【精選】貧困生助學(xué)金申請書5篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，很多事項都需要使用申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的貧困生助學(xué)金申請書5篇，歡迎閱讀與收藏。
貧困生助學(xué)金申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫***來自計算機(jī)系XX級軟件開發(fā)專業(yè)0717班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機(jī)會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：xxx
貧困生助學(xué)金申請書 篇2
尊敬的 大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫 今年考入本校 （院），就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的'農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了 大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請人：
年 月 日
貧困生助學(xué)金申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是管理系工商081班的學(xué)生陸華廣，我期望申請國家助學(xué)金來緩解經(jīng)濟(jì)問題，此刻我詳細(xì)介紹我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住廣西貴港市覃塘區(qū)石卡鎮(zhèn)陸村一隊，家里有媽媽、哥哥和我。那里是一個經(jīng)濟(jì)落后、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自我的孩子讀書，許多都是小學(xué)初中畢業(yè)。我爸爸因病去世，治病與安葬花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務(wù)農(nóng)，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬十分少，經(jīng)常早出晚歸，此刻年紀(jì)有點大了，只能在家中做些農(nóng)活而已，沒有其他收入;哥哥小學(xué)畢業(yè)就外出打工，做的也是體力活，工資十分少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄，此刻失業(yè)在家，平時做些農(nóng)活，根本沒有其他工作可做;而我，高中時得六千元獎金才能夠讀完高中，高三時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫(yī)院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重，記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那里醫(yī)治時的點點滴滴令我十分氣憤的事：那個主治醫(yī)生技術(shù)不精，有些部位該動激光手術(shù)，他沒有動，弄得我被迫做第二次手術(shù)，有些部位不該動激光手術(shù)，他動了，最后因為這個原因我患上了更加難醫(yī)治的鼻竇炎，真的是廣告吹得越響，醫(yī)術(shù)越不得力，那次手術(shù)費花費了三千五左右，再加上
在那家醫(yī)院里買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之后，人家就向我媽討債了，那時我媽已經(jīng)沒有任何錢了，只能賴著以后再還，我向我的朋友借錢，卻一分錢也沒有借得，最后得知三零七醫(yī)院醫(yī)治鼻炎的醫(yī)術(shù)很好，而且是國辦醫(yī)院，去三零七醫(yī)院醫(yī)治，花費了一千五多塊錢，我的病情最后有了好轉(zhuǎn)，不再那么頻繁地吃藥了，只是要完全像一個健康人，那是很難辦到的，因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫(yī)治，以后天氣稍涼一些，又會病發(fā)，所以要十分地注意才行。家里已經(jīng)欠債一萬六千多了，單靠務(wù)農(nóng)只能維持基本生活，很難償還這筆巨額。
從小我就有一個夢想：期望我能讀大學(xué)。這也是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔(dān)心我，你要好好讀書。”這句話一向銘記在我的心中。可得到大學(xué)通知書的那一刻，我的家人和親戚都要求我放下學(xué)業(yè)，因為那學(xué)費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔(dān)負(fù)得起的。起初我想放下大學(xué)的夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學(xué)，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現(xiàn)的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放下，思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學(xué)，但是大學(xué)那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑明白我上大學(xué)的消息后，很為我高興，借給我三千五做我的學(xué)費。在到大學(xué)之前我就有了一個想法：申請國家助學(xué)貸款來充當(dāng)學(xué)費，申請勤工儉學(xué)崗位來充當(dāng)伙食費，平時省吃儉用，就不用向沒有幾個錢的家里要錢了，還要申請國家助學(xué)金來充當(dāng)一部分伙食費和生活費，那樣才有讀大學(xué)的資本。就這樣我走上了讀大學(xué)的道路。
在大一里，我按照自我的想法去做，申請國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、勤工儉學(xué)崗位，申請國家助學(xué)貸款的程序很復(fù)雜又耗時，因為申請的人很多，稍有錯誤，就要被放到下一批，直到改了兩次，才被放到第十八批，那已經(jīng)是很幸運的了。大一獲得一等國家助學(xué)金，那些錢都用來充當(dāng)學(xué)費了，讓我減輕了一些學(xué)費，雖然不能作為現(xiàn)金充當(dāng)我的生活費，但我真的很高興。第一個學(xué)期我就申請了勤工儉學(xué)崗位，最后雖然只是個保潔員，每一天的工作很臟很累，但至少我能夠每個月有一點伙食費，那樣也能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，畢竟我的媽媽已經(jīng)為我的生活費做了許多重活。我會繼續(xù)做好保潔員這個職務(wù)，讓走廊那里有一個干凈完美的環(huán)境。在學(xué)習(xí)上，我用功學(xué)習(xí)，總成績排在班里第，這已經(jīng)是我的很好成績了，我還要繼續(xù)努力，否則我就會掛科，那樣國家助學(xué)貸款就會停款，那樣我就無法支付學(xué)費和住宿費了。為了不讓自我掛科，我要必別人花更多的時間和精力學(xué)好每一科。如愿進(jìn)入大學(xué)，明白能夠上大學(xué)，自我的機(jī)會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉?性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫忙同學(xué)，只要是自我能夠做到的都盡力幫忙，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
此刻是大二，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我明白很多同學(xué)都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我也十分需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要兩百六左右，家里根本沒給錢我做伙食費、生活費，農(nóng)行卡里也已經(jīng)沒錢了，我只能靠自我的努力做好勤工儉學(xué)的事，另外我還期望我能得到國家助學(xué)金，那樣學(xué)費能夠減少一些，生活也有一些補(bǔ)助，我真的很需要這筆錢，真誠期望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不必為生活費和學(xué)費而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!學(xué)習(xí)的目的是為了將來能夠?qū)液蜕鐣暙I(xiàn)出自我的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責(zé)感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自我一有潛力，就立刻回饋社會，回報學(xué)校給我的幫忙!幫忙所有需要幫忙的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
以上所說的都是我的肺腑之言，并無半句虛言，我是懷著真誠之心而寫的，期望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請書順利透過，多謝!
此致
敬禮
貧困生助學(xué)金申請書 篇4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是XX班的學(xué)生XX，我家住在黃河灘，是個標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村孩子，因為家境比較貧困，我一向勤儉節(jié)約，努力上進(jìn)，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
黃河灘是一個風(fēng)不調(diào)雨不順的地方，父母常年以務(wù)農(nóng)為生，又加上家里人口眾多，經(jīng)濟(jì)問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地，種了最麻煩但價格還算不錯的棉花，心想著收成了好趕緊還完別人的債。苦苦奮斗了好幾個月，眼看著就要豐收了，一場洪水沖走了他們所有的希望，棉花被淹了…
看著這片地我媽哭了…因為曾經(jīng)所抱的希望太大，所付出的太多，家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助，我們勉強(qiáng)生計。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇，為了不讓我重走她們艱辛的道路，他們四處借錢為我交學(xué)費，讓我接受高等教育，甚至帶病給人打工為我掙生活費，媽媽的雙手不再纖細(xì)，爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里，疼在心里，爸媽真的好辛苦… 得知我校今年有貧困補(bǔ)助這項好政策，我萬分高興，懷著感恩的心來向領(lǐng)導(dǎo)們申請，希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功，我都不會沮喪，我會更加努力的學(xué)習(xí)，好好奮斗一個美好的未來!
此致
敬禮
申請人：XX
X年X月X日
貧困生助學(xué)金申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生xxx。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力！！
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮！
申請人：
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