【精品】聲音的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的聲音的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
“雨輕輕停了，你在哪呢，是誰在哼著歌，誰很快樂。”
——題記
纖細的雨絲在空中飄蕩，摻雜著她的歌聲，竟是那么的甜美優雅。秋季朦朧的細雨中，我們不期而遇，“擦肩而過的那一瞬間，誰都沒有停下腳步，回頭望去。”為什么，你就不能挽留我嗎？我原諒你了，我怕，你會想丟棄一只流浪貓似的，狠狠地，把我丟進雨水里。
溫暖的聲音停止了歌唱，滿滿的含著關心：“對不起，為了懲罰自己，我決定罰自己做你一輩子的好朋友。”雨簾中，一切都變得模糊，我只看得到，我們緊緊勾在一起的小指，我笑：“不許說謊。”
在她的哼唱中，我慢慢的回憶。回憶她看到別人欺負我時，突然變化的聲音，語氣中似乎含著尖利的刺；回憶她看到我受傷時，語氣中溫溫軟軟的心痛；回憶她在看到我哭時，語氣中若有若無的`哭腔；回憶她抱著我哭時，在我的安慰中，帶著哭腔的聲線；回憶她被我逗笑時，清脆婉轉的聲音……
我不由得偷偷的笑，原來我們已經走過了那么多！她的睫毛微微低垂，溫柔的聲音還在若有若無的輕唱，她專注的唱，而我卻在一旁笑的很快樂——是她在哼著歌我很快樂。
雖然我有時會和她生氣，但我們都只是笑笑就過去了。取而代之的，是開心。
因為你，我的世界有著美麗的晴天，因為你的聲音，讓我記住了你。
聲音的作文 篇2
午后的太陽還算暖和，但穿的十分單薄的我還是抵不住農村的寒氣。為了讓我暖和起來，小姨帶我去爬山。
彎曲的枝干上零星的掛著幾片枯葉，天空中游蕩著幾絲云，一叢又一叢的荊棘散落在山的角角落落，姥姥家的母雞也不在山腳閑逛了，而是躲在窩里打盹。就這樣，我們出發了。
山腳下，我們又蹦又跳，說說笑笑，走過了的路上留下了一串哈氣和笑聲。我們邊逛邊玩，似乎已經忘記了寒冷。
到了半山腰，本來很高興的我們卻累了起來，腳不再那么有力了，腿不再跨的那么遠了，沒有了那么多力氣來說說笑笑，只是喘氣聲越來越沉重了。說實話，平常在爸媽面前沒有受這么大累的'時候，怎么堅持下來走這么多路、受這么大罪呢？于是往地上一坐，就不想起來。小姨見我這樣，也只好陪我坐下來。她對我說了許多什么堅持不懈啦，什么面對困難不退縮啦，以我當時的心情，哪里會認真聽，只是心想：說的就和自己不累一樣。她伸出手，準備把我拉起來，我卻看到了她手背上那大約五公分的紅線，仔細一看，那是一個傷口！
我的思緒到了五分鐘前，小姨在前面為我開路，遇到了一叢荊棘，她用手幫我擋著讓我走過去的，當時我也很累，沒有注意到，沒想到現在居然出血了！最令人難以置信的是，僅比我大兩歲的小姨居然一聲沒吭！而我卻只走了幾步路就喊累，原來她說的那些大道理她都做到了。“加油，你能行！”聽了這句話，我似乎沒有那么累了，堅持爬到了山頂。
今年，我和同學們去了圣佛山，面對那么高的山，我也是又想退縮，但想起了小姨劃破的手和那句“加油，你能行”我還是堅持下來了。
雖然已經過了許久，但每當我遇到困難時，那個聲音就會回蕩在我的耳畔。
“加油，你能行！”
聲音的作文 篇3
在這個諾大的世界里，有著許許多多迷人而又動聽的聲音：雷聲、風聲、雨聲、動物的叫聲、人的說話聲……這些聲音，在生活中常常聽到，但你是否留意過物體與物體之間摩擦出來的聲音呢？
“沙沙，沙沙”，這是紙張與紙張之間摩擦的聲音。拿起一本智慧的書籍，輕輕地翻動，側耳傾聽，這充滿了哲理卻又細小的聲音就會響起。這聲音，仿佛自己也好像體會到了書中的故事，感受到了歲月和時光的沉淀，與作者面對面的交流。
“簌簌，簌簌”，這是葉片與葉片之間摩擦的聲音。抬頭望向窗外，滿樹嫩綠的葉子都在隨風搖動。葉子上依稀還能看到帶著點點稚嫩的黃色，可卻飽含著自然神奇的力量，蘊含著生命無法去探究的奧秘。
“啪啪，啪啪”，這是小女孩走路時與地面之間摩擦的聲音，輕快而又明亮，像是在與清晨打招呼。活潑的.聲音，滿是希望，迎著初升的太陽，走向了理想。
聽，無數聲音出現在我們的生活里，帶來了無限的歡樂。如果細心留意這些聲音，將會有意想不到的收獲與發現。
聲音的作文 篇4
冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”
春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的`花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂……
聲音的作文 篇5
晨光微熹中，窗外響起陣陣清越的鳥鳴，干凈、悅耳、飽滿、富有節奏。我躺在床上，靜聽著鳥兒的嗚叫，想象著它們歡喜的神態和蹦蹦跳跳的舉止。
故鄉在魯南。小時候老家四周全是樹，尤其是春返大地時，鳥兒跳躍翻飛在枝條樹葉間，耳邊充滿了鳥的歡叫。我聽不懂它們的語言，不知道那富有變化的嗚叫里表達著什么．
有時一只鳥兒為另一只鳥兒用嘴梳理羽毛，脈脈含情，嘴里發出愜意的聲響。有時它們停在院子里，在覓食的雛雞中戲耍，像玩童一樣可愛，這時我是不忍心驚擾它們的，有時又見它們驚慌失措地尖叫，在樹枝上稍一停歇就急急忙忙地飛去了。
我不懂鳥性，亦不曾養鳥。幾年前，父母親從北方來到南方看我，父親曾養過幾天鳥。我住的樓下花壇邊常常棲息著一種有著長長紅嘴的鳥兒，羽毛干凈漂亮，叫聲也很悅耳。一次，它飛到我家陽臺的晾衣架上，父親便把它捉住，放在鳥籠里，每天喂它清水和小米。沒想到這鳥兒并不領情，急促地叫著，還咬破了父親的手。一天趁我們不在家，在同伴的幫助下，用嘴咬開籠門，逃之夭夭了。
年初我回老家探親，常隨父親到老屋的院子看看，父親在這兒種了好多菜，鳥兒飛來吃菜，父親并不把它們趕走。父親告訴我，大概七、八年前，發現一只受傷的斑鳩死在院子里，便把它埋在了樹下。誰想到，此后每年都聽到一只斑鳩的哀叫。其它的鳥兒南遷了，這只灰白色的斑鳩還盤旋在院墻上，低低泣鳴，讓人欷噓不已。
鳥鳴并不都是歡快的，這就像人類一樣，酸甜苦辣、喜怒哀樂，生命況味盡在其中，鳥兒擁有一片可棲息的`樹林，就如同擁有可供飛行的長空一樣重要。自由的嗚叫是難得的：自由的飛翔是誘人的。
聲音的作文 篇6
幸福無處不在，無所不有，只是需要去發現。
——題記
有這樣一種聲音，會讓你覺得耳邊是輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的記憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動
我的媽媽是一個極為嘮叨的人，無論大事小事對事錯事，她都要滔滔不絕的說上一番，說得你是心服口服，佩服得“五體投地”不可。其肺活量之大簡直令人嘆為觀止呀！
這不，最近她要出差，怕我們照顧不了自己，又開始喋喋不休了：“作業要按時完成，要多看書，不許看電視，玩電腦！要早上床睡覺，早上不許賴床。快考試了，要復習，不許貪玩”“好了，好了！我都知道了，老媽！”我連忙打斷了媽媽的`話。“再見，老媽！”我一邊說一邊把媽媽往外推，“哐”地一聲門關上了。我跳了起來，大喊：“hurry！(萬歲)我自由了！”這時，門外又傳來媽媽的聲音“寶貝，再見！”我只好連忙堵上了嘴。
在沒有媽媽嘮叨的日子里，我是多么悠閑！我蹺著二郎腿，戴著耳機聽著音樂，悠哉游哉地寫著作業。開始幾天，我還可以。可是過了幾天，我便開始想念媽媽的聲音：
早上，媽媽一遍又一遍叫我起床；吃飯時，媽媽叫我多吃蔬菜；上學時，媽媽讓我注意車輛；放學后，媽媽催促我快寫作業；出去玩時，媽媽讓我小心劃傷；晚上同樣也是伴著媽媽的嘮叨聲入睡此時此刻，我才深深地感覺到：能聽到媽媽的嘮叨聲是多么幸福啊！
幾天后，媽媽回來了。門一開，我立馬撲了上去，給我媽媽一個大大的擁抱并對她說：“老媽，我想死你了！”我終于又能聽到媽媽的嘮叨聲了。
媽媽的嘮叨是愛，是家的聲音。對我來說，能聽到媽媽的嘮叨聲是莫大的幸福！
聲音的作文 篇7
在炎炎夏日里，池塘邊的小青蛙在“呱，呱，呱”的叫，嘴里說著：“真熱呀！”池塘里荷花也竟相開放了。榕樹上知了也在聲聲叫 著夏天。
在充滿書香的校園里，還有那早讀聲。在上課時，老師的粉筆 還在“嘰嘰喳喳”寫個不停。
就這樣，生活中有很多聲音，有的`聲音很小，有的聲音巨大無比。
我只寫了幾句，生活中有很多聲音呢，就靠你自己聽啦。
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