我們的時光作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的時光作文1
夏夜里，半輪明月高高的掛在夜空中，把樹葉照的像灑上水了一樣，一閃一閃的。
你和我一起學的臺拳道，當時我們關系很好，是形影不離的好朋友。
有一次，我們一起去爬山，我的右手搭在你的肩膀上，你的左手搭在我的肩膀上，結果因為一個石頭，我們兩個都摔了一跤，笑的合不攏嘴。
可是，有一天，你要去鄉下過幾年，可是怕我承受不了那種打擊，便擠出睡覺的時間，陪我看了一夜星星，臨走前還告訴我，想你的時候就抬頭看月亮，我擠出笑容著點了點頭。
那年，你回來了，回來之后，你像變了個人似的，變得自私，變得小氣，變得討人厭。當我嘗試接觸你時，你向我破口大罵，像遇見仇人了一樣，那幾年的等待，盼望，像一把火被水潑滅了。
自從那天起，你每天都來罵我，我也不知道我當時是怎么想的，竟然和你對罵了起來，我們的關系便越來越差，我也不知道我們是友人還是仇人，我只知道，曾經是友人，現在是仇人，以后誰也不敢肯定，但十有八九，還是個仇人。
那句“想我的時候就抬頭看月亮。”在我耳邊回蕩，我在想，想念當時的你，還可以看月亮嗎？如果可以那也沒有用了，因為時間不可能會倒著走。
月亮好像很疲憊了，蓋上云朵睡覺了，只留下幾顆星星在天上一閃一閃……
我們的時光作文2
我們好好珍惜，好好感受趁現在的時光……
時間會拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時期的我們是活潑的是快樂的校園是我們釋放青春的地方，我們在那里有許多美好的回憶。陽光下的操場是我們的戰場，一起踢球，一起學習……
當然，青春期的我們也一起干過許多壞事。一起逃課，離家出走也做過許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長，這時候講義氣的小伙伴就會出來幫助，結果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那里嬉笑著的場景呢？長大后，也許就會變成我們共同的美好記憶吧。
這，就是我們，可我們漸漸也會長大，漸漸的會變成熟，漸漸的會離開老師，離開校園，離開父母。那時候的我們也會成為真正的大人。不會再這么頑皮，貪玩，而是在為自己的人生打拼吧？再次相聚，也許是十年后20年后30年后。那時的我們，早已沒有了青春，沒有熟悉的小學時光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時光，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學。想到曾經的自己是多么的可笑，但同時也是多么的美好。
現在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美好的事。現在的我們是我們一生中花開最為旺盛的時期，為自己樹立遠大的理想，并為此奮斗。等夢想實現了會發現自己的努力是值得的是快樂的，但能不能堅持自己的初心是最為重要的。現在的我們所要做的就是堅持，靜待初心的綻放。
我們的時光是寶貴的，不要辜負了這段時光。因為不辜負，才能享受美好的時光。
我們的時光作文3
“唉！——”
嘆氣？這時候嘆什么氣呀？你也許會問，為什么銅球嘆氣呀？因為快過年了啊!聽到這兒，你心中的疑團是不是更大了？莫著急，且聽本人給你慢慢解說——
眼看這日子一天天過去，要學習的內容也一天天學完。轉眼間就快期末考試了，于是，我們學生的末日也就即將來臨了：家長們抓得死死的，玩一小會都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫：“不許玩，快給我寫作業，復習功課！我告訴你，，期末考試要不給我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”
家長都抓到這份上了，老師就更不用說了，成天嘉賓布置作業，寫都寫不完，害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發試卷，學生買的，學校印的試卷都發，不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學生一律精神緊張，瀕臨崩潰。越緊張就越錯題，一錯題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環啊！立刻中止！如果我是教育部長，馬上取消考試！
期末考試前后可謂“學生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓練化”，學生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘，考的理想的還行，不理想的可就被“活剝”嘍：不僅老師要加倍布置作業，還栽在爹媽手里：溫柔的，一頓好罵；火爆的，一頓好打；還有爹媽混合雙打的，真是沒完沒了。
嗚嗚——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作業。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。我抗議！老師說過按分數布置作業的！90分以上的少點，憑什么一致布置那么多啊！不守信用。
老師，請把屬于我們的快樂時光還給我們吧！（全體同學的哀求）
我們的時光作文4
時光的回憶，總是會被時間抹掉。
可否記得當初我們的誓言:今生今世，時間抹平了我們的記憶，卻也不能忘了我們的時光。我長嘆一聲，你在我面前，變得很陌生，似乎就像一個路人一樣，永遠不知道對方究竟是誰，忘了，卻也把我們的誓言也忘了，我們的時光的點點滴滴也忘了，時間帶走了一切，也包括我們的時光。
失憶的那一天，你的眼神是茫然的，看到我，似乎有一種恐懼感，我做錯了什么？你還記得大家，卻唯獨忘了我，當我看到你眼神中的不解，我哭著跑了出去，你忘了我們的誓言，還忘了我，包括我們的時光，全都一干二凈的忘掉了。我重新讓你想起我是誰，我并沒有我告訴你，我們曾經認識，卻告訴了一個故事，提示你忘了我們的時光，你還笑著說:“那個男孩，絕對是有原因的。”那你可以告訴我，你忘了我們的時光，是什么原因？到你失憶的27天過后，是你的生日，我只對你說了一句話:“既忘了我們的時光，卻何必在當初許下誓言？”走的時候，我頭沒有回，但在轉身的一瞬間，卻發現他笑了，原來這一切，都是我在自作多情。
這么多年來，你都只是把我們的友誼當成兒戲？就像你對那些感情一樣，在你眼中，每一樣東西都那么不值，連我，在你眼中，連朋友都算不上？既然是這樣，何必許下誓言，讓我這么信任你？現在才發現，這世界，沒有我的容身之地，每個人都戴著一張面具，說好的承諾，忘得那么干脆。
在信任中，我輸了，但在諾言中，我贏了，因為我們的諾言，莫過于你對我的傷害。
我們的時光作文5
星期五下午放學后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著桌椅，他也焦急地喊：“快點！快點！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問：“上周我離開后咱們隊踢贏了嗎？”我激動地回答：“當然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說：“我就知道，因為我們隊是很棒的。”
隨后，我們一路狂奔來到籃球場的跑道上，把書包當成終點，距離書包100米的地方作起點，我們要比比看誰跑得快。“預備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來！”第三局，他也學著我的樣子領先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著跑著一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊！
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過你地踢。這時候，蔡子楠太激動了，帶球倒掛，結果摔了個大筋斗，球飛到自己的門框里，真是個“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動，否則會適得其反。
這就是屬于我們的快樂時光，因此每周我都期盼著周五快快到來。
我們的時光作文6
在一個溫馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯后，其樂融融的坐在院子里各做各的事。
只見彩霞滿天，天上的云彩被火紅的太陽照射著，就像小朋友最愛吃的棉花糖。一只只活潑可愛的小鳥，在空中唱出愉快的歌謠，像一個個小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板，仿佛教會了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵，一個個像亭亭玉立的少女，在微風中翩翩起舞。
全神貫注的爸爸和聚精會神的叔叔在一旁認認真真地下著象棋，溫柔賢惠的媽媽正在認認真真地洗著衣服，我在一旁開開心心的搭著造型精致的積木。
妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標致，穿著一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭發梳著馬尾辮，還帶（戴）著一個造型精致的發卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時正慢慢的蹲下身來，手里捧著金黃的小米一點一點的向地上灑去，幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過來，用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來，時而看向妹妹好像在說：“謝謝你”。時而看向旁邊的同伴好像在說：“慢點吃，給我留點”小雞一邊吃著米粒，妹妹時不時的用食指點著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。
我愛這美好而又快樂的時光。
我們的時光作文7
8月，蟬鳴聲交織起了整個夏天。作為最熱的月份，它將高溫帶到每一個角落。而我們作為楓葉新高一學子，舍棄了空調與電視的麻木與慵懶，積極參與到鍛煉意志的軍訓當中去。
頭一天軍訓時，我銀長時間站軍姿而感到不適，我才意識到我們已經被嬌生慣養了太久忘記了堅毅的含義，受一點苦頭都是一心退縮，毫無迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的軟弱抗爭到底。太陽一點點升起，清晨草葉上沾滿的露珠也漸漸蒸干，灼熱的光輝驅趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下，我竟有些頭暈眼花。那時我突然聽見教官一聲大喝：“都堅持住了，就剩一分鐘了！”頓時喚醒了還在迷蒙中的我，拼命堅持到了最后。當教官口令響起，一股喜悅從我心底油然而生，我戰勝了我自己，我用毅力堅持了下去。看看身邊的同學，雖然都略顯疲憊，但全都帶著笑容，相互慶賀。
短暫的五天軍訓，卻讓我迅速成長。我可以在遇到困難的時候咬牙向前沖，可以堅持到最后，而不是輕易退縮或者放棄。軍訓是苦的，苦于我們的汗水與淚。可軍訓也是甜的，甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會忘記，五天里我們練習正步的揮汗如雨，我們不會忘記晚上迎著夕陽教官唱著嘹亮的軍歌的身影；我們不會忘記站軍姿時的炎炎烈日，可我們更記得的，是每天晚上坐在操場的抬頭仰望的漫天星光燦爛。
也許軍訓對很多人來說，是地獄的代名詞。可是沒有地獄般的訓練，哪里會有天堂一般的美好成果？軍訓教會了我太多，也讓我銘記了一群可愛又不失嚴厲的教官。一段屬于陽光，夏夜，淚水與笑顏的軍訓歲月，將永遠留在我心中。
我們的時光作文8
珍惜是什么？是把一件事物當做回憶，從而珍愛它、愛惜它。
彈指一揮間，六年時光一晃而過，我們即將就要小學畢業，升入初中。我也要和陪我一起走過六個春、夏、秋、冬的老師、同學告別。
但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮，她教我六年的書，傳授我那么多知識。可是我們馬上就要分開了，內心自然非常不舍，雖然我會在初中遇到許多新老師，可是，我還是非常喜歡聽她講課。
我在班里最好的朋友，他的名字叫羅巖，記得我們兩個認識的時候，還是在一年級的時候，那時候我們剛才轉入同一個班，成為同學，使我們的友誼開始了。
在班里，我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚、一起接受批評；在運動會上，我們一起努力拼搏、挑戰極限、突破自我；在入隊儀式上，我們一起戴上紅領巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊；上課時，我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認真做筆記；下課后，我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。
六年時間里，我們學會了感恩；學會了認真；學會了珍惜；學會了堅強；學會了勇敢。
六年時間里，我們一起經歷過的風風雨雨，使我們從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。
雖然我們一百天后便會各奔東西，但我們的心會永遠在一起。
我們的時光作文9
都說小學時的朋友應該深交，我也覺得可以這樣說，六年時光說它長吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長。小學有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。
小學我們班里的同學，個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟，小學生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的那條路，盼望來日可期。
清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在干自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓隊的往里面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，并不是想要拿一個名次，因為那些都是次要的，只是為了在挑戰中收獲到來之不易的快樂。
坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因為我知道這是最后一次和班里同學出去了，別提多不舍。時間過得真快，一會兒就到了。不知為什么，感覺心里空空的，好像少了點什么。
我們去的地點叫北京園林，也是我在小學實踐活動地點中最喜歡的了，那里有很多的園林，其中還鬧了一個小笑話，就是鄂爾多斯園，因為是繁體字，我們班同學念的時候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時全班哈哈大笑。
笑聲……很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們……要是永遠在一個班集體，那該多好……，世界上最好的等待，就是……來日可期。十年后，愿：你們的笑容依舊那么燦爛……
我們的時光作文10
一條只能向前走的路，叫時光……
我們在這條路上踽踽前行，我們有夢想，有激情，也曾失望、悲傷，淚水與笑靨交織，風雨與彩虹相伴。或許，這才是人生。
現在的我們，正處于高二，不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個人生必經的階段，我或是我們，都有著喜憂參半的情緒。既對未來，對理想中的大學向往又期待；又會對自己的能力產生巨大的懷疑，以至于反反復復，莫名其妙的緊張起來。
其實從一個宏觀的角度來說，這個時期的我們產生這樣一種情緒，簡直不值一提，那是每個人必經的心理過程，那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實我不知道自己是一個唯心主義還是唯物主義的人，抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網打游戲的學生，考試名列前茅；我也不相信今天經過名師的點撥和指導，明天就會考上清華北大。唯有努力，唯有勤奮，唯有堅持，才有可能實現理想。
時光帶著我們走，我們不得不走。在這條路上，我們用汗水去追逐光榮與夢想，也感受著悵然與不如意。其實很多時候，人生就像一個競技場，我們都是運動員，我們只有以長跑者的毅力一步步堅實地跑向終點，才會找到那個屬于我們的人生的焦點！
古人告誡我們什么“悟已往之不諫，知來者之可追”、“東隅已逝，桑榆未晚”，其實我知道不管是追憶過去還是憧憬未來都是在浪費時間。現在我們只能奔跑，撇開過去和未來的束縛，含著淚，一邊失去，一邊尋找……
時光流逝，人的一生是如此短暫。有時候對于時光來說，我們只不過是一個渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長，我只知道盡管我不能延伸生命的長度，但我可以決定生命的寬度，一直跑向那個可望而不可即的目的.地……
我們的時光作文11
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著早日投進生活的洪流。那以往的您教我學的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完……
我的恩師，您是我的小學生涯中最難忘的人。當我們考的不好時，您可能比我們的父母還生氣。您不會對我們打罵，而是耐心細致地讓我們思考。您選擇了這個職業，就不會有一分一毫的怠慢。
這次我們期中考試，卷紙我們做過，但分數還是不理想，您大發雷霆，其實我們也覺得不高。后來，您幾天都情緒低落，見到我們懶散的樣子又是火冒三丈。您給我們分析，不好好學習，以后的路會有多難，多不容易。您還說，你們為什么來學校？每天花著錢吃飯、坐車，是為了來學校混一天的嗎？我們沉默了……
其實，我父母在外工作，離開家也不容易，離家那么遠，奶奶日夜思念，身體也不好，吃著藥，我看著，眼淚在眼眶里，但我不想讓它流下來，我要把那些轉換成我的動力！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔：高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩的是我的啟蒙老師——吳老師，因為她把我領進智慧的大門。
人類智慧的導航人，我敬愛的老師！您的循循善誘、諄諄教誨，撥動著我求知心靈的弦，將我引入神圣的知識殿堂，我將永遠銘記您的恩情！一路向前！
我們的時光作文12
文字，有時候是自己的代名詞，因為！他不懂我的生活，但卻懂我的心靈！我不說話，他依舊能看穿我的心扉，有時候，傻傻的希望“文字”，要是男朋友該多好啊！
不說話的我，靜靜地坐在你身旁，聽溪水留言，聽晚風告別···悄然的晨曦，追逐晚霞的足跡，看著，譯著，感嘆著！
這種淡然的時刻，是否只有回味？曾有的昔日，時光，可難回！在很久很久以前，我就給自己許下諾言，做一只自由翱翔的小鳥，在文字的海洋里穿梭，在珊瑚礁上寫下自己的名字，讓蝦，讓魚，讓海底所有的生物都知道，有這么一個傻傻的女孩，曾來過他們的世界！
我不會破壞他們的家園，我會用手中的笨筆記錄他們的生活，刻畫他們的家園，那飄忽不定的阜草啊，請等等我，我還沒來得及看清你的經脈，你的柔，像水，觸摸著我躁動的心靈。
追逐的，放棄的，留念的，不該出現的都在這個季節上演，疲倦的你，不在承諾。這樣的日子，你學會了堅強，學會了放棄。時常想起你過去的面龐，嘴角總帶有向上的光芒，你說，那是青春！
溫存的記憶，總是這么暖人心房，早知如此，一定能會給彼此多一點微笑，同樣的微笑，同樣的語言，同樣的動作，同樣的彼此！
沒有辦法控制的微笑，那不是記憶，時光告訴我們，那是流年！淡淡的文字，淡淡的溫存，請允許自己再傻一次，給自己多一個溫存的記憶！
我們的時光作文13
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光就暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了。可回頭才發現，曾經，早已不在了。
時光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個個美好的瞬間，但時光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長的時間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發生過的一樣。
運動會上我們一起吶喊，一起歡呼；考場里我們一起努力，一起奮斗；實驗室里我們團結協作，一起合作……一幕幕那么真實，那么親切。
“聽你說，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫；當我奔赴考場時，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍；當我悲傷無奈時，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見了，這些陽光下，風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強，快樂。
我們的時光作文14
時光如梭，一轉眼，12年就過了，從我還是一個牙牙學語的嬰兒，到現在的一名中學生，經歷了許多風風雨雨。童年的喜怒哀樂，猶如天鵝煽動著她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來。
在幼兒園的那段時光，令我懷念。每天，和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂場，記載著我無數美好的回憶。花園里的沙坑，記錄著我無數的歡聲笑語。上幼兒園那天，我哭得死去活來。幼兒園畢業那天，我仍然哭得死去活來，舍不得同學，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學的那段時光，令我懷念。步入小學的第一天，認識了許許多多的同學。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無法用語言表達的感情。每天很少很少的作業，很多很多玩耍的時間，同學們在玩耍中建立了深刻的友情，種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過，又是一場畢業典禮，那天，我沒有哭，全校沒有一個人掉眼淚。我明白，眼淚也無法挽回這金色年華。
一轉眼，就從小學生變成了中學生。整天埋沒在書山題海之中，整天為成績，為分數擔憂。那時，我多么希望插上時光的翅膀，飛回那無憂無慮的純真童年。
周末，在小區里散步，不經路過幼兒園，看著一群小朋友在盡情，頓時，千種情思涌上心頭。被我們一點點遺忘掉的那個小孩的世界，等小孩們長大后也就一天天遺忘的那種感覺，其實都藏在真實世界的某些角落里，它會一直等著你來找它。
我們的時光作文15
或許是時間的短暫，熙熙攘攘的世界里，匆匆忙忙的背影中，我又會記得誰呢。或許沉默不語的世界早已記取了你的笑容，只怨時間太短，便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章，因此不見得有人會浪費五分鐘時間來瀏覽這味如稻粱的東西。
忘記了走過筆尖的日子，不再有期待著下課期待著放學的童年。詩意的三年宛如笑話，那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。
記不起那些沒寫作業的充足理由；記不起三年的同窗都有誰；記不起初一的懵懵懂懂；記不起初二的馬馬虎虎；記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂，回頭一望眾人迷茫無知的神情，便知道彼此彼此。
失去后才知道珍惜，一點都沒錯，誰知道這是不是在說我。總之，三年已逝，再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍，只剩下一張畢業照片，空寂的時候，凝視一會，嘴角又浮起一絲笑意。
誰知道明天是否有人會督促我，是否有人會關心我，又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶，或許是三年的訴語太漫長，又太短暫。
不想問陶淵明的悠然隱世，聽不見李白的水中撈月，感不到蘇軾的淡泊名利。子曰：“朝聞道，夕死可以”。浪淘盡、千古風流人物，人道是、三國周郎赤壁。江山如畫，一時多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月。
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