那個(gè)聲音作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的那個(gè)聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個(gè)聲音作文1
“加油，起來(lái)。孩子，你是最棒的！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天陽(yáng)光和熙，微風(fēng)如月光滑過(guò)琴弦一般輕撫著大地，鳥(niǎo)鳴也十分清脆。我思索萬(wàn)分，決定去學(xué)溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動(dòng)一下就好了嗎？我一直這樣認(rèn)為。可當(dāng)我拿上那雙沉重的溜冰鞋，信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去，去真正地嘗試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
只見(jiàn)操場(chǎng)上有許多的人，他們有的在踢球，有的在玩滑板，有的在騎單車，好不熱鬧！坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準(zhǔn)備好的溜冰鞋，以及一整套防護(hù)裝備。我并不能迅速地站起來(lái)，而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣，摸索著，慢慢站起。
此時(shí)我的腳仿佛被點(diǎn)了穴位一樣，即使是惡狗朝我撲來(lái)，我也會(huì)像哨兵一樣堅(jiān)定地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。之后，我開(kāi)始嘗試著將雙腿逐漸地放松，慢慢的，我可以輕輕地滑動(dòng)了。我將腳微微向前挪了挪，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，我摔了一個(gè)狗啃泥，連膝蓋都摔紫了。
我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水，只差一個(gè)奪眶而出的理由。此時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲嘲笑。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的小孩，那嘲笑聲，仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭，鼻子酸酸的，淚花馬上就要噴涌而出了。
就在我的眼淚即將奪眶而出時(shí)，身后傳來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的聲音，“加油，起來(lái)。孩子，你是最棒的！”
我勇敢地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽，是媽媽在鼓勵(lì)著我。那聲音就像百靈鳥(niǎo)在歡唱；就像春天的細(xì)雨灑落雨淋；就像冬日里的暖陽(yáng)，沐浴和包裹著我。在這鼓勵(lì)聲中，我再次嘗試，終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了滑冰。
迎著風(fēng)，滑著溜冰鞋，小小的我在操場(chǎng)上翩然起舞，仿佛一個(gè)自由自在的精靈。我想，感謝那個(gè)溫暖的聲音。是它開(kāi)啟了我勇敢的大門，讓我學(xué)會(huì)了溜冰，也戰(zhàn)勝了困難。
那個(gè)聲音作文2
那聲音，常在心田生活在城市中的我們，總是欠缺些什么，因?yàn)槲覀儯x開(kāi)了自然太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。——題記
咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……我媽媽胃不好，為了調(diào)理身子，每天都要喝中藥，每天晚上八點(diǎn)鐘，這種聲音便會(huì)如約地響在我的耳畔。
剛開(kāi)始的那幾天，我?guī)缀跏遣辉高M(jìn)家門的，每次剛一打開(kāi)門，一股令人作嘔的刺鼻的中藥味便會(huì)涌入我的鼻腔，簡(jiǎn)直是令人窒息。苦苦的味道就像一團(tuán)陰云籠罩在我們家的上空，整個(gè)屋子感覺(jué)灰蒙蒙的，聞著這種味道，感到十分壓抑，大腦也無(wú)法正常思考……正值夏日，本就酷暑難當(dāng)，熬中藥散發(fā)出的熱量，竟使空調(diào)的作用也變得微乎其微。
過(guò)了兩天，連樓道里都彌漫著這種味道。這些天，咕嚕咕嚕的聲音也成了我的睡前催眠曲。
漸漸地，聞到中藥味，我的胃好像也不是這么敏感了。聽(tīng)到那咕嚕咕嚕聲，也覺(jué)得親切起來(lái)了。那天，我?guī)蛬寢尠局兴帯４蜷_(kāi)一紙袋子的藥倒入鍋中，我湊上去看了看，為主的藥材是一種長(zhǎng)得像狗尾巴草一樣的植株，還有些并不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉、樹(shù)皮之類的和很多干掉的昆蟲(chóng)，這些東西才真正是“綠色無(wú)公害”的。媽媽的胃就這么一天天的好起來(lái)了。
中藥，之所以區(qū)別于西藥，是因?yàn)橹兴幦∽宰匀弧Ｋ幉纳L(zhǎng)在深山中，生長(zhǎng)才叢林中，植物動(dòng)物就是它們的肥料，原始的大自然就是它們的家園。采藥人跋山涉水，走進(jìn)自然深處，用鏟子小心翼翼的汲取自然的精華，經(jīng)過(guò)復(fù)雜細(xì)致的加工，才制成了中藥。現(xiàn)在，人們常常會(huì)生病，就是因?yàn)槲覀冸x自然太遠(yuǎn)，離我們的“家”太遠(yuǎn)。西藥治表，中藥治本。中藥之所以能根治許多慢性病，大概就是因?yàn)樗从谧匀唬谷藗円粤硪环N方式接接地氣兒，換一種途徑回到自然。親近了自然，經(jīng)過(guò)了大自然的調(diào)理，我們便找回了健康。現(xiàn)在，在放假的時(shí)候，我常喜歡回老家走走在麥田中，在大山里穿行，因?yàn)槟抢铮x自然最近。
如今，我開(kāi)始喜歡聞中藥的味道了，開(kāi)始喜歡聽(tīng)那咕嚕咕嚕的聲音了，在其中，我仿佛也能感受到自然的氣息。咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，那聲音，常在心田，久久地…….
那個(gè)聲音作文3
今天是九月二十五日，是她的生日，而去年的九月二十五，是她去美國(guó)的日子。佟禧琦，是我第一個(gè)少數(shù)民族朋友，是河北回族，她比我大一歲，卻一點(diǎn)沒(méi)有姐姐的成熟，反而多了一點(diǎn)童真。琦琦是混血兒，她爸爸是中美混血，媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂(lè)，琦琦以前就和我住在一個(gè)小區(qū)。她有一副好嗓子，也是個(gè)學(xué)舞蹈的好料子，可命運(yùn)總是捉弄人。
去年過(guò)年，他們一家全部回到了河北，因?yàn)樵趶N房燒菜時(shí)燒傷了腿，斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望。回到北京時(shí)，她聲音也發(fā)生了變化，以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，她變聲了。去年夏天，空氣污染十分嚴(yán)重，琦琦的嗓子也發(fā)炎了，一個(gè)夏天都在發(fā)燒，她所在的黃村二小的老師也十分著急，這臨近畢業(yè)，又馬上比賽，這點(diǎn)關(guān)頭沒(méi)有領(lǐng)唱怎么辦？她去了，就因?yàn)槿チ藢?dǎo)致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對(duì)我說(shuō)：“勻兒，我心塞……”
“琦琦姐，你不要怕，付靜也不是嗓子壞了嗎？”我?guī)跇窍律⒉剑参康馈?/p>
“我不是說(shuō)這個(gè)，我要和爸爸回美國(guó)了。”她藍(lán)色的眼睛里泛起了氤氳，“我不想離開(kāi)這里！”
“你真傻！”我彈了一下她的腦門，“這里的人巴不得出國(guó)呢！你怎么就這么不明白呢？”
“可我舍不得你……”
“你當(dāng)我愿意讓你走啊！可是你有沒(méi)有辦法在中國(guó)學(xué)習(xí)，你要去美國(guó)治療！”我為了不讓眼淚流下，睜大眼睛看著她。
“有必要嗎？”她低下頭，擦去淚水。
“佟禧琦，你要振作起來(lái)，真的有必要！”我記急的眼眶都紅了，在這里，我的知心好友不多……
“勻兒，好了，我答應(yīng)你！”琦琦吸了吸鼻子，終于不哭了。
“琦……琦琦，等你傷好了，一定要回來(lái)看我！”我也不爭(zhēng)氣的流了淚水，可惡，真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿，在她生日那天，她離開(kāi)了，這一次的淚水，是甜的。
今天，我與她通話，她在陽(yáng)光下奔跑，夕陽(yáng)下的金發(fā)閃爍著光芒，她告訴我，等我畢業(yè)那一年，她就會(huì)回來(lái)！
一個(gè)傻姐姐，一個(gè)傻女孩……
那個(gè)聲音作文4
每人都應(yīng)該感謝上帝給予了我們能聆聽(tīng)世間萬(wàn)物，傾聽(tīng)他人心聲的器官——耳朵。
——題記
“吱……吱……”手機(jī)發(fā)出的振動(dòng)聲帶動(dòng)著它的軀體在桌面上微微移動(dòng)，我的手機(jī)響了，學(xué)校管理的嚴(yán)格，所以手機(jī)沒(méi)有設(shè)置鈴聲，只是這單調(diào)的振動(dòng)聲，這只舊手機(jī)發(fā)出的'振動(dòng)聲就像一只年老體弱的蛐蛐兒，使足了勁兒也唱不出悠揚(yáng)的歌，只能停留在一個(gè)音階上不斷的重復(fù)。可是，即使這樣，我也期待這樣的聲音。平日里上課，手機(jī)總是關(guān)機(jī)狀態(tài)，只有午休時(shí)，我才會(huì)打開(kāi)手機(jī)，等待著這樣的“吱……吱……”聲。
頓然，我心里明白肯定是收到了一條短信息，這是我期待好久的聲音了。我激動(dòng)地拿起手機(jī)，雙腿似乎也在隨著手機(jī)的振動(dòng)而輕微顫動(dòng)。
小心翼翼在打開(kāi)短信，果然是一位朋友發(fā)過(guò)來(lái)的，那語(yǔ)言稍帶幾分詩(shī)意，包含著關(guān)切的問(wèn)候，每個(gè)字甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都猶如一股暖流沁入我的心脾。
整整半個(gè)月了，這半個(gè)月來(lái)我一直沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，心里總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。今天，它終于響了，懸在空中的心也終于輕輕落了下來(lái)。和朋友分開(kāi)有些時(shí)日了，心中總還牽掛著對(duì)方，可這牽掛總無(wú)法具化到某一事物上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)發(fā)短信是不錯(cuò)的選擇，于是，這“吱吱……”的振動(dòng)聲便成了我的期待。我知道，這振動(dòng)聲音的背后是彼此絞盡腦汁想出來(lái)的話語(yǔ)，手機(jī)振動(dòng)的那一刻，我們的心也隨著這聲音而顫動(dòng)，情感瞬間在這振動(dòng)中聚合在一起。
自從升入初中，出門上學(xué)，心中就多了一些對(duì)朋友的思念，每每和朋友離別，總有一肚子話想傾訴可不知從何說(shuō)起，這時(shí)我們會(huì)選擇發(fā)短信來(lái)溝通，它成了我和朋友溝通的一架橋梁。
我喜歡聽(tīng)手機(jī)振動(dòng)的聲音，然后激動(dòng)地打開(kāi)“收件箱”，呆呆欣賞朋友給我的美好的祝福。每次聽(tīng)到手機(jī)振動(dòng)的聲音，我是緊張的，看到一句句激勵(lì)我上進(jìn)與關(guān)切問(wèn)候的話，臉上就會(huì)綻放最燦爛的笑顏。
手機(jī)振動(dòng)的聲音是對(duì)我的激勵(lì)，更是我和朋友們之間最親密的信物！
那個(gè)聲音作文5
回想起往事，總有一個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦里縈繞。直到現(xiàn)在，那個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音，總會(huì)回蕩在我的耳邊。
那個(gè)陌生的聲音，記得是在我四歲時(shí)響起的。記得我四歲那年的夏天，正在放假，天氣非常熱，樹(shù)上的知了也一刻沒(méi)有停止過(guò)，空氣中微風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有一點(diǎn)涼意，一切東西都被烈日烘烤著。那年夏天，媽媽、奶奶和姑姑帶著我去逛商場(chǎng)、買衣服。
一進(jìn)商場(chǎng)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。一進(jìn)到商場(chǎng)，奶奶就一把拉住我的手，怕我在這人海中走丟。但是，害怕的事情仍然來(lái)了。我們進(jìn)到商場(chǎng)，走了一段路后，我就掙開(kāi)了奶奶的手，自己走在前面。走著走著，我扭頭一看，人全都不見(jiàn)了。面對(duì)著前面的茫茫人海，我不知如何是好。突然，我想起書(shū)本上的一句話，在商場(chǎng)走丟，要在遠(yuǎn)處站著，或求助店里的店員。于是，我便走到一個(gè)店的門口，進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)店員。那位店員說(shuō)讓我先在這等著。于是，我便孤獨(dú)地在那等著。
就在我最無(wú)助的時(shí)候，突然一個(gè)溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭，看到一位陌生的售貨員阿姨現(xiàn)在我的面前。她笑著用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“走丟了嗎？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)陪著你等媽媽，不要哭了。”說(shuō)著，那位阿姨從口袋里拿出紙，給我一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著臉上的淚。還安慰我說(shuō)：“不哭了，媽媽一定會(huì)來(lái)找你的。”我抽泣著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝阿姨。”那位阿姨笑著又用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“不客氣。”就這樣，那個(gè)陌生阿姨在陪著我，安慰著我。我也就不再孤獨(dú)，不再害怕。
時(shí)間飛快地流逝著，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音正在叫我。是媽媽，我的心情一下子變好了。媽媽向我跑來(lái)時(shí)，那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對(duì)我說(shuō)：“媽媽來(lái)了，去吧，下次不要再走丟了。”我笑著說(shuō)了聲：“謝謝你，阿姨，再見(jiàn)！”
媽媽也連聲對(duì)那位阿姨道謝，隨后，就牽著我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨，那位陌生的阿姨向我招了招手，又忙著店里的事了。
那陌生而又溫柔的聲音，讓我不再害怕，不再孤獨(dú)。那個(gè)在我孤獨(dú)害怕時(shí)出現(xiàn)的溫柔而又陌生的聲音，直到現(xiàn)在，仍在我的耳邊縈繞。
那個(gè)聲音作文6
“相信自己，你能行！”一個(gè)溫暖的聲音撲面而來(lái)，這句話使我充滿了動(dòng)力，讓我有了自信，令我萬(wàn)分的感動(dòng)。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，本來(lái)想做一個(gè)“觀眾”，但是老師卻選了我——男子一千米。聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)蒙了，五年來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)和我毫無(wú)相關(guān)，我一直只不過(guò)為那些奔跑的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威罷了。
下課，我去了老師的辦公室，心里千惶百孔，心想：如果我跟老師說(shuō)，我不想?yún)⒓樱蠋煏?huì)不會(huì)……嗯，就跟老師說(shuō)，最近一段時(shí)間，身體不適，請(qǐng)另請(qǐng)高明。
我彷徨地敲了敲門。
“進(jìn)來(lái)！”老師干脆的聲音傳了出來(lái)。
我輕輕地推開(kāi)門，并掩上，低著頭，慢慢地踱步過(guò)去。
“老師，我……我……”我的臉羞得燥紅，說(shuō)話聲仿佛像蚊子一般。突然，一只手搭在我的肩上，我驚愕住了，用滿臉的驚訝看向老師，只見(jiàn)老師用手拍了一下我的肩膀，并用充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“相信自己，你能行！”眼前出現(xiàn)朦朧的水霧，“啪嗒”一個(gè)濕漉漉的東西劃過(guò)我的臉頰。哦，原來(lái)是我的眼淚。老師又比了一個(gè)大拇指，看著我，我從她的眼中有看到了那句話“相信自己，你能行”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后，操場(chǎng)上多了一個(gè)拼命跑步，鍛煉的身影——不錯(cuò)，是我。
這一天終于來(lái)臨。
“預(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍一聲巨響我們都條件反射般沖了出去，剛第一圈，參賽選手便一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)。
正當(dāng)我灰心意冷時(shí)，忽然眼前一亮，原來(lái)是老師正在跑道邊為我吶喊助威：“加油！相信自己，你能行。”我忽然又想起了辦公室那一幕，頓時(shí)，我的動(dòng)力倍增，充滿自信，感動(dòng)萬(wàn)分，我閉著眼，鼓勵(lì)自己：“相信自己，你能行！”“相信自己，你能行！”這個(gè)聲音在我腦中蕩漾。我一下從倒數(shù)沖到了前三，所有人的臉上寫滿了驚愕。
回到班，我又望見(jiàn)老師的眼神，充滿了驕傲和自豪。同學(xué)說(shuō)：“你把身體改成馬達(dá)了？”我莞爾一笑。
誰(shuí)知否？那令我感動(dòng)的聲音改變了我。
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