聲音的作文

聲音的作文集錦[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　生活中有很多很多的聲音，有雷聲、風聲、笑聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……很多聲音，因為這些聲音，所以我們的生活更加的多彩絢麗。今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ド�活里傾聽生活的聲音吧！

　　一走進大自然，我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的叫，忽然天空中轟隆轟隆的響，我想一定快要下雨了，就趕忙的找地方躲，腳步聲由慢到快，我一直在找地方，心跳速度也越來越快，終于找到地方了，我的心跳這才緩慢下來。松鼠、小鹿，也急促的找地方要躲起來，小羊咩、咩、咩的叫著，雞也在咯、咯、咯的叫，小動物都各自找著各自的洞穴，準備著躲過這場雷震雨，隨著轟隆的'一聲，雷震雨來了，嘩啦嘩啦的大雨夾雜著轟隆轟隆的雷聲，雨越下越大，我在巖石下欣賞著這美麗的畫面，雷光離我越來越近了，轟，一棵樹被雷擊了。

　　雨停了，山林里傳出一聲鳥叫，我該回家了，我輕輕揮手告別山里面的朋友，帶著滿懷的好心情、好記憶，而且還帶了美麗漂亮的月色。

　　生活中聲音真是無話不在，陪伴著我們每一天，聲音的存在，給我們的一生，給我們的人生都帶來了無比的樂趣。如果沒有了聲音，人類將無法叫到，無法說話，無法做一切的娛樂活動。

　　聲音，謝謝你，讓我們的生活更加絢麗多彩。

聲音的作文 篇2

　　【提要】本篇《高中作文題目：牽動我心的聲音》由應屆畢業(yè)生小編特別為需要高中高中作文的朋友收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：

　　“牽動我心的聲音”記敘文---------細雨閑花的寂寞之音

　　纏綿琴音，清靈蕭聲，每每繞索心靈最深之處，喚醒排山倒海而襲的愴然之感，打開記憶匣子的銅鎖，或笑，或淚，皆琴音之呼喚……

　　繞情琴音不知飄往何方，音連綿，我卻落入夢中虛幻的古城之中……

　　或佇留在嫣然綠草的平原，感受那輕撫如絲的閑適;或飄向桃紅柳綠的江南，近看那輕柔的流水;或奔馳在黃土沙漠的荒原，感受空中盤旋的思念，卻淚流滿面。

　　她是寂寞的。一柔弱窈窕之女子背負一切，遠離大漢之土，帶著家鄉(xiāng)的希冀奔往遙遠的大漠。風吹白了她如縷的青絲，風吹裂了她如蜜的櫻唇，風吹破了幸福的`夢。纖手撥動琴弦，挑起心中的思念。當西北黃土與大漢疆域融合時，她寂寞的惦記著千乘大漢，當西山余輝漸逝，大漢傾覆時，她寂寞地祈禱著……

　　細雨閑花之音，牽動著王昭君寂寞的思念……

　　她是寂寞的。一瘦弱黃花女子，對塵事的眷戀，手執(zhí)紅線的一頭，另一頭卻早已無人。梨樹下，青石旁，輕輕地撥起古琴之弦，一切幸福回憶心中而起，流下晶瑩的淚，帶著寂寞輕聲吟唱“滿地黃花堆積”的惆悵之辭。

　　細雨閑花之音，牽動的李清照寂寞的眷戀……

　　他是寂寞的。少時舉士，才華橫溢，滿懷政治抱負的他，卻最終決然離去。讒言奸宦終究迫使他離開朝廷，卻不能抹去蒼龍的光彩。一辭“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”使他名留青史。佇立船頭，摸弦起音，心中委屈、憂國之漣漪泛起，淚水坍塌，唯帶著寂寞之心，投入汩羅水，尋求永生……

　　細雨閑花之音，牽動著屈原寂寞的抱負……

　　他是寂寞的。一代文豪卻多次貶謫，一顆才氣之心早已傷痕累累。黃州、赤壁因他的存在而變得璀璨。神游于其間，寂寞的他索然尋求異士同行，然卻未有所得，一記“誰怕?一蓑煙雨任平生”而斬斷愁思。撫琴作樂，扣弦而歌，琴音繞縈著寂寞的情愫。

　　細雨閑花之音，牽動著蘇軾寂寞的曠達……

　　音之所到，情之所繞，品著杯杯苦茶，唯有寂寞之感。

　　品文成公主、秋瑾之苦茶，悟得“休言女子非英雄，夜夜龍泉壁上鳴”的寂寞無懼;品李白、司馬遷之苦茶，悟得“直掛云帆濟滄海”的寂寞堅持……

　　纏綿琴音漸遠，思緒卻因杯杯寂寞苦茶而久久不能收起，潸然淚下，琴音帶走雨中的一片寂寞

　　聽雨

　　小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)模�發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰;雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風。瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴 ”的情懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，我是誰?還是從前的那個我嗎?

　　有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

聲音的作文 篇3

　　“乖孫子，你回來啦！你一定……”奶奶的聲音再一次在我的耳邊響起，這聲音牽動著我的心許久，卻從未消失，一直回響著。

　　我拿出鑰匙緩慢地轉(zhuǎn)著，打開門，多么希望，可以再次聽到那牽動我的聲音。可是，屋里靜悄悄地，沒有一個人，我走遍屋子大聲呼喊著：“奶奶，奶奶……”多么希望有人能回應我，然后對我說：“乖孫子，你回來啦！”可是屋里是那么的寂靜。

　　我知道奶奶已經(jīng)離開了，再也不可能回來了。可我不愿去相信，我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏，她一定是在暗處看著我呢。

　　想著想著，就想到了以前的日子，那時候，我打開門后，奶奶立馬掉頭，看到我時，臉上便會浮現(xiàn)出笑容，一邊笑一邊說：“乖孫子，你回來啦！你一定渴了吧，快喝點水。”漸漸地已經(jīng)習慣了這一切，習慣了奶奶的`微笑，也習慣了那句牽動我心的話。

　　一天，我心情莫名的煩躁，走到家門口，打開門，卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在桌子上，頭戴白孝，奶奶還在微笑著，只是那微笑的臉是黑白的，被裱在了相框里——奶奶走了。

　　我不愿意去相信這是真的，我搖了搖爸爸，問奶奶怎么了，她去哪里了。爸爸嘆了口氣說：“走了。”便又哽咽起來。我不信，不信她會這樣離開，她一定是嚇唬嚇唬我，躲了起來，不久她一定會出來的。

　　我在門口等了許久，希望有人可以說：“乖孫子，你回來啦！”可是終究沒有人出來。

　　之后的許多天里，我每次開門都認為有人會對我說出那句牽動我內(nèi)心的話，可是每次都是讓我失望，久而久之，我便已習慣了，接受了奶奶已經(jīng)離開的事實，只是偶爾相起她的時候，我才會企盼她能再次出現(xiàn)。不過，每一次都是失望。

　　雖然奶奶已經(jīng)離我而去，但我內(nèi)心還是會回想著奶奶的那句話。

　　“乖孫子，你回來啦！”這句話將永遠牽動著我的心。

聲音的作文 篇4

　　冬天悄然逝去，春天想一個漂亮的花姑娘輕輕悄悄的走來。春天，一個百花盛開，朝氣蓬勃的季節(jié)。一切萬物都從沉睡中醒來。

　　當柳樹染綠了頭發(fā)，花兒笑紅了臉頰，我知道到那是春姑娘來了。一陣陣春風吹過，那柳樹啊跳起了舞蹈，花兒啊，草兒啊也要擺著身姿。聽，那是誰在為他們伴歌，原來是從南方飛回來的小鳥與樹兒們約好在春天來臨時進行歌唱與舞蹈。我知道這是春的聲音

　　當冰雪融化時，我知道那是春姑娘來了。融化的泉水叮咚的響著，小溪也不再受于冬天的拘束，等到春天來到時，便撒了歡兒的跑啊，跳啊，就連橫檔著他的大叔，巨大的巖石也阻擋不了它的腳步。那聲音就像是一個個音符，美妙無比。我知道這是春的聲音。

　　當?shù)谝粓龃河陙砼R，我知道春姑娘來了。春筍們爭先恐后的從土地里鉆出，想看看這春的`景象。雨水落在草叢里，沙沙的作響。雨水落在屋檐上嘩嘩，再從屋檐流到地上嘩嘩傾瀉而出。著無數(shù)的雨絲就像是一雙手，彈出了這美妙的樂曲。我知道這是春的聲音。

　　無論是鳥兒的歌唱，泉水的叮咚，還是春雨的彈琴，他們都在是在歌唱春天，譜寫著春天的樂曲。

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