幸福的時(shí)光小學(xué)生作文10篇
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文1
幸福——在每天都和家人相處，過(guò)著平凡生活的人們眼中，可能每天都在享受幸福吧！但是在為了工作離開(kāi)家鄉(xiāng)，到都市工作的都市人，幸福對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是遙不可及的！而幸福在不同的情況下，也會(huì)有不同的感受，而你是否曾有一段另你難忘的幸福時(shí)光呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)分享最令我難忘的幸福時(shí)光吧！
我在五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)殛@尾炎而開(kāi)刀住院，開(kāi)刀完護(hù)士都按照時(shí)間給我吃藥，媽媽在住院的期間都陪著我，而照顧我的護(hù)士，因?yàn)橹牢液芟矚g讀書(shū)，而且也想當(dāng)醫(yī)生，于是她們就常常告訴我一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，我們也因此成了好朋友呢！后來(lái)親朋好友都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)醫(yī)院看我，而最讓我感動(dòng)的是，我的朋友得知我生病后，就馬上寫(xiě)信托妹妹拿給我看，當(dāng)我看到信時(shí)，眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次收到別人給我的信，所以特別有感觸，在此種種情況下，大家對(duì)我的關(guān)心就是一種幸福。
在我住院的期間，就是我最幸福的時(shí)光，因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心和祝福，讓我忘了病痛，也讓我更懂得惜福、知福，而也希望每個(gè)人都能有一段難忘的幸福時(shí)光。
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文2
我們接觸蛋大多數(shù)是在餐桌上，那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴，但并沒(méi)有真正接觸過(guò)它。今天，我們班就舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們與蛋有了一次親密接觸，也讓我們深感到護(hù)蛋的不易，護(hù)蛋，就如父母養(yǎng)育我們一樣，是需要付出許多的心血與精力的。
今天早上剛跨進(jìn)教室門，就聽(tīng)到同學(xué)們的嘰嘰喳喳議論聲：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很強(qiáng)呢！”“我給蛋蛋做了個(gè)小窩呢！”諸多同學(xué)的聲音并沒(méi)有影響我的好心情。我從書(shū)包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它調(diào)皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天，沈老師叫我們今天帶一個(gè)蛋來(lái)，任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都要帶著，并且要保護(hù)好它。為了完美地完成這項(xiàng)任務(wù)，我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花，給它穿上了厚厚的衣裳，最后又讓它住進(jìn)一個(gè)溫暖的小窩——一個(gè)堅(jiān)硬的盒子。我舍棄了我的休息時(shí)間為這個(gè)小家伙面面俱到地準(zhǔn)備好，誰(shuí)想到它剛到學(xué)校，就給我惹了大禍！
鈴聲剛響，它就開(kāi)始搗蛋了。上課前，我總是忍不住看它，連課前準(zhǔn)備都忘了。科學(xué)委員說(shuō)要排隊(duì)時(shí)，我一下子懵了，連忙開(kāi)始在書(shū)包里找科學(xué)書(shū)。一不小心，惹怒了蛋大人，它在書(shū)包里不安分了，想出來(lái)瞧瞧，沒(méi)一會(huì)兒，就連滾帶爬地出來(lái)了。我剛開(kāi)始沒(méi)注意，它越滾越遠(yuǎn)，呦！它是不到懸崖不回頭，在書(shū)包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我手疾眼快地接住了它，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，轉(zhuǎn)眼一看，我卻被即將要出發(fā)科學(xué)教室的隊(duì)伍吊起了心。胡亂整理整理書(shū)包，抱著蛋就狼狽地沖到門外，我終于趕上了！但同學(xué)們的詢問(wèn)聲與譏笑聲貫徹于耳，我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋，郁悶的地上完了整一節(jié)科學(xué)課。
蛋“命懸一線”的時(shí)刻就是在英語(yǔ)課上。上課時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)某位同學(xué)的一聲咆哮，嚇得我手大幅度地一抖，這一抖碰到蛋了，完了，攤上大事了，又發(fā)生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌亂地用胳膊擋，誰(shuí)知，這一擋讓蛋又反彈了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同學(xué)幫我接住了蛋，我的護(hù)蛋活動(dòng)就要功虧一簣了。
放學(xué)了，我的蛋安然無(wú)恙。哎！為了保護(hù)這顆小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心煩意亂。這才僅僅一天，我就開(kāi)始抱怨了，何況父母要用盡一生的精力來(lái)保護(hù)我們，他們的辛苦誰(shuí)知道？他們所受了多少委屈又有誰(shuí)知道，父母每天為我準(zhǔn)備好吃的穿的，為了我的小升初東跑西跑，見(jiàn)我考試成績(jī)不如意，操的頭發(fā)都發(fā)白了，而我卻只顧自己，朝父母亂發(fā)脾氣。在這里，我要對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
時(shí)間過(guò)得很快，僅一天的護(hù)蛋時(shí)光，就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子，從我辛酸地護(hù)蛋中看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)了我十二年的樣子。這次護(hù)蛋，讓我間接地體會(huì)到了父母的辛苦和他們對(duì)于我們的愛(ài)。父母為我們付出了這么多，我們卻無(wú)以回報(bào)，只求現(xiàn)在能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文3
在悠閑的周日午后里，我獨(dú)自一人，看著屋外粉紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，它是這么優(yōu)雅的吐露芬芳，旁邊的樹(shù)上，有著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的伴奏。
我啜飲一口香氣四溢的紅茶，有如午后的清風(fēng)，輕輕的溜過(guò)我的舌尖，使我心中放下了一切不愉快的事，紅茶的香氣令我心曠神怡。一杯紅茶，我換到的是午后的無(wú)限美好，不只是陶醉，更是徹底的著迷。
我戴上手套，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始做屬于我的巧克力餅干，不疾不徐的揉好面團(tuán)，好似揉住午后美好的氣息；接著是裹上巧克力，讓香醇的巧克力跟著柔軟的面團(tuán)一起融入午后多采多姿的世界；最后是灑上糖粉，就像耶誕節(jié)里銀白色的冬雪，散落在大地上，充滿浪漫、溫馨和感恩！
等待餅干出爐的同時(shí)，我坐到鋼琴前，彈奏了一首凱文．柯恩的“綠鋼琴”，悠游在美妙的音符中，彷佛做了一次身心的森林浴，被樹(shù)包圍著，被芬多精洗滌我的身心。眼前只有一片翠綠，聞到的盡是樹(shù)木天然的味道，不，我在心中斬釘截鐵的想著......那烤箱中的餅干，怎么會(huì)有如此迷人的味道呢？我真是喜出望外！剛出爐的餅干果真是“色、香、味”俱全，棕色的外皮，還有黑色的巧克力餡，真是絕配！陣陣布朗尼的香味撲鼻，咬下一口，令人宛如置身于巧克力濃郁的世界里，軟綿甜蜜，巧克力讓我的心也被融化了......
“書(shū)籍是人類最好的精神糧食”，我氣定神閑的坐在有著竹韻風(fēng)味的椅子上，細(xì)細(xì)品味我手中的散文，進(jìn)入了浩瀚的閱讀世界里。一杯醇美的紅茶，一塊自己親手烘焙的手工餅干，與一本愛(ài)不釋手的書(shū)本作伴，輕松的，這是上天下海或是置身青山綠水間，一個(gè)下午的幻想時(shí)間，給了我無(wú)與倫比的滿足......
再也找不到這么美好的下午了！又輕松、又自在，又悠閑、又逍遙，可以的話，這樣的幸福滋味、這樣幸福時(shí)光，我愿意在此刻凍結(jié)，凍結(jié)一個(gè)完美的午后！
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文4
今年國(guó)慶節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心，是因?yàn)槲胰ヤ嚓?yáng)奶奶家田里挖山芋了，和奶奶度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。
奶奶騎著小三輪車帶著我來(lái)到了山芋地前，一邊摸著我的頭一邊給我說(shuō)挖山芋的要領(lǐng)，可我等不及她說(shuō)完，就開(kāi)始行動(dòng)了。我一連挖了好幾個(gè)洞，可一個(gè)山芋也沒(méi)有挖到。我只好停下來(lái)看著奶奶，原來(lái)挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門呢。我試著先找到一根藤，把藤鏟斷了，然后沿?cái)嗵俚闹車厮赏粒粫r(shí)把鏟松的土挪到一邊，不一會(huì)兒，山芋的“腦袋”露了出來(lái)，似一個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃。奶奶說(shuō):“航航，要小心一點(diǎn)哦!”“哦！”我小心翼翼地刨開(kāi)它身旁的泥土，奶奶用小土揪鏟去山芋旁的硬土塊。我雖然十分小心地干著，可山芋娃娃還是受了一點(diǎn)“傷”，不過(guò)它總算“破土而出”了。我手捧著它飽滿的身體覺(jué)得還挺沉呢！我真是太高興了,奶奶看著我也欣慰地笑了。就這樣,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。
從奶奶家回常州時(shí)，奶奶為我們準(zhǔn)備了許多農(nóng)產(chǎn)品：有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油，這些農(nóng)產(chǎn)品載滿了奶奶對(duì)我們深深的愛(ài)。奶奶，我還會(huì)回來(lái)……
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文5
假如時(shí)光可以倒流，可以回到那個(gè)時(shí)候；假如時(shí)光可以倒流，可以給我一個(gè)吃后悔藥的機(jī)會(huì)；假如時(shí)光可以倒流，可以讓我挽回那曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼；我就會(huì)多了一個(gè)朋友，多了一份友誼，多了一份愛(ài)。
記得那還是上幼兒園的時(shí)候，我就光榮的當(dāng)上了“組長(zhǎng)”，所有的小朋友都羨慕的望著我。當(dāng)時(shí)，我有許多朋友，現(xiàn)在看來(lái)，有真的知音，也有虛假的狐朋狗友，但有一個(gè)知音是真正的好朋友。不管是受批評(píng)還是接受表?yè)P(yáng)，都有她在我的身邊陪著我,伴著我迎接，可謂是“同甘共苦”。已經(jīng)快記不清她的名字了，但有一件事我一輩子也忘不了。有一天，我和她正在玩游戲，一不小心，“哐當(dāng)”我把院長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了。
我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，瘋了般的抓腦袋，仍毫無(wú)辦法。誰(shuí)知她卻笑盈盈的安慰道：“沒(méi)事，我有辦法。”聽(tīng)著有許多人的腳步聲，我趕緊逃開(kāi)了。過(guò)了不久，我聽(tīng)到許多嘈雜的聲音，偷偷的溜了出來(lái)，看見(jiàn)一大堆人圍著她指指點(diǎn)點(diǎn),她卻鎮(zhèn)定自若。一個(gè)看熱鬧的人對(duì)我說(shuō)“你看看，就是她把園長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了，還不承認(rèn)。像這樣的人，你就別跟她玩了。”我一下子愣住了，心里開(kāi)始不停地作著思想斗爭(zhēng)。
明明是我打碎的，她為什么要幫我呢？還說(shuō)是什么好方法，卻自己代替我去承擔(dān)責(zé)任。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，那一定會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲罰；如果我不去承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)受到良心的譴責(zé)，也失去了一個(gè)朋友。最后，我選擇了沉默，眼睜睜地看著好朋友漸漸遠(yuǎn)去，從此再也沒(méi)有音訊。后來(lái)，我雖然承認(rèn)了錯(cuò)誤，但永遠(yuǎn)失去了一段友誼。假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)勇敢站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，挽回那段友誼。
有人說(shuō)，不就一個(gè)朋友嗎?還沒(méi)有財(cái)富、榮譽(yù)、權(quán)利值得留戀。我想說(shuō)，財(cái)富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財(cái)富。“千金易得，知己難求”友情就像陽(yáng)光，驅(qū)除你生活中的黑暗；友情又宛如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；友情又好似明燈，照亮你愛(ài)的路途。別讓你的友情輕易失去，讓我們一起守護(hù)友情！
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文6
舞蹈課暫停一星期，鋼琴課剛上完了一節(jié)也暫停了。而我從放假到現(xiàn)在，還沒(méi)有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時(shí)間，去廣州見(jiàn)見(jiàn)外婆，并且好好放松一下。
回到廣州，真幸福啊！舅舅帶我們?nèi)V州大酒家喝茶。我們點(diǎn)了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕，顏色黑黑的，吃起來(lái)有些苦澀。正當(dāng)我不想吃時(shí)，外婆幫我加了兩勺煉奶，龜苓膏馬上變得又滑又甜，美味極了！
回到廣州，真幸福啊！我學(xué)會(huì)了包餃子。外婆從冰箱里拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿卜……然后把它們切碎、剁碎，加上各種調(diào)味料，最后拿出餃皮開(kāi)始動(dòng)手包餃子了。
我學(xué)著外婆，先裝半勺肉餡放在餃皮上，再對(duì)折餃皮，然后把對(duì)折處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關(guān)鍵的。捏不緊，餃子一煮就爛了。捏緊后還得輕輕修飾一下，這樣包出來(lái)的餃子才更漂亮！看著自己包的餃子，有的大，有的小，有的像元寶，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我覺(jué)得有趣極了！吃著自己親手包的餃子，我心里更是美滋滋的！
回到廣州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房間做游戲，在客廳玩布娃娃，我們姐妹倆的歡聲笑語(yǔ)每天都不斷！
回外婆家的幾天，真是我幸福快樂(lè)的時(shí)光。8月份，我還會(huì)和爸爸媽媽再回廣州的。
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文7
夏天，輕盈的風(fēng)掠過(guò)我身旁。四年級(jí)的暑假，我和家人在溪頭有了一段真實(shí)而快樂(lè)的旅程……
下了車，一股芳香撲鼻而來(lái)，這是一種只屬于大自然的香味，濃郁而不刺鼻。走進(jìn)山里，香氣變得更加濃稠，我整個(gè)沉浸在這片神秘的綠色大地中，不管是一棵樹(shù)木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響，腳不由自主地踏起舞步，像是在與森林共舞似的，嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點(diǎn)半，一趟幸福之旅，開(kāi)始了。
我一邊光著腳丫子走在木屑路上，一邊觀察這所有的一切。游客們有的人全副武裝，戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖，一身行頭不禁讓人大喊：“您真內(nèi)行！”也有人像我一樣，穿著簡(jiǎn)單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋，手放在后頭，還不時(shí)打著哈欠，一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同，但相同的是，他們的臉上未曾停止過(guò)的笑容。
途中，我們經(jīng)過(guò)了小溪，大伙將雙腳浸在水中，接受大自然的洗禮，感受溪頭的魔力。在這里，我們好像進(jìn)入了魔法世界一般，溪頭的魔法讓我們忘記壓力，像是將原本布滿烏云的天空撥開(kāi)，換成充滿歡樂(lè)音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對(duì)鳥(niǎo)兒，也吱吱喳喳幸福的唱著呢！
終于，到達(dá)了終點(diǎn)站。早已抵達(dá)的游客向我揮揮手，我也以微笑回了他們。抬起頭，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來(lái)湊熱鬧。這樣的景色，已深深烙印在我的腦海，連同溪頭一起存在我的心中。
這趟溪頭之旅令我深刻，我永遠(yuǎn)記得這一天，記得這一天的笑容。悄悄地，我關(guān)起這一扇回憶之門，赫然一看才發(fā)現(xiàn)……那，是一扇名為“幸福”的門。我笑道。
幸福的'時(shí)光小學(xué)生作文8
我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個(gè)周末，媽媽帶我去外公家。
在去外公家的路上，我的心情可激動(dòng)了。心想：馬上就能到外公家了，說(shuō)不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)哦！
過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，終于到了外公家。一下車，就急著去找外公。當(dāng)時(shí)感覺(jué)外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，沒(méi)有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆問(wèn)外婆，外婆也不清楚。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲，出門一看，是外公！他懷里抱著一個(gè)大紙盒子，盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨，看了又看，嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫，瞧，它正瞪著一對(duì)黑亮的小眼珠看著我呢！太可愛(ài)了！
外公剛給小鴨們喂過(guò)食，現(xiàn)在正準(zhǔn)備讓它們?nèi)ニ镉瓮妗Ｐ▲唫円粨u一擺地小心地往水邊走去。呀，不好，只見(jiàn)一只小鴨不小心滑了一跤，可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠(yuǎn)，要不一定會(huì)摔壞的。不一會(huì)兒，小鴨們就全到了水里。一只也沒(méi)有留在陸地上。小鴨們?cè)谒形麘蛑⒆分鹬_(kāi)心極了！從水中走出來(lái)的小鴨們跟個(gè)落湯“雞”似的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就要對(duì)外公外婆說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)那群小鴨感覺(jué)好不舍！
我又一次盼望著來(lái)到這里，不知道過(guò)一段時(shí)間再來(lái)看這些小鴨時(shí)，它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣！
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文9
我是興華小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在這四年里我在學(xué)校很快樂(lè)！我第一天入學(xué)的時(shí)候就很開(kāi)心因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！又可以學(xué)到更多的知識(shí)，但學(xué)校的老師很嚴(yán)，一點(diǎn)毛病都不準(zhǔn)有，再想一想幼兒園的時(shí)候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的時(shí)候老師覺(jué)得我小，可愛(ài)所以不管我們，在學(xué)校時(shí)老師覺(jué)得我長(zhǎng)大了，管我們的，這一年我很開(kāi)心！
等到二年級(jí)的時(shí)候我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上了，因?yàn)槲覀冎懒死蠋熓欠浅Ｐ量嗟模覀冇秩说昧嗽S多朋友，也可以一起玩。到三年級(jí)我們都懂事了！因?yàn)槲覀儾胖缹W(xué)習(xí)那么重要，關(guān)系到我以后的前途，所以我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真，上課要聽(tīng)講！到四年級(jí)我和同學(xué)都成了老朋友了！學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了，那都是因?yàn)槔蠋煹男量嗪图议L(zhǎng)的輔助才有了今天的我！學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了！
這就是我在學(xué)校四年的時(shí)光，等你們上學(xué)了也會(huì)像我一樣刻苦學(xué)習(xí)的！我相信你們一定能好好學(xué)習(xí)，天天向上！
幸福的時(shí)光小學(xué)生作文10
合上厚重的封皮，我與時(shí)光有約。
閑暇之余，我從書(shū)櫥上取出了幾本厚重的相冊(cè)，估計(jì)是最近的學(xué)習(xí)比較緊，這幾本相冊(cè)已有好些天無(wú)人翻看，上面有一層淡而薄的塵土。
用嘴吹走塵土，我便急不可耐的翻看起來(lái)。
在著厚厚的相冊(cè)中，除了張張相片，還有的就是無(wú)盡的情感。
我的手在無(wú)意中顫了一顫，一張令我印象尤為深刻的照片便顯現(xiàn)眼前，那是我的過(guò)去，也可能將會(huì)是我的將來(lái)。
在那茂盛的草叢中，我站于山巔之上，都戴白帽，身著短袖衫，遙望著山谷中的無(wú)限美景，豪放無(wú)羈的心靈在天際中自由地馳騁，仰望霜天，便涌起了與之一爭(zhēng)高低，比翼齊飛的愿望。
我不禁心有所感，難以用一語(yǔ)形容。心更難以平靜，仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動(dòng)著、飛揚(yáng)著，激蕩的情感仿佛也讓我融進(jìn)了這時(shí)光的印痕中，希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。
如今我已日漸成熟，自以為可以立足于社會(huì)，再回想曾經(jīng)的自己時(shí)，總是會(huì)以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來(lái)看曾經(jīng)的自己，笑自己的無(wú)知、過(guò)于天真，或是帶著時(shí)光流逝的感慨回憶，感嘆著生命之鐘轉(zhuǎn)的太快，每一次都帶著滿心的故念走出書(shū)房，可是我卻沒(méi)能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵(lì)，使自己變得更強(qiáng)。
因此，只有我超越時(shí)光，讓自己得到從內(nèi)心里有感而發(fā)的的激勵(lì)，將自己的懷念之情、感慨之情……轉(zhuǎn)化為不朽的動(dòng)力，是自己走在時(shí)光的前面，才會(huì)有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻，我已與時(shí)光有約，我要站在太陽(yáng)初升之處看那時(shí)光回轉(zhuǎn)不息！
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