(優)聲音的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的聲音的作文7篇，歡迎大家分享。
聲音的作文 篇1
所謂內心的快樂，是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。 —— 題記
我坐在客廳的沙發上上系著鞋帶，媽媽從臥室里走出來，隨手從掛在椅子的包包里拿出5元錢，徑直著想我走來，一邊走一邊說：“小緯，現在是暑假了，你要學會幫家里做些事情。不出去了解社會了解外面的世界怎么行？現在給你個任務，一跑完步就順便去菜市場幫爸爸買點辣椒。”我從媽媽的手里接過錢，說了聲“知道了”就跑了出去。
然而在熙熙攘攘[注: 熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。]的菜市里，穿過一排排的凌亂不堪的小道，我沒有發現我想要的，就走出了菜市場。
外面的公路邊也擺滿了各式各樣的蔬菜和水果。小販的吆喝聲，顧客的討價還價[注: 討：索取。買賣東西，賣主要價高，買主給價低，雙方要反復爭議。也比喻在進行談判時反復爭議，或接受任務時講條件。]聲，車輛的喇叭聲和在一起就形成了熱鬧的“協奏曲”。在這絡繹不絕[注: 形容行人車馬來來往往，接連不斷。]的人群和車輛中，我看到了在一個小范圍的地方里，聚集了幾個人在那里不知道在干什么。這些引起了我的好奇心，我心里嘀咕著：那些人在干什么呢？怎么這么多的人聚集在那里？過去看看！我的腳步頓時變得越來越快了。
原來只是一個三十幾歲的阿姨在那里忙著賣蔬菜。那個阿姨長得挺黑，最大的特點是嘴角的右下方有一顆美人痣。額頭上的汗珠滑落下來她也沒太注意。不過她的攤位上的蔬菜倒是很新鮮，而來這里購買蔬菜的.顧客那么多一點兒都不奇怪。恰好她這里也有爸爸要的那種辣椒。紅色和小辣椒和綠色的堆放在一起，構成了一幅美麗的圖畫。“阿姨，這些辣椒多少錢一斤？”“4元！小妹妹，你要就快點要了，待會就會賣光了！”阿姨向我催道。我蹲下身子挑選的時候，不經意地抬頭時發現了阿姨旁邊的一個老伯伯的攤子前擺滿了辣椒，樣子雖然沒有阿姨的辣椒那么新鮮，但是看起來也很不錯。
我放下手里拿的辣椒，走過去問了一下：“老伯伯，你的辣椒怎么賣？”老伯伯笑了笑，很和藹地答道：“孩子，3元一斤。”
現在我倒不好奇辣椒的價錢，而是想知道這位長得不黑，身體硬朗的老伯伯為什么這么樂觀。“那老伯伯，你看你旁邊的那位阿姨今天早上賣出了不少蔬菜，而你的攤位前卻很少有人問津，不感到愁悶，而是很快樂？”“孩子，快樂比賺錢更重要。快樂，使生命得以延續。快樂，是精神的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和來來的信心，是一切都該如此進行的信心。我其實不是一名農民，而是一名退休的教師。我小時候很欽佩我的父親，他是個農民，每天辛勤地勞作就為了養活家人，送我們讀書。可是他卻沒有感到很辛苦，相反他把耕地插秧當成是一件有趣的事情去做。所以我也受到他的影響，永遠把工作和生活上的一些瑣事當成一件趣事，而不是把追名逐利當成生活的唯一。現在退休了在家里閑著沒事做就種了些辣椒，吃不完拿出來賣，算是過了一把農民的癮。只有感覺內心快樂的生活才是真正意義上的生活。”我在聽他說的同時也點了點頭。我們就這樣你一言我一語中談了很久，我也在老伯伯的幫助下挑選了一斤很新鮮的辣椒，我從中學到不少東西。
仰望藍天，看鳥兒翱翔天際，微風吹拂，卻感覺不到酷暑的炎熱，你是否守望快樂的聲音？
放下追名逐利的心，聽一聽內心快樂的聲音，守望屬于自己的快樂，或許你能停下急躁的腳步，從而擁有恬淡美好的人生。
聲音的作文 篇2
聲音是豐富多彩的，人也是豐富多變的，有的人喜歡這種聲音，有的人喜歡那種聲音，而我，就喜歡媽媽的'嘮叨聲。
媽媽的嘮叨聲就像鐘表上的指針，一刻也停不下來。從早上到晚上，媽媽的嘮叨聲都在伴著我。
從早上起，媽媽就開始嘮叨：“快點起床，今天校服下面套個短袖。”等我慢慢地把衣服穿上，媽媽又說：“快點洗臉、刷牙，別忘了臉上抹油。”牙還沒刷完呢，媽媽又開始嘮叨了：“快去喝水，喝完趕快去吃飯。”我只好把牙快快地刷完，然后按著媽媽說的去做。媽媽還在嘮叨：“記著帶水瓶、文具盒、彩筆、膠帶……”我喊：“知道了！”走在上學的路上，媽媽又嘮叨道：“記著多喝水呀！”唉！
中午，我剛到家，媽媽又開始嘮叨：“趕快把校服放好，飯就在桌子上，吃完趕緊去睡覺。”
下午媽媽一邊送我上學一邊說：“還是那句話，記著多喝水呀！”我忍無可忍的喊道：“知道了！”
下午放學回家，媽媽繼續嘮叨：“快點寫作業，寫完作業趕快吃飯。”
到了晚上，媽媽又說：“趕快去刷牙、洗臉，早點睡覺！”“明白！”我說道。
這就是我媽媽的嘮叨聲，雖然聽起來有點煩，但這嘮叨聲中包含了媽媽對我無盡的關心和愛，我喜歡聽媽媽的嘮叨聲！
聲音的作文 篇3
最能直接表達人的情感的便是聲音。因為聲音總是含有能牽動心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。
雨聲大概是水聲中最有感染力的一類。下雨時，你只要仔細聽，便能聽到他們奏出的樂章，叮叮咣。這是他們打在陽臺玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過窗臺的聲音。那些雨點靈動而變化無常，可以洗去你心靈上蒙著的污斑，讓你的心靈也能跟雨聲一樣無憂無慮。
在你疲憊不堪時，不如去聽聽湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而溫和，就像母親的話語一般。坐在岸邊，看著萬頃碧波沖上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調整。
水聲中最能振奮人心的莫過于是瀑布的聲音了。未見其人，先聞其聲，瀑布的'聲音在很遠處便可以聽見，等你來到近處時，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬只馬匹浩浩蕩蕩的沖過前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音仿佛都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產生了對大自然的敬仰和贊嘆。
水聲可以異常歡快，也能沉穩溫和。他們的每一聲都能牽動你的心靈，給你一種別樣的體驗。
聲音的作文 篇4
人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發促使你成功。別人一句不經意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數次重復，刻在心底，成為了留在心底的聲音。
開學后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學們則在討論著答案，有的人很興奮的對著答案，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關系好的一個朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競爭對手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說考過他，分數出來就要被笑話了。”隨著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準備著下一堂課。
“成績出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時炸開了，有的人興奮的想知道結果好炫耀成績，而更多的則是成績差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準備發，一大幫男生轟上去想搶著先看成績。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競爭對手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分數，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風。”我不理會他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當時腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來。”他拿出紅包，把我卷子平放在桌上讓我走近點開始給我一道一道的講錯題，然后分析錯誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時記得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我對你要求很高的.，要努力啊。”在之前我一直不重視我的英語也認為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關緊要的，老師對我有期望，對我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅定的點著頭回到：“我會努力的。”他似乎在同學那聽慣了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認為我能考到的成績。
直到現在，我依然勉勵著自己，每當遇到挫折想放棄便想起老師對我所說的話以及他對我的期待，促使我繼續努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復回蕩。對于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進的動力是我向前。
聲音的作文 篇5
“讓我慢慢聆聽你的聲音，甜甜的微笑當做回敬。我們的心連在一起，請你陪我去打開記憶的.長城，一起回到過去。”聾女孩諾雪花正在紙上寫了這樣一句動人的詩。她始終也忘不了那段凄慘的……故事，仿佛還在眼前：快要上一年級的小雪花坐著小康叔叔的新汽車，心里別提有多快活。可是，不知怎么的，車撞上了電線桿，擋風玻璃全碎了，像一把把尖利的刀向小雪花和小康叔叔沖來，小康叔叔一把抱住了小雪花……醫院里，媽媽哭得暈過去了，小雪花醒來之后什么也聽不見，只是在找媽媽爸爸和小康叔叔。沒錯，她得了耳聾。本來可以治療，但整整六十萬元對這一家人來說簡直是一個天文數字。他們放棄了治療。小雪花上小學了，大家都用嘲笑的眼神看著她。而小雪花的眼睛里充滿了疑問：為什么小朋友這樣對我？長大之后，她才知道了這場事故，小康叔叔為了保護她已經去天國了，雪花傷心不已。
雪花至今還沒有一個好朋友，但記憶里，有一個：“雪花，過來呀！來抓我！”“好！我現在就來抓你了！”“哈哈哈哈……”“誒，雪花，我們會永遠在一起嗎？”“恩，絕對會的！”“小手拉鉤，說話算數！”“恩！”雪花只記得那個好朋友清脆的聲音。那個聲音，好美好美……
諾雪花許下愿望：我一定要找到她！
聲音的作文 篇6
母親愛花，于是家中客廳的窗臺上總不缺應景的花卉。燦爛的向日葵，優雅的丁香……不知什么時候，窗臺上多了一盆曇花，柔弱的枝葉無力地伸向空中，莖葉還算飽滿多汁。擺弄了幾下，便覺得索然無趣，正準備離開時，母親卻笑意吟吟地告訴我，這是世界上最驚艷的花。
從那一刻開始，我暗暗地留意起那不起眼的幾片葉子，希望看它開花，絢爛、美麗。只是，等了很久，它卻絲毫沒有開花的跡象，依然幾片嬌弱的葉子不合時宜地伸展著。慢慢的，我也就放任它自己生長了，有點季老種荷的味道。
前幾天，突然記起母親提及的“驚艷的花”，心血來潮，踱到窗前，卻見幾片葉子竟緊緊地包著一朵依稀可見的花苞，有種朦朧的感覺，似有一層霧靄縈繞在四周，葉子也由嫩綠轉為郁郁的深綠。我不由得對曇花有些期待了。
于是破天荒地每天都熬到很晚，燈光下的曇花靜若姝子，可是那朵花苞卻遲遲沒有綻放的跡象。等待的煎熬，有些痛苦，為了一瞬間的綻放，苦苦等這么多的時間，值得嗎？我一邊問自己，一邊暗禱曇花的綻放。可每當我從混沌中驚覺時，都發現曇花依然頂著花苞安然地靜立著。好幾次都想放棄，卻又因母親的贊賞與自己的好奇而堅持了下來。終于，在十月的一天，沉默的曇花綻放了芳華。
她開花，是一件很突然的事。那天，我正寫著作業，有一股若有若無的花香隱入我的鼻息，誘惑著我的嗅覺。我本以為是家里的百合又開了，然而，循著花香走去，卻看見一朵白色的精靈靜立在綠影中，這才驀然想起家里確有這么一朵被遺忘的花。
花開，無聲。沉默之中，花開得很美，惶促中竟找不出什么詞來形容，只覺得用盡所有的詞語來修飾，都有那么一點點的缺憾。花呈純凈的白，素雅、恬淡。半透明的花朵，精致、典雅，晶瑩剔透，層層疊疊的花瓣如絲般潤滑，簇擁著花蕊。那鵝黃的.雄蕊，吐著誘人而魅惑的馨香。那雪白的雌蕊，向一面傾斜，自然地彎曲，卻又顯得挺拔。這花，無意間透出的芬芳，似在無聲地訴說，讓所有的生靈自慚形穢，以至于喪失了在夜幕之中與其爭輝的勇氣。
曇花，是夜的精靈，只在萬籟俱寂的子夜時分綻放，不開則罷，一旦開了就淋漓盡致，傾注無數，只為這一刻。
許久，等到我想起去拿相機的時候，花，卻默默地凋謝。我淡然地笑了，因為我明白：曇花的美，只留給那片黑夜，那些真正懂它的人。一剎那的燦爛，卻留下了無限的思念與追憶……
曇花，花開有言：不求世人的淺吟輕唱，不追浮名逐虛利，只在黑夜中默默地綻放，無盡的燦爛，淡雅的香氣，只留給黑夜，和靜候苦守的君子。它默默地積蓄，默默地等待，只為將生命中最美麗的韶華留于時間。我很慶幸自己堅持下來了，終于看到這一不可捕捉的瞬間，也聽到了曇花在黑夜中無聲訴說的聲音，更明白了做人當如曇花，以君子之風立于當世，不求永恒，但求展芳華，放幽香。
聽，那沉默的聲音，那是曇花幽幽的訴說。
聲音的作文 篇7
聽，花開的聲音，輕輕叩在心田上，那么微弱，卻又那么頑強，余音裊裊，鏗鏘有力，仿佛在吟唱生命的堅強不屈。聽，海的聲音，心尖又會蕩起怎樣的漣漪呢？
面對這波光粼粼的大海，我久久注視，靜靜聆聽，海“嘩嘩”的卷起層層浪濤，似在傾訴自己平靜之下的憂傷，亦或是傾訴著命運的不公所帶來的悲憤？
海是蔚藍色的，但與天空的藍卻是迥然不同的，天空是明媚的天藍色，歡快中還帶著神秘，潔白的云朵在空中自由自在的飄蕩，讓人看了忍不住心生喜悅。而大海是深藍色的，深不可測，海風怒吼著，海浪嗚咽著，嘩——風卷起浪花在海面上翻滾，聽那是海的嘆息……
不要再享受這愜意的時光了，細細聆聽海的嘆息吧，聽它說出整個大自然的`心語。大海啊大海，你在嘆息著什么？又在傾訴些什么呢？是在為身為同胞的河流、溪流們嘆息嗎？近些年來，由于人類的種種破壞自然的惡劣行為，令你和同胞們的身體早已變得污濁不堪。你是在向我們傾訴著你內心的悲哀嗎？你的同胞們如今被污染，往昔碧綠清澈的容顏早已不再，你應該是想為它們訴說不公，為它們討回公道吧？
……
海嘆息了，人類知道嗎？親愛的朋友們，海哭了，你能聽得清嗎？無知的人類呀，至今還在破壞生態資源，破壞這個孕育了自己的生命的搖籃……
聽，海的嘆息聲，是在為同胞們嘆息啊！也是在為自己嘆息，人類啊，不要再破壞自然資源了，不要再讓海嘆息了，但愿，海不再嘆息……
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