我的聲音作文(通用20篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的聲音作文1
我們生活在一個充滿聲音的世界里。有水聲、風聲、雨聲、嘮叨聲、說話聲、翻書聲、汽車聲、吃東西的聲音，炒菜的聲音，建筑工地的聲音……這許許多多的聲音，組成了一個完整而美妙的世界。
我喜歡小河嘩啦嘩啦向前歡快的流淌聲，像一個調皮可愛的孩子，奔跑著、呼喚著、歡笑著，撲向遠方大海媽媽的懷抱。
我喜歡風吹過樹林的沙沙聲，吹過柳樹，幫她梳梳頭飯。吹過翠竹，翠竹樂得直不起腰。吹過楊樹，楊樹嘩啦嘩啦地唱起了歌。
我喜歡鳥的`鳴叫聲，一只小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停，像一群小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧。鴿子咕咕咕咕的叫著，像是肚子餓了，真好笑。長尾鳥在枝頭嗶哩嗶哩地唱著一支清脆動人的歌。
這些聲音豐富了我們的生活，讓我們的世界多姿多彩充滿了生機。
我的聲音作文2
我最喜歡雨聲，我覺得雨聲是大自然最美妙的音樂，每個季節都有屬于他與眾不同的音符。
春雨如絲，它就像一個精靈，在春風的伴奏下，歡快地跳著舞，它開心地親吻這大地。小草豎起了腦袋，伸著懶腰，花兒們都露出了迷人的笑臉，春雨給大地帶來了生機。春雨很細，很柔，白天在各種嘈雜聲的掩蓋下，聽不真切。我喜歡在夜深人靜的時候，坐在窗前聆聽。沙沙沙，沙沙沙……多么輕柔，就像母親溫柔的撫摸著大地，在這美妙和諧的聲音里，心中的任何煩惱都會煙消云散！
夏天的天氣變化無常，前一秒還是晴空萬里，后一秒就會黑云密布。因此，夏天的雨是個急性子，來的快，走的也快。來時，就像有千軍萬馬跨著齊刷刷的'步伐由遠及近的快步走來！黃豆大的雨點猛烈地敲打著瓦片，敲打著水泥路面，敲打著玻璃窗，動人心弦，聽上去就像一支交響曲。
秋天的雨水雖然特別多，總是滴滴答答下不完，但是秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了。農民伯伯看到滿田野的金黃色，喜悅地唱起了歌。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飄下，飄到地上，形成一個小水坑，嬉鬧的小朋友在水坑里蹦來蹦去，孩子們的歡笑聲給雨天增添了不少樂趣。
我最喜歡雨聲，因為它給大地帶來了生機，帶來了活力。
我的聲音作文3
世界上的聲音有很多種，我也喜歡聽這種美妙的聲音。
我喜歡“轟隆隆”的聲音，因為那是雷公公告訴我們要下雨了，快回家吧，不然你們就被淋成落湯雞了。
我喜歡用筆寫字“沙沙沙"的'聲音。因為那代表很認真，很工整，仿佛現在我就是一位小作家。
我喜歡“噼里啪啦"的鞭炮聲。因為那代表要過年了，我又長大了一歲，又能得到壓歲錢。過年真快樂，聽著那鞭炮聲，我仿佛長高了。
我喜歡公雞的打鳴聲，因為那代表天要亮了，仿佛聽見公雞給我們唱了一首起床號。
我喜歡大自然的聲音，比如‘轟隆隆，沙沙沙’等，這種聲音帶給大自然無窮的樂趣，讓我覺得世界真美好。
我的聲音作文4
在生活中，聲音無處不在。而我喜歡的聲音卻數不勝數、多種多樣。
當早晨第一縷金色的陽光照射在我家陽臺上，小鳥們蘇醒了，展開了清脆的歌喉，有的像泉水叮咚，有的像樹葉沙沙響，還有的像人們在彈古箏，這時家家戶戶響著叮當叮當的做飯聲。
當陽光灑滿街道時，街道上熱鬧極了，有嘟嘟的喇叭聲，有清潔工掃地的沙沙聲，還有聲如洪鐘的'吆喝聲，還有嘰里呱啦的聊天聲，聲聲入耳，好像在演奏城市交響曲。
當陽光撒滿學校里時，操場上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲、歡呼聲、耶、耶的叫喊聲。教室里傳來了朗朗的讀書聲，老師聲情并茂的傳授知識的聲音，而辦公室里傳出的是連連認錯的聲音。藝術樓那里傳出的是悅耳動聽的歌聲，還有各種樂器演奏的聲音，組成了一首交響曲。
用心聽吧，你一定會聽見的，世界上的聲音多么豐富！多么美妙！
我的聲音作文5
我們生活在聲音的世界里，有汽車嘀嘀的喇叭聲，有嘩啦啦的雨聲有小鳥的喳喳聲……但我最喜歡的是風的聲音。
春姑娘悄悄地來到人間。她輕輕一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹來了叫喳喳的小燕子，吹綠了小草，吹紅了桃花……吹來了萬紫千紅、勃勃生機。
夏哥哥在不知不覺中和我們碰面，展示他的活力。不時吹來一陣風，吹得樹葉嘩嘩響，吹來了隆隆雷聲，吹來了嘩啦啦的大雨；吹走了炎熱，吹走了煩躁，吹來了清新、涼爽。
秋風習習沙沙作響。它吹紅了辣椒，吹紅了蘋果；它吹黃了鴨梨，吹黃了玉米，吹黃了大豆、稻米……它吹開了農民伯伯燦爛的.笑臉，它吹來了豐收。
冬爺爺憋足了勁兒，他用力一吹，吹得北風呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會兒，樹木、房子、大地一片潔白。我們踩在學地上發出“咯吱咯吱”的聲音，好像奏響了美妙、動聽的音樂。一群孩子在雪地里奔跑，時時傳來歡快的笑聲。他吹來了歡樂。
四季的風帶給我們不同的感受，所以我喜歡風的聲音。
我的聲音作文6
每天清晨當我睜開雙眼，耳邊總會響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音，也有我不喜歡的聲音。小朋友，你喜歡聽什么聲音呢？
早晨，我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音，因為它告訴我新的一天開始了，要打起精神好好學習。我喜歡聽樓下大樹上成群的小鳥“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲，它們好像在一起聊天，又好像在一起大合唱，聽著這優美的.聲音，頓時讓我的心情變得格外好。
我還喜歡下雨時，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音，因為調皮的小雨滴跳來跳去，像是在跳舞，又像在演奏一首動人的樂曲。
我更喜歡暖暖的春風吹動樹葉“沙沙……”的聲音，好像風婆婆要告訴我們春天來了，看，小樹都發芽了，你們也要加快步伐呦！
我們的周圍有許多美妙的聲音，只要你用心聽，你一定聽得到！
我的聲音作文7
我喜歡自然界的各種聲音。
我喜歡公雞“喔喔喔”打鳴的聲音，因為新的一天開始了；我喜歡青蛙“呱呱呱”唱歌的聲音，因為現在已經是夏天了；我喜歡小羊“咩咩咩”叫媽媽的聲音，因為這讓我感到非常親切……
我喜歡嬰兒“哇哇哇”得啼哭聲，因為這代表地球上又增添了一個生機勃勃的小生命；我喜歡媽媽“歘歘歘”炒菜的聲音，因為一盤美味佳肴就要上桌了……
我喜歡下課鈴“叮鈴鈴”的聲音，因為這代表下課了，我可以和同學們一起玩了；我喜歡畫家“唰唰唰”畫畫的聲音，因為一幅色彩豐富的畫卷就要出現在我的眼前；我喜歡“嚓嚓嚓”的寫字聲，因為作業馬上就要寫完了……
我喜歡“轟隆隆”的雷聲，因為雷公公在告訴人們：要下雨了，快點回家；我喜歡小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的聲音，好像小水滴在盆子里跳起了優美的舞蹈；我喜歡“嘩啦啦”的瀑布聲，好像千萬只獅子在咆哮；我喜歡春風“沙沙沙”的'聲音，因為這代表著萬物復蘇……
還有很多很多優美動聽的聲音在我們身邊，它們組合成了一首豐富多彩的交響曲，給我們帶來了無窮無盡的快樂。
我的聲音作文8
我喜歡唐朝詩人杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”因為我喜歡聽雨聲。
我喜歡雨聲，因為雨能滋潤萬物，是世界的小精靈，它每當下起來，我就能聽到一首令人愉快的歌。
我喜歡春雨的聲音。每當下起蒙蒙春雨，你就能聽見“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨聲，春雨落到地上，種子發芽了，滋潤了大地，我愛春雨的聲音。
我喜歡夏雨的聲音。下起了夏天的雨，你就能聽見“嘩啦啦”的聲音，好像小河的流水聲。夏雨下到地上，荷花開了，給人們帶來了一絲清涼，灌溉大地，我愛夏天的雨聲。
我還喜歡秋雨的`聲音。你只要聽見“滴答”“滴答”的聲音，就是下秋雨了，秋雨下到了地上，果實成熟了，葉子從樹上落下來了，像在空中飄舞的蝴蝶一樣，我還愛秋雨的下雨聲。
我喜歡的這聲音是世界上、最美的聲音，他給我帶來了無限的遐想，更給我帶來了無限的歡樂。
我的聲音作文9
這個世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音，如果你問我喜歡的聲音，我現在就告訴你。
我喜歡聽媽媽的聲音，因為我小的時候每天晚上睡覺之前，媽媽總會用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音，當我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時候，鋼琴也在歡樂的唱著《動物狂歡會》，這時我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節目。
我喜歡校園的聲音，課上可以聽到同學們朗朗讀書的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽到教室廣播里輕松優美的音樂聲，還有同學們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡植物的`聲音，在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音。
我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的震天怒吼聲，風兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……
聽，這個世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。
我的聲音作文10
我們身邊有許多許多悅耳動聽的聲音，有雄壯的國歌聲、有風吹小草的聲音、有……但我喜歡的是美妙的彈琴聲、清脆的鳥叫聲、老師的講課聲和媽媽的嘮叨聲。
我喜歡美妙的彈琴聲。看，我每按下一個琴鍵都是能發出美妙的音樂聲，連貫下來就是一首好聽的樂曲;聽，這時而平緩，時而急促，時而像小溪淳淳流淌，時而像江水奔騰咆哮的琴聲，把帶進了夢幻般美麗的音樂世界。我喜歡這跳動的聲音。
我喜歡清脆的鳥叫聲。看，那可愛的鳥兒無憂無慮地站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地個不停。聽，這平凡而又很美的聲音，把我帶進心曠神怡的境地。我喜歡這快樂的聲音。
我喜歡老師的講課聲。看，手拿課本的老師亭亭玉立地站在講臺上。聽，老師的口中出來的每一個音都是多么的字正腔圓，這種熟悉的.悅耳聲帶我走進知識的海洋。我喜歡這愛的聲音。
我喜歡媽媽的嘮叨聲。看，滿臉疲憊的媽媽匆匆忙忙回到家里。聽，這一句句讓我有些煩燥而又溫柔的嘮叨聲，教會了我許多做人的道理。我喜歡這愛的聲音。
我的聲音作文11
我喜歡唐朝詩人杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”因為我喜歡聽雨聲。
我喜歡雨聲，因為它是大自然的精靈，每當它來到人間，你一定會聽見一首首歡快的樂曲。
我喜歡春雨的聲音，當春雨“沙沙沙”地灑在田野上，灑在種子的'心中時，種子蘇醒了，甜甜地微笑，舒展開了身子，鉆出了地面，一時間，大地一片新綠。有時，我在學校上課的時候，窗外不知不覺地下起了毛毛雨，空氣一下子變得濕潤；有時，我打著傘走在小路上，小雨點打在我那小傘上，滴滴答答的，好象在跟我說著悄悄話。我喜歡夏天的雨聲，它象一個頑皮的孩子，噼里啪啦地敲響一切，有時，為了熱鬧，它還會去請雷電一起來玩，這時，用心地聽，你會聽到驚天動地的搖滾音樂，于是，整個夏天充滿了活力。
我喜歡秋雨的聲音，當秋雨飄過時，果園就該豐收了，田野金燦燦的，給人們帶來了收獲的喜悅。
我喜歡雨聲，因為它為大地帶來了生機和活力。
我的聲音作文12
你聽過小草跳舞的聲音嗎？你聽過粉筆末往下掉的聲音嗎？你聽過花朵說悄悄話的聲音嗎？也許你會說：“這些都是想象的，我怎么能聽的見呢？”
你一定會聽見的，當微風拂過樹梢，像媽媽在輕輕的撫摸我，使我想起小時候家人關心我，照顧我的樣子。當輕風送來陣陣涼意，使我想起了月亮仙子一定很開心，把自己的溫情灑向大地！
當山間的泉水奔向溪流，像小溪在歌唱，使我想起我們在小溪邊快樂玩耍的樣子。當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，使我想起了關心我的媽媽總在大雨中來接我！
當小孩子歌唱時，好聽的像百靈鳥的`歌聲一樣，使我想起了我那愛唱歌的堂妹。當小朋友哈哈大笑時，像銅鈴般的響聲一樣，清脆響亮，是我想起了我和小朋友玩耍時是多么的快樂！
這就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？
我的聲音作文13
強烈的陽光劃破那一朵朵白云，射在大海上，波光粼粼。
“我只聽同伴告訴我，做大海只是為變成海嘯，讓人類們記住他。”可這一定要這么做嗎？“大海沉思著。
他也想過為這個使命而奮斗，可他總覺得有那里不對。
他躺在草地上，沉思著。
天，是那樣的藍，看不出一絲的雜質，雪白的白云游了過來，天更加美了，地，是那樣的深，看不出有多么的深，翠綠的`小草長了出來，地更加美了。
海浪想到了，自己不是天，不是地。是那雪白的云朵，是那翠綠的小草。
天，只有一個；地，只有一個。而那的白云，有很多；而那小草，有很多。
或許它們不能像天和地一樣引人注目，不能讓人終生，終也地記住它們。
可它們點綴了天；點綴了地，可終究沒人記住它們，可那重要嗎？
如果不是他們，天不可能那么美麗；如果不是它們，地不可能充滿生機。
所以海浪要做個有用的人，不一定要那么有名，但是要做個對世界有貢獻的人。
做人也是一樣。也許你人忘記，剛開始你的理想，你要靜一靜，不要為了出名，而做一些事。而是想想，這些事對于世界，是否利有幫助。
不管這事大或者小，你看，海浪也正也粉碎石頭做努力呢！
我的聲音作文14
早上，鬧鐘的叮鈴聲把我從睡夢中吵醒。衛生間里的嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……。這是，耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了，小懶蟲！”
上學的路上，汽車刺耳的.喇叭聲在聲身后此起彼伏，掩住了晨風中的白楊樹嘩嘩的鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來是灑水車在給花草噴水呢！
剛到學校，急促的上課鈴就響了，我連忙跑進教室，過了一會兒，教室里就起了瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、噼里啪啦的鼓掌聲
……歡快的下課鈴響了，同學們都沖出教室，校園里充滿了歡聲笑語。
晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中傳出蟈蟈的吱吱聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。
隨著“哐啷”的關門聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯了火車般的呼嚕聲。
美妙的聲音伴隨著我們每一天的生活！
我的聲音作文15
我最喜歡的聲音：河水、柳樹、小草、青蛙、小鳥的聲音。
每天上學，我都會聽到小鳥在樹枝上歡快地歌唱，它的聲音是：“喳喳喳、嘰嘰嘰”，可好聽了，好像在對我說：“小朋友，我新學的'歌是不是很好聽呀？”
放學回家，我聽見了河水的嘩啦嗶啦的聲音，就像彈奏樂曲一樣。
我看見一棵柳樹搖來搖去，被風吹動得好像在跳舞一樣。
我看見小草在地上，被春天的風吹綠了，吹得它彎了腰，好像在對我說：“走這邊，走這邊。”
我看見小草的旁邊有一只青蛙蹲在木頭上，它的舌頭伸得老長老長，在抓蚊子吃。如果我走到它旁邊碰ー下它，它就會跳來跳去，像個小彈球似的，一邊跳，一邊呱呱呱叫個不停。
這就是我喜歡的聲音，是不是很好聽？
我的聲音作文16
我最熟悉的聲音是學校的打鈴聲。
清晨，我背著書包來到教室做好，這時，校園里響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，它說：“還沒來到學校的.同學們，你們已經遲到了，以后要起早點哦。”等同學們朗讀了一會兒，鈴聲又響起來了，它說：“同學們，休息了，該吃早餐啦！”同學們紛紛拿著碗到講臺上去領早餐。吃完飯，鈴聲又響起來了，它說：“上課啦！上課啦！趕緊做好課前準備。”于是，我們就進入了課堂，聽老師給我們上了精彩的一課。不知不覺，鈴聲又想起來了，它說：“休息啦，你們出去玩吧。”我們像籠子里的小鳥一樣飛奔出了教室。日復一日，年復一年，就這樣，在學校的鈴聲的伴隨下，我們愉快的度過我們在學校學習的每一天。
這些聲音伴隨著我成長，慢慢的就變成了我心中的音樂，而且還是我心中最美的音樂和我最熟悉的聲音。
我的聲音作文17
有許多聲音。有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我還喜歡公園里的聲音。沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕地開放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說悄悄話。花叢下面一群小在舉行長跑，我仿佛聽見它們在喊“加油，加油！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說：“來了，春天真美呀！”
我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了。秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠處傳來拖拉機轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語。
大自然的聲音像五彩的畫，像優美的歌，像神奇的.魔術，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
我的聲音作文18
世界上有許許多多美妙的聲音，這些聲音就是一個個音符，盡情地演奏著一曲曲動聽的歌。
我喜歡大自然的聲音，因為大自然的聲音多么歡快。小鳥站在枝頭亮出清脆的歌喉，“喳喳”地唱著；蟋蟀在草叢中彈琴“蛐蛐”響著；風兒“呼呼”地在我耳邊刮著，仿佛在和我說著悄悄話；泉水“嘩嘩”流著，像在訴說剛剛發生的喜事……
我喜歡家里的聲音，因為家里的聲音多么和諧。媽媽在廚房里忙碌著，一會發出“嘩嘩”的流水聲，一會發出“哧哧”的炒菜聲……爸爸坐在電腦前有節奏的敲打著鍵盤，發出“嗒嗒”的聲音。我在一旁寫作業、看書發出“沙沙”聲音。啊！家里每個人都在做著自己該做的事，不正像樂隊里的.樂手在演奏不同的樂器嗎？
我喜歡學校的聲音，因為學校里的聲音伴著我快樂成長。清晨伴著陽光，踏進校門，我就聽到了朗朗的讀書聲；上課了老師講課的聲音時而輕柔，時而激越，引領我們走進知識的殿堂；課間，同學們都來放松，時時發出陣陣的笑聲……
我喜歡這個充滿聲音的世界，這世界里的聲音每天都在演奏動聽的歌……
我的聲音作文19
我家住在張掖市甘州區歐式街馨園小區。
小區位于繁華的市中心。經常傳來各種各樣的聲音，有汽車的鳴笛聲，有商鋪開業慶典的`禮炮聲，有老百姓紅、白喜事的鞭炮聲，有小區老年人跳舞帶節奏的音樂聲，還有遠處傳來的彈鋼琴的聲音……。
其他聲音我都不喜歡，我最喜歡那悠揚的鋼琴聲。
在我家附近不知誰再練習彈鋼琴。開始彈的是音符，后來是一段段曲子，再后來把一段段曲子連成一首歌。那清脆悅耳的鋼琴聲真好聽呀！
我喜歡音樂，因為音樂能給人們帶來歡樂，改變人的心情，勞累一天的人們聽到一首輕松悅耳的曲子頓時全身感到很輕松愉快。當聽到一首輕松的曲子，怎么有著這么大的魔力？我現在還弄不明白。我現在要好好學習，掌握更多的知識，將來長大了準備當一名音樂家。
我的聲音作文20
一天晚上，我正坐在家附近的塘河邊休息，此刻我聽不到一絲聲音，人們都回家了休息去了，只有我一個人在那，周圍陷入到了一片寂靜之中。
我來到樹下閉目養神。突然，我聽到一陣很微弱的聲音，“嘩嘩嘩”的，充滿了活力，既輕快又動聽。這是什么聲音？難道是風吹樹葉的.聲音？不可能！風吹樹葉的聲音不像這樣富有節奏感。難道是蟲鳴聲？也不像，蟲鳴的聲音沒有這么清脆。我睜開雙眼，尋找著這種聲音的來源。原來是有運輸船從塘河經過，激起的浪花向岸邊打去，一陣一陣的，有節奏感地拍打著兩岸。這種聲音讓人聽了感覺渾身輕松、活力滿滿，更重要的是它似乎點醒了我的耳朵。在霎時間，我又聽到了上百種聲音，有蟲鳴聲、風聲、樹葉聲、蛙叫聲等等。這些聲音交織在一起，形成了一首交響樂，讓人聽了就陶醉在其中。
首先是風聲，“呼呼、呼呼”的為樂曲開頭來了一段長長的背景樂，接著浪花聲和樹葉聲加了進去，讓原本單調的樂曲添了幾分起伏。樂曲到了一半蟲鳴聲響了起來，像是給它們吶喊助威。到了末尾，蛙叫聲給樂曲了個完美的結尾。我沉寂在這首樂曲之中，時間在不知不覺中流逝著。
到點了，我該回家了，但我永遠都不會忘記這種聲音，因為它不僅向我展示了大自然中許多被我們忽略的聲音，還讓我知道了平時自己對聽覺的麻木與荒廢。
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