我的聲音作文

時間：2024-05-10 18:44:49 賽賽聲音我要投稿

我的聲音作文（精選26篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的聲音作文（精選26篇）

　　我的聲音作文 1

　　我喜歡老師講課的聲音，因為，老師講課的聲音像流水，只要老師一講課，知識的源泉就會跑到我的腦袋里，他讓我懂得了許多道理。

　　我喜歡小鳥叫的聲音，因為，小鳥的叫聲像歡快的歌聲，聽到鳥叫聲，我的心情會變得很愉快。

　　我喜歡鼓掌聲，因為鼓掌聲像波浪聲，當我被評為三好學生上臺領獎時，臺下一片掌聲，我心里很有成就感。

　　我喜歡小溪流動的聲音，因為，小溪流動的聲音像風吹樹葉的沙沙聲，聽到小溪流動聲會讓人感到涼爽。

　　我喜歡狗叫聲，因為，狗叫聲像警笛，小偷跑進家時，狗就會叫起來，幫我們抓到小偷。

　　這些都是我喜歡的聲音，有些聲音深深地刻在我的心里。聲音可以讓人們交流，也可以聽大自然傳給我們的.信息。壞的聲音會把我們的耳朵震聾，讓我們的心情煩躁。好的聲音會讓我們心情舒暢。希望我們的世界只有好的聲音，沒有壞的聲音。讓我們的世界變得更美麗。

　　我的聲音作文 2

　　世界有無數種聲音，有小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音，有汽車輪胎擦地的“哧哧”聲，有媽媽生氣時的“雷聲”，可我最喜歡我家養的那條小白狗汪汪的叫聲。

　　我家有一條白色的小狗，爸爸給它取了一個名字叫果果，每天，我還沒起床，果果都起來了，它“汪汪”地叫聲催我起床，好像再說：“小主人，起床了，小主人，起床了。”果果的叫聲伴我成長，和我一起歡笑。

　　有一次，我和好朋友在大樹下玩，好朋友推了我一下，只聽，“砰”的一聲，我摔倒了。頓時，我和好朋友吵得不可開交，都快打起來了，我氣急敗壞，滿臉通紅。這時，果果從遠處飛奔而來，果果沖著我們汪汪地叫了幾聲，好像在說：“小主人，不要吵了，朋友之間有什么事情不能好好說啊？”我看了看可愛的果果，就不再和好朋友吵架，帶著果果回家了……

　　還有一次，我因為一張數學試卷上面錯了很多題，被爸爸罵了，我傷心極了，我沒精打采地從家里走了出來。突然，果果朝我汪汪地叫了起來，好像在說：“小主人，不要灰心，只要你上課認真聽講，課后認真做作業，再也沒有什么難題可以難住你啦！”

　　每天晚上睡覺前，我會把果果抱到它的窩里，它會朝我汪汪叫幾聲，好像在說：“小主人，晚安。”我也會說：“果果，晚安。”

　　我喜歡果果，喜歡它的'的叫聲。

　　我的聲音作文 3

　　世界上有許許多多美妙的聲音。比如小鳥在枝頭歡叫的聲音，小羊在草地上咩咩叫的聲音，葉片沙沙飄落的聲音，小鴨在水里嘻戲打鬧的聲音，小鬧鐘"嘀嘀嗒嗒"響的.聲音......，聽了都讓人很舒服。

　　我喜歡雄偉響亮的國歌聲，奧運會上，我國運動員自豪地站在領獎臺上的情景又浮現在我的眼前，無數觀眾的歡呼聲久久不能平息。

　　我喜歡小鬧鐘嘀嘀嗒嗒的聲音，因為嘀嗒聲叫我按時起床，上學不再遲到。

　　我喜歡媽媽炒菜的聲音，因為鍋里面炒的是我最愛吃的雞蛋炒西紅柿或木耳炒粉條。我吃著香噴噴的飯菜，心里美滋滋的。

　　我還喜歡小鳥歡快的唱歌聲，那歌聲清脆悅耳，使人聽了心情非常愉快。

　　我更喜歡小河嘩啦啦流淌的聲音，那是小河在歡快地唱歌呢!它唱出了自然的美，唱出了歡樂的今天和美好的明天!

　　我的聲音作文 4

　　陽光溫和的灑向小溪，小溪變得金光閃閃，奔波了一天，也應該休息一下，可，溪，并沒有……

　　“聽同伴說，”小溪邊跑邊自言自語，“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中，我已經很久沒聞過花的香，聽過鳥的叫了。”這時，一片樹木撞入了小溪的眼簾，“或許，我應該，休息了。”正在它躺下的時候，有一棵小樹苗，經歷了許多磨難，終于鉆出地面了。

　　這是一棵橘子樹樹苗，一枝兩枝深褐色的樹枝怯生生地立在那兒，幾片嫩綠色的葉片害羞地長在枝上，也發出一種淡淡的草藥香。

　　小溪聽到了，聽到了小樹苗的聲音，那是小樹苗經歷困難后的`勝利的喜悅和初見大地的迷惑。那聲音的徘徊于自然的天籟。

　　我想我也像小溪一般吧，在這種競爭強烈的社會。生活節奏快了，學習節奏快了。我想要找個地方靜一靜，可世界偌大，但仍難尋。

　　偶游后門小山，踏落葉而行，漸走漸慢。

　　高處忽逢密林，樹木各異，各俱其風韻。我醉了，立于樹木林里。輕風中，我聽到了藏在心中的聲音，如樹挺立。一縷縷清香沁入我鼻，我微瞇雙眼。

　　這里的樹與世無爭，與人無害。它們挺立在這，只為構成這個幽靜的地方。

　　這就是樹木的聲音，也是我心底的聲音。其實每個人心中都有屬于自己的樹，悄然挺立。但你需要靜下心，才可聆聽。

　　那聲音是世上最美的聲音。

　　我的聲音作文 5

　　在生活中，隨時隨地都可以聽到聲音，這其中有美妙的聲音，也有令人刺耳的聲音。在聽聲音的同時，我們的心情也隨著變化，會更加的豐富多彩。

　　我喜歡的聲音是大公雞鳴叫聲，因為公雞鳴叫的時候我就知道該起床上學了。

　　我家旁邊的鄰居家有一只公雞，每天早晨六點半準時打鳴，所以，六點半我就開始起床了。我從夢中醒來，最想聽到的聲音就是公雞叫的聲音。因為一聽到公雞的聲音我就非常的精神，而且還可以讓我從睡夢中蘇醒。我常常依靠公雞的叫聲從夢中醒來。

　　我還喜歡很多的聲音，比如小狗的叫聲，小鳥的歌聲；上課的鈴聲和同學們的讀書聲。

　　世界上有很多很多的.聲音都值得我們去聽，小朋友們，你們一定要認真的聽，如果你認真聽了，你會覺的世界上的聲音很有趣。認真聽吧，你一定會聽見的。

　　我的聲音作文 6

　　我們的身邊有很多聲音，有的聲音讓人喜歡，有的聲音讓人討厭，今天我就來說說我喜歡的聲音。

　　我喜歡的聲音。當表揚我時，那聲音好像沾了蜜一樣，每次聽了我心里都甜滋滋的。當老師鼓勵我時，那聲音讓我心里充滿了自信。當老師批評我時，那聲音讓我知道了自己的錯誤。

　　我喜歡的聲音。早上她叫我快點起床，讓我上學不會遲到。每天我做完了作業，都叫我把作業檢查一遍，讓我第二天作業交去時不會有錯題。在吃飯的時候，媽媽都叫我要細嚼慢咽，不會讓我噎著了。

　　我喜歡翻書的`聲音。那聲音就代表我在讀書，讀書能讓我學到知識，讓我變成一個小學者，那“嘩嘩嘩”的聲音，好像在說：“你真棒！”

　　我喜歡鼓掌的聲音。聽到這個聲音，就說明我把這個事情做的很好，感覺很光榮，我心里樂開了花。

　　這些就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？

　　我的聲音作文 7

　　這學期來到新的學校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環境里的聲音。

　　我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有停靠站臺？你看！我上課的時候，是不是很不認真呢？

　　今年的.臺風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放臺風假，就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。這幾天的風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺風真的來肆虐的話，會有怎樣的尖銳聲音。

　　我可以從風聲里，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！

　　今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！

　　我的聲音作文 8

　　這個世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音，如果你問我喜歡的聲音，我現在就告訴你。

　　我喜歡聽媽媽的聲音，因為我小的時候每天晚上睡覺之前，媽媽總會用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動聽的聲音。

　　我喜歡聽彈鋼琴的聲音，當我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時候，鋼琴也在歡樂的唱著《動物狂歡會》，這時我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的.采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節目。

　　我喜歡校園的聲音，課上可以聽到同學們朗朗讀書的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽到教室廣播里輕松優美的音樂聲，還有同學們充滿稚氣的嬉笑聲。

　　我喜歡植物的聲音，在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音。

　　我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的震天怒吼聲，風兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……

　　聽，這個世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。

　　我的聲音作文 9

　　我們生活在聲音的時間里，有小鳥“嘰嘰喳喳”歡唱的聲音，有鬧鐘“叮鈴鈴”叫人起床的聲音，還有人們哭哭笑笑的聲音。

　　我喜歡動物的聲音。是在烈日炎炎的夏天傍晚，蟋蟀們“蛐蛐”的叫聲，像歌唱家一樣打動了我的'心。還有動物園里老虎“呼呼嗚嗚”發出的聲音，當老虎生氣時，聲音非常大，就像勇士一樣，我很喜歡。

　　我喜歡風的聲音。當微風來的時候，像一把把小扇子吹的我很涼爽，當狂風來的時候，“嗚嗚的”把秋天的黃樹葉吹的滿地都是，唱著歌兒回到大地，我撿起樹葉做了手工貼畫。

　　我還喜歡每個人的聲音。當人們高興地時候，就像開心果一樣笑起來，不高興的時候，就嚎叫大哭像小喇叭一樣哭個沒玩。音樂課上，我能聽見豎笛聲、鋼琴聲、還有同學們的歌聲是那么美妙動聽。語文課上，我能聽見朗朗的讀書聲，像唱歌一樣悅耳。

　　有了人們的聲音，我很開心，有了動物的聲音，萬物之聲，這個世界將豐富多彩。

　　我的聲音作文 10

　　我熟悉早晨六點半起床的鬧鈴聲，“叮鈴，叮鈴…，”它特別刺耳，就像貓的爪子，一直抓撓我的身體，讓我渾身不舒。每天我希望它不要再響，我能多睡一會兒。

　　我熟悉上課的鈴聲，“叮當當、叮當當，叮當、叮當、叮…”，教室頓時鴉雀無聲。它提醒我：“一天的學習開始了，同學們起立，準備上課！”

　　我熟悉小鳥在樹頭叫的聲音，各種各樣。“啾啾啾”高唱入云的歌聲，那是麻雀在歡快地追逐。“布谷布谷”那是布谷鳥催種的叫聲。

　　我熟悉各種小動物的歌聲，青蛙呱呱呱，小狗汪汪汪，小羊咩咩咩……他們的叫聲好像我們的歌聲一樣動聽。

　　我熟悉爸爸媽媽的'聲音，媽媽輕聲細語為我唱兒歌，爸爸娓娓動聽為我講故事，聽到他們親切的聲音，我覺得自己是最幸福的小孩。

　　我的聲音作文 11

　　我是一個十分愛花的孩子，一年四季，有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽到她們正與我低語……

　　在那萬紫千紅的春天，牡丹展開了她的傾國傾城的容顏，她好像在對我歌唱：生命不在于長久，只要你短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……

　　牡丹真美，美的秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動魄的體味，哪怕她是曇花一現……

　　盛夏，陽光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開了她美麗的笑臉，她好像在對我低語：留一片潔凈的.天空給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……

　　荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……

　　一葉知秋，在秋風送爽的日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風瑟瑟，我心蕩蕩……

　　菊花在百花都已香消玉隕之時，吐著悠悠芬芳，獨自開放，傲立風霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風”的精神……

　　“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對我說：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……

　　紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……

　　啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……

　　我的聲音作文 12

　　我喜歡的風鈴的聲音，這風鈴是我六歲過生日時媽媽的送給我的，這個風鈴可漂亮了，上面掛著五個不同顏色的小海豚，下面還掛著好多漂亮的小珠子，我把它掛在窗臺上。

　　每天早晨，清風透過窗戶，吹到了風鈴，風鈴便發出了美妙的.音樂，好像在說：“小主人起床了、起床了，新的一天開始了。”

　　有一次我考試沒考好，我回到家里生氣的拍打風鈴，風鈴發出嘩啦啦的聲音，好像在說：“小主人，沒考好沒關系，不要灰心我相信你。”聽力的風鈴的話，我鼓起勇氣把卷子又復習了一遍，第二天果然考好了。我高興的對小風鈴說：“謝謝你，小兄弟！”

　　現在小風鈴，陪著我一點點的長大，我已經離不開它，風鈴聲成了我最喜歡的聲音。

　　我的聲音作文 13

　　當我聽到好聽的聲音時，我的臉上就會出現笑容，整個人會變得很愉快，像音樂盒的聲音、下課的鐘聲和掌聲，都會讓人很快樂。

　　我喜歡的聲音是音樂盒的聲音。每次一聽到，我都會心花怒放，身體也跟著放松了起來，有時還會不自覺的跳起舞，幻想自己是位舞者，正在快樂的跳舞，有時可以讓煩惱拋到九霄云外，本來很生氣，但卻快樂了起來，真是奇妙啊！

　　我喜歡的聲音是下課的鐘聲。“當！當！當！”一聽到它，大家迅速離開乏味的教室，沖向寬闊的操場，開始拼個你死我活，大家都玩得不亦樂乎、渾然忘我，每次都冒著大汗才回到寧靜的教室。

　　我喜歡的聲音是悅耳的掌聲。當我上臺領獎時，大家都會紛紛為我鼓掌，令我很開心！有一種莫名的榮譽感，腦袋中也浮現出之前努力不懈的.我，并想起“天下并沒有白吃的午餐”這句話，這句話可說的對極了！

　　我希望能聽到各種音樂盒的聲音，讓我能更愉快，也希望下課時間能更多，讓我能更自由自在，還希望能用有更多掌聲，讓我的父母與老師能引我為傲，假如這些事都能實現，我就能永遠快樂了。

　　我的聲音作文 14

　　我喜歡蛐蛐的聲音，當晚上的微風拂過我的面龐，樹叢下的'蛐蛐兒發出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音，令我長久陶醉在這美妙的聲音之中。

　　我喜歡風的聲音。當晚上的清風掠過明月，就像一個仙女輕輕吹了一口氣一般。

　　我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當我在下面玩時，門外一輛輛汽車“嘩，嘩”地呼嘯而過，偶爾聽到一輛車發出“嘀——嘀！”的聲音，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”

　　我還喜歡我們院子里吹號的聲音。雖然我形容不出來，但我還是覺得我們院子里提醒大家該早飯和該熄燈的軍號聲很美妙。

　　用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：“我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙！”

　　我的聲音作文 15

　　我討厭的聲音有三種，下面我就給你介紹一下吧！

　　我最討厭的聲音第一位，就是爸爸的咳嗽聲，爸爸愛抽煙，經常咳嗽，聲音經常打斷我寫作業的思緒，影響我看書，還會吵得我睡不著，因此我想對爸爸說“爸爸，別在抽煙了，為了你的健康，也為了全家的一份清靜”。

　　我最討厭的聲音第二位，隔壁的叔叔和阿姨的吵架聲，不知道為什么他們老是吵架，有時候甚至半夜也吵架，爸爸媽媽對此也很反感，但是也不好說什么，我想對叔叔阿姨說“你們別在吵架了，為了你們的家庭，也為了鄰居的安靜”。

　　我最討厭的聲音第三位，就是媽媽的嘆息聲，媽媽每次下班回來都會發出這種聲音，我知道她這是累的，這種聲音會讓我的心感到疼痛，讓我的'心像針扎一樣難受，因此我想對媽媽說“媽媽，您不要太操勞了，看到你這樣累，我真的很難受”。

　　這就是我最討厭的聲音，但愿以后我再也聽不到。

　　我的聲音作文 16

　　從我出生長大到現在，我聽過許許多多、各種各樣的音樂。還聽到過別的噪音、吵鬧、動聽的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”

　　生活中經常會有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動聽的聲音和難聽無比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變萬化呀！聲音世界原來這么美妙、有趣呀！

　　我的同學，同時也是我的朋友，他只喜歡音樂里面的聲音，他說里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動聽的.音節。特別是一位非常會唱歌，而且唱的又非常認真動情的歌手在唱一首歌的時候。

　　從那時起，我就學會了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說是歌，應該說它是一種猜測不透的聲音。之后我就開始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會聽到什么聲音呢？

　　我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的是動聽、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛的是既動聽又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來聽美妙的聲音的。如果想聽聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。

　　我的聲音作文 17

　　我喜歡各種各樣的聲音，比如：

　　我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風吹著上面的水珠，滾來滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經常提醒我起床，我早上上學沒有遲到過一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車一大車金黃的玉米從地里拉回來，大人們笑得合不攏嘴。

　　我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動聽的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們在樹下拍巴掌。

　　我喜歡動物的`聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地撫摸我一下，尾巴像掃把一樣左右掃著地面，眼睛一動不動看著我喵喵叫，好像問我要好吃的東西。

　　我還喜歡校園的聲音。早上同學們搬著椅子下去讀書，校長對我們說：“同學們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開始讀書，聲音響徹校園天空。早讀結束，校長表揚了我們班聲音大，老師也表揚了全班，我心里早就樂開了花，你聽過我說的聲音嗎？如果你認真傾聽，你也一定會聽到你喜歡的聲音，快去試試吧！

　　我的聲音作文 18

　　世界上有各種各樣的美妙的聲音，風聲、雨聲、還有小動物發出的聲音……

　　我喜歡雨的聲音，小雨“沙沙”的響，大雨“嘩啦啦”的落下，雨后會出現美麗的彩虹，小朋友們在彩虹下快樂的玩耍。

　　我喜歡動物的聲音，早上，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，小鳥一邊叫一邊展開翅膀飛向高空。清晨，公雞拉開嗓門發出“喔喔喔”地叫聲，提醒大家該起床了。每天下午，當我到家門口時，小貓總是圍著我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫著，像在迎接我似的`。

　　我喜歡風的聲音，寒風呼嘯著刮來時，我的臉就能感覺一陣劇烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我們天冷了，要多穿衣服。春風吹來時我的耳邊“呼呼”作響，像媽媽的手撫摸著我的臉，好像在告訴我們：“春天來了，天變暖好了”。

　　我還喜歡愛的聲音，有一些同學會問：“愛有聲音嗎？”我的回答是：“當然！”那是媽媽每天的嘮叨，是老師每天一次又一次重復當天所學的內容，是警察叔叔清早監督著過往行人的安全車輛的安全行駛……那些都是愛的聲音。

　　世界上有各種各樣的聲音，這些都是我最喜歡的。

　　我的聲音作文 19

　　我喜歡花瓣落下的聲音。風輕輕一吹，花瓣隨著風的方向落下，只聽見一聲輕微的劃落，花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某塊尖銳的小石子碰傷了，花兒是姣貴的，當它凋零的時候也是這樣。

　　我喜歡船槳劃過水面的聲音，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。父親閑時喜歡捉魚，就在家旁的小河邊，我也時常跟去，他撐著一只小船，船槳緩緩地在水面上，劃成一條淺淺的溝，水回過神來，又悄悄地漫過船槳，“嘩啦，嘩啦”那聲音不像大雨傾盆時那樣猛烈，也不像海浪敲擊礁石那樣有節奏，而是舒緩地，柔和地，漫過船槳，將那片空缺悄然補上。

　　我喜歡悶雷的聲音，并不是激烈得震天動地，而是像一個皓首霜須，精神矍鑠，性情豁朗的'長者在吟誦一首詩，讀完意猶未盡，而不禁讓我感嘆世事的多變，歷史的滄桑，那么渾厚，樸實，就像一棵千百年過去，仍傲然挺立的樹。

　　我喜歡鳥撲扇翅膀的聲音。一只鳥在樹上躍起“撲棱撲棱”夾雜著風聲，它閃動著翅膀，掠過窗臺，向不知哪棵樹上飛去，連帶著，那枝頭會微微晃動，似乎是對它做出最后的伴奏。

　　月光下，我靜靜的聽著，尋覓我喜歡的聲音

　　我的聲音作文 20

　　我們生活在聲音的世界里，有汽車嘀嘀的喇叭聲，有嘩啦啦的雨聲有小鳥的喳喳聲……但我最喜歡的是風的聲音。

　　春姑娘悄悄地來到人間。她輕輕一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹來了叫喳喳的小燕子，吹綠了小草，吹紅了桃花……吹來了萬紫千紅、勃勃生機。

　　夏哥哥在不知不覺中和我們碰面，展示他的活力。不時吹來一陣風，吹得樹葉嘩嘩響，吹來了隆隆雷聲，吹來了嘩啦啦的大雨；吹走了炎熱，吹走了煩躁，吹來了清新、涼爽。

　　秋風習習沙沙作響。它吹紅了辣椒，吹紅了蘋果；它吹黃了鴨梨，吹黃了玉米，吹黃了大豆、稻米……它吹開了農民伯伯燦爛的笑臉，它吹來了豐收。

　　冬爺爺憋足了勁兒，他用力一吹，吹得北風呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會兒，樹木、房子、大地一片潔白。我們踩在學地上發出“咯吱咯吱”的'聲音，好像奏響了美妙、動聽的音樂。一群孩子在雪地里奔跑，時時傳來歡快的笑聲。他吹來了歡樂。

　　四季的風帶給我們不同的感受，所以我喜歡風的聲音。

　　我的聲音作文 21

　　強烈的陽光劃破那一朵朵白云，射在大海上，波光粼粼。

　　“我只聽同伴告訴我，做大海只是為變成海嘯，讓人類們記住他。”可這一定要這么做嗎？“大海沉思著。

　　他也想過為這個使命而奮斗，可他總覺得有那里不對。

　　他躺在草地上，沉思著。

　　天，是那樣的藍，看不出一絲的雜質，雪白的白云游了過來，天更加美了，地，是那樣的.深，看不出有多么的深，翠綠的小草長了出來，地更加美了。

　　海浪想到了，自己不是天，不是地。是那雪白的云朵，是那翠綠的小草。

　　天，只有一個；地，只有一個。而那的白云，有很多；而那小草，有很多。

　　或許它們不能像天和地一樣引人注目，不能讓人終生，終也地記住它們。

　　可它們點綴了天；點綴了地，可終究沒人記住它們，可那重要嗎？

　　如果不是他們，天不可能那么美麗；如果不是它們，地不可能充滿生機。

　　所以海浪要做個有用的人，不一定要那么有名，但是要做個對世界有貢獻的人。

　　做人也是一樣。也許你人忘記，剛開始你的理想，你要靜一靜，不要為了出名，而做一些事。而是想想，這些事對于世界，是否利有幫助。

　　不管這事大或者小，你看，海浪也正也粉碎石頭做努力呢！

　　我的聲音作文 22

　　世界上有許許多多美妙的聲音，這些聲音就是一個個音符，盡情地演奏著一曲曲動聽的歌。

　　我喜歡大自然的聲音，因為大自然的聲音多么歡快。小鳥站在枝頭亮出清脆的歌喉，“喳喳”地唱著；蟋蟀在草叢中彈琴“蛐蛐”響著；風兒“呼呼”地在我耳邊刮著，仿佛在和我說著悄悄話；泉水“嘩嘩”流著，像在訴說剛剛發生的喜事……

　　我喜歡家里的聲音，因為家里的聲音多么和諧。媽媽在廚房里忙碌著，一會發出“嘩嘩”的流水聲，一會發出“哧哧”的炒菜聲……爸爸坐在電腦前有節奏的敲打著鍵盤，發出“嗒嗒”的聲音。我在一旁寫作業、看書發出“沙沙”聲音。啊！家里每個人都在做著自己該做的事，不正像樂隊里的樂手在演奏不同的樂器嗎？

　　我喜歡學校的聲音，因為學校里的.聲音伴著我快樂成長。清晨伴著陽光，踏進校門，我就聽到了朗朗的讀書聲；上課了老師講課的聲音時而輕柔，時而激越，引領我們走進知識的殿堂；課間，同學們都來放松，時時發出陣陣的笑聲……

　　我喜歡這個充滿聲音的世界，這世界里的聲音每天都在演奏動聽的歌……

　　我的聲音作文 23

　　無論在地鐵還是公交車上，我都會主動給老爺爺或者老奶奶讓座，因為媽媽的話語一直銘記在我心中。

　　有個星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩，回來的路上，在地鐵上站了很長很長時間，腿都站麻了，好不容易有了一個座位，我立刻一個箭步沖了上去，生怕被別人搶了去。

　　這時，一個年過花甲的老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走了進來，媽媽忙對我說：“揚揚，快讓座。”我心想：“讓什么呀！才坐下來，座位都還沒焐熱呢。”但是心想歸心想，媽媽她是長輩，我只好極不情愿地站起了身。媽媽似乎知道了些什么，但是并沒有說些什么。

　　終于老奶奶下車了，我又坐到了座位上，這時，媽媽走到我的面前，對我說：“我知道你很累，讓你讓座你有些不情愿，但是尊老愛老，禮讓他人，是最最基本的.禮貌。”我明白媽媽的意思，用力地點了點頭，對媽媽說：“我一定會做到的，而且會做得很好的。”媽媽笑了，是欣慰的笑了，我的內心更加堅定！

　　我一直牢記著媽媽所說的話，我一直在用行動證明著，我一直在成長著！

　　我的聲音作文 24

　　我最喜歡聽的聲音就是我媽媽的聲音，當我遇到困難因為害怕而退縮時，她就會給我勇氣；當我疲倦的時候，她也會在我的耳邊輕輕地響起，讓我感到精力充沛。

　　記得有一次數學測試，我胸有成竹地跟媽媽說我一定能考好。可是第二天考試成績出來的時候，我才發現考得很糟糕，很多我有把握的題目都因為粗心做錯了，我一下子像泄了氣的皮球，心情一落千丈，放學回家的`路上，我低著頭，一言不發，媽媽好像感覺到什么了，于是也不說話了，只是默默地陪著我。晚飯我實在沒心情吃，就進房間寫作業了。過了一會兒，媽媽端來一盤水果對我說：“晚上吃點清淡的也不錯哦，即美容又健康”。我勉強地擠出一點笑容，接著媽媽不經意拿起我書桌上的試卷看了起來，說：“咦，這種題目很難的，你都做出來了，厲害啊！”還對我豎起了大拇指，那些打紅叉的題目她好像沒看到一樣。我也好奇地湊過去看試卷，跟媽媽講起了我的做題思路，然后媽媽和我一起分析了錯題，我聽著媽媽那柔和的聲音，心里不禁一陣溫暖。晚上睡覺時我的心里還是暖暖的，耳邊不時地回蕩著媽媽輕柔的聲音，那聲音永遠留在了我的心中，給我溫暖。

　　所以我最喜歡聽的就是媽媽的聲音。