我最喜歡的聲音作文(匯編5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的聲音作文1
世界上有許許多多美妙的聲音，風(fēng)吹樹葉沙沙作響的聲音，學(xué)校里的朗朗讀書聲，同學(xué)們在操場上整齊劃一的跑步聲……其中，令我百聽不厭的就是水的聲音。
“叮咚叮咚”，這是溪流的聲音；“滴答滴答”這是小雨的聲音；“嘩啦嘩啦”，這是瀑布的聲音……水聲在大自然里是最清脆，最美妙的，就這樣好好享受這水的聲音！
“嘎嘎”，鴨子們在水中嬉戲撲打出的水花的聲音，鴨群在水面上形成一個(gè)扇形，奮力向前推進(jìn)。它們在水流之中，形成了很有規(guī)律感的花紋，忽現(xiàn)忽無。就這樣，形成了一片時(shí)而均勻，時(shí)而急促，時(shí)而雜亂的水聲。兩岸翠綠的小草，漂浮在水上的枝條，草叢里的小花，都在回憶這均勻、急促、雜亂的水聲。漸漸走進(jìn)了森林中潺潺流淌的小溪，聽見“叮咚”的水聲，好像給了我們無限的遐想……森林里靜極了，偶爾聽到潺潺的流水聲，和一些小鳥歡快的鳴叫聲，這似乎在襯托水聲獨(dú)有的寂靜吧！這些水在石頭縫之間穿過，拍打著石頭，發(fā)出“啪啪”的聲音，清脆而有力，使人心情舒暢，感到十分的愜意。走進(jìn)森林深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這隱藏在大自然中清脆而美妙的聲音，“嘩啦嘩啦”的瀑布聲隱隱約約，它就像一個(gè)男低音，用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界，這聲音是強(qiáng)壯的，有力的！蘆蕩邊的河流的水聲是寧靜的，與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直涌到天邊，這里的氣味是好聞的。蘆葦叢中的香草，一縷縷地滲在清香里，它們隨風(fēng)搖擺著，似乎在襯托那平靜的河水。
過了一會(huì)兒，魚兒興奮起來了，有的從清澈的水面上躍起，有的用魚尾巴使勁的拍打著手，發(fā)出“啪啪”的聲音，一陣風(fēng)吹過，水似乎發(fā)出了“Qiqi”的聲音。或是晨雨后，露珠調(diào)皮地從葉子落下來時(shí)，發(fā)出像小鬧鐘指針一樣“滴滴答答”的聲音。雨水那柔柔的，綿綿的聲音，好像是一位飽經(jīng)滄桑的中年人，他們沒有以往的那份激情，那份活力，而是過著平平淡淡的生活，他們用自己的力量，把一切都奉獻(xiàn)給身邊的人，繼續(xù)那綿長而悠久的雨聲……
水的聲音是多么美妙，是多么清脆，是多么均勻，是多么急促，是多么有力，是多么好聽……水的世界是美妙的，它會(huì)令人感到心情舒暢，而且心曠神怡。好好享受這美妙的水聲吧，在水的世界里徘徊，再徘徊，不要再回到充滿嘈雜聲的城市里了……
我最喜歡的聲音作文2
我最喜歡鼓掌的聲音，因?yàn)樗硎玖藙e人表揚(yáng)你的聲音。如果你認(rèn)真聽你就知道有很多人在表揚(yáng)你。只要你聽到鼓掌就說明你今天表現(xiàn)很好，只要你聽到掌聲就說明大家都很喜歡你。
我最不喜歡的聲音是泡沫的聲音。因?yàn)槊慨?dāng)我聽到泡沫撕碎的滋滋聲的時(shí)候，都會(huì)想：“討厭，討厭，煩死了！”害得我全身發(fā)抖。而我最喜歡的聲音卻是賽車漂移的聲音。因?yàn)椋频穆曇艉艽蠛艽潭Ｃ慨?dāng)我聽到漂移的摩擦聲音的時(shí)候，都會(huì)想：“好爽啊！好刺激呀！
我最喜歡的聲音是加油的聲音。因?yàn)樗o了我勇氣和力量。所以我最喜歡加油的聲音。我還喜歡小貓的聲音，因?yàn)楫?dāng)我很傷心的時(shí)候，它就喵喵喵的對著我叫。這種喵喵喵的聲音讓我很開心，讓我忘記了悲傷，所以我喜歡小貓的聲音。
我最歡小鳥的聲音。當(dāng)早晨小鳥唧唧喳喳的叫我起來的時(shí)候，小鳥就像一個(gè)小鬧鐘一樣。中午，小鳥吃東西時(shí)蹦蹦跳跳的，真像一個(gè)活潑的小孩子一樣。晚上，小鳥靜靜的睡在窩里，真像可愛的小孩子。小鳥，你給了我多少歡笑和快樂。
我最喜歡清風(fēng)的吹動(dòng)樹葉的聲音，每一次清風(fēng)吹動(dòng)樹葉的時(shí)候都會(huì)有沙沙的聲音。其實(shí)它也幫助過我許多事情。如我做不出數(shù)學(xué)題時(shí)，沒有辦法時(shí)，只要有的它聲音，我一遇到困難都會(huì)解決。它永遠(yuǎn)都是我最喜歡的聲音，也永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我最喜歡的聲音是早晨，我的小雞叫我起床，給它吃過飯后，它便啾啾叫著看我離開。我最喜歡的聲音是當(dāng)我正做著作業(yè)時(shí)，后面?zhèn)鱽淼囊宦曕编睍r(shí)，累的感覺一點(diǎn)都沒了。當(dāng)我生氣時(shí)，看著它那叫的樣子，我真想笑，但也笑不出來。它的叫聲是使我快樂的聲音，是一個(gè)重要的聲音，是童年的快樂記憶。
我喜歡大自然的聲音。嘩啦嘩啦的流水聲；喳喳的喜鵲聲；滴答滴答的小雨聲。但我最喜歡的是風(fēng)的聲音，因?yàn)樗荒晁募径寂惆橹摇４禾欤谴汗媚锏氖拐撸祷吮稻G了柳枝，喚醒了小草。吹得人們脫去厚厚的棉 衣，換上春裝。夏天，它是大地的電風(fēng)扇，當(dāng)太陽公公把小草曬得低下了頭，水里的魚兒躲到水底，蟬在樹上拼命的叫著的時(shí)候，它給大地帶來清涼，人們在樹蔭下 享受著它的愛撫。秋天，它吹紅了楓葉，吹熟了稻田，吹得漸漸變黃的樹葉嘩啦啦的響，人們在它的懷里收獲著美好。冬天，它吹得河水結(jié)成了冰，凍的動(dòng)物不敢出 門，吹得雪花漫天飛舞，我們在它的呼呼聲中打雪仗·堆雪人。大自然中的聲音真是太美妙太神奇了，它是我最衷心的朋友。
我最喜歡的`聲音作文3
有些同學(xué)常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實(shí)的同桌，他說照實(shí)寫，寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立著一動(dòng)不動(dòng)。”，“上街買菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來個(gè)隨便抄編來應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時(shí)，什么事也想不起來，就無法寫了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽到生動(dòng)的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話，新鮮事兒寫進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
我最喜歡的聲音作文4
有人說：“我最喜歡小鳥嘰嘰喳喳歡快的叫聲”，有人說：“我最喜歡小青蛙呱呱地叫聲”，還有人說：“我最喜歡小蜜蜂嗡嗡地叫聲。”但我并沒有告訴他們，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人只說了一種，大自然的聲音多種多樣，那么現(xiàn)在，我就帶大家走進(jìn)我耳中額聲音世界。
夏天早晨，就聽見“嘰嘰喳喳”地聊天聲，從窗戶望去，發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小麻雀在說話：“熱死啦！但蟲子挺多的，知了、西瓜蟲……今天的午飯又著落了。”我想：真是只貪吃的麻雀。走在林蔭路上，一絲陽光從茂密的樹葉中射出來，來到池塘邊，一群小歌手正站在蓮葉上歡快地唱歌呢！唱熱了就跳下水洗洗，多舒服呀！你們猜，它們是誰呢？是的，它們就是那穿著綠衣裳的青蛙。來到花叢邊，一群可愛的小生靈正圍著它轉(zhuǎn)圈呢！沒錯(cuò)，它們就是蜜蜂，一群為人類做著無私的奉獻(xiàn)者，唐代羅隱的《蜂》其中的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”就贊揚(yáng)了它們。
每一個(gè)美妙的聲音，每一個(gè)嘈雜的聲音，每一個(gè)微弱的聲音都可以表現(xiàn)新的生命誕生了。四季的問候捎來了，這個(gè)世界越來越美了！
劉峻爾
有的同學(xué)說他最喜歡鳥的叫聲，小鳥好似在說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；”有個(gè)同學(xué)說他最喜歡青蛙的叫聲，青蛙好似在說：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身；”有的同學(xué)說他最喜歡聽大雁的叫聲，大雁好似在說：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。”但是我最喜歡的聲音是媽媽的嘮叨聲。
清晨被鬧鐘叮鈴鈴，叮鈴鈴的聲音叫醒，媽媽就催著我說：“峻爾，快點(diǎn)兒起床，都7：40了，要遲到了！”我喜歡這個(gè)聲音，因?yàn)檫@是媽媽在教我養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。
中午回到家，媽媽就催著我說：“峻爾，快點(diǎn)兒把你們學(xué)校的作業(yè)快速寫完，圍棋班快遲到了。”我喜歡這個(gè)聲音，因?yàn)檫@表達(dá)了媽媽對我時(shí)間觀念的培養(yǎng)。
晚上上圍棋班回來以后，媽媽又說：“峻爾，快去洗澡，你身上都是汗，我洗完澡，媽媽說快去睡覺，不睡覺，對你自己身體不好。”我喜歡這種聲音，因?yàn)檫@表達(dá)了媽媽對我身體的關(guān)心。
每個(gè)人都有愛聽的聲音，也有不愛聽的聲音，在我看來，難道媽媽嘮叨的聲音不是我最喜歡的嗎？
我最喜歡的聲音作文5
我最喜歡的聲音 我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、 時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對我說：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！” 小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音 我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。 我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。我最喜歡的聲音 呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水 聲，聲音真是無處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀的聲音。小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出嘀－－嘀的聲音。 小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì)嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。 小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
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