【實用】聲音的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的聲音的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
你覺得什么聲音最好聽呢？是贊美的聲音？還是麻雀唱歌的聲音？還是比賽時歡呼的聲音呢？
我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音，只要心情不好時，聽歌心情就會變得比較好，讓我不會那么的生氣。
我問媽媽：什么聲音最好聽？媽媽說：我們嘻嘻哈哈的笑聲。因為我和弟弟毎一次在玩的時候，沒有打架，媽媽就會很高興，所以媽媽認為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽了。
我問爸爸：什么聲音最好聽？爸爸說：安靜的聲音最好聽。因為爸爸的耳朵以前有開過刀，只要太吵雜的聲音，爸爸的耳朵就會不舒服，所以爸爸覺得安靜的聲音最好聽。
我問弟弟：什么聲音最好聽？弟弟說：大家歡呼的聲音。因為歡呼聲代表大家為同一件事高興，所以弟弟喜歡歡呼聲。
我問小弟：什么聲音最好聽？小弟說：和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。因為和朋友一起玩的時候，是最開心的時光，所以小弟覺得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。
世界上有好多好聽的聲音，每個人喜愛的聲音各有不同，有的人喜歡熱鬧的聲音，有的人喜歡大自然的聲音，相信只要是使人愉快的聲音，都是最好聽的聲音。
聲音的作文 篇2
音響，讓我的生活變得更加充實、美好。于是我決定到山谷中，用心傾聽于它的聲音。
走在一條幽靜的小路上“嘰嘰喳喳……”數只鳥兒在不斷歡唱，這銳耳的歌聲使寂靜這個詞語一下子就消失得無影無蹤了。慢慢，這聲音又擴散到四面八方，讓人忘記煩腦，心曠神怡。
沿這彎彎曲曲的小路走，突然，一種無比清脆的聲音從遠方傳來，“叮咚……叮咚……”原來是小溪在吟誦著一首首小詩。這聲音是那樣清脆、優雅，我驚嘆不已。
“呼呼呼”山風被小溪那清脆而優雅的聲音吸引過來了，當它吹過我手臂的時候。就像一位母親溫柔地撫摸著我的手臂，總有一種說不出來的味道。隨后，又拂過了我身后的大樹“沙啦啦……沙啦啦……”伴隨著美妙的聲音，樹上的枝葉也在有節奏地搖擺。這是要與山風一同稱贊小溪的“文采”嗎？
我跟隨著山風為我敞開的道路，我走到了草叢深處。呀，我驚奇的發現這茂密的草叢竟然遮擋了另一片天地！這兒的花色彩明麗，有粉紅、淡黃、紫……有海般的藍色也有火一般的紅色。忽然，一種十分奇特的聲音在我耳邊徘徊“嗡嗡嗡”我仔細聆聽，原來是勤勞的園丁——蜜蜂在稱頌著山谷的聲音。
我要將這山谷的聲音，為美妙的聲音收入耳廊，讓它在我內心中回蕩。
聲音的作文 篇3
陽光開放，那沙啞的聲音，靜靜地融進去，有些溫暖，有些柔美。
第一節課，是語文課。劉老師走進教室，正如每個星期一，很平常。“上課！”劉老師的聲音似乎變了，但她的臉上，竟看不出一點憔悴。老師的聲音很小，可在我的心中被無限放大。老師的聲帶好像在摩擦著，在拉扯著，失去了往日的柔美。
原來，劉老師的喉嚨今天“鬧脾氣”了。劉老師戲虐道：“今天你們的耳朵要受點罪了！”一句玩笑，卻讓我們怎么也笑不起來。
課上，我們聽得格外認真，仔細傾聽著老師那并不清楚的吐字，同學們那一雙雙眼睛中，都閃爍著陽光。
此時，冬日的暖陽早已穿透了晨霧，輕輕撥開窗簾，涌進了教室，每個人的心里，都泡在陽光里，變得熾熱。教室中，靜得很，靜得連陽光掉落的聲音，都聽得到。
老師強忍著疼痛，竭盡全力，到了后來，她的喉嚨真的不行了，吐出的每一個字音，都像蟋蟀的叫聲，沙沙啞啞。那聲音猶如一根根鋼釘扎在我心上，即使她的喉嚨嘶啞得幾乎失音了，但是她在干渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹輝諤弁粗校煽燃干航庀巒囪鰨輝諛保灰豢諂絳部……盡管嗓子口如鯁在喉，劉老師還堅持著，不讓我們失望，不讓自己失望。她用盡了全身的力氣在講課！
陽光飛濺，在地面上留下光點，一粒粒的，仿佛一滴滴滾燙的熱淚，是陽光被感動的淚！劉老師聲嘶力竭，盡量想把自己最亮的.聲音展現出來，但她無能為力。我聽過劉老師許多的聲音，有可愛的溫柔，有批評的嚴肅，有好笑的幽默，更有這感人的嘶啞。
這嘶啞的聲音，如巖縫中的野花，執著地綻放，被陽光渲染著，變成了一朵朵太陽花，那是聲音在陽光中綻放！
看著我們那么投入，那么專注，那朵太陽花竟飛到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散發著陽光的香味。那撲進陽光中的臉，仿佛也成了一抹陽光。
靜靜地，我們聆聽著綻放陽光的聲音，真好聽！
聲音的作文 篇4
“寫信告訴我今天，海是什么顏色，夜夜陪著你的海心情又如何，灰色是不想說，藍色是憂郁……”今夜的天有點灰蒙蒙的，是水？是淚？不得而知。張惠妹的歌音繞耳畔，不禁有點小小的憂郁。還記得，兒時的童真蔓延在心頭。
猶記是一個晴朗的早晨，8歲的天空與海面交相呼應，對于許多像我這樣生活在陸地的孩子來說，大海是心目中一塊非常神圣的地方，渴望見到無邊無際的大海，是那時許多同齡孩子的一種美好愿景，當時海藍藍，天藍藍，心藍藍。沙，軟軟地貼在腳底，望著泛著微微波紋平靜的海，單純而又簡單的心開始顫動著，觸動著。純潔的藍，沒有半點瑕疵的藍，放望眼去無邊無際的水。我跑著，跳著，逐漸地似乎覺得海與我融為了一體。“海納百川，有容乃大”，水，本就是生命之源，她孕育了生命，創造了生命。人類——多么了不起的自然產物，人們的智慧是無窮無盡的，但是，人類還是缺少不了水——人體內的水分，大約占到體重的65%。沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。如果沒有水，頂多能活一周左右。
如今回想起來，還是快樂的，無憂無慮的日子，一天的游玩雖然褲子什么都濕了，仍是歡樂無窮的。今天，忽然想起普希金的《致大海》——再見吧，自由奔放的大海！這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好象是朋友憂郁的怨訴，好象是他在臨別時的呼喚，我最后一次在傾聽。似乎真的是再見——再也不見了的藍色，純粹的藍。
幾個月前的暑假，也是同樣的天，但是似乎少了一點什么，突然覺得有一些燥熱，是酸的？是咸的？不去理睬。還想去舟山的海邊繼續享受那種純粹的感覺，對父親說了我的愿望，但是，似乎是不盡人意的結局讓人意外吧——目前海洋在維護，因為石油及其產品污染海洋水域。原本海洋面積遼闊，儲水量巨大，因而長期以來是地球上最穩定的生態系統。由陸地流入海洋的各種物質被海洋接納，而海洋本身卻沒有發生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業的發展，海洋的污染也日趨嚴重，使局部海域環境發生了很大變化，并有繼續擴展的趨勢。
見到海，原本是我一直來的夢想，周迅的歌曲《看海》也是我一直一直的喜愛“上岸后貝殼的孤單，讓我快樂得不自然，離開海底的恬淡，也就懂得了辛酸，害怕浪花午后的狂歡，空氣忽然變得敏感，其實想法很簡單，就是和你看海。”
海洋的豐富資源，海洋的清澈明朗，海洋的廣闊無邊，海洋的無怨無悔……她使我折服了，但是一些自私的人類、無知的人類卻濫殺戮那可愛的海里生命體，明明不是在捕撈期卻只顧著眼前的利益……
海，眼淚是咸的，是一種痛苦的咸，是一種心酸的咸，讓人憤恨卻又無從恨，因為原本就是人類的無知造成現在的局面：我不由得自己“安慰”自己。
海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。海水喝起來又咸又苦了。海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當雨水降到地面，便向低處匯集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然后又在其他地段冒出來，最后都流進大海。水在流動過程中，經過各種土壤和巖層，使其分解產生各種鹽類物質，這些物質隨水被帶進大海。海水經過不斷蒸發，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經過了幾十萬年，海水中含有這么多的鹽也就不奇怪了。
海，是人類生命的延續和創造者。她為了人們自愿地付出著，不需要人類的回報，可是，人類這樣肆無忌憚地掠奪，傷害這她和她的孩子——海中生物。海，她只有無聲地抽泣，無聲地流淚，無聲地心痛……“夢里外的我是否，都讓你無從選擇，我揪著一顆心，整夜都閉不了眼睛……”
你們聽，海哭的聲音，撕心裂肺的聲音……
聲音的作文 篇5
好久了，我的心里像困了一頭小獸，它橫沖直撞。攪得我不得安寧，我討厭汽車的喇叭聲，厭惡樓上裝修的轟鳴聲，更痛恨那些在家中忘乎所以大聲嚷嚷的喧嘩聲。我著實為此而頭痛。
于是，我在一個周末，去鄉下姑媽家以求逃避這些讓我心煩不已的聲音。我背著包，欣賞著沿途的美景。正當我如癡如醉之時，幾聲啾鳴將我喚回了現實。啊！是小鳥，聽那優美動聽的歌聲，向人們。傾訴了一個又一個的故事，它那婉轉悠揚的腔調在空中，一句一句回蕩，治愈了多少人的心靈創口。我傾聽著它，傾聽著在這空曠深山中的鳥鳴。后來小鳥越來越多，它們的歌聲如同一雙靈巧的手，撥動著我的心弦。陶醉了我的心……
噓！你聽秋風阿姨在演奏。
她撫摸著大樹發出“啪達啪”的枝條聲；她踩過落葉“嘩啦啦”的響聲是落葉的歌聲。她踢著地上的糖紙，“嘻嘻嗦嗦”的聲音向在像秋風阿姨訴說著什么，這是自然大送給我的音樂大禮，我定會珍惜。
你聽過，小河的心跳聲嗎？我聽到了。聽得真真切切。我聽見小河一次又一次沖刷著石頭，我聽見水濺到石頭上的聲音，那是心跳聲，小河為了它一次次奔騰、跳躍，為它一次次勇往直前，也許碰到它那冰冷的軀干，但是我聽見了，聽見了，小河的心跳。“嘩啦啦”一次次沖刷，一次次的跳動，它是最質樸、勇敢的聲音，它表達了小河強烈的愿望，濃烈的感情和不屈服的決心，我知道小河不會放棄，因為它的心跳，像涓涓細流般流淌在我心里。
我用心去聽，去感悟這世界的聲音。
我還聽過小鳥出殼的聲音，那大概是令我感觸最深的聲音。因為那不僅僅是“咔嚓”一聲，那是生的喜悅，生命的誕生的悅耳之聲，它讓人如沐春風，是它，是它，讓人們激動不已，它像一道閃電，刺激著人們的神經，即便是再盲目的人也會被它打動，它也像一道凝固的陽光，鉆進人們靈魂深處。這是大自然中最溫柔的聲音，它意味著母雞的長久孕育得到了回報。讓所有人釋然，讓所有人動容，它讓所有人心跳加速。
我哭了，我聽見眼淚落地的聲音，和著這動聽的鄉村之曲……
聲音的作文 篇6
一絲絲，一縷縷的春雨，在春暖花開的人間，布滿了春的喜訊。
我獨自一人游蕩在春天的操場上，享受著春的溫暖。伴著鳥兒的一聲聲鳥鳴，花兒的一陣陣微笑，我正在尋找美麗動人的春聲。
一粒粒細雨如絲的小水珠，在花兒的葉子上，使勁的跳著舞蹈，那輕盈的身子，伴著春聲跳的那么動人、美麗。
花兒也不時貪婪地吮吸著春雨的滋味，同我們的人一樣，享受著自然風光。它也不時地“伸手”向那溫暖的陽光，要一絲絲的陽光。
瞧！那些剛從夢中醒來的“野孩子”。緩緩地伸了一個懶腰，還不時地輕柔著自己那雙又大又迷人的眼睛。它們全都醒了，已離開了冬媽媽的懷抱，卻又投進了春媽媽的懷抱。
在大花壇里，有許多的花兒在那兒爭芳斗艷，一個個卻都是那么的鮮艷，那么的美麗，真實各有特色，不同凡響。有牡丹、迎春、一串紅……真是不計其數。
如今，那些萬物，已在春天中蘇醒了。它們又將可以在這里的自然風光下，溫暖的陽光下，茁壯的成長。
啊！春，你是一個多么美麗，多么可愛的季節啊！
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