美妙的聲音作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美妙的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
大自然中有許多美妙的聲音。有微風吹過樹梢沙沙的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽小雨點兒落在雨傘上的聲音。
有一次，放學的時候，天突然下起了大雨，同學們都陸續被家長接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一個人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來。
過了一會兒，門口出現一個身影向我走來，我嚇了一跳，心里想“這是誰呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說：“媽媽你為什么才來呀？我還以為你不要我了呢。”媽媽摸著我的頭說：“對不起，媽媽單位有事，來晚了，不早了咱們趕快回家吧。”媽媽一手打著傘一手牽著我走出了校門。
走在路上，我聽著小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無比的溫暖。
美妙的聲音作文2
聽，大自然在呼喚我的名字，小鳥的啾啾聲，小河的嘩嘩聲，樹葉的沙沙聲，風兒的呼呼聲這一切多么奇妙、多么動聽！可是，還有一種聲音比這更美妙動人，那就是清晨，我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲，我剛走出門，一股清新的空氣撲鼻而來，我大口大口貪婪地允吸著。
我走在街上，路上的行人不多，挺安靜的，如果你仔細一聽，風兒在耳旁呼呼的響，樹枝伴著風的節奏，沙沙的歡快的唱著優美的樂曲。
我來到廣場上，廣場上可真熱鬧啊！有舞劍的，打太極拳的，練功的在廣場的四周，有許多人在跑步，還有人在做熱身運動，有的人甚至跑得滿頭大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來，我連忙往家跑，我看到街上的行人多了起來，路旁的早餐店里擠滿了人，店里 的人喊著：“老板，我要三根油條和一碗豆漿。”“我要兩塊燒餅”“我要一個雞蛋煎餅。”早餐店里充滿了人們熱鬧的聲音。
美妙的聲音作文3
大自然里有很多美妙的聲音，比如：風的聲音，小雨滴的聲音，等等。
我喜歡風的聲音，如果是清風，我仿佛看見了世界和平，溫暖的陽光灑向大地。如果的是狂風，我仿佛看到了狂風卷起的巨浪。
我喜歡小雨滴的聲音，每當小雨滴滴答，滴答落地時，我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水，小草在雨中舞蹈。
我喜歡一種聲音，是風和雨加起來的聲音，那聲音就像搖籃曲，我仿佛聽到小時候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。
我喜歡風吹樹葉的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦。仿佛大樹在盡情的舞蹈。
我也很喜歡小鳥的歌聲，小鳥的歌聲能給我帶來好心情。有時候有很多小鳥在歌唱，仿佛在開演唱會，它們唱的每一首歌曲都很動聽，在旁邊伴奏的小鳥，有的敲鼓，有的彈琴，有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀。
大自然的聲音很美妙，你只要用心去感受，就會聽到各種美妙的聲音。
美妙的聲音作文4
小鳥最喜歡唱歌。
每當太陽緩緩升起，鳥兒們就會嘰嘰喳喳地叫著，它們跟隨著悅耳的鐘聲有節奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們在唱：我在唱歌，我很快樂！
鳥兒們還一邊飛翔一邊唱歌，大雁唱：喳喳喳，我愛唱歌！黃鶯們婉轉悠揚的唱：嘰嘰嘰，嚶嚶嚶，我也愛唱歌！烏鴉聽了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更愛唱歌！哎呀呀！烏鴉的歌聲不太美妙，像一只破鑼，有點恐怖。
當傍晚歸巢的時候，它們一起唱給小朋友們唱：小朋友，放學了、小朋友，再見！小朋友們再見！小朋友們一邊向它們招手一邊說：“再見，明天見！”
大自然是一個美妙的音樂廳，我們要用眼睛看，用耳朵聽，用心去感受。
美妙的聲音作文5
在三歲那年，認識一種美妙的聲音，這些年來這種美妙的聲音一直陪伴我成長。
那年夏天，三歲的我正在練毛筆字，突然，我聽到了一種不尋常的聲音，是那么的悠揚，好像是一個女孩在用嘹亮而尖銳的嗓音訴說著什么，又仿佛是從夜空中點點繁星傳來的'天籟之音，這些旋律震撼了我，這種感染力籠罩著我的全身，每個毛孔都在呼吸著音樂的氣息，只是希望靜靜的呆在那里，讓思緒一下子安靜了下來。
這時，聲音停了下來，我也回過神來了，我停下筆，走到陽臺上，循著聲音的方向，看見一個下女孩，拿著一種樂器，是那么的陶醉，我根本就沒有見過這種“玩具”呢！我趕緊問爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告訴我，那是小提琴，可是樂器之王呀，就這樣，這種聲音就走進了我的生活。
這些年來，我一直跟著一個小提琴老師學習，我非常喜愛這種美妙的聲音，期待有一天也能拉出一種迷人、自由的聲音。
美妙的聲音作文6
鳥兒可是有名的音樂家。
比如，我家的小蘭——一只可愛的藍鸚鵡，很喜歡吹它的小"喇叭"哩！
每當我起床時，小蘭就吹起它的小"喇叭"："嘰，嘰，嘰！"好像在叫我快點起床上學去呢！
當我中午回家吃飯時，它又吹起來了："喳喳，喳喳！"好像在給我唱一首吃飯更香的歌曲。
下午，我又要回學校了，小蘭舍不得我走，就唱起一首送別的歌曲："喳——咕——嘰——"
傍晚，我又回來了。小蘭為了歡迎我的歸來，"咕——咕"，它唱了一首名叫《歡迎》的歌曲。
晚上我要上床睡覺時，小蘭又為我哼起催眠曲。啊！我聽了以后，很快就進入了甜蜜的夢鄉！
我說的對吧？鳥兒是位有名的音樂家呢！
美妙的聲音作文7
清早，我剛做完了作業，就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去，對媽媽說‘媽媽，我幫你吧。’媽媽高興的點點頭。
我抓起玉米往地上撒，雞媽媽看見了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼喚他的孩子‘孩子們，吃食物了。’一群小雞高興的叫著，‘嘰嘰嘰’，好像說‘我們來了。’有一只胖胖的小雞使勁向前跑，跑著，跑著，伴著了一塊石頭，就摔倒了。他不怕痛，站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來，‘嘎嘎嘎’，好像再說’你們吃的真香啊，我也很想和你們一起吃。’母雞媽媽和小雞們各讓出一條路來，母雞媽媽咕咕咕的叫著，好像說‘朋友，歡迎你。’
我看著這些小雞那么開心，又那么懂禮貌。我也覺得應該向它們學習學習了。
我也對喂小雞感興趣了。
美妙的聲音作文8
今年暑假的一個晚上，我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前，我看見一只生著堅硬黑甲的小蟲，他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上，兩個小巧玲瓏的眼睛十分可愛，兩條又粗又大的黑腿長在后面，還有許許多多小腿呢！一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優美的音韻，十分悅耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁地跳了起來，蟋蟀震動著透明的翅膀飛去了，越來越遠，越來越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。
美妙的聲音作文9
美妙的聲音我們每天都會聽到各種各樣的聲音，我們的生活離不開聲音。清晨，叮當叮當的小鬧鐘把我從甜蜜的夢中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽車喇叭聲，早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。學校里瑯瑯的讀書聲、老師語重心長的教導聲、同學們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過了快樂而幸福的一天。聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無限的快樂，也豐富了我們這個美好的世界。
美妙的聲音作文10
今天中午我洗碗，我開心地哼著歌跳進廚房。
媽媽正在收碗，碗碰著碗，叮叮當當，聲音清脆。我擠出一滴洗潔精，“滴答”掉進不銹鋼大盆中。接著，我把水龍頭轉到熱水器模式，輕輕一抬，只聽見熱水器“呼啦啦”唱起來，水流“嘩啦啦”沖入盆中，沖出許多白泡泡。
關掉水龍頭，熱水器的音調慢慢降下來。我一個一個地把碗泡入水中，洗完一個放一個。水聲、碗與灶臺接觸聲，輕輕柔柔。然后，要洗鍋鏟，筷子，木鏟相碰，好像快板，“啪啪……啪啪”，聲音沉悶。
后來，越來越多的聲音加入合唱，我就是合唱總指揮。這場音樂會響徹廚房，傳到餐廳、客廳、臥室，傳遍家里的角落。
洗完碗，我把洗凈的餐具廚具一一收了起來，家里頓時變得安靜了。這場交響樂結束了，我便“謝幕了”，爸爸媽媽用熱烈的掌聲盛贊了我的杰作。我為我的勞動之歌音樂會感到驕傲！
美妙的聲音作文11
大自然有許多美妙的聲音。
云，是大自然的歌唱家。當云在喝水時，豆兒大的雨點斷斷續續地從空中落下，奏出一首輕快的小曲：當云在吃冰激凌時，一顆顆雪白的沙粒便骨碌碌骨碌碌地滾了下來，一塊兒唱出一曲沙沙之歌：當云在喝沙沙時，巨大的冰塊一塊接著一塊，鐺鐺地掉到地上，演奏出一首雄偉的樂曲。
太陽，是大自然音樂協會的董事長，它把它那耀眼的金色朝大地一照，世界萬物便唱起了歌：它把陽光灑在池塘里時，青蛙從水里跳了出來，喝道：呱呱！；它把陽光灑在土地上時，蛇從地上爬了出來，唱道；咝——咝——；它把陽光灑在森林時，蜜蜂從蜂巢里飛了出來，唱道：嗡——嗡——；幾百種聲音合在一起，唱出了大自然那美妙的聲音。
閃電是大自然的伴奏師，當云在唱歌時，閃電總會調皮地在云旁邊加一首“咔——咔——”之歌，搞的兩首歌一首都不成樣子。
大自然的聲音可真美妙啊！
美妙的聲音作文12
今天，天氣十分晴朗，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，小河“嘩嘩”地唱著歌，樹葉在微風的伴奏下，發出了“沙沙”的跳舞聲······這一切是那么美好，但是還有一種聲音，比這更動聽——
清晨，小鳥們傳來了清脆悅耳的歡呼聲，透過窗子叫醒了我，我輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口的呼吸著。
下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細一聽，風在耳邊“呼呼”地響著，把樹葉吹得隨風搖擺，從身邊騎過的自行車發出了“吱吱”的聲音......
這就是最美妙的聲音。
美妙的聲音作文13
在大自然里，我可以聽到各種聲音。有小鳥的歌聲、蟬兒的叫聲，還有小雨落下時發出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里，我最喜歡小鳥的叫聲。
春天到了，小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠，好像在說：“春天來了、春天來了。”聽著它的歌聲，能讓我把悲傷的事情忘掉。
夏天里，太陽像火一樣烤著大地，小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著，聲音變得嘶啞，仿佛在說：“好熱、好熱。”這時的我多想給它端上解渴的冰紅茶。
秋天到，天氣涼，許多小鳥紛紛飛到南方來過冬，鳥兒們都忙碌了起來。“嘰嘰”、“喳喳”，樹上熱鬧極了，大伙正忙著壘窩呢。
冬天的風好大，鳥窩在風中搖晃，我好替小鳥擔心。“嘰……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著，好像在說：“冬天好冷呀，春天快來吧。”。
小鳥的歌聲是最美妙的聲音，它一直陪伴我成長。我覺得全世界的人們都應該來保護小鳥，不要傷害它們，更不要把它們當作自己的晚餐，因為我們都是朋友。
美妙的聲音作文14
我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。我們常常可以聽到動物的聲音，可以聽到風的聲音，以及人們說話的聲音。
我喜歡動物的聲音，每當小狗遇到壞人的時候，就會“汪汪”的叫，好像在說：“你快走開，不然我就咬你了。”每當小鳥唱歌的時候，就會“嘰嘰，嘰嘰。”好像在說：“嘰嘰，嘰嘰，我唱的歌曲真好聽呀！”
我喜歡風的聲音，“呼呼呼”，當春風輕輕穿過草地，草地綠了，小草好像在說：“謝謝你，春風，你真厲害，讓我們也穿上了新衣服。當狂風“嘩嘩嘩”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在說：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜歡聽人們說話的聲音，當媽媽批評我的時候，我知道，媽媽是為了讓我學習更好。當老師給我們講課的時候，我知道，老師是為了讓我們學習更多的知識。
我喜歡許多聲音，朋友只要用心去聽，就會發現，它是多么美妙，多么動聽。
美妙的聲音作文15
誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音？有的人聽到的是百靈鳥的歌聲，有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。
老師剛來我們班時，她長得很美，給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時，只要有同學說話做小動作，她發現后會生氣地說：“誰說話給我出來！”。
老師講課的聲音很洪亮，把我們帶進了數學的世界里，教會我們數學與數字的奧秘。如果有人開小差，她也會生氣地說：“我給你們組扣一分，下午叫家長來學校一趟。”。
世界上有許多美妙的聲音，有歌聲，鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。
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