【精選】描寫聲音的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫聲音的作文 篇1
金秋時節(jié)，大地換了一件黃色的外套，是人們豐收的好季節(jié)，在這豐收季節(jié)里，有許許多多的美妙的聲音，這些聲音一定會令你陶醉！想聽嗎？想聽就跟我一起走進這聲音的大門里吧！
早上起來聽見一種輕快的“唰，唰”聲，原來是爺爺在裝稻谷發(fā)出的聲音呀。我又聽見“茲，茲”的聲音，我到外面一看，呀，是叔叔在曬稻谷呢！下午我來到鄰居家門前，看見有一位小爺爺在用工具打豆子呢！只聽“啪，啪，啪”的聲音，豆子就從豆莢里蹦出來了，真好玩！真想試一試，可惜人太小了，打不起來。我又來到曬芝麻的架子前，開始好像沒什么聲音，當(dāng)我靠近架子仔細一聽，就有“絲，絲”聲，原來是芝麻寶寶們鬧著要跳出來的聲音呀！這聲音讓我想起童話中芝麻開門的故事……田野里，農(nóng)民們在收稻子，打稻機“轟隆，轟隆”地響著，把有稻谷的一頭放進打稻機上稻谷就活蹦亂跳地跑進了谷倉。
怎么樣？秋天的聲音好聽嗎？我只介紹了秋天交響樂中的'一小部分，還有許多美妙的音符等著我們共同去分享呢！
描寫聲音的作文 篇2
風(fēng)，吹拂在耳旁----呼----呼；雨，滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆隆；小鳥叫在枝頭----嘰----嘰嘰。仿佛那歡躍的心情已經(jīng)不能用語言來表答 了.這些聲音,多么雄偉，多么壯麗.生活中,聲音無處不在,如風(fēng)聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書聲聲入耳. 古代,人們發(fā)明了編鐘,根據(jù)所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動聽音樂.是誰創(chuàng)造了這樣一個令人魂牽夢繞的聲音世界/是自然.如果你是一個音樂愛好者,你細心地去體味每一種聲音,你會發(fā)現(xiàn)每一種聲音都蘊涵著極其深奧的音樂價值.這些聲音都是出自于自然的'口中',使人感到輕松愉悅,更能體會到世上的萬種風(fēng)情.有時,當(dāng)我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,極為難過.于是,我便會于此時坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自于各種物品所發(fā)出之聲,時而輕快,時而悠揚,時而似一位良師在開導(dǎo)我一般.仿佛在我聽了這些聲音后,自己受到了教育,又回想那師長父母的批評,卻恍然發(fā)現(xiàn)它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正錯誤后,又發(fā)現(xiàn)原來世界是如此美妙,柔和. 在遠方,夕陽正揮撒著最后一點余輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個完美的結(jié)局.突然發(fā)現(xiàn),自然的聲音是如此美妙,如此......指導(dǎo)教師;蔣平
描寫聲音的作文 篇3
奇妙的聲音
我正在寫作業(yè)，忽然聽到外面有一個“音樂會”，我一看，原來是下雨了！
如果你仔細聽，大雨、小雨，大風(fēng)、小風(fēng)，它們的聲音都是不同的，大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦�！毙∮甏蛟诘厣系穆曇羰恰吧成成成场⑸成成成��！贝箫L(fēng)吹的聲音是“呼、呼、呼。”小風(fēng)吹的聲音是“絲、絲、絲。”
雨后，小老鼠出來散步，嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后，小鳥出來嬉戲玩耍，嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰！”我猜它們可能在一起講笑話吧！突然，從花園里蹦出兩只小貓來，它們“喵喵”叫著，仿佛是在稱贊今天雨后的好陽光呢！這些小動物真是太可愛了！
最熟悉的就是餐具了，它們可是“音樂大師”，它們可以發(fā)出一些樂器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯，可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮�！钡穆曇簟２途邆冋媸且恢Ш馨舻摹皹逢牎卑�！
大自然的聲音真奇妙啊，如果你用心去聽，就一定能聽到更多美妙的聲音！
描寫聲音的作文 篇4
早晨，白茫茫的輕霧，宛如一張巨大的紗布，籠罩著世間萬物。那么地迷茫，那么地虛幻，那么地朦朧。然而，這霧卻籠罩不了我失落的心情。
海灘上渺無人煙，海風(fēng)習(xí)習(xí)，海面波光粼粼。我獨自在海灘上走著，走著，耳畔輕輕地回響老是的那句話：“不要放棄，也許這個機會別人更需要去聆聽一個聲音，一個能讓你有所感悟的聲音……”可早晨的海灘是那么地寂靜，沒有雨，沒有波濤，除了我輕輕的腳步聲和嘆息聲以外，沒有其他一點兒的聲音。我就這樣毫無目的的亂走，尋覓老是口中的那個聲音。
慢慢的，我的視野出現(xiàn)了一團黑糊糊的東西，在大海寂靜又平靜的藍色的襯托下，顯得格外突兀。它就像一個誘餌，誘得我前進，我走到它身邊，定睛一看，哦，原來是一塊巖石，一塊普普通通的石頭！它的表面凹凸不平，黑色中夾雜著一絲絲土黃，普通而平凡。我伸手摸了摸它，那是多么地質(zhì)樸無華！此時，那塊石頭好像在憨厚地朝著我笑。
這時，有一種意識催促我去聆聽這塊平凡的石頭。剛開始，是靜悄悄的，沒有一絲聲音，大地好像都凝固起來。過了一會兒，一絲絲輕微的聲音傳入耳朵。這聲音忽大忽小，“啪嗒，嘩啦，嘩啦……”繼續(xù)聆聽，突然，這聲音變大了。不再連綿起伏，更加堅定有力，“嘩啦，嘩啦……”我朝大海望去，原本寂靜是海面變得波涌無比，海浪瘋狂地擊打著這塊巖石，我驚呆了，沒錯！我聽到了海浪擊打巖石的聲音。
我望著這個場景，剎那間領(lǐng)悟了老師的用意：海浪幾千年來擊打著巖石，把石頭原本堅硬的棱角打平了，但卻沒有消磨掉巖石的意志，海浪如同困難，而我們就像巖石，遇到困難，我們不應(yīng)該退縮，要勇敢地面對他們！
讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去聆聽一個讓你有所感悟的聲音吧。
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