傾聽歷史的聲音作文

時間：2024-04-27 17:07:01 聲音我要投稿

傾聽歷史的聲音作文匯編9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的傾聽歷史的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傾聽歷史的聲音作文匯編9篇

　　傾聽歷史的聲音作文篇1

　　歷史是什么？是荊軻刺秦的膽識，是項羽烏江自刎的氣概，是岳飛精忠報國的忠義，是于謙兩袖清風的清廉……他們用自己的執著鑄成中華魂，在歷史的渦流中激勵后代。現在，讓我靜下心來，傾聽這厚重的聲音。

　　——題記

　　荊軻刺秦

　　風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復還。探虎穴兮，入蛟宮，仰天呼氣兮，成白虹。

　　——《易水歌》

　　荊軻刺秦雖成敗，但他的大義凜然仍值得我們學習。一身是膽入虎穴，智勇雙全攪龍潭。荊軻刺秦的勇氣并不是空穴來風，他的勇氣來自于愛國。

　　愛國，是中華魂；勇氣，更是中華魂。荊軻刺秦讓我們震驚，更給了我們力量。

　　烏江自刎

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

　　——《夏日絕句》

　　項羽雖死猶生，見不能凱旋，寧可自刎，也決不茍且偷生。這樣的一個人，絕對有資格擁有英雄兩字。項羽曾率部隊破釜沉舟，大戰巨鹿，九戰九捷，以三萬人大破劉邦五十六萬人。此等壯舉，別說古時，就算今日，也是屈指可數。可惜，天妒英才，垓下之戰，楚軍全軍覆沒，英雄不再。

　　從此，那一段辛酸血淚，定格在霸王別姬的那個瞬間。

　　至死不渝，寧死不屈。

　　精忠報國

　　怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！

　　——《滿江紅》

　　想當年，岳母刺字精忠報國。一腔浩然氣，耿耿忠烈心。一首滿江紅，慷慨激昂，愛國之心躍然紙上。全詞的英雄氣，全詞的`愛國心。只因秦檜一句話而冤死獄中。天日昭昭？天日昭昭？可惜呀！一代英豪竟就那樣消殞了！

　　青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄奸臣。浩然之心，人人可有。

　　兩袖清風

　　絹帕蘑菇與線香，本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長。

　　——《入京》

　　粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。兩袖清風，一生完節。于謙一生不畏艱難，保持高尚情操。沉著應變，清正明廉。然而就在他救國救帝之后，明英宗卻聽信小人，使于謙被誣陷而慘遭殺害。

　　難道說，自古以來的仁人志士們最后都落得一個兔死狗烹的下場嗎？五千年來的政治陰謀害得多少賢良成為了冤死鬼，替罪羊？若是羅列出來，怕是比《辭海》還要厚吧？那些所謂的政治家，無非是一群野心勃勃的狼罷了。只是那些皇帝和天子又有幾個是是非分明的呢？

　　后記

　　這些英雄魄，就是中華魂。他們用血淚鑄造了一段不朽的傳奇，造就了一個全新的時代。他們用忠誠聚成了一股中華魂。梅蘭竹菊的蔭蔽，只會讓他們的魂魄更加忠誠！

　　傾聽歷史的聲音，讓我們青梅煮酒論英雄；讓我們再一次回到那個腥風血雨，爾虞我詐的時代；再一次去感受那些忠烈之心；再一次滌蕩心靈的塵埃！

　　傾聽歷史的聲音作文篇2

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。

　　——題記

　　公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到卻引發了危機：曹氏家族分裂了，青州軍嘩變了，朝野上下、官員百姓人心惶惶。這些事如若處理不好，勢必會造成北方的再次分裂，然而，曹丕卻無法妥善解決。于是，你站了出來，從幕后走到了臺前。

　　“轟隆——”雷聲大作，頃刻間，大雨傾盆，猛烈的勁雨砸向裸露在外的一切。夜幕籠罩之下，那宮殿頂上的琉璃瓦頓時失去了金碧輝煌的神色，這門洞之間的青石街漸漸蕩漾起興亡盛衰的神傷。夜漸深，人已眠，燈火已然闌珊，雷雨更加肆虐。而你卻渾然不覺，瘦削的身影不時閃現于窗前。

　　殿內，數只紅燭撐起整個房間，幽暗的燭光在低空中躍動，屋內的一切都只剩幾條淡淡的輪廓線。你垂著頭，背著手，不急不徐地來回踱步，悵然地望著燭光，時而久久地長吁，時而輕輕地短嘆。我看不清你的眼，讀不懂你的心——你在想什么？

　　倏忽，窗欞無助地呻吟起來，窗外寒風乍起，“呼呼”聲驚得幾案上的書“嘩嘩”地顫抖。書旁，是幾封展開的奏折，一樽墨跡將干未干的硯臺，一杯冰冷的'香茗。再仔細看，哦，原來如此。

　　我忽然明白了，似乎隱約地看到，你迷離的雙眼凝視著風中搖曳的燭火。火光中，幻化出兩個少年，衣衫華貴卻不整，逃似的踉蹌地跑著。周圍荒草連天，偶爾見到的幾個人也是死的死，傷的傷。他們或拖家帶口、流離失所，或妻離子散、欲哭無淚。他們不得不以草為食，以露為飲。這番情景，令兩位少年放慢了腳步，長嘆一聲，潸然淚下。

　　荒草依舊搖擺著，主人公卻只剩下了一位。他穿著龍袍，在百官的簇擁之下走進了一間破敗的草屋。難道天子會住在這種地方？可惜，不幸言中。戰亂之際，即使是天子，也只得“飯疏食飲水”，而這座草屋周圍，竟是餓殍遍野，死尸遍地。

　　“唉！”一聲深沉地嘆息將我拉回了現實。此刻，你已經走到了幾案旁，正捧著一本書讀，翻開的地方正講著堯、舜、禹的故事。難道說——翌日，早朝議事，你面色凝重地頒下圣旨，擇吉日，將兩位公主嫁給曹丕，并卜地筑“受禪臺”。

　　旬日之后，隆隆的鐘鼓聲響徹云霄，你終還是禪了位。你被封“山陽公”，慨嘆著去向自己的封地，這是如釋重負嗎？

　　公元234年，你去了，悄無聲息地去了。幸運的你知道嗎？你是以天子禮節下葬的，曹睿謚你為“漢孝獻皇帝”。也許你不知道，你被淹沒在了歷史的長河中，早已被人遺忘。偶爾提起，也只是冠以“傀儡皇帝“的稱號。但我以為，這是不公平的。可我只能默默地嘆息，默默地把你放在心底。

　　傾聽歷史的聲音作文篇3

　　一、偶然與必然，無限的循環

　　1.無論哪一個朝代的開國之君都很有策略，而亡國之君則要么無能好色，要么殘暴昏庸，一次是巧合，數次是什么。

　　2.每當一個時代的終結來臨，總有一個人忍無可忍站出來，帶著他的創新思想和改革理論想要改造社會，一萬人里可能都不會出這樣一個人，可是無一例外每次都是如此。

　　3.總的來說，就是，從開始到結束，君主從能人到廢物，長此以往，期間不斷改革，到共產主義社會，其實和原始社會一樣，共同勞動，共同分享，似乎又回到了原點，會不會再到奴隸社會就不曉得了。

　　其實這個道理不僅可以在地球歷史上看出，宇宙歷史也一樣，在一千萬個恒星星系中只有一個地球，再無數復雜而偶然的物理與化學原理中誕生，而期間面的生物又在無數巧合下不斷進化，而進化到頂峰時又在一次必然的地球災害下終結。再在千百年的沉寂后生命復蘇，開始新的進化演變。

　　以上說明，正是偶然才形成必然，然后進入必然發生的無限循環。

　　二、萬物之間皆有聯系

　　歷史，作為一個龐大的文字記錄群，到底想表達些什么呢?歷史的概念很寬，比如家族的發展史，一個企業的.成長史，就連人生都可以說成一段史。那么，就讓我們回到所有歷史的開端去尋找答案，很久以前，宇宙萬物都濃縮在一個原子里，包括一些對立的概念，如光明與黑暗，全部混淆在一起。隨著一聲巨響而分離開來，不過，萬物是否還會有微妙的聯系呢?隨著歷史的推進，事情的答案也將揭開。

　　萬物就像張大網而每一件事物都是上面小小一點，由線串連，只不過有些事物相距太遠所找到他們之間的聯系會很麻煩。

　　文科與理科之間就有聯系，比方說，物理中的相對論有一部分說，三公斤煤燃燒熱量只有一點，而釋放能量卻可以給一個城市供能三年。而語文中有大丈夫可以以死來保護家人，而圣人則可以犧牲自己拯救天下。相對而言大丈夫燃燒了自己，而圣人釋放了自己的全部能量。

　　藝術上講殘缺為美。而霍金作了一個物理實驗，在平整的地板上灑滿鋼珠，這些均勻的鋼珠竟自動完美的整齊排列，可是從中取出幾顆，便各自分散成一片，這說明宇宙的群星為何會形成星系，也說明這世上本無完美。

　　正如楊振寧先生所言“科學上升一步就是哲學。”

　　綜上所述，可證萬物的確有聯系。這些在歷史中有實例，一些看似不起眼的事情卻可以映射出最后的結果。賈府用雞腌的茄子，歷朝末代皇帝手中精益求精的玩物，無不折射出一個家族乃至一個朝代走向沒落的結局。換句話說，由此可得，一件事的結果與很多事都有串聯，思考所有問題都要從多個方面入手。我想這是歷史想表達的道理。

　　我想這也是讀史使人理性的原因。

　　歷史，枯燥的表面下隱藏著這的傾聽的哲思的聲音。如果人人都靜下心來傾聽它的聲音，在人生這段小史上也可少走不少彎路。

　　傾聽歷史的聲音作文篇4

　　人生一夢，白云蒼狗。本以為寸陰若歲，其實，不過是白駒過隙，忽然而已。

　　天意弄人。四個字，道盡了人世間的辛酸苦澀。一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。翻開沉重的史書，我仿佛聽到了一聲聲嘆息。

　　那是悲涼與苦澀。

　　本“少年不知愁滋味”的李清照，在遇見她命中人后，在兩人從此陰陽相隔后，竟落得“人比黃花瘦”。時隔經年，寒暑老卻的不只是年華。不再有“倚門回首，卻把青梅嗅”的剎那芳華；不再有“沉醉不知歸路，誤入藕花深處”的恣意閑適。從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。當她站在被蒼涼追逐的盡頭回望，嘆著自己染上孤寂與無盡相思的人生，想著“人面不知何處，綠波依舊東流”的物是人非，是否會欲語淚先流？

　　那是絕望與無奈。

　　通音律，擅歌舞，精琵琶的楊玉環，在經歷一個男人，出家為女道士后，一朝被選在君王側畔。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，她因一曲《霓裳羽衣》寵冠后宮，雖因妒而觸怒玄宗兩次，可最后終是被玄宗重新寵愛。安史之亂，唐玄宗僅帶楊貴妃西逃。但，自古帝王多無情。在馬嵬坡兵變時，唐玄宗為了保住自己的性命，卻逼著這個曾經的枕邊人上吊自盡。當面對皇帝冰冷與驚悸的神情，終逃不過一死楊玉環是會含淚成全還是拼死反抗？

　　那是悲憤與解脫。

　　馬嘶龍吼，硝煙烽火，殘陽如血，月影長河。那臉戴猙獰面具，身披厚重保甲的將軍，就是北齊的戰神——蘭陵王高長恭。他為國家為人民戎馬一生，卻因聲望太高，功高蓋主而遭皇帝嫉妒，最后竟死在了一心想保護的兄弟手里。不知走到人生最后一刻時，他是否因此而悲憤？是否會為了從此而不用再殺人，不用再面臨那橫尸遍野而感到解脫？

　　歐陽修“把酒祝東風，且共從容”的豪嘆；辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的.悵嘆；倉央嘉措“安得與君相決絕，免教生死作相思”的凄嘆；李白“早知如此絆人心，還如當初不相識”的殤嘆；晏殊“無可奈何花落去”的婉嘆；楊慎“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的慨息；納蘭“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的苦嘆；元稹“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”的思嘆；李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁嘆；蘇軾“千里孤墳，無處話凄涼”的哀嘆……

　　誰也逃不過歲月的輪回流轉。看枯藤長出枝椏，才恍然，原來時光已翩然輕擦。百歲光陰，七十者稀，混混沌沌，轉眼即會終了。于是所有的蕩氣回腸，愛恨情愁，金戈鐵馬都一并掩在了厚重的史書里。

　　望向蒼穹，只見天邊滿月，灑照寰宇，千里同輝。我輕輕合上了眼，耳邊仿佛又響起了歷史的聲音。

　　聲聲慢，聲聲嘆！

　　傾聽歷史的聲音作文篇5

　　歷史，像是遠方飄來的話語，那么遙遠。

　　古羅馬斗獸場中老虎的嘶吼；古埃及金字塔中細微的呼吸；秦始皇兵馬俑中兵馬的咆哮；亦或是圓明園中清脆的鳥鳴，悠遠的傳入我們的耳畔，那么遙遠，卻近似咫尺。

　　東方那片園林中的聲音愈來愈清晰。我的耳朵開始鳴叫，我清晰地聽到了歷史那輕快卻又沉悶的聲音。鳥語，笑聲。焚燒，吶喊。

　　我靜靜地記下他的話語，內心卻洶涌澎湃：

　　當你們手握著門票進入這一片十六萬平方米的土地，你們是否想象到了曾經某種令人驚駭而不知名的杰作？那個宛如在歐洲文明的'地平線上瞥見的亞洲文明的剪影的建筑。二百多年前，雨果用一段優美的文字記述著這個世界奇跡的一生，同時“恭維”著英法聯軍遠征中國，燒毀圓明園的行為。而不知道現在正站在這殘破頹敗的亂石間的你們，心中是否有一絲絲觸動。如果你是一個中國人，你不知道曾經慘痛的歷史，那你的生命，你的熱情就不完整；如果你知道，那當你站在大水法、海宴堂的遺址前嬉笑、打鬧、高歌、舞蹈、示愛，親吻時，你們有沒有一絲的愛國情懷；有沒有在一剎那，看到多年前兩個強盜劫掠時的情景？“圓明園”，“哭泣的圓明園”。這些字眼，不止一次地出現在教科書上。

　　如果你是一個學生，你又為何系著代表國家明天的紅領巾站在這圣神的建筑前打鬧？也許在你看來，這只是一塊玉白石塊。但，它不是。它不但美麗、高貴，它還是古代無數工匠的心血，是我們國家的珍寶，它更是記錄著歷史的瑰寶。當它在烈火中飽受折磨時，它體內燃燒的是整個國家的仇恨與痛苦。它的存在，從前是威武的代表，現在是警誡人們不忘國恥的標志。而你們的一舉一動玷污了它。昔日，一場大火掠過整個園林。焚燒。焚燒。圓明園在這放肆的笑聲中化為灰燼。沒有了宏大的宮殿，沒有了碧水清池，但這兒，有不忘國仇，自尊自強的氣節。它是一個民族的驕傲。我希望，你們記住這段歷史，記住這股氣節。

　　如果你來自另外一個國家，八國聯軍中的一個。你也許不知道這一段欺凌，因為你們的國家否認一切，纂改教科書，讓你們忘記這段恥辱。但是，同是他國的一個作家，他就不曾否認，他甚至嘲諷自己國家的政府。我想，你們的地位遠不及他——雨果。他正直，沒有狹隘的民族主義情緒，他代表了人類的良知，而身為后輩，你們是否該學習他，尊重圓明園，也不要忘記自己國家曾做的事，讓這樣的事不再發生。

　　聲音戛然而止。

　　他太過憤怒。近百年來，他那殘破的身軀受盡了侮辱。人們將他的過去遺忘在風中的角落。他忍無可忍，終于將內心那股憤怒釋放。

　　他的聲音那么鏗鏘有力，在我耳畔回蕩。想必許多人耳邊也傳過歷史那憤怒卻又期盼的呼喚。不知人們是否在意。

　　我不是在傳播仇恨，我只是復述歷史的聲音。讓他不被人們遺忘。

　　傾聽歷史的聲音作文篇6

　　歷史有如鐘鼓之樂，激昂的旋律是戰爭，委婉的旋律是和平。戰爭與和平交織成一曲歷史的樂章。就像在讀這篇文章一樣，你看過的每一個字，都以然成為歷史。

　　或許，我們認為，只有幾十年前，幾百年幾千年前的那一段時間，才稱得上歷史二字。共和國建立，民國建立，八國聯軍，轟炸東京，諾曼底………我能聽見，那里面刀槍的摩擦碰撞聲，炮火的轟鳴，戰機翱翔在天際。時而緩，時而急，激昂的旋律在我的身邊律動著……

　　你只需用心去傾聽。

　　歷史有如海邊那聲音如同絲綢一樣細膩的夏日的海，笑而不語。海的聲音，海風的聲音，海鷗的聲音都在講述著一段傳說。讓我們靜靜的聆聽世間萬物的呢喃細語。

　　歷史有如永不停止的古老的車輪，木輪“吱吱”的響著，訴說著它的創傷。在它的身后，留下一條不停延長的車痕。

　　歷史，地球。日夜不停。有黑暗，也有光明。在黑暗悄然降臨時，我們可否想過，從黑暗中走出來，或者，在黑暗中有一絲光照照耀在你的身上。

　　或許，我們可以把目光投向外國，看他們的歷史，看美國，英國，再看看我們的祖國。每一個民族都是一個音符；每一個國家都是一個歌詞；一個洲代表一段歌曲；一個大陸代表著一曲古樂；地球，代表著人類的一個傳奇。不，不是一個，而是永不停息的傳奇，延續的傳奇。從人類誕生開始，到征服其它生物；從建立國家，到人類長達6000的內戰；從哲學走向思想；從啟蒙走向工業；從工業走向信息；從戰爭到和平。

　　如今歷史已千瘡百孔，如今，我們只能看到零星般的過去。從人類開始知道保護地球到破壞地球，再到保護地球。

　　歷史已由已由人類為主，已由人類編制，已由人類貶值。

　　“我們不需要歷史，知道過去有什么用，為什么不多就看看現在呢？為什么不多為未來著想呢？我們未來的路其實并不長，這又是何必呢？現在的世界已經安定，我們要的是未來，爾不是過去！”

　　“因為我們知道過去才知道未來，只是茫然看未來就不會知道過去，也不會直到現在，因為你要知道，現在等于過去，未來也將等于現在，也將等于過去，知道過去，就是知道未來。

　　難道你不曾聽到過歷史的、前世幾萬代人類的哀嚎聲嗎？他們的.生命，已悄然鉆入地下。在安息著，等著人們將歷史透明，看徹。”

　　當你在懷念歷史那一個個偉大的人物，他們早已蕩然無存，當你懷念你已故的長輩的時候，或許，你的長輩那時候會訴說歷史，歷史的動作，歷史的原因……但你卻當作耳旁風，當作玩笑。從而懷念。

　　歷史，是人們，通往未來的，傳送門。

　　傾聽歷史的聲音作文篇7

　　最喜歡，自己一個人站在窗前，靜靜地聆聽雨滴從空中滑落的聲音，年復一年，洗禮了多少斑駁過往；也曾幻想自己撐著一把油傘走在江南薄薄的雨幕中，耳畔，是殘留了千年的繁華喧囂。

　　站在秋風蕭瑟的山上向遠眺望那片燃燒大地的楓葉林，就會想起那場將華夏大地帶入文明的逐鹿之戰。聽！漫山遍野的廝殺聲，雨聲，風聲，還有，那曲悲涼激進的“清角”。成王敗寇，黃帝勝利了，所以中華戰神蚩尤被貶低被殺害，他身上的木枷化作了漫山遍野的血楓林。

　　盛極必衰，也是歷史要告訴我們很重要的一件事。

　　在某個睡不著的深夜，靜靜地翻閱一本《中華通史》，我仿佛還可以聽到兩千年前，那個被后人敬稱為秦始皇的人站在長城上對著蒼穹譏笑著六國的無能，殊不知，最該笑的，是他那自以為是的千秋萬世。盛極必衰，這個詞用在他統治的王朝上，是再恰當不過的了。可惜，他并不懂這個道理，所以，他這一生，功過難辨；所以，秦，二世而亡。

　　項羽，一個頂天立地的英雄。我聽到年少的他對他叔父說：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵”，從那時，他就顯露出來王者霸氣。一次次的成功，將他逐漸推向權利的`高峰，于是，我又聽到他自負地說：“力拔山兮氣蓋世”，卻最終被劉邦逼到了四面楚歌的境地，遂無顏見江東父老，在烏江引劍自刎。

　　也許世人笑他自負，是的，他的確自負，但是難道他沒有足夠的資本去自負嗎？他的失敗，在我看來自負是一個原因，還有一個重要的原因是他不懂得，防人之心不可無。

　　中國最繁華的，當屬唐朝；功績最卓著的，當屬唐太宗李世民。他虛心納諫，厲行儉約，輕徭薄賦，開創了全盛的貞觀之治。但是，又有誰還記得那場手足相殘，血淋淋的“神武門之變”呢？我聽到他親兄弟臨死的慘叫，那時的李世民心中，到底作何感想？

　　開元之治，是繼貞觀之后第二個盛世，可惜唐玄宗晚年因迷戀楊貴妃，最終導致安史之亂的爆發，雖后來終將亂事平息，但這次叛亂摧毀了統治基礎，削弱了封建集權，是唐王朝由盛而衰的轉折點，唐夜盛唱，亦成了過往。

　　是否歷史的盛世，都是用尸體疊起，以鮮血終結？

　　若要說歷史上最失敗的皇帝，不得不提的是明朝崇禎皇帝，18歲登基，就一舉鏟除禍患宦官魏忠賢，他勵精圖治，酒色不沾，勤勉治國。但他性格多疑，做事不懂三思而行，錯殺忠臣，頻換前線將領，又因為軍事失策，李自成兵臨城下，最后，只能自縊于煤山，他臨死前懊悔的嘆息聲至今猶在耳。

　　中國，一個佇立在東方數千年的文明古國，它能告訴我們的太多太多：成王敗寇，故我們應永爭第一；盛極必衰，故我們要永不自滿；自負必敗，故我們要謙遜好學；繁華盛世，努力用和平取得；性格成敗，決定最終的命運……前車之鑒，后車之師，認真傾聽歷史的聲音，銘記她的每一條忠告，我們的中華民族定會繁榮不衰，永屹不倒！

　　傾聽歷史的聲音作文篇8

　　在滾滾長江波濤洶涌中，我聽到了中華上下五千年的滄桑。在滾滾黃河浪潮澎湃中，我傾聽到了中華民族上下五千年的輝煌。那雄偉的泰山，挺拔起了億萬年的滄桑從容不迫。那橫貫在群山之中的長城俯瞰著千百王朝的風狂雨落。火藥指南，造紙印刷，中國有多少文明在熠熠閃爍。女媧補天，八仙過海，廣袤大地上流傳了多少美麗動人的傳說？

　　1、慘劇發生—圓明園

　　走進圓明園，我單手撫摸著早已殘破的瓦礫，想象著他昔日的模樣，我傾聽著，圓明園痛苦的呻吟。好像在控訴著清政府的腐敗與無能，又好像再為列強的侵略感到無比憤怒！透過那當年那罪惡的沖天火光中，我好似看到了列強隨意踐踏屬于我們中華民族的國土！隨意蹂躪無辜的平民百姓，隨意放肆的燒殺搶掠。隨著一份份不平等條約的簽訂，隨著一片片國土的割離。如今的斷壁殘垣在想我痛苦的傾訴者中國歷史上一片抹不掉的恥辱！

　　2、萬里奇跡—長城

　　攀著那綿延萬里的長城，將耳邊貼在敦厚的磚瓦上，靜靜凝聽著遠自千古的'聲音，我聽到了萬千工匠一起揮動斧頭的劈砍聲，仿佛聽到了匈奴攻城時那沖鋒吶喊聲。那堅固的瓦磚城墻抵御了多少匈奴的攻擊，這每一鑿每一刻又凝結了多少勞動人民的血汗！撫著長城的每一寸磚瓦，望著那深不見底的懸崖，我感嘆著長城的巧奪天工，是怎樣的艱辛才鑄就了這萬里奇跡？長城是無言的，長城是沉默的，這世間的滄海桑田，可是長城是恒古不變的，這又是怎樣一種對歷史的完美的詮釋呢？長城那永遠不老的容顏，是站立千年的豐碑！那孟姜女哭長城的動人故事，是長城的千古絕唱。

　　3、故宮印象

　　沿著北京的中軸線展開一幅巨大而又瑰麗的畫卷，那就是明清二代君王的宮殿，世界史上的夏宮。每一瞥，看到的是向后無限延伸的宮殿，每一轉身，看到的總是華麗的琉璃瓦和典雅的漢白玉。我就在這重重絢麗璀璨的奢華中開始欣賞著這世界上最完整的的宮殿。它不失高貴也同時不失典雅。在那奢華的金鑾殿中，我好像看到了歷代皇帝垂簾聽政的情景。這里的一雕一琢的精美已經不能用詞語來形容，這里又何不贊嘆一下古代勞動人民的智慧呢？站在那垂柳依依的御花園，水中美麗的藍天白云，綠樹紅花都只是這宮殿不起眼的一處修飾。這初春美景，讓我想到了歷代皇帝在這里飲茶談笑，抒情作詩。這悠然的大好美景，除了故宮又還有哪個宮殿能體現到的嗎？這舉世無雙的宮殿，又怎樣的演繹了世界上的一個傳奇？

　　世界歷史上，你飄動著動人的音符，你流露著凄涼憂傷的音律，你又融進了憤慨的音色。

　　這一承載著歷史的聲音，從公元前飄向永遠。

　　傾聽歷史的聲音作文篇9

　　歷史的浪潮起伏跌宕拍擊出雄壯的濤聲，等待著我們去傾聽。——題記

　　歲月荏苒，物轉星移，中華歷史，源遠流長。歷史的聲音，像一支美妙的旋律，久久低徊耳際，每一個音符都是一段埋藏的記憶。這曲記下了眾多情懷，眾多興衰，眾多氣概的歷史樂章，也使我們從中看到許多久遠、模糊的身影，傾聽到許多豪放、無奈的詩詞！

　　傾聽歷史的聲音，感受無悔的心音！

　　“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。汩羅江畔，你在吟唱。身懷治國良策，卻遭遇君王的冷落，諸臣的排擠。滿心報國的熱情與渴盼被君王的昏庸無情地燒滅；對國的赤膽忠心與赤誠因奸臣的無盡讒言漸漸降溫。于是，在烏云密布的天空下，在洶涌澎湃的汩羅江畔，一個孤獨的背影默默地佇立著，凝望著迷茫的烏云，污濁的江水打濕了你的褲管，但你沒有懼怕，義無反顧地跳了下去。浪花淘盡，你——屈原，隨著江水逝去，卻傳達出正義剛強，不忍逼迫的人格。

　　傾聽歷史的聲音，感受勞者的忠誠！

　　“博望對峙用火攻，指揮快意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功！”晴朗的天、流動的云、碧草如絲，好似人間仙境。居住在這兒的人仙風道骨，輕搖羽扇，渾身散發著一股看透世界的氣息。后來在劉備的三次探訪和真誠相邀下，答應出山，助其完成一統中原的雄偉霸業。“火燒新野”“火燒赤壁”這些戰役讓許多高傲、英勇善戰的將士對你另眼相看、敬而有加，敵人對你也聞風喪膽。在你的帶領下一個原只如螻蟻的小國發展成了一個龐然大物。彈指間，幾十年悄然流去，關羽被殺，張飛被刺，劉備去世，只留下一個阿斗。你神通廣大，早已知道阿斗是一個扶不起的皇帝，然而你卻依然遵守著做臣子的規矩，努力延續著這蜀國所剩不多的“生命”。時間不留人，幾年后你也病死五丈原，繼而蜀國也就敗落了。曾經在這個年代叱咤風云的你——諸葛亮，就以這樣悲慘的方式落下了帷幕。

　　傾聽歷史的聲音，感受偉人的不羈！

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”你無暇，所以你為太白，你非人，而是仙。是金子總會發光，在你初進長安之時，皇上就賞識你的.才華，可最后只給你謀了個供奉翰林的虛職。你身居官場，看透了其中的黑暗，你潔身自好不愿與這迂腐的政治同流合污便再次遠行，然而卻在放逐途中身亡。你蔑視權貴、追求自由、反對傳統，于是，你——李白，挺胸而立，悠游山水，寫就了半個盛唐，大唐因你光芒萬丈，詩意盎然。

　　李清照，是你嗎？面對困苦、艱難卻表現出堅毅和自信的生活態度；譚嗣同，是你嗎？盡管腐敗的政治令你嘆息不已，卻依然擁有永遠澆不滅的維新決心；周恩來，是你嗎？看到中國的衰敗，下定決心要為了中華的崛起而讀書……

　　歷史的聲音或雄渾高亢，或悲壯凄美，回蕩著歷史的聲音讓人思考，讓人奮進。以史為鏡，可以知興衰；以史為歌，可以明正邪。逝去的歷史，都已遙遠，但歷史的風鈴聲卻時常起伏在耳畔，喃喃吟誦著歷史的音色……

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