(精選)春天的聲音作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的聲音作文7篇，希望對大家有所幫助。
春天的聲音作文 篇1
春天，是一個萬物復蘇的季節。但是，在杭州，冬天的腳步一直久久不肯離去，天氣一直陰雨連綿。但是今天開了太陽，我們終于感受到了春天的氣息。
在這個美好的日子里，我們一起出發去花港觀魚春游。時近中午，我們就在草地上玩了起來。在這個草地里，我們根本不能追追打打，因為有些地方長著青苔，很滑。
我在草坪上走來走去，忽然看見一個同學鉆進了一片樹林。我心想：他想干嘛？我就跟了進去。他時不時彎腰撿石頭，去打水漂。我一點兒都不會打水漂，但也撿了幾塊石頭，走到湖邊，彎下腰，把石頭像鐵餅一樣擲出去，但就是不能在水面上彈跳。我又走回那片樹林——這時，我發現了一個有趣的東西。
“一片漿果地！”我大叫起來。
那片漿果地很矮，只有一顆小草那么高，但是，漿果的芽兒碧綠碧綠的。它雖然弱小，但在不借助外力的情況下，從寒冷的土中冒了出來，好像在呼喚著：春天，我來了！
那些漿果雖然有些發霉了，但是在我的.眼中，它們都是好樣的。在強烈的、溫暖的日光下，水靈靈的漿果閃著璀璨的光芒。那是生命的呼喚，那是春天的聲音！
在回來的路上，我們看到了一幅奇異的景象：一只孔雀在樹上！我們瘋狂地叫著、笑著，猜測著這幅景象的起因。那只孔雀的身子是藍色的，尾巴是綠的，像一顆寶石似的。過了一會兒，我們才看見了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬樹，好像在歌頌著春天的美麗。
在春天這個美好的季節里，一些小生物從冬天的休眠中蘇醒了過來。它們唱響春的樂聲，一起歌頌春的美麗！
春天的聲音作文 篇2
冬天，這個頑皮的小弟弟在世間留下了他“胡鬧”的痕跡后，就悄悄地逃走了，早晨走出單元門，看見滿院子的積雪已化成水，但天氣依舊很冷，望著小區里那幾棵光禿禿的樹枝，在風中不停地搖擺，樹上沒有燕子的啁啾，仿佛給人一絲絲秋意。
不過，春天還是降臨了。
最早被呼喚醒來的還是小草吧，它們剛從夢中醒來就迫不及待地討論：自己在夢中夢到了什么，但猛看上去，大自然并沒有賦予早春任何東西，一切都是光禿禿的，只有幾顆小草，有氣無力地在獵獵春風中搖擺，好像在炫耀自己的堅強，不屈不撓。
回到家里，我急忙跑到陽臺上，我家是六樓，站在高處能否看到一些不一樣的景象？然而我失望了，正當我欲走回屋里的`時候，猛然發現那盆不起眼的被遺棄在陽臺一角的小花，那個從上海帶回來的白玉蘭，滿含春意，竟然長出花蕾，小小的、鼓鼓的，雖然沒有大張旗鼓，但在我眼里已經感受到了季節的美意。記得，剛開始來我家時，我很用心的照顧它，但后來，我看它不開花，我就把我就把照顧它的任務交給了媽媽，媽媽如何照顧的，她工作一直很忙，再看到今天白玉蘭花的處境就不言而喻了。
我蹲下身體，靠近我的白玉蘭花，仔細打量它，認真地梳理它的枝葉，佩服之情油然而生，嚴寒酷暑你不懼，冷雨寒霜你堅強，你不把自己看作嬌兒，你不需要別人的養護，只要有點土，只要有一寸地，接下來你就能長出驚喜，長出萬千點贊。
忽然間，我好像聽到了什么奇怪的聲音，那聲音非常細微，不仔細聽，根本聽不到，我感到迷惑，這是什么聲音？接著我似乎嗅到了一陣陣清香，不由再次打量眼前的小生靈，倏忽之間，小花已經含苞欲放，四朵小花蕾正在慢慢地、輕輕地向外展開，猶如美麗的少女羞答答滑進舞池，舞出絕世容顏，一串串感嘆。
初開的白玉蘭，好像在對我說：“振作起來吧，春天已經來臨。”
春天的聲音作文 篇3
我喜歡老師講課的聲音，因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書上的知識，還教會我們怎樣做人。
我喜歡小鳥的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥，當我每天給小鳥喂水時，它們都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來小鳥對我的問好。
我喜歡優美的`歌聲，我最喜歡歌曲《神話》。每當我聽到這首歌，我就會感到進入了一個神圣的地方，讓人產生無限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂趣。
我喜歡得得的馬蹄聲，每當馬兒在大草原奔跑時響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛國讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因為幾天沒喝水的苗兒聽見嘩嘩的聲音就知道是清水流過來了，它們就會張開嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲，記得有一次，我被評為了三好學生，同學們的鼓掌鼓勵我要學的更好，我會更加努力，爭取再次被評為三好學生。
我喜歡春天的聲音，因為春天到了，春風吹來了，它吹化了冰雪，吹綠了樹梢，吹的小朋友的臉兒笑。
春天的聲音作文 篇4
大自然是個杰出的音樂設計師，它根據不同的時節，精心策劃，巧妙布置，構思了不同的音樂主題，主辦了一場場規模宏大的音樂盛宴，讓人們領略到各式各樣美妙動聽的旋律，欣賞到各種曼妙優美的舞姿。下面就讓我們跟隨它的腳步，走進“春之聲”大型音樂會，去聆聽春天的美好聲音吧。
清晨，一縷陽光透過薄薄的云層，柔柔的照耀大地。四周萬籟無聲，突然，“噗”的一聲，一直潛伏在土地里的小草，拱破了泥土，偷偷地把腦袋探了出來，她看見四周無人，便悄悄地呼朋引伴，“噗”，“噗噗”，調皮的草精靈，一個個爭先恐后地鉆了出來，她們圍成一圈，跳起了優美的集體舞，嫩綠的衣裳把大地舞臺裝扮得一片青翠。
小草優美輕盈的集體舞，拉開了“春之聲”音樂會的帷幕。
春風是一位多情的弦樂大師，柔柔的三月風弦，一改冬天的粗獷悲壯，開始演奏抒情優美的輕音樂了。它掠過桃林，震顫在桃花的枝頭，輕奏了一曲《桃花謠》：“桃花美，桃花艷，開在那三月間，桃花紅，女兒嬌，花兒捎去心上想。”深情的音樂讓含羞答答的桃花漲紅了粉臉，動聽的旋律讓桃花笑得花枝亂顫。一會兒，春風便吻上了桃花的臉，他們相擁相舞了。
春雨是個多面的表演家。它的聲音一會兒鶯語細細，像個溫柔多情的少女；一會兒絮絮叨叨，像個叮嚀不斷的婦人；一會兒嘈嘈切切，像個醉話連連的大漢。它用不同的器樂演奏著各種不同風格的樂聲�！颁冷罏r瀝”，春雨滴在樹草上，聲音溫婉纏綿，像戀人細語呢喃，這是春雨拉響了小提琴；“沙沙沙沙”，雨點灑落在搖曳的翠竹林間，聲音渾厚低柔，這是春雨拉響了大提琴；“嘀嗒，嘀嗒”，雨點滴在地面上，聲音清脆、悠揚，這是春雨在輕彈琵琶；“篤、篤、篤、篤”，驟雨直射水面，聲音短促、清亮，這是春雨在敲擊木魚；“叮咚叮咚”，雨點滴在窗檐的鐵皮上，聲音歡快，跳躍，這是飛濺的.春雨在琴鍵上跳動……
千變萬化的音樂，令人耳不暇聽，浮想聯翩，也充分顯示了春雨這個多面手的演奏實力。
跟著出場的是蜜蜂。它表演的是男聲獨唱。平時它常在野外的花叢中練習歌唱。千挑萬揀之后，它選定了綠油油的田野作背景，挑選了油菜花作為伴舞。油菜花穿上了金黃色的舞衣，美麗動人。蜜蜂穿梭其中，一邊用翅膀打著節奏，一邊自我陶醉地唱道：“我是一只小蜜蜂，飛到西來飛到東，嗡嗡嗡，翁嗡嗡，不怕雨也不怕風。”蜜蜂嗡嗡嗡的聲音和油菜花隨風起舞的聲音交織在一起，似是一曲和諧的民謠小調。
鳥兒的歌舞表演也不俗。樹蔭底下，綠葉叢中，一只只靈動的鳥兒賣弄著她們宛轉的歌喉，“啾啾、咕咕、喳喳、噍噍、嘰嘰喳喳、嘰喳——嘰喳——、吱喳吱喳”，鳥姑娘在表演歌舞《春天圓舞曲》，她們邊舞邊唱，她們的舞姿婀娜，翩躚若仙；她們的聲音高高低低，起伏跌宕，高音清脆嘹亮，中音圓潤柔美，低音渾厚結實。像銀鈴乍響，像高山流水，像空谷回音，她們不愧是林中的杰出歌手！
這嘹亮的歌聲把高山、大地、森林、河流都聽得陶醉了。正是“東山西嶺悄無言，唯見鳥兒枝頭舞。”
“轟隆��！”突然一聲巨響，沉寂了一個冬季的春雷終于憋不住了，它發出了惱怒的吼聲，飽滿、高亢的聲音，猶如巨大的鼓點，敲醒了沉睡的大地，敲醒了高山河流，也敲醒了春困中的人們：“轟隆轟隆！莫負春光。”
溪水被震醒了，她跳動著透明的音符，一路奔來，深深淺淺，叮叮咚咚，像大珠小珠落玉盤；
鴨子被震醒了，它鳧著綠水，引吭高歌，“嘎嘎嘎”，一歌引來萬歌和，眾鴨子也應聲而唱，雄壯有力的歌聲劃破了河水的寧靜，蕩漾著層層清波。
布谷鳥被震醒了，她唱著“布谷——布谷——，”布谷——布谷——，春天來了，多么美麗，哩哩哩�！奥曇敉该鳌⑻S，穿透力強，無愧于”一級花腔女高音演員“的稱號。她用歌聲提醒農人：該播谷了。
農夫被震醒了，他趕著牛，甩了甩牛鞭，清脆的鞭聲似一聲號角，于是，田地里有犁驊駛過泥浪的咝咝聲響；
老牛被震醒了，它走向田野，邊走邊唱，”吽吽吽吽“，像一枚低音炮，渾厚磁性的男低音在田野里回蕩；
雷鳴聲，溪水聲，鴨子的歌聲，布谷鳥的歌聲，老牛的歌聲，農夫的響鞭聲，犁驊駛過泥浪的響聲，匯成了一部雄渾壯麗、氣勢磅礴的交響樂。我聽出，這是”春之聲“音樂會里的最強音。
春天的聲音作文 篇5
春天來了，樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著，好象在說：春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著，似乎在說：春天的風景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個一個蹦了出來，它們說：我們比一比誰跳的高好嗎?春風婆婆“呼呼”的'刮著，她在說：春天的陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊，鴨媽媽說：我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。
啊!春天的聲音是多么有趣啊!
春天的聲音作文 篇6
春天來了，萬物都復蘇了，許多植物、動物都有音樂了，這些音樂一直在我的耳邊交織著，變幻著，輝映著，真是讓人們喜笑顏開呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈，唱著動聽的歌，它們就好似跳躍的音符，從你的腦海里穿過�；ú蓍_的格外茂盛、鮮艷，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼都是花草，都是一群可愛的孩子的笑聲，它們茁壯成長，快樂的成長著。滴······是什么聲音?哦，原來是水的聲音，跟著水的聲音，來到了小池旁，看到了一條給我的.手指一樣粗細的小魚，可愛極了�？吹搅诵〕兀揖拖肫鹆艘皇自姡喝蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
但是，現在還是春天，不是夏天，我就把這首詩改成了：泉眼無聲惜細流，魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角，都有音樂都動聽。
看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過，這是大自然的音樂，給春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!
這就是我心目中的春天，有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的聲音作文 篇7
春天是一個充滿希望的季節，萬物復蘇，生機勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上，發現上周還在寒風中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開，一串串花朵，令無數的路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時間，忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學校和孩子們在一起的`日子，有時看到他們課上愛說話、做小動作，自習課下面嘰嘰喳喳，其實身為花季少年，多動、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機，突然意識到，有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學生，他們也是很可愛的！比如，老師好！簡單的一句問候；我幫你那書吧；老師今天好高興，好漂亮……；這些簡單的問候，心情感到總是暖暖的，
我感到學生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽，去關懷，去暢想吧！
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