聲音優(yōu)秀作文

時間：2023-12-26 12:43:02 聲音我要投稿

【經(jīng)典】聲音優(yōu)秀作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聲音優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】聲音優(yōu)秀作文15篇

聲音優(yōu)秀作文1

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，躲進媽媽的懷抱，幸福少不了”，這一首歌，不知贊揚了多少母親的關心。每一個母親，常常對孩子們嘮叨，這嘮叨的聲音，陪隨了我一生的成長。

　　在每一個清晨，媽媽就會到我們的身邊，大聲地呼喊，快起床、快吃飯、去上學……熟悉的嘮叨聲，耳際回蕩。

　　媽媽的嘮叨是溫暖的，在我們的成長中，常常可以聽見。在一個晴朗的早晨，我向我的媽媽求助，說：“媽媽，我肚子很痛，好像吃錯了什么東西，你幫我買一盒治肚子疼的.藥�！眿寢屄犃�，使出了她的“絕技”，嘮叨。說：“你怎么回事，都告訴你不要亂吃外面的東西，你怎么老是不聽話呢？”雖然媽媽說的這些我一句都沒聽進去，但我知道，媽媽一直都在為我好，一直都在關心我。

　　媽媽的嘮叨是關心的。有一天，媽媽早上急急忙忙就出去了，家里就剩下我和爸爸。到了中午，我和爸爸決定一起到外面去吃飯。吃完后，媽媽就回到家了，她問我們中午都吃了什么好吃的，我迫不及待地說：“快餐！”這時媽媽又嘮叨了起來，說：“說了多少遍了！外面的東西很不衛(wèi)生，要是一不小心吃壞了肚子該怎么辦？”

　　有一天，我放學準備回家，這時，外面下起傾盆大雨，我全身都被淋得濕漉漉的，這時，媽媽十分心疼，說：“下次不能再淋雨回家了！”

　　我在媽媽的嘮叨聲中長大，媽媽為了我好，著一些嘮叨，伴隨我的成長。這嘮叨聲中蘊含著濃濃的愛，深深的情。

聲音優(yōu)秀作文2

　　聲音無處不在，認真聆聽會有無盡的收獲，仔細品味帶來豐富的哲理。_題記

　　愛之聲

　　自升入初中以來，感覺與父母之間隔了一道厚厚而又透明的墻，在一起團聚的時間很少。每次回家父母就問寒問暖，了解在校情況。

　　一天晚上。因為剛放假有點累，吃完飯洗洗就睡覺了，而媽媽還在忙著干家務（我睡之前）。晚上，皎潔的月光好不吝嗇地撒入我的臥室，這時我已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然感覺旁邊有一道身影過來，當我想睜開惺忪的睡眼時，我完全被我的思想所控制------不能睜開眼睛。因為身邊時母親，母親最愛看我睡覺時的姿態(tài)，這一直成為母親為我留下的愛的印跡。我不想打擾母親對我默默的祝愿于無聲的期望。我明白：這時藍天對白云默默地呵護；這時大海對礁石無聲的疼惜；這是河床對小魚無語的期望；這更是大陸對花草無微不至的關懷。我被媽媽無聲的目光包裹。過了一段時間，母親關上了燈，走回了房間。在皎潔明亮的月光下，我注意到：藍天不明亮了，大海不澎湃了，河床不再高了，大陸不再高大了,母親那如樹木般挺直的身軀已經(jīng)變的彎曲了，烏黑的亮發(fā)中也夾雜著數(shù)不清的'銀發(fā)，在月光的襯托下顯得更美麗。

　　我讀懂了母親默默的聲音，這時鼓勵的“聲音”，這是期望的“聲音”，我更加珍惜母親的“聲音”并努力學習。

聲音優(yōu)秀作文3

　　翻開千年的歷史扉頁，走進燦爛的文化長河去采擷那最美最好的畫面，煙隨風逝，名隨史流。追溯往昔歲月，時光流轉，吹響古代的號角，讓我們在滾滾東逝的滔滔江水中，傾聽英雄的聲音。漢子�？捎菁У碾x去，卻讓你潸然淚下，烏江自刎做鬼雄，旌旗十萬斬閻羅，血濺汗青。劉邦為千古君王，而你是蓋世英雄。

　　漫漫求索——屈原

　　“舉世皆濁唯我獨清，眾人皆醉唯我獨醒�！苯溪氁鞯哪汶[忍住了心中的憤怒，卻難忍國破家亡，飽嘗流放的凄苦心酸，最終讓一腔熱血隨汩羅江水浩浩蕩蕩奔騰而去�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！蹦憬�(jīng)綸滿腹，懷揣報國之志，憂國憂民，“雖九死其猶未悔也”。青山依舊在，幾度夕陽紅。你是一位風度翩翩的詩人，更是一位激情澎湃的愛國英雄。

　　月夜消愁——李白

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦阕孕偶ぐ�，處江湖之遠是何等逍遙自在。然你卻偏懷壯志：“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣清一”。終于在你四十二歲入京供奉翰林，其間雖有貴妃捧硯、力士脫靴的春風得意，可最終還是免不了在痛苦中咽斷蕭聲，在悲寂中立于青冥，舉杯邀明月，抽刀斷腸愁，如此浪漫灑脫，醉酒獨攬江中明月，去矣何不快此生。為了理想，你至死不渝。滔滔江水滾滾而去，而你當年豪邁的歌聲卻被一代又一代的.人大聲傳唱，你也是當之無愧的英雄。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，英雄的聲音一直會在歷史的天空回蕩，讓我們一起傾聽英雄的聲音。

聲音優(yōu)秀作文4

　　世界上有許多平凡的聲音，比如同學聚在一起玩的歡笑聲；人傷心時候發(fā)出的哭喊聲等等�？墒俏衣牭阶疃嗟穆曇舨皇菤g笑聲也不是哭聲，而是從媽媽嘴里不停冒出來的嘮叨聲。

　　每天，我都會聽到老媽的嘮叨聲，像一群蒼蠅在我的耳朵里一直飛，搞得我頭昏眼花。她是唐僧，我是孫悟空，一有做的不對的事兒，就開始念咒語了。這不，又開始念叨了：“你看看你，每次回來都是一身泥。東西不要亂扔�。∧憧次疫€沒說完，你怎么又把橡皮扔了，橡皮也是錢買的，亂丟不就是在浪費錢嗎……”��！天吶。我的媽媽啊，你是有多么嫌棄我，多么討厭我啊！

　　媽媽說這個星期我們去海邊玩。“太好了！”我高興地一蹦三尺高，如同打了雞血。

　　星期天到了，我提前準備了一大堆東西，救生圈，泳衣……。哈哈，最想的事就是在海里游泳了！我們在海岸上散步，突然我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹，我立刻像一只兔子一般追了過去。只聽到媽媽在后面喊：“別追了，讓它去吧……”漸漸地我離媽媽越來越遠，跑了很長時間，終于捉到了螃蟹，可是一回頭，卻看不見媽媽了。海風呼呼地吹著，像在對我吼叫，海浪拍起來的浪花好像一下子就能把我拍扁……我該怎么辦？正當我著急地快掉下眼淚的時候，突然又聽到了媽媽的.喊聲：“兒子，你在哪里？快點出來！”循著聲音我很快找到了媽媽，一見媽媽，我便趕緊跑過去抱著媽媽：“媽媽，我以后再也不敢不聽你的話了！”

　　從此，世界上所有的聲音再也不如媽媽溫柔的嘮叨。

聲音優(yōu)秀作文5

　　書之聲

　　在父母的影響下，我變得更愛學習更愛讀書了。

　　笛聲清脆，簫聲深沉，古琴丁冬，這些絲竹之聲令人陶醉，但是我認為書的聲音比它們更迷人，只有用心就會聽到書的聲音。我像吮吸母液般的品味著書之聲……泛黃陳舊的`書頁，散發(fā)著古舊歷史的味道，華貴經(jīng)典的著作，飄散著跨時代的氣息。手執(zhí)一本書，聚精會神，凝神靜氣地品味，慢慢的便可以感到柔柔的聲音在此書中蕩漾開來……書的聲音體現(xiàn)出了它的悠遠，激昂，清脆并且蘊含著千年的歷史。書的聲音包含著：孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的內疚；李商隱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思鄉(xiāng)；杜甫“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的憂國惋惜；李白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別；王維“明月松間照，清泉石上流”的淡泊；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默奉獻；有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。在書中可以道出所有人的心聲，也可以使所有人從那里自得其樂。

　　我在默愛中讀懂了書之聲，同時，在書之聲中發(fā)現(xiàn)了愛之聲的真諦。二合一，讓我享受著聲音的優(yōu)雅…

聲音優(yōu)秀作文6

　　每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。

　　你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優(yōu)美！多么美妙。！

　　你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

　　哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的.來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。

　　快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。

　　聽了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到……

　　這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！

聲音優(yōu)秀作文7

　　熟悉的聲音又在耳邊徘徊，并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……

　　七點，鬧鐘響了起來，鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現(xiàn)實，懶得睜眼的我，在床上抓摸著衣服，可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來，將被子奮力拽起，我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。

　　抬頭看，已經(jīng)整整七點了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來，衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽從指揮，心里卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學校。

　　路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的`身影似在后背緊跟著，東風帶領著柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點……”

　　到了學校，耳邊是同學們熟悉的言語，但一個聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個人影出現(xiàn)，兩只手不停的搓動著，左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她，我偷偷揮揮手應和，老師看見了我，毫不猶豫地向我吼道：“在干嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

　　站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個瞬間，忽然覺得天氣不再那么寒冷，因為有一股暖流在心中流淌。

聲音優(yōu)秀作文8

　　物理學上有“樂音”和“噪音”之分，生活亦如此。

　　早已經(jīng)歷過千錘百煉的我可謂是經(jīng)驗之談，每次在房間里寫作業(yè)賣單兒時，媽媽總會出現(xiàn)在我身邊，然后我便經(jīng)歷電閃雷鳴，所以，后來我發(fā)現(xiàn)這種聲音其實是可以分辨出來的。比如說，媽媽的腳步聲是“啪嗒，啪嗒”聲，很輕快，每次一聽到這個聲音，紅色警報。爺爺?shù)哪_步聲是“啪……嗒，啪……嗒”很慢，還有拖鞋底摩擦地的“嘎吱”聲，弟弟的`聲音最好分辨，總會夾雜著“撲通，撲通”的起跳聲和疾速的腳步聲，弟弟通常來要訂書器和直尺。

　　說到小弟，就很慘了。每天晚上8點多，就會準時聽到媽媽的訓斥聲“幾點了，作業(yè)還沒寫完？奧數(shù)班作業(yè)和英語班作業(yè)不打算寫了！”緊接著就會傳來往地上扔重物的聲音，（通常都是小弟擺弄的玩具）和撕本的“嘩嘩”聲，大喊聲“寫的破字，重寫！”抽涕聲“我寫的挺好，你給我撕了干啥？”嗚～嗚～，堪比口技現(xiàn)場，這聲音拔山倒樹而來，擋都擋不住。

　　還有一些比較溫暖的聲音，一進屋，刀剁菜聲，菜下鍋的“滋啦，滋啦”聲，頓時一股菜香蔓延，太上頭了。

　　衣物在洗衣機里，呼呼轉動的聲音，打印機“唰唰”打印題的聲音，雖說機器冰冷無情，但聲音中卻蘊含著溫暖，也含著媽媽的愛。

聲音優(yōu)秀作文9

　　“你今天晚上為什么不回家吃飯？”

　　“我有事，不行嗎？”爸爸媽媽你一句，我一句地吵了起來。

　　經(jīng)過一場暴風雨般的襲擊，無聲的硝煙在我家彌漫開來。僵持到了將近9點，媽媽讓我去睡覺，我卻翻來覆去，側耳傾聽——外面什么聲音都沒有。突然，房間里的空調“嘟”的一聲，關了，冰涼的心上又加了一層霜。只聽媽媽的聲音從樓上傳來“怎么沒有電了，停電了嗎？”全家一片漆黑，就像我們的心情一樣。爸爸當機立斷，一邊拿工具箱，一邊說：“不是停電，你看對門，不亮著嗎？肯定是保險絲燒斷了，別怕，我去修�！眿寢尣环判�，以飛快的'速度沖下樓梯，喊著：“小心點，我來幫你拿手電。”這久違的對話，化作了一股暖流，穿過我忐忑不安的心房，融化了我心上的冰霜，激起我心中幸福的波浪。我也出了房門和爸媽一起對抗黑暗�！班帧薄须娏�，家里又恢復了明亮，這突如其來的停電事件無聲地化解了家里的矛盾，我回到被窩里感受著空調的溫暖。

　　和睦似木船上的船槳，沒有了它，這條船將迷失方向；和睦似房屋上的那根脊梁柱，沒有了它，房屋就會倒塌；和睦似項鏈上的珍珠，沒有了它，這條鏈子就會失去光彩。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。和睦就是媽媽的一句“小心”，也是爸爸的一聲“別怕”，是一種幸福的感覺。

聲音優(yōu)秀作文10

　　那一天媽媽去外地出差，只有我一個人在家。為了好好享受這難得的時光，我早早的寫完了作業(yè)，然后急不可待的打開電視，找了一個鬼片兒。這種片子可以隨時看，看的時候驚險刺激�？煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細傾聽，誰知聲音越來越大，越來越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的心一下子亂了起來，我連忙鉆進被子，連大氣也不敢出，心里不停的說：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了�！钡以竭@么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺這詭異的叫聲離我越來越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子，發(fā)現(xiàn)一個黑影閃了過去，我尖叫著鉆進了被窩，忽然門口的燈亮了，原來是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音，想看個究竟，看見奶奶，我的.心里終于放下了。

　　奶奶過來開了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時警察來了，原來是奶奶，感覺不對報了警，小偷被繩之以法了。

　　這件事雖然過去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒有鬼，事出必有因。

聲音優(yōu)秀作文11

　　有一次，我們在老家。弟弟讓奶奶拿一個鐵鍋給他，弟弟玩著玩著就舉起鍋蓋用力砸下去，發(fā)出了“哐哐哐”的聲音，響聲越來越大，奶奶在廚房忙以為地震了，嚇得心驚膽戰(zhàn)。這時，我和表哥、表弟正在睡午覺，突然一聲“轟隆隆”的聲音，我們被吵醒了。下樓時，我們還不知發(fā)生了什么，只聽奶奶叫起來：“放鞭炮啦！”我們才明白，我說：“是在放鞭炮�！北砀缯f：“沒有呀！放鞭炮的聲音是一連串的，不是一陣一陣的.�！北淼苷f：“是小弟弟�！痹捯魟偮�，可怕的“哐哐哐”、“轟隆隆”又出現(xiàn)了，奶奶看見了趕忙阻止弟弟說：“不能這樣子，跟哥哥們去玩�！�

　　還有一次，也是在老家。弟弟在玩一個木頭做的禮品盒，他把盒子推到，翻過來倒過去，發(fā)出“咚咚咚”、“嘟嘟嘟”的聲音。接著，他打開盒子又“咔嚓”關上，再打開再關上……突然，“啪”一聲，弟弟的手被盒子夾住了。于是，他“哇哇哇”地大哭起來。我、表哥和表弟又被弟弟吵醒了，當我們下樓時看到奶奶正在安慰弟弟，奶奶說：“別哭了，以后小心點。”

　　淘氣的弟弟呀，你總是會出其不意地制造出許多的噪音。這樣是不對的，玩歸玩，但是千萬別影響別人，特別是在午休的時候，否則大家就不喜歡你了。

聲音優(yōu)秀作文12

　　以前，我們學過了《你一定會聽見的》的課文。今天放學回家后，我迫不及待地做了一個聲音的游戲。

　　聲音是有趣的。我敲了一下文具盒，它發(fā)出了“嗒”的一聲；我用手指點了一下金魚的頭，只聽見“撲通”一聲，金魚快速地游到了另一邊，好像很害怕的樣子。我的.耳朵很靈敏，每天傍晚，當有人從樓梯口經(jīng)過，只要我聽到那個人掏出鑰匙，發(fā)出“索索”聲，就知道是爸爸回來了。我說一聲“爸爸回來了”，然后爸爸就打開了門，踢踢噠噠地走了進來，媽媽從廚房走出來，對我說：“你真厲害！”我又繼續(xù)做聲音的游戲，我敲了一下玻璃盤，只聽到“咚”的一聲，我去按了一下門鈴，可聽到“叮咚”的聲音，而且后面的“咚”聲很長。我洗完手后，沒關好水龍頭，走到客廳才想起，快步轉回去，就看見水一滴一滴地滴在洗手盆里。我趁這個機會聽一下水滴的聲音，哦，它的聲音是“滴嗒、滴嗒”。

　　用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙，多么有趣！

聲音優(yōu)秀作文13

　　聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

　　在寧靜的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

　　忽地，淙淙的'流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。

　　溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無雜質。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

　　倒映在泛著細小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒考好而心情不佳的我，在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過氣來。

　　我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時只感覺一片溫潤。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質清麗，讓人頓覺悠揚。煩悶心事一掃而光。

　　我彎了彎唇角，忽然感覺舒服了許多。

聲音優(yōu)秀作文14

　　聲音，每個人都擁有著與眾不同的聲音，可能是音色，也可能是音調。每種聲音的感覺亦是不同。而你的聲音，是我感覺到的最為美妙的聲音。

　　——題記

　　你的聲音伴隨我成長，給予我鼓勵與希望，也不乏給我施加壓力，但我知道，你是為了激勵我進步。你的聲音教會我獨立，不時的嘮叨是我煩躁，但也不時給予我母愛的溫暖和溫馨。在你的言語督促下，我學會獨立，也學會了成長。你的聲音飄著一股柔情，像水一般，又似笛一般。可能，這世間屬你的聲音最為動聽。但有時的爭吵，也屬你的聲音，最為刺耳。爭吵后的落淚，亦如心尖的刺痛，看在眼里疼在心里。你的聲音，我在熟悉不過，可能在轉角傳來的熟悉，可能是在校門口傳來的呼喚，也可能是出門傳出的叮囑。我的生活充滿你的聲音，我很難想象，一日不聽見你聲音的落魄感，就好像人不可一日無食一般。我的母親，你的聲音，你的一切都是這世間最為寶貴的.。

　　有人說，這世間最動聽的話語，不過是一句“媽媽”，這世間最美妙的事情，不過是有親人的陪伴，這世間最為溫馨的就是幾人一個家。你的聲音一度出現(xiàn)在我耳邊，可能是在考試時的一聲鼓勵，讓我充滿信心；好似跌倒后的一句努力，讓我重獲希望；有恍若失望中的一語堅強，讓我不在迷茫于過往。你的聲音，太過美妙，言語無法形容，亦如你的心靈，無法形容。我的母親，你的聲音，我為之流連。