聲音作文

時(shí)間：2024-08-17 08:35:48 聲音我要投稿

（優(yōu)選）聲音作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的聲音作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（優(yōu)選）聲音作文7篇

聲音作文篇1

　　“吱吱……”夏日未至，蟬聲不停。書(shū)桌前的我，心不在焉。煩！我拋下課本，徑直走出門(mén)外，想尋覓噪聲的根源。

　　陽(yáng)光微涼，花香襲人，風(fēng)聲疏狂，一切正好。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧?kù)o，像是幾個(gè)格格不入的音符，毀了這美妙的樂(lè)曲，毀了這夏日的興致。

　　“吱吱……”蟬聲不斷。倒也無(wú)妨，我便愜意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我釀著情緒，垂下雙手，沉在夢(mèng)中。

　　夢(mèng)中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清涼，石上流淌。四五個(gè)孩童成群結(jié)隊(duì)，手中高舉竹竿，竿上繞幾圈鐵絲，鋪上網(wǎng)，便快活地四處亂跑，捉小昆蟲(chóng)。“吱吱……”蟬聲依然在響，卻不再是那般煩人的聒噪，反倒成了天籟。聲音肆意擴(kuò)散，跟著孩子們?cè)谔镆伴g奔跑。風(fēng)絲絲親吻額前，劃過(guò)臉頰。陽(yáng)光逗留在指尖，調(diào)侃著稚嫩的小手。蟬兒和著水流聲，和著風(fēng)吹，和著孩童的吶喊，在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。

　　日落了，風(fēng)淡了，月明星稀，蟬聲依然不斷。“吱吱……”從早到晚，就算是行人罕見(jiàn)的深夜，依舊不停。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣，不甘于黑夜的寂寞與空虛，趁大人們熟睡湊在一塊兒，結(jié)伴而行。鄉(xiāng)下的夏夜，除了蟬鳴，還有螢火蟲(chóng)作伴。一個(gè)是不息的生活交響曲，一個(gè)是熒黃色的神秘發(fā)光體。孩子們生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕著蟲(chóng)草香的撲鼻香氣，在這份閑適中熟睡。

　　夢(mèng)醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蟬鳴祥和了幾分，像是一位慈祥的母親和顏悅色地講著故事，故事娓娓道來(lái)，令人如癡如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

　　蟬兒，為何你時(shí)而令人心煩，時(shí)而令人生情？想尋你出來(lái)問(wèn)個(gè)究竟，可你卻立在樹(shù)梢頭不動(dòng)聲色，只是扇動(dòng)翅膀，一副焦慮的模樣。

　　噢！我懂了。城里的人踏著快節(jié)奏的'步伐，將分分秒秒都獻(xiàn)給工作學(xué)習(xí)，便沒(méi)空用心傾聽(tīng)生活的贊歌。而童年的我們，無(wú)拘無(wú)束，便可靜下心來(lái)，傾聽(tīng)聲音中夾雜的悲歡離合，讓聲音，滋潤(rùn)幼小的心田。

　　“吱吱……”那聲音，在枝頭永不停歇地叫著。那聲音，常在心田訴說(shuō)——生活不是一首浮夸的搖滾樂(lè)，而是一曲靈魂的贊歌。

聲音作文篇2

　　又是一個(gè)火熱的中午，火浪滾滾，鋪天蓋地的似火山噴發(fā)的熔漿地淹沒(méi)我們乃至整個(gè)城市。太陽(yáng)的光芒肆無(wú)忌憚地穿透臭氧層，肌膚被撕裂地火辣辣地疼。眼前的景物都被汗水模糊，被熱浪摧殘的扭曲顫抖，連空氣中游蕩的灰塵也不再“有活力”。我走在上學(xué)的路上，似一個(gè)艱苦的`跋涉者，只盼能快點(diǎn)到達(dá)教室，能有一絲微涼。

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。”一尾清新芬芳的稚嫩天籟從遠(yuǎn)處傳來(lái)，隨著我步伐地向前，漸漸從模糊變成清晰。我一怔，不知是誰(shuí)如此閑情雅致，竟在如此難熬的烈日下吟詩(shī)，且詩(shī)的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同，我心里暗想，真是“大千世界，無(wú)奇不有”啊！

　　駐足癡望，原是一個(gè)跟我年齡相仿的男孩在自家孩子頂著烈陽(yáng)吟詩(shī)。汗珠一顆顆地滴入男孩破損干凈的T恤里，眼睛充滿光芒，聲音宛如天籟反復(fù)地吟唱那首詩(shī)。

　　到了學(xué)校，腦海中卻依然縈繞著男孩吟唱的那首“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”恰至校園午讀時(shí)間，再聞同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲，但覺(jué)天氣不再炎熱，唯有那牽動(dòng)內(nèi)心的聲音—讀書(shū)聲，好像真的有一片綠蔭籠罩于我。我一路小跑，輕聲屏息踏入教室，唯恐破壞了這一美好天籟，隨即加入讀書(shū)聲里，在這最美的聲音里蕩漾—

　　的確，天下最美不過(guò)讀書(shū)聲，這樣美麗的聲音怎不使我陶醉?

聲音作文篇3

　　我們常把孩子比做初生的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng)，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘的教導(dǎo)。“要小心的像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠，”這句話或許有些夸張了一點(diǎn)，卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意，作為一名教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生，是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

　　新學(xué)期分班后，我們的班里的遲鎮(zhèn)同學(xué)從不做家庭作業(yè)，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，幾次找家長(zhǎng)談話，效果也不是很好，課堂上，我仔細(xì)的觀察他，課下，我找他談話，發(fā)現(xiàn)他并不是那種學(xué)習(xí)成績(jī)較差、無(wú)可救藥的學(xué)生。看來(lái)是思想問(wèn)題，我開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行思想教育，沒(méi)過(guò)幾天，作業(yè)又不做了，我很生氣，同時(shí)也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放棄了他，那么他也許就會(huì)越來(lái)越放松自己，所以我又不能不管他。

　　接下來(lái)的一段時(shí)間，我真是動(dòng)腦筋了，一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè)，一邊對(duì)他進(jìn)行思想教育，幾天之后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了，于是，我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)，，一連幾天作業(yè)都做得非常好。當(dāng)時(shí)我很高興，卻也害怕他堅(jiān)持不了幾天又不寫(xiě)了，但是令我很興奮的是，他不但能按時(shí)完成作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也很高，批改他的家庭作業(yè)，不忘加上一句批語(yǔ)，有時(shí)是：你能按時(shí)完成作業(yè)，老師真高興；有時(shí)是：你可要堅(jiān)持哦！堅(jiān)持到底就是勝利！我心里有一種說(shuō)不出的喜悅！因?yàn)椋覜](méi)有放棄他。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：對(duì)于后進(jìn)生，要想讓他們有所提高，我們一定要抓住他們的'弱點(diǎn)，從各個(gè)方面去關(guān)心他們，去愛(ài)護(hù)他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖，給予他們的信心，給予他們的關(guān)懷，這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在，找到提高的辦法，從而努力學(xué)習(xí)，這樣的辦法的確是很好的，我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的班主任工作起到很好的作用!

聲音作文篇4

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，世界上最好聽(tīng)的聲音莫過(guò)于數(shù)錢(qián)的聲音。但不是像收銀員姐姐一樣替別人收錢(qián)，而是自己數(shù)自己的錢(qián)。

　　讓我們仔細(xì)想想，人從一生下來(lái)便是在學(xué)習(xí)生活，到上學(xué)讀書(shū)，讀書(shū)是為了什么，為了賺錢(qián)。人的一生都在忙碌中度過(guò)，生活也總是離不開(kāi)一個(gè)“錢(qián)”字，賺錢(qián)既是為了自己，也是為了自己身邊的人。還有的便是，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，為了世界和平。俗話說(shuō)的好：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”這是真理。所以，“錢(qián)”被推上了巔峰，“賺錢(qián)”自然爬上了金字塔。

　　接下來(lái)我們想象一下，自己躺在“錢(qián)”海中，在“錢(qián)”海中自由自在的游來(lái)游去的樣子，像一條快活的金魚(yú)，想象一下錢(qián)浪卷起來(lái)的聲音，不同于大海波濤聲的'氣勢(shì)磅礴，而是一種高貴低沉的聲音，似金龍?jiān)诘秃稹．?dāng)然你也可以想象自己在金燦燦的金子中，金子碰撞的聲音清脆干凈，絲絲入沁，特別有助于睡眠，在這里友情提示一下。

　　放在現(xiàn)實(shí)中，愛(ài)錢(qián)之心人人皆有，但萬(wàn)萬(wàn)不可被金錢(qián)的表面所誘惑，成為了金錢(qián)的奴隸，被金錢(qián)這把枷鎖鎖住了心靈。總而言之，言而總之，數(shù)錢(qián)的聲音最好聽(tīng)了。

聲音作文篇5

　　聽(tīng)過(guò)輕音樂(lè)，搖滾樂(lè)，鋼琴聲，但你聽(tīng)過(guò)夏天的聲音嗎，現(xiàn)在就讓我們走入夏的'美妙樂(lè)曲中。

　　清晨，公雞“喔—喔”地叫，我就起身，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^“嘰嘰喳喳”地叫好像是在比賽。老黃牛在田地里耕地，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們?cè)趯?duì)面跳廣場(chǎng)舞打太極拳。

　　中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著在地。右了在樹(shù)上“知了——知了”地叫，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公請(qǐng)你不要這么生氣。”菜場(chǎng)里，我聽(tīng)見(jiàn)人們都在叫賣(mài)。過(guò)了菜場(chǎng)是一個(gè)公園，公園里小朋友們嘻嘻嘻嘻，有的蕩秋千，有的放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞。

　　傍晚，池塘里小魚(yú)在嬉戲，青蛙在池塘邊“呱呱——呱呱”地唱歌，蟋蟀在草叢里彈著小提琴。太陽(yáng)冉冉落下，月亮升起來(lái)掛在樹(shù)上。

　　夜晚，風(fēng)兒輕輕吹，小草睡得東倒西歪。小朋友，早就進(jìn)入夢(mèng)香。

　　你聽(tīng)，夏的聲音真好聽(tīng)。

聲音作文篇6

　　我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，在這綿綿春日。你贊嘆著每一場(chǎng)生命的奇跡。光禿的枝椏上冒出綠尖，在它破開(kāi)樹(shù)皮的瞬間，讓人欣喜。夜里忽然而至的一場(chǎng)細(xì)雨，沙沙啦啦，帶著些許寒意，觸及你的皮膚，融入進(jìn)你的身體。

　　我知道，那是復(fù)蘇的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，在這炎炎夏日。晨光中的露珠凝在葉尖，早起的`姑娘踏著輕盈的步子緩緩而至，她們手中拿著瓷瓶，將這露珠收于瓶中，姑娘們發(fā)出了銀鈴般的笑聲。待到太陽(yáng)再升高些，蟬便又開(kāi)始吱吱不休了。這叫聲委實(shí)聒噪，卻又如此堅(jiān)定，它們用生命上演了一場(chǎng)禮贊。

　　我知道，那是綻放的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，在這凄凄秋日。不少樹(shù)上已是果實(shí)累累，太沉了，掛不住了，撲通一下落了下來(lái)，樹(shù)枝好一陣搖晃，幾片黃葉混雜進(jìn)泥土里，漸漸被掩埋。不遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的風(fēng)聲，興奮又不敢大聲喧嘩：唉！唉！唉！看這喜悅的季節(jié)，看這豐收的一年。

　　我知道，那是豐收的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，在這皚皚冬日。多少歡語(yǔ)被吸收進(jìn)這冰冷的雪花里。禿枝再也承不住厚重的積雪，雪便“刷”地一聲打在地上，可這禿枝，竟沒(méi)就此折倒，“蹭”的一聲，又再次挺立。看這是多么不屈服的枝干。

　　我知道，那是積蓄的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，那是生命之音。在最美好的時(shí)光里，靜靜地，竟有些醉了。

聲音作文篇7

　　你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？你用心聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？

　　大自然的聲音是多種多樣的，種類(lèi)不計(jì)其數(shù)但是只要你認(rèn)真、用心去聽(tīng)大自然的聲音，你就一定會(huì)感受到它的奇妙與美妙。

　　動(dòng)物的聲音，動(dòng)物的聲音也是大自然聲音的一種，也是一種美妙的聲音。動(dòng)物的聲音包括鳥(niǎo)鳴聲；雞叫聲；狗叫聲。這些聲音在有的人聽(tīng)上去是雜音、噪音，但是你用心聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)出鳥(niǎo)其實(shí)在唱歌；雞其實(shí)在提醒人們“起床了”；狗其實(shí)在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

　　植物的聲音，植物的`聲音也是大自然的聲音。大家可能要問(wèn)了，植物怎么能發(fā)生呢？的確，植物不能發(fā)聲，但是你只要細(xì)心去觀察，去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們也在發(fā)聲。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲；果實(shí)落地的撲通聲；花隨風(fēng)搖曳的聲音。用心去聽(tīng)這些聲音。樹(shù)葉就好像翩翩起舞；果實(shí)好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們，這些聲音和動(dòng)物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂(lè)。

　　其它聲音，如雷的聲音；風(fēng)的聲音；雨的聲音。這三種最常見(jiàn)的聲音加上植物與動(dòng)物的聲音就是大自然的聲音，是一篇完美地樂(lè)章！

　　大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽(tīng)、細(xì)心聽(tīng)、用心領(lǐng)會(huì)，你定會(huì)聽(tīng)出其中優(yōu)美的旋律。

　　用心去聽(tīng)，用心去感悟一切。你的世界將會(huì)更加豐富多彩。

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