內心的聲音作文

時間：2024-12-09 15:26:46 聲音我要投稿

[精華]內心的聲音作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的內心的聲音作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]內心的聲音作文3篇

內心的聲音作文篇1

　　在我的家鄉，有一種獨特的樂器演奏，它被稱為南音，由多種不同的樂器去演奏，其中管弦樂器最為常見，它的曲調緩慢而悠揚，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統文化。

　　在我小時候，爺爺常常拿他的二胡來演奏，他喜歡在三樓側對著陽光演奏，他彈的時候，桌子上總會陳列好幾本二胡教材，上面的圈點批注如螞蟻一般，他還專門買了一個支架，用于練習時擺放，真有些藝術家的韻味了。

　　兒時的我，總喜歡坐在長凳上聽爺爺拉二胡，那時的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡單的胡琴可以發出如此悠揚的樂音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因為自己的好奇心吧，又或是我想變成爺爺那樣——在演奏時閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著，頭卻在左右的轉動，仿佛臺下有一大批觀眾，那樣投入那樣陶醉，他已經不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內心，不管身處何處，爺爺拉二胡時，從不感到孤獨。不管是什么原因，爺爺的身邊多了一個小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽我拉二胡時總是樂呵呵的`，雖然他說我的音樂像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。

　　然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學鋼琴，那種風度翩翩的西洋音樂家實在是令人向往。爺爺后來去找他的老朋友一同演奏，再后來身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了。可每天，爺爺仍會打開它看一看，每當這個時候，我的內心總會涌起無以言表的內疚。

　　走遍大街小巷，二胡藝人越來越少了，什么時候才能再次聽到能夠牽動內心的聲音……

內心的聲音作文篇2

　　【作文題目】

　　“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”，放學之后那歡快、嬉鬧的聲音讓人深深懷戀。

　　“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，幽怨的笛聲最讓人思念故土，想念親人

　　聲音無處不在，風雨聲、列車行進聲、歌聲、父母的呼喚聲……總有一種聲音，會在你心中泛起波瀾

　　請以“牽動我內心的聲音”為題寫一篇記敘文，字數不少于600字，立意白定。

　　【思路技法】

　　文題中的“聲音”除了指真實的、具體的聲音外，還有言論、觀點等引申內涵。

　　我們在選材時，可以只寫一種聲音，還可以寫幾種聲音的交響；可以寫現實的聲音，還可以寫想象的聲音；可以寫有聲的世界，還可以寫無聲的世界。當然，也并不是所有的聲音都可以入題的，我們還要進行精心的選擇，要對聲音過濾。第一，這個聲音必須是“牽動我的內心”的，曾給自己留下過深刻印象、以致終身難忘的，我們再現這種聲音就是喚醒某種記憶第二，文題雖然寫的是聲音，但聲音只是一個表象，更重要的是要揭示出聲音背后所蘊含的主題思想。可以通過對起床號的描寫，表現學習生活的緊張有序，展現中學生積極樂觀、豪邁進取的風采；可以通過寫妹妹的笑聲，親人的牽掛，表現血濃于水的親情；可以借助項羽的吶喊，表達自己對歷史的思索等等。

　　【文題延伸】

　　傾聽、聲音、感動……

　　【原文展示】

　　牽動我內心的聲音

　　童年時代，是歡呼雀躍的時代，因為有“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的童真；童年時代，是好奇歡樂的時代，因為有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的情趣；童年時代，是心動幸福的時代，因為有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”的樂趣：有人說童年是幼稚的、單色的，我要說童年是喜悅的、多彩的，因為可以吃到爆米花，聽到那一聲動人的“嘭”。

　　我家在村子中央，屋子前面是好大一塊空地，平時是我們小孩子玩耍的樂園，傍晚就有一個老人在那支起爐子爆玉米花。一聽到屋外有“嘭”的聲響，我就坐不住了。媽媽把玉米和大米交給我，我就飛快地跑去了。

　　場子里已經圍了很多人，老爺爺在中間拉著風箱。

　　時間已經很長了，終于，呼噠呼噠聲停了，老爺爺站了起來，戴上兩只大手套。“嘭”的一聲，一陣熱騰騰的.玉米花香包圍了我。隨著孩子們一個個歡天喜地地離開，前面還有一個人就輪到我了。在爆米花迷人的香氣里，我把大茶缸子捧給老爺爺，看他小心翼翼地倒進那臺小機器里，然后蓋上蓋子，又使勁擰了擰，呼噠呼噠…．

　　這時，幼稚而又好奇的我就想：“為什么爆米花要在一聲巨響后才會‘出世’呢？沒有響過的爆米花不會就是生的吧？”

　　今天的我終于明白了。人生不是一帆風順的，有時離成功很近很近，如果最后一步棋走錯，最后一道工序沒有做，結果也是枉然。所以，我們要做到堅持不懈，永不放棄，笑到最后。放眼歷史，又有多少英雄豪杰因為最后沒有把握好自己，功虧一簀，只留下一片嘆息。項羽本可以回到江東，重整旗鼓，東山再起，但卻烏江自刎，一命嗚呼；諸葛孔明六出祁山，七擒孟獲，但終因錯用馬謖而功敗垂成。

　　也許，每個人都要經歷苦難和挫折，成功就是爆米花出鍋時的高聲宣言，而最后那爆米花的轟響就是你最輝煌的一刻。

　　【失誤分析】

　　這是一篇記敘文，選材別致．傳達了作者對生活的思考，對美好童年的懷戀。但又是一篇不規范的記敘文，由于沒有遵循記敘文的文體要求，而出現兩處致命傷。一是文體不鮮明。開頭浮華游離，受議論性散文的影響，過分追求駢偶句的詞藻華麗，而忽視了行文的連貫，使開頭與全文不一致。建議開門見山，點明話題。結尾議論過分強調遷移，刻意尋求觸發和感悟，以致脫軌而出，給人“為賦新詞強說愁”之感和誤寫成議論文之惑。回憶性記敘文可供提煉的主題很多，親情感觸、懷舊惆悵、變遷感慨等等都可以支撐起文章的筋骨，但不管哪一種結尾都是自然貼切的生發，而不是死纏爛打的捆綁。二是偏離題目，“聲音”這一話題突出力度不夠。本文應縮減首尾，把更多的筆墨分配給“聲音”，用細節描摹出立體的聲音，用描寫生動傳達感受和思考．凸顯話題，呼應標題。

　　【升格作文】

　　牽動我內心的聲音

　　傍晚的風里，隨著那“嘭”的一聲響，爆米花香四散開來，包圍了我的全身，裝滿了我所有的童年記憶。

　　“走嘍，走嘍……”夕陽落山，彩霞滿天，伙伴們在我家門前的那片空場上大聲呼喊著，接著就是一聲短促有力的“嘭”，像催促的鼓聲，敲得人心潮澎湃。“別把錢弄掉了！”媽媽的聲音已經追不上我的腳步。

　　場子里已經圍了很多人，老爺爺依舊穿著他那件又臟又破的大皮衣，腳上還是那雙大皮鞋，膝蓋上還是那一兩個補丁。他一邊拉風箱，一邊哼著我最不愛聽的河北梆子。我焦急地等待著，目不轉睛地盯著那時不時冒出火花的“小機器”。“帥字旗——迎——風——飄，八姐……九妹……”老爺爺不緊不慢地拉著風箱，還時不時就著爐火看那臺“小機器”上的鐘表。呼噠呼噠，呼噠呼噠。

　　時間已經很長了，終于，呼噠呼噠聲停了，老爺爺站了起來，戴上兩只大手套。“好嘍，好嘍，開鍋嘍！”我早已躲到了遠處，緊捂耳朵，眼睛卻緊盯著那臺小機器，心在跳個不停，總在計算著是否下一秒就要聽到那一聲“嘭”的響動。我一刻比一刻緊張，瞅著那暫時不再冒火星的爐子，想象著下一秒鐘會發生的事情……

　　“嘭”的一聲，我眼睛閉上了，心跳得更加厲害。一陣熱騰騰的玉米花香包圍了我，睜開眼睛，已經有幾個小孩子擠在前面，他們是去搶噴到網子外面的那幾個玉米花，老爺爺就又吆喝：“不要急，不要急，小心別燙著！”

　　在爆米花迷人的香氣里，我把大茶缸子捧給老爺爺，看他小心翼翼地倒進那臺小機器里，然后蓋上蓋子，又使勁擰了擰，呼噠呼噠……不知道已經過了多久，媽媽開始喊我的名字，天已經黑透了，我家堂屋里的燈已經亮了很久了。

　　后來，我長大了，到城里來上學，小學，然后初中，初一，然后初三。還會吃到爆米花，在商場門口，它們被整齊地封在包裝袋里，大小一致，顏色艷麗，全不似那“嘭”的一聲后大小不一的模樣，但吃在嘴里，我總覺得少了一些滋味。

　　前幾天回家，問起那個老爺爺，媽媽說他有好幾年沒來村里了，不知還在不在。而門前的那片空場，也蓋上了房子，成了一個百貨商店。

　　夕陽落山，彩霞滿天，我站在車水馬龍的街上，懷想老爺爺，他那一身舊皮衣，他哼的小曲。華燈初上，霓虹閃爍，那一聲“嘭”，那一聲讓我心跳的聲響，已茫遠無處尋。

　　【升格啟示】

　　修改后的文章，因為遵守記敘文的“游戲規則”而綻放出了迷人的光彩，切合題意，行文流暢，人物描寫細致傳神，尤其是文中等爆米花開鍋時的心理刻畫，帶給人很多感觸和想象，妙不可言升格文最大的改動是結尾的升華，修改后白然貼切，有感情，有深度，有分量。

　　考場作文一般不限文體，可以自選，但自選還是有選擇的，規范的文體，可以很快使閱卷老師定位、歸類，有利于我們作文的正常識別和解讀。所以，我們如果選擇了記敘文，就應該遵循記敘文的特點，寫得規范，形似而且神似。

內心的聲音作文篇3

　　傾聽我們自己內心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個都能走出一條屬于自己的星光大道。

　　當外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動力，這時我們不妨靜下心來，傾聽自己內心的聲音，然后向著既定的目標不懈努力。古今中外，堅守內心，取得成就的人不勝枚舉。列夫·托爾斯泰出生于一個貴族家庭，如果聽從父母的.安排他將會坐擁萬貫家財，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內心。他選擇了文學創作，留下了《戰爭與和平》等文學名著，成為了文壇巨匠。

　　比爾·蓋茨靠自己的努力考進了哈佛大學。讀書期間，他發現自己的才能在學校不能得到發展，于是，他傾聽自己的內心，毅然放棄學業，去從事自己感興趣的計算機研究。后來，他創辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。

　　我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運。可是在日本留學期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄，思想是麻木不仁的，強健有何用？他傾聽自己的內心，決定棄醫從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現實進行著不屈的斗爭。他用文學做良藥，醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。

　　我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結出最香甜的蘋果；是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵；是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時，很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。

　　一棵橡樹永遠也結不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內心的聲音，最終他為世界奉獻了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。

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