我7歲的時候，我就開始在這所學校里上一年級。一轉四年過去了，我 已經上到五年級了。在這四年的時光里，每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學是得到的第一份獎狀。在發獎典禮開始前，所有同學的家長都在操場上集中了起來。在發獎典禮開始的那一刻，鞭炮聲傳滿了整個操場。在典禮進行到發獎的那一項時，我的內心非常激動。當校長念發獎名單念道我時，我非常高興。因為那是我第一次拿獎。此刻，我的心一直在重復一句話“下一次，我還要得獎”。
在這所學校里，一到四年級我認識了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關心我們，不僅關心我們的學習還關心我們的生活。在雨天天氣涼的時候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關心我們的成績，在大考的時候她總囑咐我們要細心，所以我的數學成績非常好。
在這所學校里，我已經得到了五張獎狀，我對我的成績非常滿意。在此，我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學習，我 愛這所學校。
美好時光作文10
我多么希望手中的漂流瓶有種神奇的力量，能跨越時光的距離，在天涯海角找到我的童年�；腥婚g，時光仿佛倒流，眼前浮現出一幅幅讓我懷念的畫面。
自由的我
由于父母工作繁忙，我在四五歲的時候被送到鄉下的爺爺奶奶家。我整天在鄉下無憂無慮地玩耍，還結交了一群很要好的伙伴。
每天起來，吃一碗面或一碗粥，就叫上小伙伴們去外面玩耍。爺爺奶奶不算很老，每天都還起早貪黑地種田，幾乎沒怎么管過我。我就像一頭調皮的小牛，整天在外面東奔西跑。
頑皮的我
在鄉村小路閑逛時，我突然看到爺爺在翻土。我還小，不知道爺爺翻土是為了種菜，只是覺得很好玩。我就偷偷地跑到爺爺后面，偷偷地用腳把土踢回坑里。爺爺聽到后面有響聲，轉頭一看，看到了我在踢土。他很生氣地說：“嘿，頑皮鬼，停下！你知不知道我……”還沒等爺爺說完話，我便一溜煙地跑開。
跑回家中，我拿出了幾塊番薯放進衣兜里，走到沒人的地方，把一堆柴堆到一起，從兜里拿出一根火柴，把樹葉放進去引火，燒著了，再把番薯放進去。一會兒，誘人的香味飄了出來，我知道番薯熟了，我用樹干扒開柴，把燒得全身黑乎乎的番薯扒出來，用樹葉把番薯包住，剝開黑乎乎的皮，露出金黃的番薯肉。我嘗了一口，真好吃！
幸福的我
每天晚飯，爺爺都會為我準備一個雞蛋。雖然只是一個雞蛋，卻飽含了爺爺對我的疼愛。
晚上，月光下，我睡覺前，奶奶都會為我講故事……那故事的味道，連同與奶奶相處的光陰，總會在后來的日子里走出來，告訴我：我就是那個幸福的小小孩。
美好時光作文11
美好的時光總是匆匆而過。還記得臨近幼兒園畢業時，我既傷心又難過。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說再見了，這三年的幼兒園生活，我們一起經歷了許多快樂的時光。激動是因為要上小學了，我將會遇到新的老師和新的朋友，也會開始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來了，我懷著興奮的心情來到了我的新學�！獮I州實驗學校。進了校園，一股陌生的氣息撲面而來。這里有一座座威嚴莊重的教學樓，也有寬闊的體育場，學校四周長滿了挺拔的楊樹，白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感，真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地，我適應了小學生活節奏，我決心要好好學習，努力進取，爭做一名愛學習、守紀律的好學生。
一轉眼，我已經是四年級的學生了，我收獲了數不盡的寶貴財富，尤其是友情，我和我的伙伴們每天都生活在快樂之中！
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時光，朝自己向往的樣子奮勇前進！
美好時光作文12
秋高氣爽，陽光明媚，今天真是秋游的好時光。在美麗絕倫的瘦西湖公園內，我聽到了許多美妙的聲音。
走在路上仔細聽，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，仿佛在歡迎我們的到來呢！
來到游樂場外的空地上，大家盡情地分享帶來的美味。一陣風吹過，那樹上的銀杏葉“沙沙”地落下，仿佛下了一場銀杏雨，又像一把把金扇子從天而降，還像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，真是美麗極了！
走到五亭橋上，那每一個角上掛著的鈴鐺在陽光的照耀下金光閃閃。秋風吹來，風鈴叮當作響，仿佛在演奏著一曲秋之歌。我們靜靜地聆聽著，忘記了一切，陶醉其中。風停了，風鈴停止了演奏，可我們仍舊舍不得離開。
鳥兒吟唱、野鴨嬉戲、杏葉飛舞……瘦西湖真是個充滿詩情畫意的人間仙境�。�
美好時光作文13
兩個多月的暑假過去了，我們回到熟悉的第三小學來報到。今天，我們開始了正式的軍訓，我們一個個都又激動又興奮，我們快快樂樂的迎接著軍訓的來臨。
我們都覺得軍訓很好，不用做作業，不用上課，這是多美好的事情啊!可是，一軍訓起來比我們想象的難多了，那個教官看起來很厲害的樣子，我們看著教官一刻都不敢放松。剛開始教官一遍遍喊著向左轉，向右轉，向后轉，把我緊張得連左右都分不清楚了。我們站在烈日下，一遍遍練習著，后來我們才知道，讓我們在烈日下軍訓是為了激勵我們。雖然我們很熱，汗水不停地往下流，但是我并沒有放棄，而是勇敢的面對。不斷地練習著，我發現軍訓并沒有那么難，只要我們堅持下去，就能突破自我，取得意想不到的成績，慢慢地，我喜歡上了軍訓的時光。
時間過得好快啊，一天的軍訓又結束了，真期待第二天的軍訓�。�
美好時光作文14
星期六，我在家收拾書桌的時候，一張照片從桌洞里掉了出來。我的眼光立刻停留在了那張已經沾滿灰塵的照片上，思緒不曲得進入了拍照的那一瞬間。
那是一個夏天，媽媽，爸爸和我一起去爬黃山。當時我還年幼，非常害怕爬山，最后還是爸爸把我硬拉著讓我去爬山的，在山腳下望著巍然屹立在我前方的黃山我感到非常害怕。開始爬山了，爸爸在前方開路，媽媽在中間牽著落在最后的我。走著走著我突然滑到了，我在地上哇哇大哭，媽媽走過來笑著把我扶起來，拉著我的手繼續往前爬。爬了好長時間，我們才到了半山腰，我們決定暫時休息一下。我非常好奇從這里望下腳下的風景，是什么樣子的？我望過去，高的簡直讓我望而生畏。我嚇得立馬跑到了媽媽面前，哭著對媽媽說：“我想回家，媽媽�！眿寢尃恐业氖�，堅定地說：“怎么能半途而廢呢？要堅持到底才能成功！”
歷經了千辛萬苦，我們一家三口終于登上看黃山山頂。最后，爸爸突然想拍個照留念一下，就有了這一張照片。
看到了這張照片，我仿佛再次站到了黃山的頂峰，又感受到了與家人一起爬山的無比歡樂。
美好時光作文15
今年春節，我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家，因為那里有我們牽掛的家人。奶奶家住在農村，人煙稀少，但空氣新鮮，山清水秀，而且還有一個波光粼粼的大水庫，美麗極了。
剛到奶奶家，爺爺奶奶看見我們，臉上洋溢著激動與開心。我也很興奮，不但見到了爺爺奶奶，還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準備了豐盛的團年飯，大家邊吃邊聊，說說笑笑，都很開心。
幾天后，我覺得很無聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁邊一片竹林，有了，為什么不做一個弓箭玩玩呢？我把這個主意告訴了媽媽，隨后從屋里找來柴刀，媽媽用力砍竹子，我在旁邊出主意。我們砍了一節竹子，再找來一根繩子，用繩子把竹子兩頭連起來，弓就做好了，我又做了幾支箭，可是無論我怎么射都射不遠，這時，年邁的爺爺走過來說：“我來做一個，肯定射得遠�！薄罢娴膯幔俊蔽也皇呛芟嘈艩敔斦f的，他點點頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝，用相同的方法做了一只弓，爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭，向遠處射去，“嗖”地一聲，箭已無影無蹤了。“耶！成功了。”我高興的又蹦又跳。爺爺看到我高興的樣子，臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個年過得太有意義了，不但可以和親人團聚，還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融，大家都很享受這段美好的時光。
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