我聽到花開的聲音作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我聽到花開的聲音作文，歡迎大家分享。
我聽到花開的聲音作文1
那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上，那是一個小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業(yè)。
“啊——啊。”我伸了個大懶腰，心中暗自高興，因為周末作業(yè)寫完了，這場“大戰(zhàn)”本以為打完了，但并非如此，當然一寫完作業(yè)我就拿起手機打的房間內(nèi)殺氣騰騰，山崩地裂啊！“咚咚咚！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了啊！
“我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個單元考幾分忘了，你的附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當”一聲關(guān)了起來。
我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的.調(diào)味瓶五味雜陳。動筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個淘氣神經(jīng)系統(tǒng)打開了我眼淚的“機關(guān)”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。
母親對此一點也不滿足，還要微信教學、一對一教學、試卷教學等這時間占我一天時間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個字“寫”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！
我聽到花開的聲音作文2
聽見了花開時的旋律。
聽見了，雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏，不與百花爭香報春，當春滿大地時，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美，豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷，她美得驚世駭俗。她心中總有一個聲音，只要未敗，就當最美的一朵!即使生命短暫，即使只有那一瞬間。她，不去吝嗇華麗多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之極致……
聽見了，荷花開了，為她的生命，畫下了最美的一筆：
荷花，不去爭春，與百花爭艷，而是選擇在第二季，展開她圣潔的'容顏，她出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，玲瓏又純潔謙虛，純潔的像一塊無暇的美玉，潔白到傾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方潔白……
聽見了，秋菊在寒風中孤傲地綻開冰冷的容顏：
秋菊，逆著劇風，狂妄地甩起清麗的花瓣，春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因為她明白生命的真諦永遠只在于華麗的明天，而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華，風帶走她的清香，天帶走了她的盛開，敗了，卻依然聽力枝頭，孤傲的微笑……
聽見了，梅在飛雪中實現(xiàn)承諾：
命運女神不愛她，把她放在冬季，她卻以淡淡的幽香告訴人們，她不是春日開的那些嬌嫩的花朵，她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她，為她沐浴，讓她變得更加清麗，風吹走她身上的塵，讓她更加潔凈，于是，命運女神不得不承認，她有一身不屈的傲骨……
這一季開了，那下一季該怎么辦?不要難過，敗時，她們就已經(jīng)對枝頭許下了承諾，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾經(jīng)那樣，兌現(xiàn)，她的承諾……
我聽到花開的聲音作文3
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩的語言，如夢如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的`意境。
她們在舞蹈，是的，舞蹈。她們的語言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進去，一片清涼的濕潤，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們怎么笑得如此開心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界，卻給了她們更堅強的心；她們笑，因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體，卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊形如花瓣輕輕收攏，無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
我聽到花開的聲音作文4
聽！風吹樹葉的聲音，聽！雨水敲擊大地的聲音！聽！鳥兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的`嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿著淡藍色裙子的小姑娘便走上前去，問：“小妹妹，你在干什么呢？”見她回過頭來，露出了那燦爛如這春花般的笑容說道：“我在聽花開的聲音！”我一聽愣了，似乎感覺是聽錯了，吃驚地喊道：“什么？”，那女孩又靦腆的重復了那句話，一會兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來，看到我與女孩交談。
我看到這位女士，她便說：“不錯，她是在聽花開的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來女孩2年前就由于高燒雙目失明，便永遠走入了一個黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇，便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時，我又走到女孩的身邊，問到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說：“我不怕，我也不會哭。”“那要怎樣才能聽到花開的聲音呢？”我接著問，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對我說：“我看不到真正的花，我聞著花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽，便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰，側(cè)著身子向前走著，臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊，學者她的樣子一起聽“花開的聲音”。
她也問我：“哥哥，你聽到什么聲音了？”我便問她：“那你呢？”她依舊笑著說：“我聽到花兒對我說‘你好’？它們還對我說：‘小姑娘，你要堅強，你要勇敢，你不能流淚，那樣媽媽會傷心的’。”聽到這，我呆呆的站在那，望著那圍著花叢的小姑娘，不覺眼淚落了下來。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請求你開花時的聲音再大一點，滿足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧！那她聽到花開之聲，在心中也營造自己的春天！
我聽到花開的聲音作文5
人們常常將萬千學子比喻成祖國的花朵，在這美麗的校園中，我正聽到了那花開的聲音。
剛邁入初中大門的學子們猶如一枝光禿禿的枝干。他們好奇的張望著這陌生的環(huán)境，他們認識了新的同學和老師，開啟了新的學習之旅。
經(jīng)過了一年的學習，他們光禿禿的枝干上長出了嫩綠的葉子。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗，又或是看到了長輩生活的不容易……總之，他們蛻去了那層天真無知的外衣，他們開始變得懂事了，而他們自己也同樣認識的他們長大了。他們沒了兒時的頑皮任性，他們學會了沉著穩(wěn)重；他們沒了哭哭啼啼的習慣，他們學會了堅強，學會了獨立。
又過了一年，他們嫩綠的葉子上長出了花骨朵來。在這一年，他們已經(jīng)是長輩口中的“大人”了。同樣，這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年，他們已經(jīng)上初三了，離中考也僅剩一年。在這一年里他們開始發(fā)奮學習，每天老師都會發(fā)下來許多的試題和知識點，他們的筆油用完了一支又一支，但是他們絲毫不敢松懈。他們偶爾抬頭一望，四周全是埋頭寫題的人，他們在題海中傲游，絕不敢松一口氣，生怕四周的人會比自己先上了岸。他們就算是熬一個通宵也一定要背會這些知識點，他們就算是吃飯也要看題……
又過一年，葉子上的花骨朵越長越大，快到盛開的日子了！經(jīng)過四年的`努力，他們終于可以向別人證明自己了！那一刻，他們坐在考場里，心中會有一絲緊張，但這并不會影響他們做題時的認真專注。他們此刻都是蓄勢待發(fā)的花苞，在交卷那一刻，他們聽到了心中的花盛開的聲音。
噓，你聽，這充滿朗朗讀書聲的校園中，有花開的聲音，我們都聽到了那花開的聲音。
我聽到花開的聲音作文6
我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們?nèi)缟墒恰?/p>
我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個“丑”字以后，我如夢初醒，在這十一年里，我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個丑孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績后，裝做不在乎的我，誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來，我以為我會去恨她們，卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的`記憶。畢竟我們曾經(jīng)是無話不說的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
我聽到花開的聲音作文7
夏天還未到來，迎著有些寒冷的風，登上大巴我們駛往體育中考場地。大巴上，我和幾位同學歡聲笑語，但也緩解不了那顆激動而又緊張的心。
大巴開得很快，窗外的樹木一瞬而過，不一會就到達了中考場地。我跟在整齊的隊伍后，踏著輕盈的步伐，欣賞著周圍的景色。路兩旁種著許多樹木，樹上碧綠的葉子隨風搖擺，幾朵微紅的花苞若隱若現(xiàn)。
來到操場做完準備活動，籃球選項考試開始了，抓著手中的籃球，心中就像藏著一只兔子，砰砰直跳。“嗶”到我了，我深呼吸回想著平時的訓練，憑借嫻熟的技巧，運球到籃板前，減慢速度，一投，球進了。我取得了較好的分數(shù)。一陣微風拂過，我又見到樹上碧綠的葉后生機勃勃的花苞。
考完籃球，就排著隊到跑道上檢錄。
1000米始終是我難越過的坎，站在起點，看著長長的跑道，心中有點顫抖，或許我還是不行，彎道上的白線劃出一道道弧線似乎畫出了我的難受。“啪”開始的`槍聲響起，依舊沉浸在恐懼中的我，比其他同學慢了半拍起跑，落在了隊伍的后面。
我不斷暗示自己，于是奮起直追。我超過了一個又一個同學，“呼、呼！”不一會兒，我便開始大口喘氣，腿腳感到又酸又累。堅持了一段，肚子開始難受，時而胃里翻江倒海，難受萬分，時而跑一步痛一步，急促的呼吸聲伴著滿身的汗，拖著那兩條灌了鉛快要跑不動的腳。再次看到起點的老師，我意識到只跑了一圈，心中堅定的信念也漸漸減弱，腳步也慢慢減緩。
“加油！加油！”我望向跑到前的余光看到跑道旁的同學，即使不是同班同學但也為我打氣加油。剎那間，我仿佛聽到了花兒正在“噼里啪啦”地綻放著，那么鮮艷，陣陣芳香給予我強大的動力。調(diào)整呼吸，邁開步伐，漸漸提速的我再次超過一個又一個同學，跑在了隊伍的前頭。直到?jīng)_線的那一刻，我仍能聽到花開的聲音。
準備返程時，我又見到碧綠葉子后微紅的花苞，似乎聽到了花綻放的聲音，帶著它給予我的力量朝著六月的中考跑去。
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