聲音的作文

時間：2022-06-21 12:05:56 聲音我要投稿

精選聲音的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的聲音的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選聲音的作文10篇

聲音的作文篇1

　　早上，小鳥清脆的叫聲，開啟了我新一的天。

　　但是，在新的一天開始之前，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：一開始，麻雀們嘰嘰喳喳地亂叫著，就像那山間流水不，只能聽見，卻看不見，那清脆的聲音響徹整個小區(qū)，那聲音很好聽，那感覺很獨特，可是，當太陽一點點升起的時候，那聲音卻慢慢地消失了，我很疑惑，但是，到現(xiàn)在，那種聲音好像還回蕩在我的耳邊。我認為，世上最自然的聲音就是最好聽的，就像那鳥叫。當我們放學經(jīng)過居民樓時，炒菜的聲音在我耳邊圍繞；當我去學校經(jīng)過各個班時，朗朗的讀書聲在我耳邊圍繞；當我去逛街經(jīng)過小店門口時，嘈雜的叫賣聲在我耳邊圍繞。這些，都是最自然的聲音，那就是最自然的聲音，最吸引人，讓人陶醉。只有用心體會這世界,才會發(fā)現(xiàn)有多少美是我們平時所忽略掉的。只有發(fā)現(xiàn)美，才會真正擁有這世界??

　　廚房交響曲

　　今天，一向不燒飯的媽媽答應給我做飯，媽媽做飯很好吃，只是太忙，顧不上做。媽媽走進廚房，一場廚房“音樂會”開始了。 “嘩嘩嘩”媽媽正在洗菜，“咚咚咚咚”媽媽又開始切菜了。過了一會兒，“刺拉”我猜媽媽媽正熱鍋，準備下萊，我走到廚房看看，刺拉聲把我嚇得遠遠的，驚嚇的我只好打開電視，看電視了。

　　看著著一股香味將就傳出來了。我“飛”到廚房，拿出碗，抄飯。就在這時，廚房“音樂會”結(jié)束了

聲音的作文篇2

　　如果說親情是我們的保護傘，那么友情就則是一張染色的畫，在我們單調(diào)的世界染上一抹明亮鮮艷的顏色。

　　陽光體育課，我仿佛身上有使不完的勁，拼命地在跑道上奔跑著。徐徐的涼風撲面而來，舒服極了。突然，腳絆到什么東西，身體不由自主地往前撲，我奮力修正身體，雙手往前伸，“噗”的一聲，我手先著地滾了一圈，停了下來。我吃力地伸起手掌看了一下，只稍微戳破皮。“還好沒事！”我心里想著。緊接著手撐著地站起來，右腳腳踝一陣鉆心的疼，我估計腳踝扭到了，便一瘸一拐慢慢地走去醫(yī)務室。好朋友榮軒看見了，快步地跑了過來，“你怎么了，要不要緊啊？”他著急地問。我說：“腳扭到了，右腳使不上力”。“來，我撐著你走！”說著，他架起我的手放在他肩膀上，左手扶著我的腰，撐著我一步一步地往前走。

　　放學后，榮軒跑到我座位旁，問：“現(xiàn)在腳有好些嗎，能走嗎？”我搖搖頭說：“還是會痛”。“我來幫你”，說著，他收拾好我的書包，一把背上，又拉著我的手讓我從座位上站起來，“我們一起扶著慢慢走。”他耐心地說。接著他扶著我一步一步地踩著樓梯往下走。終于走到了校門口，爺爺早在那里焦急地等著，榮軒把書包交給了爺爺之后轉(zhuǎn)過身擦著額頭的汗對我說：“希望你的腳踝趕快好”，我感激地說：“謝謝你榮軒，我們都是好朋友，明天見”。

　　就是這一句句暖心的話語，仿佛讓我聽到了友情的聲音去，清新純凈。

聲音的作文篇3

　　生活中的聲音真美妙、好聽呀。

　　我喜歡聽小鳥的吱吱喳喳的聲音。當我走在樹林里，聽見了小鳥吱吱喳喳的唱歌，歡快的飛過來飛過去，就像在樹林離開音樂會。

　　我喜歡聽小狗汪汪的聲音。鄰居家的小狗非常可愛，看到我，一邊往往的叫著，一邊向我撲過來。嚇得我把手舉得高高的，生怕它咬我。可是小狗走到我跟前，舔了舔我的腳尖，我摸了摸她的身體，趴在我腳上睡著了。我聽見小狗呼吸的聲音，他睡的好香啊！

　　我更喜歡聽汽車嘟嘟的喇叭聲，馬路上來來往往的`汽車真多呀！國慶節(jié)小舅開著汽車帶我到三門峽去玩，一路上人多汽車多小舅不停的按喇叭，在嘟嘟的聲音中，汽車跑得更快了。

　　生活中的聲音好多好多，只要用心聽都會聽到美妙、好聽的聲音。

聲音的作文篇4

　　“如今的南泥灣，與往年的不一般……”奶奶一邊高亢地“吼”著那首掉了牙的歌曲，一邊坐在老柿子樹下納著那片縫了不知多少次的破鞋底。

　　正值午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，屋里悶熱得像蒸籠。我在緊張地解算著題，豆大的汗珠滴落紙上，這些題如千萬支魔爪緊緊地纏著我發(fā)熱的頭顱。聽見她那歡樂的歌聲，卻似火上澆油。我將筆狠狠朝地一摔，氣忿忿地破門而出，大聲吼道“能不能不唱？鬼哭狼嚎。”奶奶的手動了一下，顯然讓針刺破了，歌聲也由大變小，最終消失了，剩下的只有奶奶費力地吮吸血液的聲音。

　　我并不覺得發(fā)過火之后有多么愜意，相反，我的心如同被湯煮沸了，暴怒起來。渾身好像有螞蟻在爬，令人躁動不安。太陽雖隔著一層窗戶，仍覺刺眼。電扇雖在拼命地轉(zhuǎn)動，倍感悶熱。我翻來覆去，不知怎么辦才好，仿佛丟失了什么……忽然，門“吱呀”一聲打開了。奶奶顫顫巍巍地端著一杯冰水靜靜地走過來，仿佛打擾了屬于我自己的世界，我分明看見奶奶臉上堆滿了憐愛，她長吁了一口氣，甚至沒有顧及手上的傷痕……她關上了門，聲音低沉而厚重，令我惶恐與不安，我豁然開朗，即而淚水盈眶，難道那就是奶奶的聲音？

　　我走下床，來到屋外，驚訝地發(fā)現(xiàn)陽光似乎柔和了許多，給世人展現(xiàn)一個燦爛的笑臉，野花似乎也由單調(diào)變得多姿……我走在路上，一切那么美好……驀地，我看見小屋里的奶奶正在擺弄著收音機，她輕聲哼唱。我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)奶奶歌聲竟如此動聽。我沖走上前，聲音哽咽，欲言又止，惟有淚流和平靜的呼喚。“奶奶，您能再唱《南泥灣》嗎？”奶奶眼里放出奇異的光彩，她打開錄音機，并將聲音調(diào)大，我與她一齊唱了起來，那蕩漾著關愛的如磁石一般的樂曲，吸引著我，令我纏綿感嘆……

　　我不會忘記，在那個燥熱煩悶的午后，我發(fā)現(xiàn)了世界最美麗的聲音。

聲音的作文篇5

　　記得一切安好。——題記

　　那是鄉(xiāng)間特有的神秘音韻。

　　曾和你一同走在路上，享受那生活的洗禮，那是你陪我一起走過的路啊!

　　大自然天然的土壤帶著撲面而來的獨特香味，不濃，不烈，讓人暢爽無比。這是優(yōu)于城市的復雜氣味的完美氣息。我牽著你的手，你帶著我走上這遙遠漫長的回家路。我一邊靜靜地聽你講著故事，一邊享受大自然給予的清新世界。

　　耳畔想起了牧童的笛聲，是如此悠揚長遠，清新優(yōu)雅。笛聲中不時夾雜著老牛哞哞的伴唱。我扯著你的衣角問：“這美妙的聲音是什么啊?”“這是鄉(xiāng)村的古典音樂吧!”你微笑著回答，繼續(xù)說你的故事，拉著我往回家的方向走。這大概是我有生以來聽過的最美的古典音樂吧!

　　不知不覺，天邊的那一抹紅裙，也換成了美麗的黑紗。落日下山，明月照耀著大地，一切也都沉浸在這美麗的畫中了。你說著你的故事，每到高興之處我便放聲大笑，每到低落之處我的心也繃緊了弦。草叢里的蛐蛐也跑來為你伴奏，他們希望可以為大自然添加生趣，順便在這皎潔的月光中賣弄一下自己動聽的歌喉。這是原生態(tài)的伴奏，不知不覺耳邊已被美妙的聲音縈繞，但最令人著迷的還是你銀鈴般的嗓音，我被你說的這“瘋狂交響曲”所陶醉了。

　　月亮撒下光芒，照在你我身上，地上印著我和你的影子，我牽著你的手，向那家的方向走去……

　　只是，時光不再，我們都再也回不去那無憂無慮的少女時代，在不知不覺中我們已經(jīng)越走越遠了。你有了你的事業(yè)，我也在慢慢成長。但我多么希望自己有一天能夠再聽聽你講故事啊!即使沒有那歌聲的伴奏，對，沒錯，聽聽也好，我親愛的姐姐。

　　只愿一切安好!——后記

聲音的作文篇6

　　世上的聲音雜七雜八，有歡快的，有憂傷的，有高亢的，有深沉的……然而，世上最悅耳的聲音是怎樣的呢？

　　有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來學生的可喜分數(shù)，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒有高亢嘹亮，繞梁三日，卻能使原本不可能的事情變成鐵一般的事實。這種聲音的創(chuàng)造者是科研人員。他們用自己的辛勤勞動換來地球日益發(fā)達的科技，用“兩耳不聞窗外事，一心只鉆科學題”的精神換來原子彈、氫彈“震動神舟，驚艷于世”的威力，用自己埋頭苦干的“牛勁”換來月球上具有劃時代意義的腳印和蒼穹宇宙中宇航員最美麗的微笑，更重要的是他們用平凡的聲音組成精準無誤的語言，使人類的腳步能夠延伸到遙不可及的月球，讓科技在瞬息之間脫胎換骨。啊，科研人員的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。他們用自己靈巧的雙手如魔術般變出一條條雄偉大橋，用聰明的腦袋設計出一棟棟別具匠心的建筑物，用驚人的速度創(chuàng)造出美輪美奐的海港。更重要的是他們用自豪的聲音向大自然炫耀：“我們也有可以與桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般創(chuàng)造出來的空中花園，甚至有科技與智慧的結(jié)晶——秦王陵墓和萬里長城！”啊，建筑工人的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　還有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力時驚訝的聲音，愛因斯坦叩開宇宙大門的聲音，霍金向黑洞挑戰(zhàn)的聲音……這些聲音沒有修飾，沒有點綴，卻都是世上最悅耳的聲音！

　　仿佛有一個聲音在耳邊回響：“為人類事業(yè)作出貢獻的聲音，是世界上最悅耳的聲音！”

聲音的作文篇7

　　花開花落，四季變換。經(jīng)過無數(shù)酷暑和嚴寒都不曾放棄，只因遠方的那個聲音在召喚。

　　——題記

　　清晨太陽緩緩升起，透過紗窗照在我的臉龐，盡管依舊疲憊但也還是麻利地起了床，像往常一樣坐在窗口的書桌前看書。沒看多久，一陣陣倦意便襲來。偶一抬頭瞥見窗外那株向日葵。它正努力向著太陽的方向。突然回憶起：它還是我曾經(jīng)無意間撒下的種子，想看看撒在墻角的種子能不能發(fā)芽開花。沒想到他不僅在這間堅如磐石的墻壁中生了根發(fā)了芽還長大了。雖沒有其它同伴們粗壯結(jié)實，好似風兒輕輕一吹就能把它吹倒，但他卻始終朝著著太陽的方向，我不解它為何如此執(zhí)著。

　　看著它我不禁想到自己，學習向來刻苦，中考臨近更是如此，日復一日，希望自己在考試時能多得幾分。同學們看見我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過，看似輕松其實我又何嘗沒有厭煩過呢，一本本的復習資料壓的人喘不過氣來。可每當我想偷懶放松一下的時候，心底的那個聲音又出現(xiàn)了：加油吧，努力吧，我在遠方等著你。這時我便會立刻打起精神，重新全身心地投入到學習中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來的，它在遙遠的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣，它也在努力追求，為心中的方向不斷努力著。

　　望向太陽，它和我心中的理想一樣，如此的耀眼燦爛。遠方的聲音還在耳畔，于是我埋下了頭繼續(xù)讀書。

聲音的作文篇8

　　有些日子，有些事，即使不去刻意記憶，也會沉淀為腦海中最珍貴的印象。

　　夜闌如水，靜，真的十分靜。此時，我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼，一次次假想我睡著了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等著什么，仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……

　　“吧嗒，吧嗒”，腳步聲漸近，“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影，探了進來。雖然背對著門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認我是否睡著。我努力保持不動，以做出“我已沉睡”的樣子。空氣沉默了幾秒，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。

　　“兒子——，睡不著嗎？”“恩……恩——”我輕舒一口氣，遲疑地答道。“不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會成功——”耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，仿佛生怕吵攪我似的。

　　有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我吃驚于我的沉靜。曾幾何時，那么浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊？也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音，又也許……

　　不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事？每每在她驕傲地向親友夸贊我時，在她對我耐心教導時，在她慈祥地安慰我時，我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個黯然神傷的母親。

　　母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風景，我們執(zhí)著地甩開她，信誓旦旦地另辟自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身后無情關上，我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時，已為時太晚……

　　夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……

　　我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。

聲音的作文篇9

　　陽光開放，那沙啞的聲音，靜靜地融進去，有些溫暖，有些柔美。

　　第一節(jié)課，是語文課。劉老師走進教室，正如每個星期一，很平常。“上課！”劉老師的聲音似乎變了，但她的臉上，竟看不出一點憔悴。老師的聲音很小，可在我的心中被無限放大。老師的聲帶好像在摩擦著，在拉扯著，失去了往日的柔美。

　　原來，劉老師的喉嚨今天“鬧脾氣”了。劉老師戲虐道：“今天你們的耳朵要受點罪了！”一句玩笑，卻讓我們怎么也笑不起來。

　　課上，我們聽得格外認真，仔細傾聽著老師那并不清楚的吐字，同學們那一雙雙眼睛中，都閃爍著陽光。

　　此時，冬日的暖陽早已穿透了晨霧，輕輕撥開窗簾，涌進了教室，每個人的心里，都泡在陽光里，變得熾熱。教室中，靜得很，靜得連陽光掉落的聲音，都聽得到。

　　老師強忍著疼痛，竭盡全力，到了后來，她的喉嚨真的不行了，吐出的每一個字音，都像蟋蟀的叫聲，沙沙啞啞。那聲音猶如一根根鋼釘扎在我心上，即使她的喉嚨嘶啞得幾乎失音了，但是她在干渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹輝諤弁粗校煽燃干航庀巒囪鰨輝諛保灰豢諂絳部……盡管嗓子口如鯁在喉，劉老師還堅持著，不讓我們失望，不讓自己失望。她用盡了全身的力氣在講課！

　　陽光飛濺，在地面上留下光點，一粒粒的，仿佛一滴滴滾燙的熱淚，是陽光被感動的淚！劉老師聲嘶力竭，盡量想把自己最亮的聲音展現(xiàn)出來，但她無能為力。我聽過劉老師許多的聲音，有可愛的溫柔，有批評的嚴肅，有好笑的幽默，更有這感人的嘶啞。

　　這嘶啞的聲音，如巖縫中的野花，執(zhí)著地綻放，被陽光渲染著，變成了一朵朵太陽花，那是聲音在陽光中綻放！

　　看著我們那么投入，那么專注，那朵太陽花竟飛到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散發(fā)著陽光的香味。那撲進陽光中的臉，仿佛也成了一抹陽光。

　　靜靜地，我們聆聽著綻放陽光的聲音，真好聽！