那聲音常在我心田作文

[推薦]那聲音常在我心田作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，希望對大家有所幫助。

那聲音常在我心田作文1

　　有一種聲音，常縈繞在我心田。——題記

　　每當我想退縮時，爸爸對我別樣的鼓勵總會在我心中響起。

　　去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。

　　來到沙灘邊，只見金黃的海灘與廣闊無限的天空、大海融為一體。

　　換好泳衣的我們便沖進了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來游去。看著爸爸在水里如魚得水一般展示泳技，我哪敢示弱。

　　我連忙向爸爸那游去，還沒開始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿嘴都是咸味。我對爸爸說：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸。”說著便要走上沙灘。

　　爸爸笑著對我說：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點。”我對著他說：“算了吧！等我先漱完口再說。”接過媽媽遞來的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。

　　爸爸用嘲笑的語氣對我說：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽著爸爸的話，看著爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰自我。一邊沖向大海一邊對爸爸說：“老爸，你等著，看我怎么追上你！”

　　這一次，我不顧一切沖進海里，瘋狂地朝著爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。

　　爸爸看著我的來勢洶洶，也愣了一下，沒想我的氣勢如此之猛。等他回過神，他便向我笑了笑說：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說完，便向遠處游去。

　　就這樣，我和爸爸在海中進行了一次追逐大戰。最后毫無疑問，我沒有追上爸爸。不過，我不再畏懼海水的咸味。

　　爸爸的`激將法總是被我識破，但每次我總會中招，這其實是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會不知道。在每次我快要放棄之時，總會想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛吧！

那聲音常在我心田作文2

　　爺爺最喜歡做的事兒就是騎著他的那輛自行車在村子里轉悠。

　　我的整個童年幾乎都是在爺爺的自行車上度過的。每當我窩在爺爺的懷里昏昏欲睡時，耳邊只剩下了車轱轆“吱吱”的聲音，還有那若有若無的狗吠聲。

　　打小，我就喜歡帶賴在爺爺身邊，硬要坐著爺爺的.自行車去串門。在那時的我看來，爺爺的自行車是最厲害的交通工具，而爺爺，就是那一流的車手。爺爺總是一手把我揣在懷里，讓橫坐在車前面的車杠上，然后他用另一只手扶著車把，健壯的雙腿登著有力地交換著。一路上，爺爺都在夸夸其談地說他年輕時的故事，唾沫星子都飛得老高，伴隨著的就是那兩個破車轱轆胡“吱吱”聲。一般這個時候，我已經進入了夢鄉，不過沒一會，就被爺爺捏著我的小耳朵給提溜醒了，然后再經繼續聽著的爺爺的宏偉人生。

　　不過，最令我興奮地還是逢集的時候。

　　每到逢集那天，爺爺就登著自行車帶我去趕集。在熙熙攘攘的人群中，爺爺推著自行車寸步難行，通常這種情況，我都會毫不留顏面地捂嘴笑一場，然后再腆著臉訛爺爺買這買那。等到人一少，大街上只有零星幾個人的時候，爺爺就會躍到自行車上，騎著車往家里趕，空蕩蕩的街上不一會只留下了從遠處傳來的破舊自行車發出的“吱吱”聲……

　　門前那條偏僻的小路又傳來了那輛標志性自行車的“吱吱”聲。站在門口，爺爺彎曲的身影一點一點地倒映在水泥地上。

　　不知不覺間，當年那個喜歡窩在爺爺懷里的小孩子已經長大成人了一個大姑娘，而年輕強壯的爺爺也變成了耄耋老人，但唯一沒有改變的就是那仍舊響亮的“吱吱”聲。

那聲音常在我心田作文3

　　你聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過。

　　你聽過蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來。”蝴蝶破繭而出的聲音教會了我要堅強。

　　你聽過鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時間飛之后便會把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過自己的力量飛起來，否則迎接它的只有死亡。不經歷風雨，怎么能見到彩虹？小鷹在摔下懸崖時翅膀與空氣摩擦的聲音教會了我要勇敢。

　　你聽過水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來，打在石頭上，“叮咚”，仿佛是小水滴歡樂的笑聲，濺起的水花則好似甜美的'笑容，日復一日，年復一年，石頭上被砸出了一個小水洼。“繩鋸木斷，水滴石穿。”水滴穿石的聲音教會了我要堅持。

　　你聽過蜜蜂采蜜的聲音嗎？“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開始工作，這里，那里，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”小蜜蜂采蜜的聲音教會了我要勤勞。

　　你聽過小螞蟻搬運食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動物界的“大力士”，因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金。”對，團結，當螞蟻遇到了比較大的食物時，會呼喚小伙伴們來幫忙，呀！還有小隊長組織紀律呢。“嘿呦……”它們一起努力，為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會了我要團結。

　　只要我們用心去感受、傾聽大自然的聲音，就會發現很多，學會很多……

那聲音常在我心田作文4

　　那聲音，常在我心田。如鳴佩環，字韻鏗鏘。有人說這是來自雪峰的一泓清泉，有人說這是清晨夏日荷葉上的露珠，有人說這是秋雁南飛回眸大地的一聲長鳴，有人說這是冬梅點點紅暈綻放的音律……那聲音，久久縈繞在我的心田。

　　那四季之聲，和而不同，美沁其中。

　　在春天，溫和的日光透過了樹椏的裁剪送到園子里，引來了鳥鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍，你來了，一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我的眼睛一亮，此情此景，描繪得恰到好處。

　　在夏天，還是不太熱的時候，或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上，挺立著一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎熱，整個池塘立刻清涼起來，歡快的`蛙兒興奮地在小荷間游來游去，又奏起一曲曲豐收的樂曲。你來了，一句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”充滿詩意地寫生出了一幅蛙鳴豐收圖。

　　在秋天，瑟瑟的秋風吹涼了大地的每個角落，葉落大地，歸根化泥。一種思鄉之情不禁油然而生，仰起頭，北雁南飛，在紅艷艷的晚霞襯托下，孤寂又篤定地前行著。一行行，一列列，一聲聲長嘯猶如呼喚異鄉的親人。

　　親人，遠方的你是不是也攀登高處，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢？正愁無處感嘆，你來了，留下“晚色霞千片，秋聲雁一行”便悄悄離去，留下沉浸其中的人兒。

　　在冬天，北風呼嘯而來，寒風凜冽，勁吹大地一片白。這時悠悠笛聲一支出塞曲，吹破玉門關，令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來了，淡淡寫下“寒風動地氣蒼茫，橫吹先悲出塞長”，令人拍案叫絕。

　　四季的意象在我心里怦然跳動，春聲之鶯歌燕舞，夏聲之蛙聲陣陣，秋聲之孤寂篤行，冬聲之悲笛御風……在自然的五線譜里經過詩文的譜寫，奏響出一篇華美的樂章。

　　噫吁噓！暢然矣！四季之歌一曲曲，沁吾心脾！

那聲音常在我心田作文5

　　小時候的我，很好動。如果把我關在家里，又沒人看著的話，我就會開始拆家。把我放到外邊去呢，可能第五分鐘就能在樓上聽見我與我“召喚”來的一群小伙伴瘋跑狂叫；第七分鐘就可能聽見有人開始吵甚至開始打架。用腳趾頭想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘，就會聽到小朋友（顯然不是我）在哭。因此，我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。

　　時間久了，我媽覺得這樣不行，就把我送到了一個朋友辦的籃球培訓班上課，借此來消耗我的精力。

　　所以，我從小就受到了正規的訓練與熏陶。不知道球衣上的數字代表什么，不知道球場上劃那么多線干嘛，也不知道球上那個一只手拿球在空中劈叉的人是誰（后來才知道是戰神喬丹），當我聽到其他大哥哥小哥哥進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰”時，我那幼稚簡單的腦子里只有一個念頭：我也要進。

　　媽媽可能萬萬沒想到，這籃球課不僅消耗了我的體力，還磨掉我一點性子。從此，我少有的安靜時刻多了一個：一是看書，而是投籃。

　　很難想象籃球這種沾滿了汗水與傷疤的運動可以與安靜扯上關系，但還真是：當你投籃時，整個世界仿佛只存在幾樣東西：你的手、眼睛、球，和籃筐。

　　我也很不敢相信生地會考在即，學校竟還會舉辦籃球賽，我居然還入選了。雖然略有困難，但困難不就是給人克服的嗎。

　　于是，重新拾起被時間磨得有些破爛的對籃球的`熱愛，我開始跟他們一起練球。也沒什么，就是最簡單但我最喜歡的投籃。站著投、側投、行進投、遠投近投……我才發現，我只會第一個，但我在堅持。

　　每個人都有自己的小目標與大目標。就好比每個人都有屬于自己的籃筐，一輩子就像一場與命運的球賽，每個人也會有屬于自己進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰！”

那聲音常在我心田作文6

　　“加油，你能做到！”多少次午夜夢回，那聲音回蕩在我心底，揮之不去。原來那聲音，常在我心田……

　　那是夏日的一個午后，天氣悶熱，令人昏昏欲睡，只有樹冠上的蟬聲嘶力竭地叫著，空氣里彌漫著淡淡的浮躁。陽光毒辣依舊，我愣愣地站在音樂考級考場的門口，內心忐忑不安。蟬叫的依然那樣響，似乎渾然不知我的心緒。

　　多少個日夜枯燥的重復著單一乏味的練習，多少次竭盡全力，都只為了今天。可是，站在考場前，我卻猶豫了：考官是出了名的嚴苛，如果達不到考官的要求，怎么對得起自己付出的努力？又怎么對得起對我寄予期望的母親？一時間，我心亂如麻。

　　許是看出了我內心的不安，母親走過來，輕輕拍了拍我的肩，微笑著對我說：“晨晨，加油，媽媽相信你能做到！”她的聲音不大，卻飽含堅定。我看著母親慈祥的臉，心間忽然泛起一絲暖意。我點點頭，慌亂的`心開始平靜下來。樹上的蟬兒似乎也在我為加油助威。

　　“120—130號入場考試！”聽到叫號聲，我從容邁步，走進考場，開始了準備一年之久的鋼琴考級。坐定，抬手，我悄悄抬起頭，看看考官們，只見她們個個面無表情，銳利的目光像刀子一樣直逼我的雙手。我忽然有些慌張，雙手不由自主的顫抖起來，指下的琴音也不由得顫顫悠悠起來。“加油！”媽媽慈祥的面容在我眼前浮現，“相信你能行”，媽媽溫柔的話語在我心底回蕩。我重新鎮定下來，熟悉的曲譜，苦練過無數遍的技巧，該上場了。美妙的音樂在我指尖輕輕流淌，我從未感到彈得如此流暢。最后，我發揮出了自己的最佳水平，以最好的狀態結束了演奏。

　　以后的日子里，遇到一道道看似難以逾越的坎時，我總會想起母親的那句話：“加油，你能做到。”

　　困難面前，我將永不言敗。因為那聲音，常在我心田……

那聲音常在我心田作文7

　　打開心門，有個聲音回蕩在我心田，久久無法離去……

　　那個灰蒙蒙的中午，窗外依稀飄著些小雪子兒。同學們正在午休，倏地，一只白色飛行物沖進教室，打破了原有的寧靜。

　　“咚”的一聲，撞在墻上。這一撞讓我們看清原來是只雪白的信鴿！它石榴籽樣的雙眼，充滿驚恐，它撞得有點暈頭轉向，在教室上空來回盤旋。大概想找出路，卻又不知路在何方。

　　教室里頓時沸騰起來。第一個嚇得“啊……”尖叫的是劉曉宇，他聽到撞擊聲，從座位上彈起來，他課桌上的水壺，也隨著他的驚嚇“哐當”掉落在地上。

　　其他同學也立即反應了過來，有的同學雙手抱著頭，喊著“救命”，也有的同學坐在位置上捂著嘴巴，大氣都不敢出，還有的同學抱成一團腿直哆嗦。頓時教室嘈雜無比，像個熱鬧的集市。

　　大家只顧著害怕，卻不知鴿子不會傷人。這只走錯路誤闖進教室的鴿子，不停的'在教室飛，只是在尋找飛出去的路口。不一會，它只身飛向窗戶，原來，它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。

　　“砰！”猶如一個大炮在我緊張的心中猛地炸裂。鴿子撞在了玻璃窗上，它受傷了，那白色羽毛在瞬間成了紅玫瑰，它倒在地上，苦苦掙扎。

　　鴿子強撐起翅膀，抖動身體，細小的腿費力的挪動著，試圖飛起，遺憾的是，它毫無氣力飛得更高，“咕……咕……”鴿子時時發出痛楚的長鳴，似乎在說：“救救我，讓我飛走吧！”

　　老師走了過來，輕輕捧起鴿子，給它做了簡單的傷口處理，帶它到教室外，雙手攤開，向天空拋去，鴿子奮力一博，飛向藍天。天空傳來鏗鏘有力的一聲“咕”——這是向往自由的欣喜，也是對善良人類的感恩。

　　我們目送著鴿子漸行漸遠，不由肅然起敬：它心中那自由的世界，清澈高遠，縱使歷經艱險，也無所畏懼，一如既往。

　　那鴿子如今在哪里？傷口長好了嗎？我不知道，但它留下的那聲“咕”的聲音，卻一直停留我心中……

那聲音常在我心田作文8

　　當最后一縷陽光消失在天邊，夜降臨了。現在的孩子，多是夜貓子，熬出了黑眼圈，精神狀態也差了許多。可我卻不同，我習慣早早睡覺，倒不是覺多，而是睡前，總有一個聲音響在我耳邊。

　　小時候的我非常調皮，白天跑來跑去，一刻也停不下來，可是天一擦黑，我就像被施了魔法，乖乖地爬上小床，因為我知道，有故事嘍。沒錯，過了幾分鐘爸爸便走了進來，和一萬個昨天一樣，又捧起了那本《格林童話》“從前，有個小姑娘，她的外婆給了她一頂紅色的絨帽，于是大家都叫她小紅帽……”我滿意地笑了，緩緩閉上眼，立刻就進入了甜蜜的`夢鄉。

　　長大些，爸爸便要給我讀歷史，雖然我不怎么喜歡，但還是耐心來聽他講，“早在人類剛剛出現時……”漸漸地，我便聽出了些眉目，眼睛也亮了起來，全是對知識的渴望。在爸爸的聲音里，我了解了諸葛亮的智慧，劉備的喜怒不形于色，曹操的殘忍。夜靜悄悄的，只有爸爸的聲音如同大提琴般，在空氣中緩緩流動，我聽得癡癡的，在各個英雄豪杰的對話中，甜甜地睡去了。

　　再大些，爸爸迷上了古詩，每當睡前，他就會教我幾句古詩，我也記下了詩，從開始的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”到“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”有名的古詩，爸爸幾乎讀了個遍。可漸漸地，我發現爸爸的聲音變得有些沙啞，也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲，伴著我進入夢鄉。

　　現在，睡前爸爸不再讀故事和詩了，但讓我愛上了讀書也養成了早睡的好習慣。每當睡前，我都會回味爸爸從前講的故事，沙啞的，卻凝結著愛，那聲音，常在我心田。

那聲音常在我心田作文9

　　幼時的我是外婆帶的。那真是一段太過美好的時光。

　　夏日的午后，黃燦燦的陽光絨絨的，懶洋洋地飄灑進來，透過玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺地感到幸福滿足起來。

　　外婆微微低著頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線上。她花白的發絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著微風輕輕揚起。她做著針線活，神情專注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著外婆。

　　細針銀亮，針鼻拖著一根長長的棉線，隨著外婆靈巧的手指翻動，一下子鉆進衣物里，又迅速地從另一面冒出來。在細針與布料的摩擦間，我聽見了一種細微的聲音。它一點兒也不靈動清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調由低到高，音量由弱到強，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過天際。

　　隨著外婆嫻熟的縫紉動作，聲音的變化也越來越快了，由原來一頓一頓分開獨立的前奏，漸漸地串聯在一起，成為延長的一聲，伴隨著有節奏的高低起伏，樂曲到達了高潮。我瞇著眼，一邊聽著這縫紉聲，一邊在腦海里補出一個銀發指揮家的形象。哈，這聲音聽著果然就像是一個樂團在演奏！

　　我再次望向外婆，她還是那么專注，黑眸直直地盯著手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。

　　有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿了溫暖。我慢慢地咧開嘴，進入了夢鄉，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。

　　童年的我的每一個夏日的'午后，都是如此度過的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著她迷人的縫紉聲永遠地去了另一個世界，留下了我。

　　如今，夏日的午后，我有時還會忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續我心中那奇妙的音樂之旅。

　　那聲音不曾遠去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠地留在了我的心間。

那聲音常在我心田作文10

　　煙雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開。聽，那聲音，常在我心田

　　兩年前的一個冬日，我放學后獨自一人走上了那座人來人往的天橋。天橋兩側坐臥著十幾個乞丐。有在賣藝乞討的，也有在賣慘博同情的。人們從橋中間穿過，沒有幾個人搭理他們，甚至有人露出鄙夷的.眼神，捏著鼻子，嘟囔著，從人群中快步走過。

　　那十幾個乞丐中，一對母女，引起了我的注意。兩人穿著單薄的衣服，坐在一床打滿補丁的軍綠色被子上。母親看著有點文化，拿著一本書（只有兩三頁），一字一句地教女孩讀。周圍除了一個底凸起來的鐵碗，什么都沒有。

　　我走上前，怕打擾她們，蹲下身，輕輕放入了兩枚一元硬幣。女孩發覺了，抬起頭，朝我笑了笑，用稚嫩的聲音對我說了句：謝謝。”聲音中有些顫抖，可能是冷的緣故吧，但我卻聽到了絕對的真誠。在如此困苦的環境中，一直在學習，在我獻出一點愛心時，她給了我她的感恩，就如同一棵常春藤，給我貧瘠的心靈添上了一絲綠意，雖然不多，但卻彌足珍貴。

　　我回了她一個微笑，燦爛如她。她像是突然想到了什么，讓我等一下。我很好奇，見她思忖了一會兒：祝你身體健康。”稚嫩的聲音很小，但很溫暖，仿佛將我置身于一個春暖花開的美麗時節。我呆住了。這只是一個可能不到五歲的女孩，沒有受過良好的教育，終日與母親在這座天橋上認字、乞討。這可能是她能想到最美好的祝福了。

　　我不知道怎樣回應，站起身子，對她和她母親笑了笑，轉身慢慢離開了。再見，大哥哥。”我轉過頭去，嘴里說著：再見，小妹妹。”

　　自那之后，我似乎被感染了：在商店買完東西，會習慣性地對售貨員說聲謝謝”；在別人為我讓路時，會感激地說聲謝謝”。因為我總感到，那聲音像朵美麗的感恩之花，沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開

　　聽，那聲音，仍在我心田

那聲音常在我心田作文11

　　童年，伴著歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著，久久不能散去。

　　天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會兒，烏云隨著雨的減弱消失了，雨停了，看著窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來是房檐上的蜂窩里飛出來的馬蜂。我頓時慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著安慰我，它蜇了人，自己也會死的，可年幼的我哪兒信這個啊，找了跟棍子，捅破了家里門房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結下了仇。

　　多年后的一天，坐在窗邊，輕輕翻開書桌上的書，撲面而來的'書香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個故事震驚了我，這個故事講得是：一只馬蜂為了保護自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的生命卻結束了，這個故事讓我深深的感動了，我被它這種勇于犧牲的精神感動了，合上書，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……

　　走在阡陌的小路上，一只肥胖的馬蜂伏在花兒上，享受著這份美好，從此，我改變了對馬蜂的態度，漸漸從心底對它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對它的厭惡早已消失不見，剩下的只有感動于深深的欽佩，回想起過往，還對它們恨之入骨，也曾傷害過它們，還記得那次捅馬蜂窩，當時是多么的天真，現在回想起來已是慢慢的愧疚，滿滿的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們為什么不能有這種精神呢？

　　春日悄然爬上粉墻，樹葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽光灑下，傳來幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！

那聲音常在我心田作文12

　　一個難忘的世界，一件難忘的事，一位難忘的人，而令我真正難忘的是她那環繞于心的聲音。這聲音，久久回響在我的心田。

　　聲音，一種普通而又神秘色彩的物質。如果說聲音是一種藥物，那它則能治愈人們的病；如果說聲音是一種顏色，那么每個人都有屬于自己的一種色彩。

　　生活中，我經常為了自己的學習而勞累，為自己的責任去擔當，去付出。而每次在我最累的時候，那種聲音便會出現，也會不知不覺的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒有得到自己理想的成績時，會溫柔的安慰我說：“沒事的，下次再努力。”在我得到理想的成績時說：“太棒了，下次也一定要堅持哦。”那種溫柔而沙啞的聲音，從我學會算數的時候，便在我的身邊出現，時而出現時而消失。隨著時間的推動，那聲音變得越來越沙啞。

　　我常常在想一個問題，為什么一種聲音，一種簡簡單單的聲音能讓一個植物人變成一個活人呢？就像把一個人從半死不活的狀態拉回來。這到底是為什么？這是因為那種聲音是在心靈深處的，令我們難以忘懷。記得有一次，我因中暑而在學校昏了過去，這時那種聲音出現了，那種帶有沙啞的.聲音問道：“沒事吧！剛才叫你多喝點水，怎么不喝呢？”我沒有說話，而是聽著這種聲音開心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來，說：“你說你這個小孩，記住以后多喝點水，別再中暑了。”隨后，那種聲音也逐漸消失了。

　　有人說，那是你媽媽的聲音嗎？不，不是。它是我小學的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵，給我安慰。我第一次聽到她的聲音時，很溫柔。可因為教學的時間長，嗓子也就變得沙啞了。即使這樣，我還是很喜歡她的聲音，難忘她的聲音，因為她對我就像我媽媽一樣溫柔。

　　她的聲音使我難忘，因為那聲音像太陽哺育小草生長一樣，滋潤著我的心靈，留在我的心田。

那聲音常在我心田作文13

　　小院，小屋。一陣曲聲悠揚，兜轉著沖透門窗，在整個院子里飄蕩。我又憶起了。

　　年幼的我爬在窗臺上，看著奶奶一邊東忙西忙，一邊四處傳播著她的戲曲，手上活計干得飛快，嘴里不停地唱，兩不誤。奶奶愛戲，自她年輕時就是，一直跟了她大半輩子，出口自是悅耳動人，雖不專業，但也有模有樣。

　　我日日沉醉其中。只聽得激昂一聲，嘎然而止，停頓幾秒后又卷土重來，排山倒海的樂聲排著隊涌來了，個個急不可耐，常常是這句剛唱完，裊裊尾聲中那句又滾出來了。如同一溪流水，從遠方流開來，時而遇著石頭，又激起水浪，留下痕跡。又如同一片正從樹上落下的黃葉，被風吹得搖擺不定，這短短的路徑也要七拐八彎，終是落地結束，平添了一份厚重。一個個音調抑揚頓挫，在我聽來似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨特魅力，小小的心里滿滿的敬佩和喜愛，一聽便是好幾時。

　　一整個童年不就這樣過了嗎？枝頭叫春的鳥兒，競相開放的`花兒，灑過窗格的陽光，不都是奶奶樂曲的陪襯嗎？

　　可現如今，時代高速發展，可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時代的角落灰頭土臉，被風吹得凌亂不堪，我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了，我也忙于學習無暇享受了，物是人非。童年和少年的夢被我們大家拋棄了。可流轉多年的心田早已種下了曲聲，早已深深印上了年輪。

　　無數次憶起那時的美好，而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻，坐在考場上，我一遍又一遍回憶著，滿載著幸福與歡喜，在心中悄然歌唱。

　　流年易老，心田難換。那聲音常在心田。

那聲音常在我心田作文14

　　有一個聲音，常在我的心田。

　　此時此刻，已連續奮斗了數小時的筆，似乎也想休息了，斷斷續續的墨水，便是最好的印證。哈氣連天的我，放下執筆的念頭，愈演愈烈。天，漸漸陰沉下來，燈光似乎也變暗了，仿佛整個世界都在對我說：“歇歇，你已經可以了……”卻在一念之間，他的身影出現在我的心田，還有那句話，“你還不夠努力！……”

　　他，是我的老師，平日里很少說話，只有在給我講題時，才會打開話匣。幾天后的考試，成績出人意料地一落千丈，退步60名，這樣的成績我無法忍受，輔導時，我忍不住向他訴苦我有多努力，卻只能得到這樣的分數。他沉默了許久，六個字從他口中吐出“你還不夠努力！……”短暫凝滯沉寂使本就空曠的小屋愈發寂靜，回到家中，想了很久……

　　幾十個日夜的奮斗，讓我重回巔峰，從此這聲音常在我心田。

　　重新拿起紙筆，這筆似乎也不乏了，日暮時分，火紅的太陽渲染了整個大地，燈似乎也充滿了電量，明亮的耀眼，而我，輕輕將衣袖卷起，重新投入到了書卷之中……

　　那聲音常在我心田。記得我體能訓練時，奔波疲憊的我在操場上蜷動，我真切的感受到精神有些恍惚，紅綠相間的`操場，卻成為了我通向另一個世界的大門，似乎聽到有人在喊我，環顧四周，卻并未有人，“你還不夠努力！”這聲音，像為虛弱的病人注射了一支強心針似的，充滿了我的心田。對，我還不夠努力，我還有力氣！就這樣，依靠著這樣一種聲音，我完成了魔鬼般的訓練……腦子里一片空白，唯有一直在回響著：“你還不夠努力……”

　　后來的生活，每當我想要放棄時，每當我覺得滿足時，這聲音便常在我的心田響起……

　　我想只有你自己認為不夠努力，所有人才會看到你的努力！這聲音，常在我心田！

那聲音常在我心田作文15

　　“沒事的，加油，你一定能成功的。”我的腦海中時常浮現出這樣的聲音，讓我回想起了那天騎單車的場景。

　　那天天氣晴朗。一陣陣微風迎面撲來，樹木蔥蔥綠綠密密麻麻的，像一把綠絨的大傘花兒綻開笑臉，跟自己的好伙伴打招呼。

　　這時，我很無聊，決定去學騎單車。我將家里放很久的單車推到出來，坐在單車上，雙腳踩著踏板，兩只手緊緊握住把手。開始騎單車了，可這單車不聽我的使喚，東倒西歪，這讓我失去了理智，開始手忙腳亂，“砰”的.一聲，我摔倒在了地上，又站了起來，拍了拍身上的灰塵，再一次嘗試，忍著身上的疼痛，可意想不到的是又摔了一跤。

　　這時，耳邊傳來一聲嘲笑：

　　“你看他。比我們大，連單車都不會騎。”

　　“對呀，這都不會。”

　　“還好意思出來騎。”

　　那聲音簡直刺傷了我的心，像烏鴉的叫聲，像啰嗦的話癆，像萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發出的咯吱聲。我沮喪極了，這什么破單車，我不學了。我狠狠地踹了單車一腳把他踢到一邊，突然一個鼓勵的聲音響起：“沒事的，加油，你一定能成功的。”那聲音溫暖了我的心，像海浪輕撫沙灘，像月光劃過琴弦，像微風親吻臉頰，像落葉輕撫大地。我回過頭，發現是樓下的一位鄰居老爺爺，看上去有七十來歲了，一臉慈愛地看著我。

　　在這些聲音中，我撐地站起，目光堅定，告訴自己，絕不輕易放棄，我終于學會了，那些嘲笑我的人，看到了很驚訝，最后我再也沒有看到他們。

　　迎著風，騎著剛學會的單車，我想：感謝那個聲音讓我勇敢的站起來，一直堅持著。