奇妙的聲音作文

奇妙的聲音作文【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的奇妙的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的聲音作文1

　　我喜歡一年四季，但我更喜歡它們奇妙的聲音。

　　春天是位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦�著大地，小草從土地里探出了小腦袋，好奇的看著外面的世界；花兒露出臉蛋，害羞的看著春媽媽；小河拖著藍(lán)裙子來了，她給小草小花喝水，小花展開了花瓣，在陽光的照耀下，看起來漂亮極了；小草也變得生機(jī)勃勃。春媽媽夸小河是樂于助人的好孩子，小河別提有多高興，在土里發(fā)出了“嘩啦啦“地歡笑聲。

　　夏天是個(gè)熱心的女孩，雖然她經(jīng)常叫她的家人：愛打鼓的雷公公，愛哭的烏云妹妹，愛跳舞的閃電哥哥和愛跳水的雨弟弟，但她也可以給我們游泳，夏姐姐也非常愛幫助人，媽媽洗的衣服掛在陽臺上曬，夏姐姐就叫太陽公公放熱光，不一會(huì)兒就曬干了。夏姐姐也會(huì)給我們涼爽。一天，外面下起雨來，雨水“嘩嘩”得往下落，發(fā)出“噼啪噼啪”的`聲音，突然，雷公公敲起了打鼓“轟隆隆，轟隆隆”，房子突然亮了一下，一條“黃彩帶”劃了過去。一看外面，呀！風(fēng)都把樹給吹彎了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友赤著雙腳，在水池里嬉戲。這幾種聲音，組成了一首交響曲。

　　秋天是一位金色的魔法師，他手一揮，世界變成了金燦燦的。魔法師來到田野，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯正勤快地收麥子，鋤頭發(fā)出“擦擦擦“的聲音。他來到果園，好多果實(shí)呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有黃中帶綠的柚子，整個(gè)果園充滿了香甜的氣息，更充滿了農(nóng)民歡快的笑聲。

奇妙的聲音作文2

　　一早，窗外的汽車?yán)�叭聲就叫我起床了。我輕松地伸了個(gè)懶腰，笑著看向窗邊。

　　這時(shí)，馬路上傳出“滴滴”兩聲響，那聲音輕輕的，柔柔的，好像是一位慈祥的爸爸。我想，他可能想提醒坐在自己一邊的小女兒：“不要出神，繼續(xù)預(yù)習(xí)你的課文！”而他的小女兒也把神兒回過來了，低下頭默念課文。那個(gè)父親笑了笑，繼續(xù)專心開他的車了。我仿佛感受到了這個(gè)父親的望子成龍、望女成鳳，以及這個(gè)女孩的乖巧。想到這里，我不禁嫣然一笑。

　　這時(shí)，幾陣急促的“叭叭”聲響起。這聲音特別響，好像是一個(gè)脾氣特別暴躁的`人在喊：“喂！前面的快點(diǎn)呀，慢死了！”忽然，又有一陣“嘟嘟”聲叫起來，這兩個(gè)聲音一唱一和，就好像在吵架，吵得連其他汽車也開始不射耐煩了，聲音越來越響，越來越響，“嗚哩哇啦”連成了一片。過了好久好久，聲音漸漸小下去了。不說你也能猜到：街道暢通了！

　　我正準(zhǔn)備要坐下來看書，突然傳來“滴滴嘟嘟……”很輕的一陣車鈴。哈哈，這個(gè)車子的主人一定是一個(gè)“好好先生”。他也許是等了好久，等得不耐煩了，又下了很大的決心，這才按響了鈴聲。這會(huì)兒他很有可能正坐在車子里暗自懊悔，悔恨自己的鈴聲會(huì)帶給煩擾。“嘻嘻！”我輕輕地笑出來，為自己清晨的發(fā)現(xiàn)而開心。

　　“在笑什么呢？”媽媽走了進(jìn)來。

　　“沒什么。”我當(dāng)然不會(huì)告訴她我聽見的奇妙的汽車聲音。

奇妙的聲音作文3

　　今天，我的媽媽給我炒了一頓可口的飯菜。這里面蘊(yùn)藏著許多有趣的聲音，讓我們“聽聽”吧。

　　晚上回來，我媽就給我做起飯了。她先把水龍頭打開，里面的水“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停，像一條川流不息的瀑布，真如唐代詩人李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！媽媽就在這條小“瀑布”下又洗鍋又洗菜的。她再把鍋“噔”的'一下放在灶臺上，擰一下開關(guān)，火就像變戲法似的冒出來，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

　　媽媽又倒上油，油在鍋里發(fā)出要爆炸一樣的“嗞嗞”聲，又像在開派對一樣熱鬧。她最后把菜放到鍋里炒，可是菜一放下去，里面的油就像見到了黃金一樣蹦來蹦去，開心極了！但我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下那樣不安，因?yàn)槲遗聥寢尡荒切┗畋膩y跳的小家伙燙到，可媽媽竟然毫發(fā)無損，原來是她手中的那個(gè)跟鍋發(fā)出“噹噹”聲的鍋鏟擋住了那些“可愛的小家伙”，教訓(xùn)了它們。

　　過了一會(huì)兒，鍋里的油不再跳了，它們好像在說：“饒了我們吧，我們以后再也不跳啦！”

　　她這才放下鍋鏟繼續(xù)炒菜。又過了一會(huì)，香噴噴的菜就出鍋了。

　　聲音的世界真奇妙呀！

奇妙的聲音作文4

　　在這個(gè)世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候，你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎？

　　前不久，我們學(xué)了《學(xué)會(huì)傾聽》這篇課文，課文里講了幾個(gè)聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)，好聽極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的'小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂會(huì)開始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報(bào)幕呢！果然，音樂家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來了個(gè)獨(dú)唱，唱得還蠻好聽的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動(dòng)物們開心極了！那些音樂家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因?yàn)樗�使人舒適，讓人安寧。

　　如果你問我：這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是聲音啦！”

奇妙的聲音作文5

　　晚上，我一個(gè)人坐在家里的沙發(fā)上閑著沒事干。這時(shí)，窗外的天空變得很陰暗，家里也變得黑了些。過了一會(huì)，天空中飄灑下了綿綿細(xì)雨。

　　“沙沙，沙沙”雨滴好像在演奏天空的曲調(diào)。我被這聲音迷住了，我跳下沙發(fā)，走向燈的開關(guān)按鈕，“噼噼叭叭”我用手指把全部的開關(guān)都關(guān)掉了。這時(shí)，屋里漆黑一片，只有窗外有一些微弱的光線。

　　我坐在沙發(fā)上聽著窗外美妙的聲音。每當(dāng)一個(gè)聲音發(fā)出我就會(huì)想這是怎么發(fā)出的。比如“嗒嗒”聲，原來是雨滴落在嫩葉上的聲音。“呼---”原來是微風(fēng)拂過樹梢的聲音。想著想著，我便睡著了。

　　我做了一個(gè)美夢，我夢見我在天上和小雨滴玩游戲。小雨滴帶著我到森林里去玩，它一會(huì)發(fā)出“滴嗒”聲，過了一會(huì)又變成“嘩啦啦”聲。我們在森林里玩得不亦樂乎。然后小雨滴又帶我去大海上空玩，小雨滴可厲害了，它可以讓大海變得波濤澎湃，海浪“啪啪”地打著大海上的`航船。它也可以讓大海變得風(fēng)平浪靜，一絲波紋都沒有。小雨滴可是一個(gè)厲害的魔術(shù)師啊！

　　這時(shí)，小雨滴要回家了，我們就依依不舍得分別了。這時(shí)，我醒了，現(xiàn)在已經(jīng)是晴空萬里的早晨了，爸爸媽媽已經(jīng)在廚房里做飯，我就迅速得把衣服穿好，“叭嗒叭嗒”地跑到餐廳，吃完了早飯，背上書包去上學(xué)啦。

　　這一天，我都在回想這一場夢，越想越美，希望能再次和小雨滴在夢中相遇。

奇妙的聲音作文6

　　無聊時(shí)，我喜歡呆呆地坐著，靜靜地聆聽大自然的聲音。

　　你聽過露珠唱歌的聲音嗎？“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠，這只有露珠才能演奏出來。不一會(huì)兒，歌聲停止了，眼來是它進(jìn)屋睡覺了。

　　你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng)，輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開始，蒲公英覺得非常舒服，不一會(huì)兒，它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措，蒲公英姑娘則生氣極了，大聲辱罵著風(fēng)，風(fēng)用自己的風(fēng)火輪，一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我感覺它就是個(gè)任性的男孩。

　　你聽過螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡幔俊昂傺剑�嘿呀”，原來是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)都盡自己最大的努力。

　　你聽過風(fēng)打哈欠的聲音嗎？“呼—嘩”，這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢！海是風(fēng)的.朋友，它們正在開心地玩耍。一不小心，風(fēng)跌進(jìn)海里，掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪，海把風(fēng)扶起來，教育它以后要小心點(diǎn)。

　　我還聽過許多許多……

　　只要你用心傾聽，奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律！

奇妙的聲音作文7

　　“沙啦啦！沙啦啦！”

　　這天空在哭泣，下起來的雨如此的冰涼，如針一般細(xì)膩，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灑下來！

　　這時(shí)的我處在一片幽靜的森林，奇怪的是我的身上沒有一滴雨點(diǎn)，身邊的動(dòng)物們都在正常的`活動(dòng)，難道我處在不真實(shí)的世界？

　　鳥兒唱著最悅耳動(dòng)聽的歌曲，飛流的瀑布發(fā)出來的聲音居然比音樂廳里演奏出來的更動(dòng)人，那聲音是多么清脆！

　　我繼續(xù)前進(jìn)，地上的樹葉在我腳下“咔咔”作響，給人一種難以言狀的舒服！雨不知何時(shí)停了，樹葉上的露珠“叭，叭，叭”地落在地上，溫暖的陽光灑在大地上，天邊升起一道絢麗多彩的彩虹，那是多么耀眼！

　　我的眼前出現(xiàn)了一片牧場，老牛和小牛齊聲歡悅“牟，牟，牟”仿佛在傾吐著這翠綠的青草是多么美味，駿馬在狂奔，“噠，噠，噠”這場面多么壯觀！這牧場的聲音給人自由自在，隨心所欲的感覺！

　　這次我來到了山上，這小溪流“嘩啦啦，嘩啦啦！”歡快地流淌，這池塘上的小青蛙們，在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂！

　　我眼前一亮，我回到了現(xiàn)實(shí)生活，我多么想在體驗(yàn)一次，可是機(jī)會(huì)渺茫！

奇妙的聲音作文8

　　世界上有許多美妙的聲音，讓你覺得最好聽的聲音是什么呢？是別人對你稱贊的聲音？還是大家的笑聲呢？我覺得球迷的歡呼聲和別人對你稱贊時(shí)的聲音最好聽了！

　　當(dāng)球星上場踢球時(shí)，幾手每一個(gè)球迷，不管在電視機(jī)前還是在現(xiàn)場，我想大家都會(huì)說：“加油！”那是多么棒的聲音啊！多么的令人振奮，似乎能令人立刻就擁有神奇的力量。現(xiàn)場的分貝表應(yīng)該可以破千了吧！我希望以后換我上場的'話，現(xiàn)場也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。

　　“啊，那誰啊不知道是誰的兒子，聽說考上美國的哈佛大學(xué)。”“嗯！對啊，真的是好厲害哦！”“梓力，這次你考第一名，真是厲害啊！”被別人稱贊的聲音也是很好聽的，聽了被別人稱贊時(shí)的聲音時(shí)，可以由難過轉(zhuǎn)變成開心，由傷心變成快樂，那是用來醫(yī)治心情非常好的一種特效藥，每當(dāng)聽見別人稱贊自己時(shí)，那一天的日子自然就會(huì)過得特別好呢！

　　在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音，每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同，我希望以后會(huì)有更奇妙的聲音。

奇妙的聲音作文9

　　一天，明明和芳芳放學(xué)回家，媽媽神秘地對他倆說：“我要給你們一個(gè)驚喜。”她從房間里拿出一根木頭棒子、一個(gè)銀灰色的U字形鐵叉和一個(gè)一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來，她拿起木棒，在鐵叉上輕輕一敲，鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。

　　明明問：“這是什么東西？怎么能發(fā)出這么好聽的.聲音？”

　　媽媽回答說：“這是音叉，用木棒敲擊，音叉在振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生了這樣好聽的聲音。”

　　芳芳問：“那我們又是怎樣聽到這聲音的呢？”

　　媽媽為難了，爸爸連忙過來幫媽媽解圍，他解釋道：“音叉在振動(dòng)，它旁邊的空氣也在振動(dòng)，空氣又把振動(dòng)傳給了耳膜，這樣我們就能聽到聲音了。”

　　芳芳繼續(xù)追根究底：“還有什么東西也能傳播聲音呢？”

　　爸爸說：“木頭、線、水......都能傳播聲音啊！”

　　明明好奇地問：“聲音能在這么多東西上傳播，那它一定有速度啦！”

　　爸爸說：“當(dāng)然了，它的速度是每秒340米，現(xiàn)在有一種超音速飛機(jī)，這架飛機(jī)比聲音的速度還快呢！”

　　明明和芳芳興奮地說：“聲音背后還有那么多秘密呀！”

奇妙的聲音作文10

　　我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音；聽爸爸講笑話的聲音；聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音，這些奇妙的聲音，構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

　　聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場音樂會(huì)里，各種樂器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開眼睛，又仿佛我是一名音樂家，正在創(chuàng)作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。

　　聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來，發(fā)出清脆的聲音。她們無私奉獻(xiàn)，犧牲了自己，但卻讓干旱的'麥田爺爺喜笑顏開。

　　聽一聽秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細(xì)的聆聽你會(huì)感覺到它好像在說著話：“小朋友，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間在不停的流動(dòng)，再也不能回來了。你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報(bào)效祖國！”在你煩惱的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來。

　　聽一聽翻書的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時(shí)候不僅增長了知識，還收獲了快樂，多么開心呀！

　　我們要學(xué)會(huì)傾聽，善于觀察，經(jīng)常動(dòng)腦，用心去聽各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構(gòu)成了美妙的世界！

奇妙的聲音作文11

　　我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

　　但我最喜歡的聲音是歌聲，因?yàn)槊慨?dāng)我聽見別人快樂的歌聲時(shí)，我都會(huì)感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時(shí)也會(huì)情不自禁的唱歌，讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我唱的`好時(shí)，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！

　　我喜歡對著植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”

　　我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會(huì)感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？

　　我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會(huì)這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！

奇妙的聲音作文12

　　一場春雨的演奏會(huì)伴著雷公電母的熱烈掌聲開始了!先是小雨輕輕的奏前樂：

　　滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會(huì)兒一棵棵小草頂著雨鉆出地面，它們像一個(gè)個(gè)才出生的孩子，嫩綠的顏色那么清新。不一會(huì)兒男高音出現(xiàn)了——傾盆大雨，這會(huì)小草有麻煩了。但是他們像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一般與強(qiáng)大的'敵人對戰(zhàn)!最后戰(zhàn)斗沒有持續(xù)太長時(shí)間，勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。

　　啪―啪―啪!他們打在動(dòng)物們的門上，仿佛在敲門叫醒在睡覺的動(dòng)物：吿訴他們新的一年來了;春天來了;早上來了!他一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個(gè)朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：許多動(dòng)物都起來了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著仿佛在表達(dá)春天來到的快樂、鳥兒在空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀快樂極了!因?yàn)榇禾旒簛砼R!

　　春雨的演奏會(huì)結(jié)束了，我的耳朵因聽到如此美妙的聲音而滿足;眼睛因看到這美麗的景色而滿足!這一切的一切都說明春天已來到!

奇妙的聲音作文13

　　世界上有很多聲音，每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢！

　　在農(nóng)村，早上醒來，眼睛還沒有睜開，就聽見公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦！但也聽見一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥聲的話，那也知道——快起床了，太陽曬屁股啦！傍晚的時(shí)候，看見小鳥或?yàn)貘f在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話，如果是烏鴉它們像是在說“我已經(jīng)夠黑了，還要我夠黑嗎？”如果是其他小鳥，它們像在說“別弄臟我漂亮的羽毛！別弄臟我漂亮的羽毛！”這樣我們就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來了，我們大家該回去吃飯了。

　　如果是夏天，樹枝慢慢搖擺著，吹著徐徐微風(fēng)，聽著蟬叫“知了，知了”，蟬像在抱怨：夏天真熱！夏天真熱！時(shí)不時(shí)我們還拍著那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。

　　農(nóng)村里或附近一開視頻是有小溪的，小溪“嘩嘩”地流著，像一個(gè)輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍，像許多人在那兒不停地打鼓，彈琴固然寂靜，打鼓也不覺得喧鬧。

　　走進(jìn)城市，便到處聽見旁邊的.小攤和客人討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，火車和汽船嗚嗚響著汽笛，真吵鬧。回到城市，各種汽車發(fā)出各種聲音，像個(gè)交響樂團(tuán)呢！

　　啊！世界上各種各樣，美妙的聲音可真奇妙！

奇妙的聲音作文14

　　世界上有許許多多奇妙的聲音，聽“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”

　　這些聲音都是從哪里發(fā)出來的呢？

　　快樂的聲音：

　　幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲，一道下課的時(shí)候，這些小朋友迅速的沖出教室，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”快樂的追來追去。這就是快樂的.聲音。

　　悲傷的聲音：

　　很多時(shí)候，考試考砸了，作業(yè)寫錯(cuò)了，或者遇到更多的挫折時(shí)，爸爸媽媽會(huì)批評自己，這時(shí)，自己就會(huì)“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地掉眼淚，這就是悲傷的聲音，當(dāng)然我也意識到落淚后還需努力，這也是努力的聲音。

　　大自然的聲音：

　　大自然的聲音真是太奇妙了！夏天到了，樹木茂盛，炎熱似火。知了：“知了，知了……”叫個(gè)不停，雷聲“轟隆隆，轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。

　　無論是悲傷的聲音、快樂的聲音等等，在我看來都是生活不可缺少的。

　　聲音是大自然送給人類最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。

奇妙的聲音作文15

　　夏天到了，我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現(xiàn)在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。

　　小區(qū)里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的.呱呱叫聲。

　　青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù)，比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。

　　白天，太陽高高的掛在天上，小區(qū)里，樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。

　　到了晚上，天空中星星眨著眼睛，樹上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著，蟈蟈也唱起來了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個(gè)大型的演唱會(huì)。我拿著手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開，聲音又起來了。好不神奇。

　　每種動(dòng)物都有它們的交流方式，我們要更熱愛，了解大自然。