聲音作文

時間：2022-04-19 09:00:57 聲音我要投稿

【精華】聲音作文合集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聲音作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】聲音作文合集5篇

聲音作文篇1

　　誰能“看見”自己的聲音？如果讓大家開動腦筋想辦法，看誰能想出好

　　注意，讓大家“看到”自己的聲音，誰就可以成為優(yōu)勝者。

　　要想“看到”聲音，可能是很困難的，但是，一般我們能看到聲音的振動。我們知道，各種機械（從小小的鐘表到龐大的機器）都會產(chǎn)生振動，這些振動實際上就是聲的振動。人們已經(jīng)發(fā)明了一種電子儀器，用它可以對聲音引起的振動做精確的研究，這種儀器叫“示波器”。示波器是一種很復雜的儀器，價格也十分昂貴。不過，我們可以用一些簡單的材料來自制一個“光線示波器”，用它來顯示聲音的振動，也能讓我們“看到”聲音的振動。

　　找一個空罐頭盒，把兩頭打通，從破氣球上剪下一塊橡皮，把它緊緊繃到罐頭盒的一頭。找一塊襯衣鈕扣大小的碎鏡片，把它粘到空罐頭盒的橡皮上。粘的時候注意，不要粘在橡皮的中心，只要粘在靠邊上一點就行。

　　“看”聲音的時候得有太陽。對著太陽站在一堵墻前，距墻的距離三四米遠即可。拿起罐頭盒，讓有橡皮的一端對著墻，讓碎鏡上反射的光投到墻上。這時，你對著空罐頭盒的敞口端拉長聲音喊，就像演員練聲一樣變著調(diào)喊，鏡片就會隨著不同的聲音產(chǎn)生振動，墻上的光點就會產(chǎn)生不同的圖形。

　　這樣，你就“看到”了你的聲音。

聲音作文篇2

　　在一個夜晚里，風雨交加，因為天十分生氣，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。

　　不久，愛搞惡作劇的寒風來了，他不停的“呼呼”著，人聽見了，心里還真有點害怕。寒風不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風不停的吹著樹，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。

　　汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來，大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門，更不想到別人家去，也沒有了門鈴那“叮叮”的響聲。還有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽見了這美妙動人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽到了“滴滴”的聲音，他問風：“風爺爺，為什么會有滴滴的聲音”風說：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭�，原來是這樣，謝謝你，風爺爺，再見!”天說。說完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……

　　天說：“啊，原來人間還有這么美妙的大自然聲音!”

聲音作文篇3

　　聽，琴聲響了。

　　我偷偷地靠近窗邊，將大半個身子伏在窗臺上，側(cè)耳傾聽著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚的琴聲。

　　這是我兒時最愛做的事。

　　天氣剛剛好，陽光懶懶地打在我的身上，暖暖地有些透過稀疏的樹葉，斑斑點點地落在地上，折射出的影子可愛極了。

　　我穿過小巷，來到一個年代已久遠的小洋房前，拎起白紗裙，輕輕地走進去，便聽到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾�。那琴聲如一縷清風，吹走了小徑上的灰塵，吹走了我心上的灰塵。走到窗前，看到屋子里擺著一架三角鋼琴，琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士。或許是我走路的聲音過大，她向我這邊望過來，一臉慈愛。她向我招招手，喚我過去，我繞到門口，拖鞋，帶著一點興奮地小跑過去，她看著我紅紅的臉，問我是不是喜歡鋼琴，我有些羞澀地點點了點頭。她忽然拉起我的手，放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上，她對我說，如果我愿意，友誼有空就去她那里。我歡喜得點了點頭。

　　那天，我在她那里玩到夕陽西下時，才不舍地跟她道了別。

　　記得幾年后，她要搬走了，她為我彈了最后一首曲子。夕陽投進窗內(nèi)，把她的影子拉得很長，很長。最后一個音符落地，她拉著我的手，對我說要我堅持下去，我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終，她還是在一個夕陽西下的時候走了，再也沒有回來。

　　今年暑假，我和家里人一起去了鼓浪嶼，在島上，意外的找到了一所鋼琴博物館。

　　午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著這些鋼琴，古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋，那種感覺，讓我想起那位女士，仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前，彈著那悠揚的月光曲。

　　那一整個下午，腦海中都回蕩著那首無法忘懷的曲子，那教會我成長的琴聲……

　　聽，琴聲還在繼續(xù)。

聲音作文篇4

　　我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片水杉林，雖升入緊張的初三，但我仍有聆聽林中鳥鳴的.習慣。面對層層翠綠，雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽，卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸方能見其飄遠的身影；鳥兒是快樂的，它們從不吝嗇自己的歌聲。細細品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競也有高、中兩個音區(qū)。

　　我陶醉于高音區(qū)的鳥鳴，它清脆悅耳，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐游戲。

　　“快點快點快點”“快快快快”……不知是什么鳥催得這樣急；“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭占一處新枝；而間或一串“愁愁愁”，猶如傾訴，也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說不快。這些鳥鳴大都快速流動，總是不打標點符號，此起彼伏，用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容，當真是再貼切不過了。

　　我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。有一天做作業(yè)累了，我把目光“停泊”在樹林里的一棵水杉上。細雨后的杉葉綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的水珠兒，仿佛晨光中的風鈴。也許是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起：“你！究竟在干什么？”我不禁悚然一驚，正當我不知所措時，樹林里又飄起一聲：“你——不要問�！迸叮瓉砟侵圾B不是責問我，那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問答。

　　每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得清亮。有一天，我突然感覺到古人詩句如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快生動，但遠不如我窗外這普通水杉林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥的鳴囀是一種旋律，三只鳥的嗚叫就構(gòu)成了和聲，眾鳥齊鳴，那可是真真切切的交響樂喲！

　　鳥鳴聲聲，我怎能不為之陶醉呢？

聲音作文篇5

　　路過江南溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn)，路過田間香徑，看戰(zhàn)場血戰(zhàn)。千里尋你的聲音。

　　聽那聲音，是從江南水鄉(xiāng)傳來的一種溫柔的瓷音，一種細雨打濕的傷感。你用簡單的筆刷畫了《青花瓷》。你會等一點點來彈奏一段輕柔的旋律。每一個字每一句話都繡著一個溫柔如花針的女人形象，每一個跳動的音符都在詮釋著不斷的等待。你說你不是故意讓江南傷心，而是你放不下心中那個青花女子，你執(zhí)著的等待，終于得到了一個美麗的微笑。瓶底的印章是愛情的見證。

　　聽那聲音，包括鄉(xiāng)間道路上昆蟲的鳴叫，孩子抓到蝴蝶后的笑聲，愛家的呼喊。一首《稻香》，不知道誰又想家了。你背著吉他，在散發(fā)著小麥香味的小徑上為鳥兒歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告訴我，不要害怕摔倒，站起來想想你比。的很多人都幸福。你告訴我，如果你受傷了，不要害怕。我們還有一個避風港。愛家是你純真的體現(xiàn)；愛家是你的起點和終點。你用簡單的旋律唱出心中的愛，讓遠行的人把家放在背包里，讓他們安心上路。

　　聽那聲音，是子彈被炮轟后的激烈跳動，是機槍上膛時的重重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》把我?guī)У搅藲埧岬膽?zhàn)場，那里只有焦慮和滿地的香煙銷售。在這片本不該有感情的焦土上，你用兄弟般的親情托起了你的血淋淋的戰(zhàn)友。你忘記了對死亡的恐懼，只記得你在去戰(zhàn)場之前答應(yīng)他一起回家，你忘記了戰(zhàn)爭的烘烤，只記得童年的愿望是在一起。你教會了我兄弟情誼的偉大，你教會了我生死與共的意義。當炸彈和香煙耗盡，焦土變綠，再次踏上這片戰(zhàn)場，雙腳的彈殼被形容為不變的友誼。

　　我循著你的聲音，經(jīng)歷了蕭索的溫柔，嗅著田間的麥香，明白了戰(zhàn)場的殘酷。我還是知道的太多。我還在努力理解你，我會聽那個聲音。

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