那聲音常在我心田作文

時間：2024-12-18 10:45:09 林強(qiáng) 聲音我要投稿

那聲音常在我心田作文（通用28篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那聲音常在我心田作文（通用28篇）

　　那聲音常在我心田作文 1

　　自那時起，那個溫暖的聲音就常常在我的心田中響起。回憶著那個聲音，追溯著記憶的腳步，我的意識仿佛回到了那個令我萬分焦急的時刻。

　　那次春游，我玩的十分盡興，在快要準(zhǔn)備回家的時候，我開始檢查我?guī)淼臇|西有沒有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在。可樂——還在。媽媽給我用來通訊的手機(jī)”手機(jī)呢？手機(jī)哪去了？我在心里祈禱是我看錯了，檢查錯了。丟什么都好，就是不要丟手機(jī)啊！

　　帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個手機(jī)，可是，上天給我這個美好的幻想殘酷的打了一個“否定”的決定。我又問了和我一起旅行的老師，同學(xué)甚至是導(dǎo)游，可他們都沒有看見。

　　我滿臉失落的回到了家，在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對勁，于是問：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“媽媽，我把你給我的手機(jī)弄丟了。”媽媽失聲道：“啊？”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片，名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說出來了：“媽媽，你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎？撿到的`人會打來的啊。”媽媽：“你以為人人都那么好嗎？很多人撿到了東西都是自己拿著用的，誰會花錢跑過來還給失主啊？”

　　在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后，我整整一天都悶悶不樂，直到一個陌生人敲了我們家的門，我那時在寫作業(yè)，隔著墻聽到了媽媽與那陌生人的對話。陌生人：“我是按著這個地址過來歸還手機(jī)的，請問你是這個手機(jī)的施主嗎？”

　　媽媽：“是的，謝謝你。”

　　那時，我感覺那聲音簡直是天堂傳下來的福音，令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后，就一聲不吭的走了，沒有任何的索求。

　　那聲音常在我心田作文 2

　　不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。

　　晨之曲

　　清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就輕手輕腳地起來，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的`黃豆：一會兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開水，為我上學(xué)帶水做準(zhǔn)備；一會兒又到廚房，炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當(dāng)媽媽快做好飯時，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，“摩擦”到我的臥室門前，一下子推開門，笑著說：“大學(xué)生快起來！”然后就是風(fēng)吹火一般的腳步，走進(jìn)洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在床上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從床上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。

　　午之曲

　　每當(dāng)樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。

　　有一次，媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點(diǎn)二十了，當(dāng)她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來媽媽小跑著趕回來給我做飯。又有一次，由于太過著急，還未見媽媽進(jìn)屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以后一段時間，媽媽再回來時的腳步聲都是一高一低，一輕一重。

　　夜之曲

　　爸爸應(yīng)酬很多，總是很晚回家。但無論多晚，他回來后的第一件事，總是要輕輕走進(jìn)我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的床邊，凝望我一會兒。那個時候，即使我能察覺也會閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然后小心翼翼地關(guān)好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜里格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園里，不知不覺便酣然入夢。

　　從早到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復(fù)，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的“愛之聲”，伴我幸福成長。

　　那聲音常在我心田作文 3

　　夜，很美，很靜……

　　那年，那天，那晚。是個冬天極寒的夜晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我的頭依舊那么燙，高燒始終不退。媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用它火爐般溫暖的手，緊緊的，溫和地抱著我……真的很貼心，很溫暖。盡管我處在病痛之中，但也沒有不“舒服”了。

　　我蜷縮在媽媽懷里，媽媽似乎像是痛在他自己身上似的，很擔(dān)心。她前后搖著椅子，哼著：“趴在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里，就到了家……”這首歌是媽媽最喜歡聽，也是印在我心田里的聲音。記得當(dāng)年我3年級在縣里頭就是唱這首歌獲獎。媽媽因此也深深愛上了這首歌。并常常在我耳旁唱起。從此，這首意味深長的歌，就深深印在了我的心里，媽媽的歌聲也印在了我的.心田，雖然不是最美最動聽的聲音，但一定是世界上最感人、最溫暖的聲音。

　　伴著感人的歌聲和優(yōu)美的月色，我低下頭閉上眼，一顆含糊的淚珠從眼角滑落嘴里，有點(diǎn)咸……有點(diǎn)甜。

　　耳畔，是媽媽感人的歌聲，而眼里，蒙蒙濃濃，窗外的景色若隱若現(xiàn)，聽著，聽著，陷入了夢境……

　　耳邊依稀聽見：“爬在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里，就到了家，牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，媽媽格桑拉……”

　　此時我漸漸緩過神，時間一點(diǎn)一點(diǎn)滑過指尖。月光穿過云層，撫在我的身上。

　　我朝媽媽的方向看了看，她——老了，真的老了……

　　我回過頭流下淚，淚水與歌聲回繞在如夢如幻的月光下。

　　母親的歌聲永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音，因?yàn)樗鼪]有雜質(zhì)，閃著光芒，任何物質(zhì)都無法取代。

　　歲月流逝，我成長的過程中，她已不知不覺地進(jìn)入了人生后半期，我不能再看到她日夜奔波家務(wù)一人分擔(dān)，應(yīng)該讓她——媽媽，格桑拉！

　　“趴在你的肩上，能說悄悄話，依在你的懷里就到了家……媽媽格桑拉！”

　　那聲音常在我心田作文 4

　　流淌在山間的清泉，敲出“叮叮咚咚”的聲音；夏季清幽的蟬，描繪出流暢優(yōu)美的樂譜……一切美妙的聲音，編織成最美的音樂，在耳邊回響，觸動心底最柔軟的地方。

　　爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音帶有節(jié)奏感，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，似琵琶般的清脆。夜深了，柔和的月光透過窗戶灑落在地板上，床上的人兒也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。“啪嗒”，只聽見房門被小心翼翼地推開，一個帶著倦容的男人輕輕地來到了她的身邊，慈愛地給她掖了掖被子。一切是那么嫻熟，那么自然！接著，他又躡手躡腳地朝門口走去，輕輕地、輕輕地。突然，床上的人兒動了動，腳步聲也隨之消失。爸爸在原地等了一會兒，便離開了。床上的人兒卻睜開了惺忪的睡眼，翻個身，又沉沉睡去。那節(jié)奏分明的聲音，那帶著關(guān)懷與小心的腳步聲，充滿了愛的味道！

　　腳步聲，是心靈最踏實(shí)的地方！那聲音，常在我心田！

　　盛夏時期，總免不了聽到的蟬聲——“知了，知了”，滿世界扯著嗓子歌唱著，擾人心神。可聽不見它的聲音，又覺得心里空蕩蕩的。“起床了，上學(xué)要遲到了”“多穿點(diǎn)衣服，外面挺冷”“上課要認(rèn)真聽，不懂的要多問”……從小到大，這幾句話總是在我耳畔回響，似叮嚀、似囑咐。上學(xué)前媽媽總是會溫柔地摸摸我的頭，向我囑咐著。媽媽的嘮叨就像是蟬聲，細(xì)心聆聽，就會從中品味出別有一番的`滋味。

　　嘮叨聲，是對我們的關(guān)心！那聲音，常在我心田！

　　“星星之火，可以燎原”，朋友的聲音似火—樣熾熱，溫暖，熱情！為我打開可以肆意奔跑的大門。每當(dāng)我面對未知的困難想要逃避時，就把自己藏在“繭”中。這時，總會有人輕輕地環(huán)抱住我顫抖的身體，用溫暖的聲音對我說：“別怕，不是還有我們嗎？我們一直陪著你！”霎時間，一股火焰在我心中燃起，激勵了我。我微笑著，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，跨越重重障礙。“噼啪——”火焰包圍著我，友情聲是我繼續(xù)努力的動力。

　　友情聲能慰藉心靈，那聲音，常在我心田！

　　那聲音常在我心田作文 5

　　望窗外微風(fēng)輕拂，新燕啄泥；輕嗅桅子花香，綠草油然。不由得想起桅子樹下的那句話：“與小樹一起成長，不放棄，努力愛世界。”

　　仍記一個清晨。

　　我緩步走在街上，跟隨著人流涌動。突然，一陣歡聲笑話將我吸引，原來是一對母女！可愛的孩子在前面跑著，時不時回頭向母親調(diào)皮地伸伸舌頭，那位母親無奈地笑笑道：“慢點(diǎn)，小心別摔倒！”便小跑著追著女孩。我莞爾一笑，幸福的味道在空氣中彌漫。

　　卻不想，小女孩竟然不知不覺地向馬路中央跑去，而對面沖來一輛快速行駛的車，那位母親著急地喊著女孩，我的大腦一片空白，可是腳步卻不由得加快起來，抓住女孩的手臂向后退，只覺一陣疾風(fēng)吹過，我才慢慢平復(fù)。聽到那位母親感激的話語，心中突然想起那個聲音“努力地去愛這個世界，努力地將世界變得更美。”原來我也可以，心情大好地向前走去……

　　仍記一個傍晚。

　　那日的黃昏有些陰沉，壓抑著我，看到父親進(jìn)門，我急忙迎上去，可父親看到我期盼的眼神，默默地?fù)u了搖頭，有些艱難地說道：“孩子，你沒有獲獎。”我只感覺有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢。

　　我一言不發(fā)地回到房間，鎖上門，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，聽到外門爸媽的'安慰以及同學(xué)們發(fā)來的信息--“不放棄努力地去愛這個世界。”心逐漸回暖，有這么多人的關(guān)懷，我為什么不去愛這個世界呢？陰影散去，自己則暗暗加油，為夢而奮斗！

　　仍記一個夜晚。

　　冬雪在深夜來訪地球，我自告奮勇地開始掃雪，過了好一會兒才清出一條可供人行走的道，才發(fā)覺自己汗水淋淋，于是哼著輕快的小調(diào)向家走去。第二天，聽到鄰居們對掃雪人的贊許，我的心暗喜，心中又想起那個聲音：“努力地去愛這個世界，努力地將世界變得更美。”

　　這次，我又做到了……

　　是那棵桅子樹下，那個令人停不下腳步的聲音，常在我心田泛起陣陣漣漪。

　　那聲音常在我心田作文 6

　　那聲音比水滴清澈，比驕陽溫暖，更比繁花誘人。

　　“咚咚——”一陣沉重，有力的腳步聲愈來愈近，我的心也隨著腳步聲懸得愈來愈高，我知道，那是爸爸的腳步聲。我低下頭，刻意不去聽那腳步聲，直到那熟悉的聲音停在了我的面前。我咬緊嘴唇，只盯著自己的腳尖看。

　　最終，還是老師打破了這略有些詭謐的況寂。老師將我叫了出去，我紅著臉慌忙走出辦公室。良久，父親還沒有出來，我探頭探腦地從門縫向里面窺探，那邊的父親神情一如往日，木納且嚴(yán)肅。父親好似發(fā)覺了我的目光，向我這邊望來，對老師說了些什么，話畢，父親便拉起我離開了學(xué)校，看著相伴而行的同學(xué)們，我突然感到一種莫名的孤獨(dú)感。道路兩旁出奇地寂靜，我唯一聽見的，只有那有力的腳步聲，而我與那腳步聲的主人一路相對無言。

　　回到家中，我徑直走向房間，反手甩上了門，伏倒在書桌上，時間在我的靜默中流逝。我卻全然不知。

　　夜深了，星星在天空中孤單而又倔強(qiáng)地閃爍著。

　　一聲輕輕的推門聲打斷了我的思緒，我下意識地閉上眼，響在我再畔的是一陣陌生而又，那腳步卻已驟然而止，淺淺的呼吸灑在我的臉上。下一秒，一雙有力的'手將我橫打抱起，我的睫毛微微顫抖著，那人以為他的動作驚醒了我，不覺手上動作更加小心翼翼，沉穩(wěn)的腳步聲一下一下拍打在我的心上，似乎平息了我躁動的心。然后我和溫暖的被子來了一個親密的擁抱，腳步聲又響起，依然有力而謹(jǐn)慎，卻離我愈來愈遠(yuǎn)，張開雙腿，望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影，寬厚的肩膀是如此熟悉，我不禁呢喃出聲“爸爸”。那人頓下腳步，緩緩轉(zhuǎn)過身，望著我，眼中竟有許淚光閃爍著“夜深了，睡吧。”父親說道，今夜，伴我入睡的便是父親那有力有腳步聲和他那深沉的愛。

　　如果歲月是一張靈動的書簽，也許父愛就是歲月這本書中的感動篇章，每每翻開這一頁，我的心湖都會蕩漾起幸福的漣漪。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有父親的腳步聲依然如舊，那聲音常在我心田。

　　那聲音常在我心田作文 7

　　幾聲吆喝又準(zhǔn)時出現(xiàn)了樓前。周末了，照常在公園門前擺攤，看著人來人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進(jìn)了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著風(fēng)出去。

　　“兩串。”沒等那“糖葫蘆”三字講出來，早已手中麻利的打著包。順時針方向一卷，糯米紙極其聽話，貼合著山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套，顯然已經(jīng)很老式了，腳蹬棉鞋，看起來并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他，那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺，你冷不冷啊！”周日的早晨，早陽朝著我們，但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句，拿著糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著，哈著氣。“不冷！”幾乎沒人的`街道，聽到這一句，甚至有些許回音。兩串的位置空了，他從柜中又拿出，填補(bǔ)起空位，等待著下一位客人的來臨。

　　“賣糖葫蘆嘍！”沒有大喇叭，聽到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來。陽并不是很明顯，天氣也沒有出奇的冷到徹骨，這到是個好天氣。守在陽臺，觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆，時間不長，沒有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著一縷酸味，美好。

　　哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個個小精靈，時間靜止后美成小冰晶。“來了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見他再一次捻出糯米紙，再一卷，動作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了，待收完錢就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補(bǔ)起空缺，會心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣糖葫蘆嘍……”

　　手藝在此，雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美，傳承的是一個人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷。“賣糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。

　　冬天的陽從不躲藏，給世間萬物鍍上了一身金紗衣，散發(fā)著冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽得到那常在心田的聲音，“賣糖葫蘆嘍……”

　　那聲音常在我心田作文 8

　　有那么一種聲音，常在我的心田，久久不肯散去。

　　盛夏的清晨，天亮的很早，我知道，太陽一直沒有貪睡的習(xí)慣。我的思緒穿過喧囂的城市，來到了一座小山旁，踏著新修的水泥路，登上山，走進(jìn)一個小山村，直走并轉(zhuǎn)過幾個彎，便到了老家的院落。

　　爺爺?shù)脑绯靠偸呛艹鋵?shí)。屋里背光，很暗，早晨起來的時候總是先開燈，目光伴隨著爺爺穿衣的身影映射在老舊的土胚墻上。不久，老人便走了出來。我家的狗像座石像般的趴在門口，雙眼目視遠(yuǎn)方，似乎也在感嘆天氣如此之好，剛報(bào)過曉的雞安安靜靜地等待著早餐。

　　爺爺不緊不慢地來到壓水機(jī)旁，用力按下已布滿鐵銹的壓水器的把柄，一股清泉便從洞口流出，不料卻因此驚擾了門口的狗，那狗慢悠悠站了起來，開始狂吠，把一旁正在等待早餐的雞給嚇了一跳，撲騰著翅膀便是一陣混亂的咯噠咯噠聲。一時間，壓水聲，犬吠聲，雞鳴聲一時齊發(fā)，好生熱鬧。每每此時便會將正在睡夢中的我驚醒，雖然嘈雜，但卻讓人從中感受到了一種難言的溫馨。揉揉朦朧的雙眼，透過窗戶望去，陽光穿過云層照耀著大地，同時也灑在了他們身上，看著披了金燦燦光芒的人和動物，心中一顫。這，或許便是親情吧！

　　如今，因?yàn)槟棠虅側(cè)ナ赖?打擊，爺爺變得消沉了不少，身子骨也不如以前硬朗，一向忠誠的狗也不知道跑去哪里了，雞也都賣了出去，僅剩下一些還不會打鳴的雛雞。從前那種熟悉的聲音再也聽不到了。

　　那聲音，猶如大山深處特有的天籟，以一種完美的姿態(tài)充斥在我的記憶里。那看似飄遠(yuǎn)了的親情，會一直留在我的心田。

　　那聲音常在我心田作文 9

　　記憶如同漂泊的紅帆船，隨著潺潺流水，漸漸漂遠(yuǎn)，岸邊梨花飄落，孩子銀鈴笑聲隨著老舊的“吱吱”聲伴著陣陣?yán)婊ㄏ悖萦遥l(fā)芽，常在我心田。

　　小時候，爺爺那老舊自行車的“吱吱”聲陪我度過了整個童年最快樂的時光，點(diǎn)亮了我昏暗的童年！

　　還是嬰兒時，父母便去外地打拼，我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來，是爺爺騎他那老舊的'自行車伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來。他總愛將我放在后座上，然后奔田間小路騎去。春天時，花香隨風(fēng)輕揚(yáng)，浸我心扉，偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著肉嘟嘟的小手去抓，可每次都抓不到，就在我沮喪時，爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣，再用嘴輕輕一吹，朝著花瓣飄飛的地方奔去。那時陽光正好，斜射在花瓣中騎著自行車的爺孫二人，似畫中走出來的一般，“吱吱”聲隨風(fēng)入耳，常在心田！

　　后來，我長大了，已是蹣跚學(xué)步的年紀(jì)，而爺爺也在不遠(yuǎn)處的郵局上班，整日東奔西跑，頭發(fā)以肉眼可見的速度白了起來，身軀結(jié)實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門檻上，眼睛一眨一眨地，從清晨到黃昏，一聽見那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺，有時候睡著了，一聽見那“吱吱”聲也會忽然驚醒去迎接，因?yàn)槟恰爸ㄖā甭暿悄敲词煜ぃＴ谖倚奶铮?/p>

　　再后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，父母便把我接走了，見爺爺?shù)拇螖?shù)屈指可數(shù)，而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒聽過。

　　曾記否，那年花田間小道上騎車飛奔，花瓣灑落，“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚(yáng)；曾記否那年胡同口漫長等待，蹣跚學(xué)步，“吱吱”聲熟記耳邊；曾記否，那些年城市中繁華似錦，不見你容顏，只有“吱吱”聲蕩漾在心田！

　　時光浮過，不留情面，染白了爺爺?shù)念^發(fā)，壓彎了他挺直的背脊，奪走他的容顏，贈了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽聞，點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡，化作明星繼續(xù)為我照亮前路，只是那“吱吱”聲總會響起，在我心田結(jié)成參天大樹！

　　那聲音常在我心田作文 10

　　小時候?qū)W習(xí)騎自行車時，我總是摔倒，我也總是因?yàn)樘弁炊奁职謺䦟ξ艺f，別放棄，堅(jiān)持就是勝利，于是經(jīng)過了一系列的挫折與一系列的嘗試，我學(xué)會了騎自行車。

　　那聲音常在心田，常陪伴我，陪伴了十一二年。爸爸常常說：我的名字有個恒字，指的是有毅力，有恒心，不放棄，堅(jiān)持就是勝利，這就是他們給我取名字的初衷，有恒心，不到最后一刻決不放棄，一直堅(jiān)持到最后一秒。

　　前幾天在體育課上。體育老師要我們跳大繩，每個人要跳60下，跳完便可以自由活動我渴望自由活動，但我不想跳大繩。我渴望成功，但我懼怕失敗，而且一想到要跳60下大繩，我便望而生畏了沒辦法，我只能硬著頭皮去跳了。1，2，3，4……就這樣，馬上就要到第五下的時候，我的腿被大繩纏住，摔的狗啃泥。圍觀的人笑得前仰后合：你是來搞笑的嗎？這時我有些傷心，有些難過，我也有些氣憤，我的鼻子越來越酸，眼眶越來越紅，我開始想打退堂鼓。要不別跳了吧，要跳60下呢，現(xiàn)在才跳了五下，而且摔得那么疼。

　　這時，我突然想起了一句話，在電腦上一個人說的.話，克服困難的方法就是面對困難視頻中的那個叔叔家境貧窮。他的父親病重，但他并沒有為挫折，被困難所打倒，而是以樂觀的心態(tài)，以樂觀的斗志去面對生活，他那樂觀的精神被人民日報(bào)所表揚(yáng)，我又想到了我的座右銘，堅(jiān)持到最后一刻，不到最后時刻絕不放棄。

　　于是我咬了咬牙，抹了抹淚，并堅(jiān)持跳完了那60下。跳完之后，我激動的哭了，我并沒有退縮，我堅(jiān)持了。體育課上完了，有人問我，你跳了60下，摔的次數(shù)不計(jì)其數(shù)。如果再給你一次機(jī)會，你是退縮還是繼續(xù)干這種蠢事，我想都沒想，毫不猶豫的說，如果再來一次，我是不會退縮了。

　　那聲音常在我心田作文 11

　　抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云飄逸悠揚(yáng)，綺麗的陽光灑在了清幽的小路上，那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首，我已重拾自信

　　一直認(rèn)為自己在語文學(xué)科方面懵懵懂懂，無法超越。我心里的答案，與其他同學(xué)的答案總是天壤之別，與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字，都寫得歪歪扭扭于是，自信就這樣毫無聲息地飄走了。

　　灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學(xué)時，語文老師講的話：語文好體現(xiàn)在兩方面，一是成績好，二則是朗誦好。于是，我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時，我總會是那第一個舉起手來的人，哪怕沒有掌聲，哪怕沒有贊賞，哪怕被同學(xué)取笑，哪怕被老師批評。人往高處走，水往低處流。我不在乎這些，我在乎的是最終老師對我的肯定。時間就這樣過去了，奇跡并沒有出現(xiàn)。直到一天，我忽然覺得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語文課如往常一樣，老師讓我們讀一首詩，我一如既往舉了手，其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩。朗讀結(jié)束后，老師讓同學(xué)們評出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說出了一堆同學(xué)的名字，卻沒有我那兩個字，我不免有點(diǎn)失落。可就在這時，老師說出了她心目中的'最佳朗讀者。剎那間，我愣住了，眼中充滿了不可思議，心中卻有著不住的欣喜。邱淇!啊，我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會心的微笑與她清脆的嗓音，那聲音從此在我耳邊回響。老師還說，她通過從開學(xué)到現(xiàn)在對我朗誦的觀察，發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦，提出表揚(yáng)。就這樣，我成功獲得最佳朗讀者的稱號與老師對我的肯定 !

　　回家的路上，那聲音在我耳邊回響，驀然回首，我已重拾自信

　　那聲音常在我心田作文 12

　　時隔許久，我卻依舊清晰地記得那晚的聲音，它常在我的心田，久不散去。

　　夜已深，作業(yè)還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅，風(fēng)刮得厲害，窗戶上透著屋外的寒氣。突然，一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來，剛開始時斷時續(xù)，聲音若有若無。漸漸地，那叫聲變得洪亮有力，像是嬰兒號啕大哭，聽起來有些悲涼。后來，這叫聲此起彼伏，仿佛有多少吟唱著，在彼此應(yīng)和，凄涼感倍增。

　　我被這叫聲吸引，放下手中的筆，詢問父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異，腦海中貓的叫聲甜美溫柔，怎會如此凄涼悲傷。可事實(shí)卻出乎我的意料，那聲音真的來自小區(qū)的流浪貓。

　　我仔細(xì)聆聽著貓這不尋常的叫聲，心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來，如十幾個孩子放聲大哭，我來到窗前，借著燈光卻尋不到貓的`身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰，屋外的寒冷難以想象，我突然想到這群叫喊的流浪貓，之所以能吟出如此凄涼的聲音，是因?yàn)樗鼈儏拹汉洌蛲鶞嘏伞?/p>

　　我久佇窗前，叫聲仍不絕于耳。此時，窩在儲藏室里睡覺的金毛突然站起，走出來狂吠不止，剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見到流浪貓，但是我想此刻的它們應(yīng)該都已受到驚嚇，藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜，我便回去繼續(xù)做作業(yè)。

　　自那晚起，貓的叫聲就經(jīng)常在我的心田回蕩，那是一種來自流浪者的痛苦和悲傷。它生來平凡，不比那只金毛，沒有人為它安置舒適溫暖的家，它便只能在深夜的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，偶爾哀嚎來宣泄憂傷，可這又有什么用呢？我突然間明白，我們亦如這貓，生來平凡，可我們卻有能力通過自己不斷的努力使生活意義非凡，我們有何理由抱怨？與這些流浪貓相比我們已經(jīng)很幸福了。

　　此刻，那聲音再次徘徊于我的心田，久不散去。

　　那聲音常在我心田作文 13

　　我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的、動聽的，也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活，我們在聲音里成長。也許，我們都已經(jīng)忘記了，其實(shí)平時的談話，也是一種聲音。有時候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過一件這樣的事。

　　七年級第一學(xué)期時，我們體育考試一個最重要項(xiàng)目就是八百米耐力跑。因?yàn)榱昙墪r是跑四百米的'，我本來就跑不快，然而一下子要跑八百米，難免會跑不動。可怎么辦呢？看來只有努力了。

　　測驗(yàn)的那天終于來臨了，我們分成四組跑，我在最后一組。平時，我總覺得別人跑得好快，但這天卻不是。我覺得等待的時間特別的長，我心里好擔(dān)心：如果不及格怎么辦？媽媽和我說過，如果體育不及格，會對以后的升學(xué)有很大的影響……終于輪到我們這組了，我站上了起跑線。我感覺到我的心在怦怦直跳，手心冒著冷汗。

　　當(dāng)我聽到一聲哨響，我便第一時間沖出了起跑線……經(jīng)過了漫長的三圈，終于只剩下最后一圈，我已經(jīng)筋疲力盡了。

　　只見，一個個同學(xué)都從后面超過了我，我開始絕望了，甚至冒出了“反正也會不及格，干脆不跑了”的念頭。突然，從我身后傳來了一個聲音：“加油，你能行！”我好奇地回頭看，原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我，沖著我微笑呢！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里特別激動。沒想到，她們剛剛跑完竟然還會注意到我，同學(xué)之間的友誼會那么深。我深深被感動了，我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步，默默念著“加油，我能行……終于，我跑完了全程，而且在及格線內(nèi)。我高興得露出了燦爛的笑臉。

　　加油，你能行！簡簡單單的五個字，卻具有強(qiáng)大的力量，它表達(dá)了同學(xué)之間最真誠的友誼，給人帶來信心，給人帶來力量，這就是友誼的聲音。友誼的聲音，將陪伴我一生，使我的人生之花盡情綻放。

　　那聲音常在我心田作文 14

　　在路的那一頭，隱隱約約傳來放聲器和三輪車駛過的聲音，年紀(jì)小小的我興奮極了，搬了張小矮凳在窗邊，站在上面等待著三輪車和熟悉之聲的到來。

　　“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了，三輪車顫巍巍地駛來，上面還坐著一個皮膚黝黑的女人。

　　眼看三輪車將要駛過家門，我急忙拉著外公的手，嚷著要吃。外公臉上的.皺紋舒展開來，外公笑了。拉著我下樓，去買那甘甜的糖水。

　　“喂，大姐，等等！”外公用陽江話說著，那女人慢慢掉頭回來，“想吃點(diǎn)什么呢？”那女人和外公都問我，女人掀開那一個個滾燙的鍋蓋，杏仁露，綠豆沙，芝麻糊……真的好香好香，我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。

　　付過錢，我用手提著，一路走在前邊，像一個凱旋的士兵拿著他的戰(zhàn)利品。

　　身后，應(yīng)該是外公那和藹的笑容吧？

　　后來，我回到了順德，離開了我的出生之地，離開了與我朝夕相處的外公。

　　順德的窗外，并沒有像想象的那樣，在每天下午被烈日灼燒過的地面上，有那么一輛破舊的三輪車，小心翼翼的駛過，也沒有那放聲器重復(fù)播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶。”

　　每當(dāng)我腦海中想起那個聲音，就會想起我的外公。留在家鄉(xiāng)的您還好嗎？我多么希望能回到從前，回到窗邊，回到您的身邊啊！

　　時過境遷，這么多年過去了，就算回到陽江，也很少聽到我那童年的聲音。

　　偶爾聽到一次，外公還回來問我，“餓了嗎？下樓買點(diǎn)東西吃？記得你小時候很喜歡吃的哇！”

　　我說“不”，因?yàn)樵谖衣牭竭@聲音時，外公還在我身邊，我仿佛回到了從前。

　　我已經(jīng)滿足了……

　　那聲音常在我心田作文 15

　　時常有一道聲音在我耳邊縈繞，深刻卻又遙遠(yuǎn)。

　　“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢想，闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻，以至于讓自己魂?duì)繅艨M。

　　縱橫交錯的柳樹下，春風(fēng)吹來一首沁人心扉的歌聲。隨著動聽的歌聲來說道那裝橫華麗的酒店樓下，歌聲越來越近，熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞，不禁停下腳步，揉揉眼睛，更加肆無忌憚的望著他。

　　因?yàn)樵诖笃聊簧系摹芭加觥保氐郊抑械奈遥滩蛔￡P(guān)注其他們那個組合來。當(dāng)時純屬外貌協(xié)會的我，一眼就看上了他們的隊(duì)長。但又在網(wǎng)上看到他的簡介和關(guān)于他的負(fù)面新聞，突然間，我就移情別戀，從最大的移到最小的。

　　經(jīng)過關(guān)注，也聽了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動。那是位有高大但又瘦小的身軀，棱角分明的臉龐，濃密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，時不時勾起嘴角，浮現(xiàn)出暖暖的.笑容，以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡直就像是漫畫書里走出來的帥哥人物。

　　“從前的愿望，現(xiàn)在我無法呼吸，連自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，兩個世界都變形，回去談何容易，確定，你就是我的唯一，獨(dú)自對著電話說我愛你，我真的愛你，BABY!我已不能多愛你一些”這是一首在他的生日宴會上的翻唱，是用屬于自己的，獨(dú)一無二的嗓音唱的。

　　每個人都有屬于自己的聲音，每個人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個人都是獨(dú)一無二的一樣。而他的聲音，就是我們千紙鶴的唯一。

　　那聲音常在我心田作文 16

　　“孩子，好好學(xué)吧！” 這是父親不常說的話。卻常在我心田。我的父親是一個特別好學(xué)又很節(jié)約時間的人。他的根在鄉(xiāng)下的黑土地里，在那里，他飽嘗了風(fēng)雨的錘煉，最終他從那貧瘠的土地里連根移了出來，種在花團(tuán)錦簇的.城市——他告訴我，這是他學(xué)習(xí)的成果。

　　他說他從沒有多用一點(diǎn)功。只是用一節(jié)課的時間完成了兩節(jié)課的事。我一開始不相信這會有什么好的結(jié)果而且十分不滿意他那每天晚上給我多加的兩節(jié)晚自習(xí)。有一次，在做一道數(shù)學(xué)題時，我們發(fā)生的口角。 “你怎么搞的，連這么簡單的題都不會。”父親說。 “這道題我算對了，只是少了一步而已！”那是一道“無關(guān)緊要”的步驟，只是一個去括號！他對我的不重視十分不滿：“你還沒有到這種水平，怎么能不寫呢？而且你的心思現(xiàn)在都不在學(xué)習(xí)上，在這里坐一節(jié)課，真正學(xué)了不到一課間！我只需一節(jié)課就能學(xué)完你兩節(jié)課的內(nèi)容！”

　　我像是被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線的炸彈，情緒一下子就上來了：“你又不是我，你怎么知道？！” “你......”父親猛地抬起手，兩眼瞪得很大，好像往外沖著火，可里頭卻似乎包裹了一種像快要結(jié)冰了的水，那種溢不出，卻隱藏了無限的冰冷的傷感與想要涌動那種溫暖卻涌不了的水。我閉上眼，等待著那落在臉上的巴掌、那火辣辣的痛。良久，我慢慢張開眼睛，父親的手已然放下，他說：“孩子，好好學(xué)吧。” 他的聲音有些沙啞，卻飽含了那種望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈心愿。我的淚在眼里打轉(zhuǎn)兒。

　　（我忽然覺得父親老了，頭發(fā)一根根白了，不再是當(dāng)年那我最喜歡玩弄的黑發(fā)了。那背漸漸彎了，不再是那個曾經(jīng)背著我到處玩耍的筆直的脊梁了。那聲音漸漸低了，不再是當(dāng)年那在山上大喊，騙我把狼叫來的明亮的聲音了。“孩子，好好學(xué)吧。”父親，你可知道我現(xiàn)在有多么后悔，多么想回到您天天背著我游戲的那些歲月。而時光已然流走，不可挽回了。只有把握好現(xiàn)在的時間，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”）（這一段老師建議批掉）父親，我終于懂得您的心,那一名終告，就像前進(jìn)道路上的指路牌，為我指引方向。

　　到現(xiàn)在，它還常在我心中響起。

　　那聲音常在我心田作文 17

　　那清泉般干凈、平靜的聲音常在我心田回蕩，提醒著我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　對她來說，我可能不是一個好室長，畢竟我并沒有花費(fèi)多少心力來幫助她。

　　上學(xué)期她調(diào)換到我們的寢室，除了日常平淡的印象，只是覺得她既大度又溫和。一走近她，就會感受到一種寧靜，一種舒心。她在室友面前從不高談闊論，總是很拘謹(jǐn)，獨(dú)來獨(dú)往，似乎是一個隱形人。室友們和她的交往，大部分都只是想讓她幫忙打掃衛(wèi)生、幫忙做事。記得有一次，我不想打掃衛(wèi)生，就掛著夸張的笑朝倚在窗口對她大喊：“霏霏！”她應(yīng)聲轉(zhuǎn)過頭來看著我。明媚的陽光帶著她眼眸中溫暖的笑意撞進(jìn)我的眼睛，我的心中忽然竟然有了一些內(nèi)疚，差點(diǎn)沒敢說出自己的要求。“霏霏，幫我打掃衛(wèi)生好嗎？”她沒有立刻回答，只是微微垂下頭。一縷發(fā)絲從她的耳畔滑下，在她臉上閃過一絲陰影。而她只用淡淡的聲音回答道：“哦。”那聲音如湖水，此時泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我有些尷尬，不知道接下來該說什么，只好勉強(qiáng)一笑：“那—謝謝了。”

　　關(guān)于她的回憶忽斷忽續(xù)，時遠(yuǎn)時近，只有一些零星的清晰片段，其中最完整的就是她離開的場景。那天，因?yàn)檫€要上課，我們只能在教室后門口與她道別。走出教室，就看見她輕輕地依靠在走道的墻壁上，像失去所有力氣而需要一個支撐。她的眼睛亮亮的，閃著碎碎的晶瑩，努力從嘴角牽拉出一絲勉強(qiáng)的笑容。我沉默地站在她身邊，看見好幾次那微張開的嘴然而卻沒有說話。往日干凈的.聲音此時已有了些干澀。我好幾次看見她有些艱難的咽了咽口水，才又重新開始與同學(xué)話別，突然她有些哽咽地說：“謝謝你們一年的陪伴，我很快樂。”霎時，她身上難能可貴的寬容、大方、包容我們的風(fēng)度伴著她的所作所為將我包圍。一股酸意突然涌上鼻尖，開始一點(diǎn)點(diǎn)泛濫。不解離愁的上課鈴?fù)蝗辉诙吔行饋恚x別的時刻還是來了。踏入教室門的那一刻，我回頭看了她最后一眼，淚眼朦朧中看到她微微垂著頭，光潔的臉上似乎有一顆淚珠在暗淡的陽光下晶瑩的閃爍。

　　她走了，沒有多少人傷感。我看著這一切，感覺到濃濃的愧疚，如果我當(dāng)初盡全力去改變她，努力幫她融入集體，讓她能和我們一起瘋鬧，一起創(chuàng)造快樂，現(xiàn)在會不會不是這番景象？愧疚席卷而來，但早已沒有機(jī)會去彌補(bǔ)了，我必須承擔(dān)自己犯下的錯。

　　我深深記得當(dāng)時李老師開導(dǎo)我們的話：“人生中有很多分別，我們阻止不了分離，只能在擁有時去珍惜。”

　　雖然她是一個我生命中淡淡的匆匆過客，但她的溫和善良都觸動了我，讓我有了一個超乎年齡的感悟：珍惜身邊人，真待眼前事。時光不可能倒流，過去了就過去了，所以珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要去忽略任何一份細(xì)微卻溫暖的感情，不要等到失去了才追悔莫及。

　　不知道以后還能不能聽到她清泉般干凈、平靜的聲音了，我只知道她的聲音常在我心田回蕩，提醒我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　那聲音常在我心田作文 18

　　咕嚕嚕，咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開書桌，急切地尋找聲源。來到廚房的灶前，望著還未沸騰的水，記憶的閘門被緩緩拉起。

　　小時候的我體弱多病，感冒發(fā)燒是常有的事，時常因受涼生病的我就像個藥罐子，爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強(qiáng)，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”鍋里的中藥被微火慢熬，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動著。

　　“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊，幼時的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離，靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時不時拿開鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。

　　再過些時候，爺爺便持著藥勺，不斷地將底部的藥翻上來，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著，棕色的液體開始沸騰，那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。

　　爺爺是個急性子的人，可每當(dāng)為我煎藥時，老人家總是耐下心來，有條不紊地慢慢熬，細(xì)細(xì)煎。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音似是有一種不可名狀的魔力，吸引著我去傾聽，去觀望。那時的每一個夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。

　　藥煎好時，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著我去喝藥。每每這時，我總捏著鼻子叫苦，央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的'冰糖，笑嘻嘻地接過，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。

　　“咕嚕嚕，咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺得是從我的心間淌過，蘊(yùn)含著滿滿的愛意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。

　　那聲音常在我心田作文 19

　　你聽過大自然聲音嗎？大自然聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過……

　　你聽過蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在簡直不斷掙扎努力，因?yàn)橹挥羞@樣，蝴蝶才能最終破解而出，飛上藍(lán)天，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香？”蝴蝶破繭而出的聲音，教會我堅(jiān)強(qiáng)。

　　你聽過鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？鷹的爸爸媽媽再教了他一段時間之后，便會把他帶到懸崖邊，狠心將其推下，逼他使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過自己的力量飛起來，否則迎接它的只有死亡不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎呢見彩虹？小鷹在山下懸崖時，翅膀與空氣摩擦的聲音，教會了我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　你聽過水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中的落下來，打在石頭上，叮咚仿佛是小水滴歡樂笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復(fù)一日年復(fù)一年，石頭上被砸出了一個小水注，繩鋸木斷，水滴石穿。水滴穿石的聲音，教會了我要堅(jiān)持。

　　你聽過蜜蜂采蜜的聲音嗎？一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開始工作，這里，那里，哦，他們又一起飛走了，飛向了另一花叢，一叢，兩叢，他們勤勞的工作，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。小蜜蜂采蜜的`聲音，教會了我勤勞。

　　你聽過小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可他們卻動物界的大力士，因?yàn)樗麄兡馨崞鸨茸约荷眢w重幾倍的都食物，他們懂得眾人一心，其利斷金，對，團(tuán)結(jié)，當(dāng)螞蟻遇到比較大的食物時，他們會呼喚小伙伴來幫忙，還有小還有小隊(duì)長執(zhí)紀(jì)律呢，他們是努力為了美好生活。小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音，教會我要團(tuán)結(jié)。

　　……

　　只要我們用心去感受，傾聽大自然的聲音，就會發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)會很多……

　　那聲音常在我心田作文 20

　　“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”每當(dāng)我遇到難題想放棄時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天，天氣晴朗，溫暖的陽光照耀著大地；小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著我的自行車來到小區(qū)準(zhǔn)備學(xué)騎自行車，嘴里還不停地念叨著：“平衡車我都學(xué)會了，自行車還難得到我嗎？我肯定不用學(xué)都會！”爸爸帶我來到了一塊沒人的空地上，準(zhǔn)備教我怎么騎，可我根本不聽爸爸的建議，自信滿滿地一腳蹬上自行車準(zhǔn)備自己騎，只聽“嘭”的一聲，我連人帶車一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)時的我狼狽極了，滿頭的枯草就像鳥窩一樣，臉上到處都是泥巴。

　　“哈哈哈……他好搞笑！”

　　“連騎自行車都不會。”

　　“我猜他什么都不會！”

　　……

　　原來是我們小區(qū)的幾個小朋友正在對我指指點(diǎn)點(diǎn)，捧腹大笑。那聲音就像萬把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著。那時候他們的嘲笑讓我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！委屈的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，心想：這破自行車有什么好學(xué)的，哼！不學(xué)了。正在我沮喪時，媽媽快步走過來，小心地把我拉出來，輕輕地拍拍我身上的泥土，溫柔地對我說：“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”那聲就像燦爛的陽光灑在我身上，像溫暖的春風(fēng)迎面撲來，像海螺在身邊低語。媽媽這溫柔的`聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。

　　我推著自行車，準(zhǔn)備再次嘗試。這次我聽了爸爸的勸告，經(jīng)過不斷的嘗試，不斷的努力，我終于學(xué)會了。那一刻，我高興得都快蹦到天上去了，還一個勁地對天上大喊：“我學(xué)會騎啦！”

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的單車，我想要感謝那如燦爛陽光，如溫暖春風(fēng)，如溫柔海螺聲的鼓勵我的聲音。

　　那聲音常在我心田作文 21

　　校園內(nèi)四季的聲音，或輕或重，或急或緩，譜成了一曲縈繞在我心田的青春之歌。

　　—題記

　　春之歌

　　在春日的清晨，霧氣籠罩著校園的一切，真有“霧里看花”的意境啊！可當(dāng)霧氣散去后，你會發(fā)現(xiàn)居民樓前的小樹林中，那棵歪著脖子的老樹枝上抽出了新芽；你會聽槐樹的嫩葉在春風(fēng)的輕拂下，發(fā)出“沙沙”的響聲；你會聽到樹上鳥窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲。沿著大通道往上走，你定能聽到從三十多間教室飄出的讀書聲。那聲音清脆，似清風(fēng)輕撫湖畔般溫柔；那聲音渾厚，又如戰(zhàn)士出征般氣壯山河。瑯瑯的讀書聲蘊(yùn)含著微微濕潤的霧氣，回蕩在教學(xué)樓的周圍，縈繞在校園的上空。這時，別樣的“清新”早已浸透了你每一個細(xì)胞。

　　夏之歌

　　下午的教室靜得出奇。一縷陽光從樹葉縫中穿過，照射到黑板上。黃色的光暈與黑板相融格外的好看。黑板的另一邊，粉筆不停地隨著老師的手在黑板上舞動，摩擦出聲響。頭頂上的風(fēng)扇在“呼哧呼哧”地轉(zhuǎn)個不停，老師的汗水似乎也“滴答滴答”流個不止。

　　操場上，球拍擊打羽毛球的豪邁；籃球撞上籃板的不羈；長繩無情地鞭打著地面……盡被夏日的風(fēng)收在眼里，吹得樹葉嘩嘩作響：吹得我們的臉頰紅彤彤的，也吹得我們的心“怦怦”的直跳。

　　回到教室后，頭頂上的風(fēng)扇轉(zhuǎn)的更加有力，涼水不斷灌入喉間，這些與大家急促的呼吸聲混合，讓人感受到夏日的激情與活力。

　　秋之歌

　　不知不覺，月考伴隨著秋日悄然而來。考場上數(shù)十支筆一起律動，發(fā)出“唰唰唰”的聲響。還未退去的暑氣，讓整個考場的氣氛又多了幾分煩悶。窗外的蟬鳴像倒數(shù)的鐘聲，暗示著考試已進(jìn)入倒計(jì)時。

　　運(yùn)動會上，發(fā)令員的號令一響，運(yùn)動員們開始在操場上肆意的`奔跑，強(qiáng)有力的腳步踩得塑膠跑道“刷啦刷啦”響；來自操場旁的吶喊聲如排山倒海般陣勢涌來。選手們在緊張地跳著長繩，長繩打得地上“啪啪”直響。

　　運(yùn)動會結(jié)束頒獎時，掌聲如雷鳴般響徹整個校園。這時的秋風(fēng)也不閑著，承載著這快樂的韻律，讓每個人體會到秋日豐收和喜悅。

　　冬之歌

　　教室外，雖然雨拍打遮雨棚“咚咚咚”聲不斷，但是依舊響不過李老師激情洋溢的講課聲。不過，在某個老師的課上，臺下偶爾會傳來跺腳搓手的聲音。這時，整個課堂變得不寧靜了。隨即，授課老師又要給我們上兩三分鐘的“政治課”了。

　　課間，走廊上嬉鬧聲和哈氣聲常常混雜在一起，即使在凜冽的寒風(fēng)中，我們一點(diǎn)兒也不覺得冷。

　　放學(xué)了，廣播里時常傳來“安全提示”、“注意防寒”等暖心的話語。此時，我心中不禁涌出一絲絲暖意。

　　匆匆三年即將過去，可四季的歌謠常在我心田，它將一輩子縈繞在我心間……

　　那聲音常在我心田作文 22

　　“如果你在完成一件事情的時候遇到了困難，那么你一定記住，要堅(jiān)強(qiáng)。”那聲音常在我心田，久久不能忘懷。

　　——題記。

　　那一年，我六七歲，正在學(xué)習(xí)父母剛給我買下的游輪滑板。可是，因?yàn)槲覄倢W(xué)開不久，還有些粗心。再加上我“初生牛犢不怕虎。”在我家單元門門口的一個坡的坡頂嘗試上坡或下坡。我把滑板往地上一擱，想都沒想就踩上去向著坡底滑了起來。可是不知為何，我剛開始滑就摔倒了。我的腿則不光撞破了，而且還蹭破了皮，鮮血汩汩的流了出來，還好不是很重。但我那時候畢竟年紀(jì)還小，坐在地上哇的一聲哭了出來。爸爸看到之后，給我消了毒、擦了藥、進(jìn)行了包扎，我覺得沒事了，也因?yàn)樨澩娴木壒省Ｓ秩氯轮^續(xù)拿上滑板去玩。原本我以為要“歷盡周折”。結(jié)果，爸爸竟然同意了，只是，他還告訴了我一句話：“如果你在完成一件事情的時候遇到了困難，那么你一定記住，要堅(jiān)強(qiáng)。”這是我第一次聽到這句話。

　　這時，我感覺到有些不對勁。把滑板翻過來，我就知道了原由：我把滑板的方向弄反了。要知道，游輪滑板要是反過來的話，就算你是對滑板再熟悉不過的“高手”，也得認(rèn)栽。再次嘗試滑那坡時，血已止住，我就把繃帶解下來，扔到了垃圾桶里。可是，事情沒有我想像中的那么美好，反而出乎我的意料——我又幸運(yùn)的摔了一跤，鮮血再次汩汩流出，不同的.是我自己給自己消了消毒又找了一塊繃帶綁上，看看天色不早了，拍拍屁股就回家了。因?yàn)椋矣浵铝四蔷湓挘骸叭绻阍谕瓿梢患虑榈臅r候遇到了困難，那么你一定記住，要堅(jiān)強(qiáng)。”我那時還不知道，這句話已經(jīng)在我心中留下了深深地烙印。

　　后來，我與伙伴們玩耍的時候，一不小心，頭磕到了墻角，我那時還不知道真正的情況，只是覺得有什么東西從頭上流過，扭頭一看，還以為是樓上漏水，但余光一瞥，那紅紅的鮮血汩汩流出。這下可磕得不輕，但血再也止不住了，只好去醫(yī)院找到外科，讓醫(yī)生清理了傷口剪了頭發(fā)又縫了起來，還打了一劑破傷風(fēng)。爸爸的那一句“如果你在完成一件事情的時候遇到了困難，那么你一定記住，要堅(jiān)強(qiáng)。”久久縈繞在我的心田。

　　再后來，我又上個暑假學(xué)騎自行車的時候一不小心手臂骨折，我在小伙伴們的陪伴下走到附近的醫(yī)院，這次我已是輕車熟路找到外科拍了片子，等媽媽和姑姑來了之后，我又讓伙伴們回去，先去了一家大醫(yī)院醫(yī)院，不行。又找了一名正骨的醫(yī)生為我正骨。可是，我還像個沒事人似的，從摔得胳膊骨折到那醫(yī)生給我正骨的時候。只是“嘶”的一聲，倒抽了一口涼氣，便再也沒有叫喚一聲。

　　因?yàn)椋倚闹羞€記著那一句“如果你在完成一件事情的時候遇到了困難，那么你一定記住，要堅(jiān)強(qiáng)。”那聲音常在我心田，久久不能忘懷！

　　那聲音常在我心田作文 23

　　有這樣一個聲音，粗獷而低沉，雖然不動聽但會讓我感到充滿力量。在生活中，每當(dāng)我陷入迷惘，就要迷失了前進(jìn)的方向時，那聲音便如一道驚雷響徹在我的心田，為我驅(qū)除了心中的疑惑和恐懼，讓我重新?lián)碛行判暮陀職狻?/p>

　　也不知是從何時起，每隔一段日子，樓下就會響起一段悠長的吆喝聲：“磨菜刀嘞，祖?zhèn)鞯氖炙囙希　保又粋€虎背熊腰的漢子背著一個大鐵箱的身影就出現(xiàn)在了窗外。往常這時父親就會提著兩把菜刀到樓下，接著就會傳來一陣輕松的交談聲和爽朗的笑聲，而我就會站在窗前偷偷地看著他。

　　直到一天，父親有事外出，又到了磨菜刀的日子，我只好拿起父親早已準(zhǔn)備好的菜刀下了樓。他早已擺好了家伙什兒—一塊菜板大的磨刀石，幾把大小長短不一的小刀，兩個一大一小的榔頭。“小秀才，今兒是你來？”他一見我便停住了吆喝。“嗯。”我一邊心不在焉地回答著一邊把手中的菜刀遞給他。“好嘞！”他笑著接過我手中的刀，澆上水后便開始磨了起來。

　　“小秀才，你聽過‘鐵杵磨成針’的故事沒？”他一邊磨一邊問道。“聽過，但那太扯了，怎么可能把鐵杵磨成針嘛。”我笑著說。誰知這下他急了，“小秀才，可不能這么說，只要功夫深，不怕苦，有毅力，鐵杵是能磨成針的！”我聽后笑了笑，聳了聳肩，“也許吧。”見我不信，他揚(yáng)了揚(yáng)手中在太陽下發(fā)亮的磨刀石說道：“這磨刀石厚嗎？”我用手比劃了一下，足足有一個拳頭厚。“當(dāng)然。”“那你可知道，我干這行以來已經(jīng)將這般大的磨刀石磨光了十幾塊嘞。”“你吹牛！”我懷疑地質(zhì)問起他，他摸了摸頭，突然想起了什么，從一旁的鐵箱中摸索出幾塊石片。“瞧，這些都是我這些年磨的。”這下我震驚了，這一塊塊巴掌大的指甲厚的石片與那巨大的磨刀石形成了鮮明的對比。“磨好了，小秀才。”他把兩把磨得發(fā)亮的菜刀遞給我，背起了那個大鐵箱，慢慢站起身來。

　　“我的`爸爸在世時曾對我說過，這世上沒有吃不完的苦，沒有過不去的坎，也沒有克服不了的困難。做人就像磨刀，困難和挫折就是那厚厚的磨刀石，只要有毅力，困難都會被克服，我們也就更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。”

　　待我回過神來，他早已背著箱子走遠(yuǎn)，“錢！”我著急地喊道。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見他背對我揮了揮手，“不用了，代我向你父親問好。”接著，夕陽的余暉吞沒了他高大的身影。

　　從此我再也沒有見過他，后來聽父親說他患癌癥去世了，去世前把所有積蓄都捐給了他老家的政府修建希望小學(xué)。

　　他，一個平凡普通的人，他的面孔我早已模糊，但我永遠(yuǎn)不會忘記他的那聲吆喝，“磨菜刀嘞，祖?zhèn)鞯氖炙囙稀！蹦サ毒褪悄サZ自我，那粗獷的聲音將永遠(yuǎn)回蕩在我心田，陪伴我成長，陪伴我長大。他祖?zhèn)鞯哪サ妒炙囈呀?jīng)失傳，但他的“磨刀精神”將在我身上得以延續(xù)。

　　那聲音常在我心田作文 24

　　且聽風(fēng)吟，呼嘯中夾雜著灑脫，且聽雨吟，淺言中充斥著低唱。自然的聲音，人類的聲音，樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯雜彈，無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面。這個畫面，叫做心田。

　　作家流沙河曾寫道：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵。”這耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物，從雨聲的嘈雜中，我們能聽出悲愴，從樹枝的窸窣作響中，我們能聽出萬物霜天竟自由，這種美感就像輕輕的一次撥動，卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。

　　輕音樂就是如此，它就好像上帝饋贈的只有一次的禮物，無數(shù)次地帶動著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見的地平線，讓目光又集中到了冉冉升起的太陽，讓腦海里沐雨櫛風(fēng)，萬山紅遍，漫江碧透，百舸競游，鷹擊長空，魚翔淺底，讓淋漓盡致的情感迎來了畫面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無的景象似乎并不遙遠(yuǎn)，仿佛一切都是靜謐無言卻五彩繽紛的世界和無限生機(jī)。

　　如果說，一生的天賦都只能匯集一處，那么我會選擇音樂。它是生命的第三只眼，無數(shù)變幻，無數(shù)瑕疵，卻創(chuàng)造了不乏美感的樂章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘，只是幾種重疊的音調(diào)，就讓閉上眼睛的`我，美滋滋地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓夢里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。

　　在暴躁無常的青春，總該有些沖動莽撞的個性，一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗，困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想，十個手指，八十八個黑白鍵，總有我向往的方向，于是伴著五線譜的輕盈，我進(jìn)入隔世的童話，讓耳朵得以放松，讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無限渴望。我所向往的，我所追求的，我所離不開的，都讓輕音樂為我重新喚回。當(dāng)這個世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng)，我才能迎來一曲樸實(shí)的情感，安頓好悸動的暢想。

　　當(dāng)天地間的音樂都如輕音樂般華麗，我才能找到自己。斑駁，塵封都浮現(xiàn)在四周，讀出了的素雅，聽出了的寧靜，但內(nèi)心卻卻不乏希望，因?yàn)槭澜缍荚谀_下，美景就在身邊，在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中，我恍若站在最高的山峰，去擁抱整個世界!

　　那聲音常在我心田作文 25

　　“別怕什么只管堅(jiān)持，總有一天故事會留下你的名字。”

　　陰冷的午后，我與一些游人同坐在那間溫暖的小屋里，跟他面對面，聽他唱那望眼欲穿的生活。一曲終了，有人含笑鼓掌，有人托腮沉思。半晌，有人問他：“你的理想是什么？”聽到這句話，他握琴的手不自然地緊了緊，他未思考良久，緩緩開口，像是做了什么決定：“我想當(dāng)一個唱作人。”

　　他的話音未落，我又不假思索地追問：“走音樂這條路會很辛苦啊，你明明是中文系畢業(yè)的研究生，有哪么多條路來選擇，為什么偏偏選擇這條？”

　　他的眉頭微蹙，像是在找尋問題的答案，而后漸漸舒展開來，眉眼間帶些豁然開朗的笑意。“因?yàn)檫@是我想走的路，既然選擇走上這條路，再苦都是甜的。”說完這句話，他的臉泛出紅暈，微微勾起唇角，然后低下頭，隨意撥弄琴弦。他的臉色漸漸恢復(fù)正常。

　　他又突覺小屋的氣氛有些不對，清清嗓子說：“我再給你們唱首歌吧。”他知道，我們都喜歡聽他唱民謠。

　　他唱：“親愛的周老師/你還怕什么/只管堅(jiān)持/或許有天民謠的故事/會留下你的名字。”他的聲音，像多年前的趙雷，清洌卻略帶沙啞，輕意地把我心中的渠堤掘開一道豁口，清亮的水，靜靜地往外流。

　　走出小屋，天空不再陰霾，露出朦朦朧朧的太陽，朦朧的太陽灑下溫暖的陽光，被腳步打磨光滑的'青石板，將那些柔軟的光，一寸一寸縫進(jìn)我的心中。

　　那之前不久，我還是一個為夢想和現(xiàn)實(shí)糾結(jié)的人，可自從聽了那段話那首歌，我突然就釋懷了。沒有了現(xiàn)實(shí)，和現(xiàn)實(shí)夯實(shí)的基礎(chǔ)，哪來的夢想，怎么去實(shí)現(xiàn)夢想？珍惜現(xiàn)在，努力為夢想奮斗，就算是為了夢想奮斗的時間會很長，但怕什么，只管堅(jiān)持，總有一天，你想要的故事會留下你的名字。

　　他是如此，我又為何不能如此！

　　回家的路上，他的聲音一直縈繞在我的耳邊，飄進(jìn)我的心田。我在紙上寫下那句歌詞，或許在不知不覺間，那句歌詞，成為我努力奮斗的座右銘。夢想很遠(yuǎn)，但只要腳步堅(jiān)定，什么都別怕，總有一天，故事會留下你的名字。這是他教給我的道理。無論今后身在何方，他的聲音終將常在我的心田，承載著我的信念和理想，駛向我想要去的遠(yuǎn)方。

　　“怕什么只管堅(jiān)持，總有一天故事會留下你的名字。”

　　那聲音常在我心田作文 26

　　有些事明知已經(jīng)過去，卻依然固執(zhí)地去回憶，去想念；有些人明知已經(jīng)走遠(yuǎn)，卻依舊固執(zhí)地去留戀，去投入。暮然回首，那聲音猶在我心田，早已駐足，成為我心中不可磨滅的光輝，伴隨著我，激勵我前行！

　　期盼的聲音猶在我心田

　　有一種期盼的聲音猶在我心田，它讓我奮斗不止。猶記得，我們面對人生中第一個分叉路時，老師對我說：“前途未知，但我相信你一定能創(chuàng)造出屬于你的輝煌，努力吧！”聽老師這樣說，不禁覺得多了一份重?fù)?dān)。帶著老師的愛與期盼，我不懼困難，選擇了最適合自己的路，揚(yáng)帆起航！

　　鼓勵的聲音猶在我心田

　　有一種鼓勵的聲音猶在我心田，它讓我心生溫暖。看著手中掛了紅燈的試卷，這一刻，失敗的烏云籠罩著我原本喜悅的心，我的世界失去了色彩，以前的成功都被這次的失敗掩蓋了，禁不住埋頭痛哭起來。“沒關(guān)系的`，失敗乃成功之母嘛，要相信這次的失敗是為下次的成功做鋪墊，下次你一定能成功！我相信你！”好友鼓勵的話使我心生溫暖，心灰意冷的心突然被溫暖包圍。帶著好友鼓勵的話語，我忘掉失敗的惆悵，重新拾起信心向著心中的目標(biāo)前進(jìn)！

　　親切的聲音猶在我心田

　　有一種親切的聲音猶在我心田，它讓我倍受感動。窗外的燈火闌珊似乎與我無緣，作為一名即將中考的學(xué)生，我唯有“奮戰(zhàn)題海”，陪伴我的，只有那高高在上的月亮！“唉！這么難的題怎么做啊？頭都暈了”苦戰(zhàn)不久，我便敗下陣來。“想不出來了？別急，先放松會兒吧！做那么久了，頭一定昏了吧，歇歇吧！”原來是媽媽聽見我的“慨嘆”走出來陪我。媽媽的關(guān)懷使我倍受感動，她那親切的話語將我的疲憊抹去。帶著媽媽的關(guān)懷，我不再害怕未知的旅程，攜自信與幸福領(lǐng)略不朽的青春與未知的人生！

　　永遠(yuǎn)忘不了那一聲期盼，永遠(yuǎn)忘不了那一聲鼓勵，永遠(yuǎn)忘不了那一聲關(guān)懷！這些事，這些人，這些聲音使我魂?duì)繅艨M，每當(dāng)我想要放棄時，它們便會躍上心頭，成為我前進(jìn)的動力！這些聲音如溫暖的陽光駐足在我心底，見證我的成長與蛻變！他們，讓我銘記一生！

　　那聲音常在我心田作文 27

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都非常獨(dú)特，是這個世界上獨(dú)一無二的。在上學(xué)的路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，到了學(xué)校有朗朗的讀書聲，有老師親切的問候聲，有同學(xué)們高興的笑聲，還有家人的關(guān)愛聲···

　　在我們這個年齡，擁有親情和友情才是最幸福的.了。

　　這種聲音，有時會被大家忽略，那就是母親的嘮叨聲，這樣的聲音伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬;這樣的聲音，使我的心靈不再感到孤獨(dú)。有時候這樣的聲音會讓我感到厭煩，正處在青春期的同齡人和我一樣，都會感到母親各種各樣的祝福有些多余，但請大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老，因?yàn)殡S著我們的長大，母親也變得越來越蒼老了。我們應(yīng)該好好珍惜!

　　那聲音常在我心田，她的聲音警醒了我，要珍惜身邊的人物，不要等到失去了才知道惋惜，得不到的永遠(yuǎn)在騷動，被擁有的總有恃無恐。