那聲音在我耳邊回響作文500字（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那聲音在我耳邊回響作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那聲音在我耳邊回響作文 1
樸素的石板小桌上擺放著一張象棋盤，棋盤之上一個個棋子整齊的擺放著，桌旁坐著兩位和藹可親的老人，他們時而舉棋不定，時而堅毅果決；時而緊蹙眉頭，時而舒眉微笑。我站在夏日的濃蔭之下，神色平靜地看著面前二人的對弈，眼前又浮現出那日緊張的棋局，耳畔又響起外公那略微沙啞的聲音……
從前，總是見外公同鄰家老人下象棋，每次他們下棋時，總是笑的.合不攏嘴，我卻心生疑惑：下棋真的那么好玩嗎？好奇心的驅使下，我便纏著外公教我怎么下，于是也就學會了下象棋。
猶記得那日艷陽天，我與外公在繁茂的樹蔭下對弈。與外公廝殺了好幾個回合，每次瀕臨絕境，都在我的力挽狂瀾之下，化險為夷，心里難免有些得意。心下一喜，便顧此失彼，讓外公鉆空子反將了一軍。最終，我因這一招失誤，輸給了外公，我耷拉著腦袋看著這棋盤上無法挽回的敗局，心里很不是滋味。我一直盯著棋盤，眉頭緊鎖，引起了外公的注意力：想悔棋？略微沙啞的嗓音在耳畔響起，我低垂著頭，沒有說話，只是輕輕點點頭。外公笑瞇瞇地看著我垂頭喪氣的樣子，語重心長地教導我：悔棋是沒有用的，我們下棋既需要等待，也需要不屈不撓。是卒終會勇往直前，是馬終會奔騰四方。一次輸不代表次次輸，記住，機會總會出現，擺好陣勢，養精蓄銳，也許下一秒就會勝利。鏗鏘有力的聲音還在耳畔回蕩：其實在人生的道路上也是如此，既然做出了選擇，就不要因為遇到了困難而退縮和反悔，要勇往直前，即使沒有成功，還可以告訴自己努力過，以后想起來才不會后悔。外公鄭重地拍了拍我的肩膀，慈愛的目光緊隨著我，臉上的皺紋也笑得擠在了一起……
此后，每當我拿起棋子時，總是挺直了脊背，因為我知道面對我的早已不是一局棋，而是每個人無法逃避的人生。我只有應該更自信，更謹慎，才能獲得人生的成功。
外公，是您讓我懂得了這么重要的一個道理。當我有困難，有問題，想逃避，想退縮時，耳邊總會回想起您的那番話，它將鼓勵，鞭策我的一生。
棋盤上早已分出了勝負，桌邊的那位輸棋的老人還是滿臉笑容，我想他正是懂得了這番道理才能如此樂觀、豁達的吧！
那聲音在我耳邊回響作文 2
每個人的手中都有一把“劍”，這把“劍”鋒利無比，傷害過數不盡的人，這把“劍”就是你的話語。
那天我聽見一顆心被這把“劍”砍得粉碎。
天暗了下來，課也停不下來，語文老師快步走進教室，她說：“同學們，朗朗讀書聲是我最喜歡聽到的，拿起語文書大聲朗讀古詩吧！”同學們拿起語文書，慢慢悠悠地打開語文書，用毫無感情色彩的聲音讀起來。
過了一會兒，書讀完了，老師嘟起小嘴表示不滿地說：“咱們班的朗讀水平還是跟六班差了點兒”。“放屁”突如其來的.一句話讓老師呆了呆，神色黯淡下來，看似有些生氣，但她沒有發作，我卻感覺到好似有一把利刃插入了她的心，我聽見什么東西破碎的聲音心碎聲。
老師的心被這一把利刃擊碎，終于忍不住心中的怒火向我們說著她的感覺，直到平復心情后，也沒有說出那位帶頭起哄同學的名字。
晚上我對這件事反思了一下，覺得這世界上最強大的武器不是什么槍炮，也不是什么核武器，而是你的一言一語。這一言一語，就有可能將一個人美好的心靈擊得粉碎。
同學們，魯迅先生說過，最大的抵抗就是沉默，興許對方的沉默，只是因為你的一言一語而已。請管好你這把“劍”，它真的很危險。
那聲音在我耳邊回響作文 3
至今，那熟悉的聲音都還經常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。
那時，我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我，卻在上初二后，認識了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起后，我慢慢的變了，變得瘋狂了起來，但我卻未能察覺。不過，盡管只是一絲一毫的變化，她也能看在眼里，記于心中。
正當我快要一發不可收拾之際，卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現。一開始我并不太去理會它，只認為是多事。我都這么大的人了，還不能交幾個“朋友”嗎？后來，隨著我所犯錯誤的.增多，那聲音出現的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天，我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了，決定不回家了，看她怎么辦。但我錯了……
不在家的日子真不好過。我整天在各個網吧中游蕩。簡直就猶如行尸走肉，我我無法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相，便給立刻我十元錢，讓我去上課，叫我要認真學習。我便走了。
我沒有去學校，而是直接走向網吧……
那聲音在我耳邊回響作文 4
“起床了，校車快趕不上了，快起來！”又是媽媽那嘮叨的聲音。
介紹一下，我的媽媽十分啰嗦，如果她說二，沒人敢說一。經常對我嘮叨，我都可以把她的話背下來了，如：“起床了，校車要走了。”“多穿點衣服，今天很冷……”
我幾乎天天聽到，但是那一次……
那時，媽媽要回老家辦些事情，叫我照顧好自己。走之前，還是跟我說了一大堆。媽媽的聲音是那么啰嗦，那么煩，像烏鴉在叫，像狼在嚎叫。媽媽終于走了，我一蹦三尺高。揚起眉毛，笑得眼睛瞇成一條縫，露出八顆大牙，可好景不長的是……
沒有媽媽那嘮叨的聲音，校車我幾乎都沒趕上，而且沒有多穿衣服，害得我感冒了……此刻，我是多么想念媽媽那嘮叨聲，如果她在，我就不會感冒，也不會趕不上校車，更不會……
盼了幾天，媽媽終于從老家回來了。一進門，拉住我的手，又在那里長篇大論，要是平常，我早就煩，可是現在的這些話聽起來是那么甜美、那么悅耳，那么溫柔，像畫眉在歌唱，像潺潺流水聲，流進我的`心田。
雖然，我還經常聽到嘮叨聲，但我知道，那是媽媽對我的愛，是一種無法忘懷的聲音。
那聲音在我耳邊回響作文 5
你留意過那些看似瘦削干枯的枝頭上結滿的密密匝匝的花骨朵兒嗎？你留意過那些看上去透明的、嬌弱無力的淡黃色小花嗎？是的，也許你不曾留意，但是，它們無時無刻不在吐露清香，盡管花香無語，但它們的精神并不是靜默無聲的。
聽——當北風在空曠寂寥的.大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無情地封凍了一切扎根于泥土的植物，無數生命用消極的冬眠躲避嚴寒時，它們卻清醒著，毫無畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且把畢生的心血都凝結成無數個小蓓蕾，任寒風把它們搖撼，任嚴霜把它們包裹，任飛雪把它們覆蓋……
是的，花開無聲卻勝有聲。
它們開花，不是為了炫耀，也不是為了獻媚，只是為了向世界展現風骨和氣節，展現它們對生命意義的理解。當然，它們的傲骨里也蘊藏著溫柔的謙遜，它們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。
當你在和煦的暖風里讀著它們，不知道還會不會以往昔的態度，忽視它，冷落它。
仿佛此刻，北風正在敲打著我的窗戶，雨正在無情地下著，而窗外的那幾枝臘梅，卻依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳。
那聲音在我耳邊回響作文 6
東方破曉，晨光熹微，黎明女神頭戴朝霞，身穿日月結晶走過一朵白百合身邊。被一聲清亮、靦腆的聲音叫住。
“優雅的黎明女神，您能幫我們一件事兒嗎？”黎明女神隨聲看去，只見乳白色的百合花瓣上躺著三顆晶瑩剔透的水珠，剛才發話的，是最大也最亮的一顆。
“當然可以。你們有什么事？”黎明女神和顏悅色地說。最藍的那顆說：“我們原本是天上的智慧女神雅典娜的看糧兵，可昨天盜取了三袋糧食，她一氣之下把我們罰到了地上，如果在黎明之前不能回到天上，我們就會被太陽烤死了……
其它水珠也點了點頭。黎明女神說：“我可不能一下子把被受罰的三個小官兒全帶回去，不過，宙斯那里正需要一個天天為他唱歌的人才。我聽你們每個人聲音不錯，不如…………
“女神！我是大海的`女兒，我會唱那海聲、浪聲！”“女神，女神，我是水姑娘的……”不等她們說完，女神就開口問：“你是淚珠對吧？”最小的淚珠答到：“是的，女神”。
對不起，請您替我向雅典娜道歉，我甘愿受到懲罰。她的聲音很小，也微微顫抖著，可卻飽含了知錯的感情，女神被打動了：“我就喜歡這種謙虛、知錯就改的人”。說完，她就帶著淚珠飛上了天。
那聲音在我耳邊回響作文 7
當你仔細聆聽，用心去感受，世間萬物無一不在發出聲音，沒有絕對的沉默。
深夜，漫步在羊腸小道上，你是否會感到害怕，感到無助？前后的黑暗就如一張大嘴要吞噬你似的，慘白的月光透過上方的樹枝投影到地上，形成星星點點的光斑，一切都如夢境，大自然在沉默。
這，就是深夜的一切嗎？大自然真的在沉默嗎？
不然。仔細聆聽，閉上雙眼，將黑暗的無形轉化為有形。首先傳來的是離你最近的風兒，暗夜中的風兒一洗白日的溫柔，如利箭般掠過我的面頰和耳朵，或許你還會隱隱作痛，耳朵隨即被冰冷黑暗且有不同種類的“呼呼”聲給灌滿；接下來，是身旁的'綠化帶，各種各樣的小動物如演奏交響樂般，但十分溫柔，蟋蟀、蟈蟈兒和一些不知名的小家伙，構成了不同音調，聲音忽遠忽近，偶爾還會有失眠的蟬先生，一改白天的吵鬧，靜下心來，為交響樂配樂；不遠處傳來一陣陣蛙鳴，此起彼伏，用心聆聽，音樂亂中有序，雜中有細，不經令人陶醉其中。
聆聽黑暗，聆聽大自然的沉默，聆聽那匆匆而過的人所聽不到的聲音。
回首，感謝大自然給予了我聲音真正的含義，沉默或許是表達聲音的一種方式，因為或許是為了聲音能更好地被聆聽。
那聲音在我耳邊回響作文 8
在成千上萬種聲音組成的紛繁世界中，我愛媽媽獨特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開那溫暖的被窩，媽媽就可以發揮她的獅吼功，“全洛穎起床了，再不起來，早飯沒人做給你吃了。”哎！就算我心里十個不愿意，還是一百個不愿意都得起床，否則就會被爸爸媽媽“聯手”教訓。
吃完早飯，我一個人坐在椅子上發呆，正想飛出去時，媽媽一大叫，把我嚇得可不輕。“全洛穎，你都要上六年級了，怎么還坐在那發呆？沒有作業了嗎？沒有了多看書，杵在那兒干嘛！”我的媽媽呀，我不才發了一會兒呆嗎？為什么要大驚小怪。
下午，我準備和同學一起約出去玩，媽媽又說：“去那么遠干嘛，要么寫作業，要么請他來家里算了。”好吧，總比不見同學好。同學來了，媽媽先客套了一下，便讓我和同學玩去了。玩了一個小時，她又來了說：“孩子，玩的時間也不短了，也該回家了，不然你爸爸媽媽也要著急。”我們就尷尬地收場了。
但是長大了，我又愛上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來是為了上補習班不遲到；讓我抓緊時間學習，才能讓我以優異的成績在班級里站住腳；不讓我出遠門是因為我的`安全起見。
媽媽的嘮叨是為我好，是為了我的將來好。
那聲音在我耳邊回響作文 9
我站在一棵樹下，撫摸那飽經風霜的樹皮，聽它用沉默的聲音講述這個小村子的變遷。
年輪一圈又一圈，疏疏密密。
清末的時候，民不聊生，莊稼收成差，交了租就什么都不剩了。人們挖野菜，吃草，吃各種能吃的'東西，最后開始吃樹皮了……這棵樹那時不過是棵小樹，也被剝了樹皮，好不容易才活了下來。內憂外患，樹都不得安生了，我撫著粗糙的樹皮，感慨萬千。
后來，辛亥革命、北伐戰爭、日軍侵華……戰火燒遍中華大地，這棵樹沉默地，以身軀記錄著一切——一個個樹瘤，形狀可怖的突起，焦枯的一段段枝條都是證據。
后來的后來，新中國成立，改革開放。村里人過上了好日子，這棵百年老樹也得到了修整，破敗的枝椏清理掉了，根部的土被堆上肥料，它重又枝繁葉茂了。
我抬頭看著茂密的樹冠，撫摸粗糙的樹皮，聽它用沉默的聲音講述的故事……西面的老夫婦相濡以沫，東面吵著要糖的孩子成長為俊朗的少年……塵封的往事，留在它一輪又一輪的歲月里。
聽那沉默的聲音，感受歷史的變遷，同時，我們也被裹挾在歷史的浪潮里，一直向前。
那聲音在我耳邊回響作文 10
我總愛躺在草坪上，山坡上，聽那風的聲音。聽風吹入樹林，飄入山谷，也灌進我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過，拍打著我的身體，一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的，都有一種呼呼的聲音，有時像音樂，有時像媽媽的低吟，有時像憤怒的吼叫，在我耳邊回響。
每天早晨，拉開窗簾，讓美麗的陽光灑進來。打開窗戶，讓一縷清風飄進我的房間——明亮、清涼。中午，我蹦著走進風的.懷抱，暖暖的風擁抱了我的全身，將我緊緊裹住，好舒服！下午，爸爸駕車帶我們來到山上，山風吹進我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山頂上，冷風吹過，讓我直想大喊：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
風總是有意無意地從我身邊經過，而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風吹著，我拿出的各種小東西；風吹著，我的小玩具發出陣陣響聲；風吹著，我的音樂就開始了。聽見了嗎？那風的音樂一刻不停地灌進我的耳朵，沖撞我的耳膜。這風、這云、這野花，真的讓人沉醉。
風有音樂，多么動聽，多么美好！
那聲音在我耳邊回響作文 11
我在生活中，聽到過很多聲音，有小賣部的吆喝聲，有孩子的嬉鬧聲，有下雨時水滴落到地上“滴答滴答”的聲音，也有風吹樹葉的沙沙聲，以及親人們的叮囑聲……然而，在這眾多的`聲音中，只有一種聲音讓我終生難忘，那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中，她總不忘用那親切、體貼的話語關懷著我、溫暖著我。今年春季，我報名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽看牡丹”春游活動。臨出發時，媽媽千叮萬囑。那時，我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對我的關懷。
有一次，我考試考“砸”了，垂頭喪氣地回到了家。然而，媽媽不但沒有責怪我，反而和顏悅色地說：“沒關系，失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓，就能讓失敗屬于過去，勝利屬于未來。”聽了媽媽的話，一股暖流涌入了我的心窩，溫暖了我那原本已涼的心。那時，我覺得媽媽的話語是那樣溫暖，我感受到了她對我的激勵。還有一次，我犯了錯媽媽批評過我后，意味深長地告訴我，以后應避免再犯類似的錯誤。那時，我覺得媽媽的話語是那樣親切，我感受到了她的良苦用心。
在我小學幾年中，我忘卻了很多聲音，唯獨媽媽的聲音時時在我耳邊回響，它已深深地印在我的腦海中，長留在我的心間。
那聲音在我耳邊回響作文 12
“啪！啪！啪……”老師那有節奏的拍手聲又回蕩在耳邊，絲絲入扣，直扣心扉……
后挽比賽開始了，只聽見一聲聲鏗鏘有力的`繩飛速劃過地面，呼呼作響，在腳下劃過一道道弧線。我如爆發的馬達，嫻熟地躍起，速度飛快，一下子超過其他選手。時間一分一秒地度過，前面跳得太費力，現在渾身如灌鉛一般，腳抬不起來，多次拌繩，心里慌極了，亂了分寸。我緊咬牙關，大汗淋漓……閃閃繩影中，只聽見一聲聲有節奏的拍打聲，是老師！她緊蹙眉頭，全神貫注地盯著我腳下，跟著我的節奏，左手緊閉橫放至胸前，右手剛強有力地擊打，快速地彈起、落下，“腳抬高！”短促宏亮，夾雜在拍子中，警醒著我。目光緊緊注視著翻飛的繩影，時而欣喜，時而焦慮。我跟著那節拍，雙腳飛速交替著，跳起、落下，那聲音仿佛是無窮的動力，催促我前進，永不停歇。我努著嘴，堅持著，只聽“呼呼”聲在我耳邊呼嘨，雙腳如同精靈般在繩影中躥跳，隨著那聲音交替著，一直延續到哨聲響起……
那聲音一直激勵著我，深深鐫印在我的心底。
那聲音在我耳邊回響作文 13
大海，一直都是我所向往的地方。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。這樣的場景，似乎憂傷彌漫。
大海，一望無際，藍色的海水凝聚著一種我所無法形容的氣息。
這一次，我來到了這里。
在這里，我可以放聲哭泣，我可以對海說說我的心事，我可以把海當成我的朋友。除此之外，我又看到了海中彌漫的憂傷。
海浪被礁石打成碎片，像玻璃一般很殘忍的破裂開來，明明是碎了的聲音，還裝得那么動聽……這片大海聽過多少人的.心事？這片大海又被多少人當成傾述的對象？可是，有誰看得出這片大海的憂傷呢？
我原以為，這片大海是非常美好、詩意的。可來到了這里，我才知道，原來大海也是這么的憂傷。這片大海，海浪拼命的拍打著岸邊，似乎述說了一種無盡的思念、一種無人知曉的孤獨。
大海的無邊無際，述說了無可比擬的憂傷。而我，靜靜地站在海邊，誰的憂傷和寂寞會比得上大海呢？大海每天都在聽人們述說的憂傷，它，每天都在為人們分憂，但幾人能夠讀懂大海的憂愁？
大海，你的憂傷我讀懂了。
大海，你的遼闊我懂得了。
那聲音在我耳邊回響作文 14
夜，是那么的凄涼，仿佛在訴說著生命的彷偟、我站在高處向下凝望，是風的聲音在空氣中流淌，眺望遠處的花香，溪水河畔潺潺淌，慢慢的走在路上，仔細回想。
那美好的時光啊！暖了誰的心房，為誰譜寫了一篇新的曲章，語言不再流暢，路途不再折晃，我還再那個老地方，裹緊了自己的衣裳，想把風灑向屬于你的方向。這一生都不會再迷茫。
聽，那風的聲音啊！是遠方的人兒在呼喊著思念的樂章，這風曲已斜陽，斷斷續續訴不盡惆悵，一片花語馨染房，愛在心上。
微呼吸，請閉上眼睛，聽，那風的聲音是不是纏繞在你耳旁，是不是在為你歌唱，來一次溫柔的催眠夢里水鄉，我想這大概是最好的禮物了吧？
時間隔著時空的窗紗，你蒙上了那片朦朧的浪花，風流進了時間的漏沙，哭泣是不是還要記下？溫軟的.發絲輕輕滑過臉頰，你是否聽見我遠方呼喚你的兼暇。
我還是我
顏色不一樣的煙火
就算坎坎坷坷也不曾變過
時間更替了流年
是奮不顧身的陪伴
是風輕聲的呢喃呼喚
想你的夜不曾改變
守候的心依舊依然
那聲音在我耳邊回響作文 15
風沙沙地吹過，帶走了烏云，迎來的是久違的夕陽；風嗚嗚地刮過，卷走了落葉，帶來的是銀白的雪花。
風沙沙地來，又嗚嗚地去，你聽，那風的聲音——
林間沙沙作響，是誰在淘氣？綠色的葉子抖動著，略帶銀白的葉脈閃動著，像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著，樹枝搖晃著，發出嚓嚓的風之交響曲。“嘩沙沙，嘩沙沙”，原來是風兒在與小樹嬉戲玩耍。
大鐵門咿咿呀呀地唱著，像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子，倆扇門晃晃悠悠地搖著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧，倆扇門撞在了一起，“咣——”發出巨大的聲響。哎呀，又是風兒趴在門上“蕩猴架”呀！
天上的.白云悠悠地飄，地上的小花慢慢地搖。風兒像一個天真淘氣的孩子，發出歡快的聲音，“沙啦沙啦”，又是風兒在玩耍。
風兒從田野走過，留下陣陣金浪；風兒從海邊走過，留下浪浪潮水；風兒從天邊走過，留下抹抹夕陽。風兒蹦著，跳著，歡呼著，走過四季，穿越森林，跨過江河，最后在海邊的螺殼里，留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應著，以后還要來這里。
風兒沙啞著嗓子，嗚嗚地叫著，在遠山間回蕩。你聽，那是風的聲音……
那聲音在我耳邊回響作文 16
一年一度的運動會是一個展現自我的大好機會。我跑第一，你跑第二，他跑第三，當然，也缺不了眾人的加油和歡呼。
我也參加了運動會，跑的是女子小五和一百米，雖說我是體訓隊成員，但其他班的運動員可能比我還歷害，我決不能輕視他們。
“喂喂，請小五女子組一百米的運動員，馬上到六角亭處準備。”我一聽到這個通知，火急火燎地跑到六角亭，做了一些準備動作。其它班的運動員也來了，我見他們個個胸有成竹，腿上的肌肉很明顯，肯定是老手，心里不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點。我們幾個女生在自個兒位子上做好在準備。“各就各位，預備，跑！”隨著一聲槍聲，我們幾個都像脫了韁的野馬沖了出去，我集中注意力，全神貫注地去跑，我隱隱約約地聽到了同班同學的歡呼聲：“涵榆，加油，加油，你要超過他們呀！”“加油，涵榆，你能贏的`！”洪老師跟著我跑，嘴里還喊著：“沖沖沖！很好，一定要記得，沖沖沖！”在這短短十幾秒之內，同學們對我抱著多大期望，我不能辜負他門。最后幾秒，我越過了紅線！我贏了，當時，我心里有著說不出的開心、激動。
同學們的歡呼聲激勵著我，使我贏得了這項出賽。
那聲音在我耳邊回響作文 17
雨打在窗戶上，發出啪，啪，啪的聲音，風吹在玻璃上，發出呼，呼，呼的聲音。我坐在椅子上，打著哈氣，寫著作業，有些倦怠。家里洗衣機的響聲，使我更加無法集中注意力。你總會在這時把門關上，關門的聲音很小，但卻很熟悉。
我生活中聲音，大都被快樂圍繞著，像是鳥兒的`叫聲、電視機里的歌唱聲、雨聲、風聲……但母親那輕輕的關門聲，被愛圍繞著。
你在我生氣的時候為我關門，讓我在生氣時安靜一會；你在我上網課的時候為我關上門，讓我不受其他聲音的打擾；你在我忙碌的時候為我關門……對這聲音我逐漸從陌生到了熟悉，從熟悉到習慣。
記得有那么一次，表弟來家做客，他很小，也就六歲左右，我和他完全玩不起來。于是，和他打了招呼后，就躲進了臥室里，寫起了作業。寫了一會兒，洗衣機和電視的聲音響了起來，看著解不開的數字題，不禁有些心煩。后來表弟哭了，原因是媽媽沒有給他糖吃，震耳欲聾的哭聲使我更無法集中注意力。這時你來了，你輕輕地關上門，關門聲輕極了但卻很熟悉，周圍都安靜下來了，我寫完了作業。
每當聽見那熟悉的關門聲，都讓我心里暖暖的。我雖然從沒告訴過你，但是，我一直都知道，那關門聲包含了你對我的愛。謝謝你，母親。
那聲音在我耳邊回響作文 18
夏季，是個美麗的季節。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”悅耳的歌聲在我耳邊響起。
微風輕輕拂過，撫摸著我的臉頰。茂密的綠樹搖晃著腦袋，甩著綠色的長發，“沙沙沙——”空氣慢慢地流動著，顯得十分悶熱。
魚兒早已受不住了，映相躍出水面，在空中拍打著那朵紅艷艷的'花兒，把水珠濺到了荷葉的大肚子里，“嘩啦”。荷葉隨風搖擺，搖晃著它的大肚子，小水珠在里面轉啊轉、搖啊搖，發出了一陣歡笑。荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。她舞動著婀娜的身姿，唱著優美的樂曲，亭亭玉立。
小小的知了演奏著樂曲，拉著小提琴，而時不時舞動著身體。小蜻蜓在空中盤旋著，小瓢蟲扇動著小紅扇，停在荷葉尖上。
皎潔的月光照耀著荷塘，荷花舞動著，知了歌唱著，魚兒跳躍著，荷葉搖擺著，他們開了一個盛大的音樂會，舞的舞，唱的唱。
河塘里發出了優美的音樂，夏也舞動起來了，發出“沙沙”的聲音。
我置身于一個音樂的世界里，我用眼睛看著，用心靈體會著，這是多么美好的一件事啊！
那聲音在我耳邊回響作文 19
忽然，教室里傳來震耳欲聾的音樂聲。又傳來一陣陣大喊：“我終于能用架子鼓把《李白》這首歌打會了！”
一個夜晚，我依舊去學架子鼓。我非常激動又有些忐忑不安，因為老師上節課說這節課會教我打《李白》這首歌，我非常期待又怕打不好得不到老師的認可。
上課了，我拿起鼓棒準備上課，老師先給我打了個示范然后就讓我看著譜打了。我非常緊張，因為譜有兩面，我的手一直在發抖。
老師說：“不用緊張，像平時一樣打起來就好了，打久了就會把緊張忘記的`。我做了一個深呼吸就開始練習了。”
起先我慢慢地打，老師說我太慢了，我加快了速度，因為速度太快手跟不上，美妙的音樂卻被我打成了噪音。我又重新開始打了，第二次比第一次好很多，到后面我快沒力氣了漸漸地跟不上節奏了。第二次又失敗了。
一次、兩次、三次……十幾次的失敗讓我漸漸失去信心。快下課了，還剩最后一次機會了，我緊張極了。我不放棄，把握住最后的機會打起了鼓，最后一次終于成功了。優美的音樂像靈泉一般流出。“我成功了。”我大喊起來。
這時我明白了，是一次次推倒重來，讓我一次次熟練，人只要有一顆堅持不懈的心，什么也難不倒他。
那聲音在我耳邊回響作文 20
記得那間屋子里，有一臺老舊的縫紉機：破舊的木板上淡黃色的漆早已掉了一半，奶奶坐在縫紉機前，雙手放在木板上，熟練地做衣服，一聲接著一聲的“嗒嗒”響。
奶奶的快樂就是縫紉布料，每次縫紉前都會把花鏡帶上，洗洗手，這是奶奶對自己喜歡事的尊敬。無論是吃飯還是其它的事，奶奶總是會把手上縫紉的事做完才去干別的'事。無數次看到奶奶的手上有針扎出來的小洞，但奶奶也沒有放棄，哪怕深夜，奶奶的房間也總會傳來“嗒、嗒”的聲音，這“嗒、嗒”聲成為了我童年的回憶。
小時候，一個喜歡的玩偶破了個洞，抱著玩偶在房間里哭，奶奶走過來把玩偶放在她手上，一針一針地縫起來，看起來像是沒有破過洞似的。后來，奶奶又拿她買的布料用縫紉機縫紉出了一件衣服給玩偶穿上，這個玩偶一直陪伴了我六年，成了我童年里最喜歡的玩具。
奶奶縫紉機的“嗒、嗒”聲成為了我童年最珍貴的聲音。那玩偶也一直作為童年的回憶放在了我的床旁邊，成為“定格”時間的物品！
那聲音在我耳邊回響作文 21
“欲拿金條，必承其重。”這句話一直在我耳邊回響。每每想到這句話，腦海里就會浮現出小時候的一件事情。
那時我剛剛5歲。一天，又拼命纏著姨父和我一起去逛超市。一進超市，一片片“零食之海”便呈現在了眼前，幼小的我頓時興奮起來，迫不及待地拉著姨父的手飛快地向前，挑選著令人眼花繚亂的零食。
左一個、右一個地拿著，恨不得要把這個“海”給掏空了。可無奈我人小手小力氣小，無法實現，便靈機一動找了個幫手——-小推車，哈哈……這下子可不用愁了，心中一陣竊喜，便繼續接著挑選起我眼中的“金銀珠寶”。
時間像沙漏似地一點點溜走。我終于心滿意足，和姨父推著車走向了收銀臺。雖然花的錢不太多，但那東西可真夠重的。我和姨父費了九牛二虎之力，才將從海里奪來的戰利品運回了我們的老巢。累得夠嗆的我氣喘吁吁地坐在沙發上，揉著被塑料袋勒得生疼的小手，望著像小山一樣的零食，不禁又犯起了愁：這么多，何年何月才能吃完呀！
想到當初傻傻的自己，就會想到極限挑戰上的'一句話：欲拿金條，必承其重。現在才終于明白了它的深刻含義！
是啊！很多時候，要想有大的收獲就必須要承擔大的責任，天上是不會掉下餡餅的哦！
那聲音在我耳邊回響作文 22
在每一個人的內心深處，都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。
暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的'深藍，一直伸向遠處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對著我眨眼睛，歡迎我再次回來。
突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的叫聲，在寧靜的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來，動人心弦。
這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優美的音樂，它們又仿佛是一支樂隊，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學習的壓力，統統煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。
時間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。
那聲音在我耳邊回響作文 23
什么是最動聽的聲音呢？
是表揚，是鼓勵，是贊美；是水的叮咚，風的呢喃，葉的婆娑。這世上，有悅耳動聽令人陶醉的聲音，也有刺耳聒噪令人生厭的聲音。每個人的心中，最動聽的聲音都是各不相同的。
那天，我和媽媽一起去奧數班。經過一家小店，店門口籠子里的小鳥揮著翅膀“嘰嘰嘰嘰”地叫著。抬頭，是飄來飄去的云朵；耳邊，是清清楚楚的風聲。高高的樹撐起一片陰涼，小鳥的叫聲更響了。
它身穿黃綠兩色的外衣，身子胖胖的`，張著尖尖的小嘴兒，晃著毛絨絨的小腦袋。“啾啾啾啾”，時而撲騰幾下翅膀，它在說些什么呢？如此清脆的鳥鳴，一聲一聲，有對生活的滿足，也有對快樂的歌唱吧。
我們向前走，一直聽著它的叫聲，傳到很遠很遠。抬頭看看遼遠的天，我忽然覺得這只小鳥未必真的在歡快地歌唱。表面上衣食無憂，但是卻不能擁抱藍天，不能站在樹梢與伙伴聊天，不能俯沖而下，扶搖而上。它的內心一定是孤獨的，即使它有一副金嗓子。那一聲聲傳過街道的啼叫，該是對生活的不滿吧，該是對自由的向往吧，該是對伙伴的思念吧，該是對未來的期待吧。
什么才是世界上最動聽的聲音呢？
那聲音在我耳邊回響作文 24
請聽聽那花開的聲音吧！一朵又一朵，開出一個五彩斑斕的世界。
不同的花開，有著截然不同的聲音。瞧，牡丹開花了。我聽到了一種典雅的聲音，它象征著高貴，告訴我們：任何時候都要彬彬有禮，男士紳士一點，女士淑女一點。這聲音是悠揚的。
看，康乃馨綻放出美麗的笑臉，綻放出母愛的聲音：孩子，媽媽愛你。母愛告訴我們：母親為我們付出了太多，但她從不需要回報。母愛的力量是偉大的。這聲音是貞潔的。
聽，百合花開的聲音那樣歡快。那是你的`朋友在呼喚你呀！朋友是人生中必不可少的，他能為你照亮心中的路，在你孤獨時，撫慰你受傷的心靈。這聲音是活潑的、悅耳的。
嚯，那是木棉的花開嗎？這聲音多么壯烈，充滿激情！英雄的聲音告訴我們：無論何時，無論何處，都要像木棉一樣自強不息！要做一個有氣節、有品質、有理想、有抱負的英雄！這花開的聲音是那樣銳不可當，氣貫長虹！
喲！迎春花怎開得這樣早？竟開出一道獨特的風景，開出一首喜慶的歌。歌中唱道：我獨立早春，目的只是為美好春光有一個好的起點，我喜迎早春，目的只是讓春天流光溢彩！多么美妙的聲音啊!
趁有空的時候，不妨踩著音樂的旋律，去聽一聽那花開的聲音……
那聲音在我耳邊回響作文 25
“咚……咚……”那是籃球與地面激烈碰撞之后發出來的聲響。
籃球，一直是我最喜愛的運動。那清脆響亮的聲音給我們帶來了無數歡樂，給予我滿腔熱火的戰斗力。科比·布萊恩特——我最愛的球星，那一個個美如畫的動作，哪一個不刺激著我的'大腦，想要學到他的后仰動作，是我最大的心愿。
那一次友誼賽中，我仿佛就是科比附體。拿到進攻球權，上來防我的卻是一個比我低一頭的“小男孩”，變向，后撤，輕松將他晃在身后，然而迎面而來的卻是一個一米八高的“大男孩”。可我并沒有因此喪失信心，轉身，跨下運球，可根本沒有用。
我突然靈光一閃想到了科比那招獨門秘籍——轉身后仰。咚……球拍在地上再次彈起來時我拿球跳起來，在空中轉過身來，球在頭上方，左手護球，右手猛地發力。身體向后仰，球被投出，竟然不可思議地進入了籃筐中。而我也跌倒在地，屁股火辣辣的疼。但已經擁有了這次動作嘗試的成功，這點傷又算得了什么呢？
籃球與地面撞擊“咚……咚……”的聲音，是我成長中的摯愛，它將時刻回響在耳邊，給我無比強大前行的力量。
那聲音在我耳邊回響作文 26
今天，天如同海一樣藍，陽光如同一串金子。我離開家，去學籃球，我的眼睛還處于半開半和，不知不覺我已到了學籃球的地方。
我今天的身心還處于早上睡覺的時候，可是，我一做完熱身動作，我的手感和太陽一般的'火熱，我們開始籃球的投籃訓練。
我投出了我今天的第一次球，那籃球慢慢飛向天空中，像一位舞者在跳舞，那籃球完美地進入網中，我的第一次出手就這樣完美地投中了。老師對我說：“你今天非常好，下一次還可以更好。”
在老師的贊揚下，我的手感還是一點也沒變，而且還越來越火熱，我感覺都比太陽還要火熱一百倍，一千倍。
但，勝利女神不可能一直都站在我這邊，就在我投出第十一球的時候，那球笨重地飛向空中，直直地畫過一條直線，飛過了籃網，我竟投出了一個不應該投出的一個三不沾，我沒有掉入三不沾的底谷中，而是去想起老師的話，我又重新開始，我開始站立，學ｎｂａ籃球巨星哈登的動作一樣，我出手，球完美地飛向籃筐，球進了。果然不出我所料，勝利女神又重新站回了我這一邊。
就是因為這回響在耳畔的贊揚聲，我的投籃開始越來越準，我不會忘了這句話。
那聲音在我耳邊回響作文 27
“班級衛生整潔，全體加一分，拾金不昧加一分，相反扣一分。遲到扣一分自習課和早讀違反紀律扣一分。”班主任用清脆的嗓音說道。
突然，我同桌一臉興奮地看著我說：“嘿！比不比啊？”這早在我的意料之中，她是一個很要強的人，成績、整潔度要比，就連文具也要比……通常情況下，我會拒絕，況且我對自己的`紀律沒有任何自信。
這時，耳邊傳來一個聲音：“切！”那聲音分明帶著不屑。我很不開心，于是小聲的說：“比就比！我還怕你不成？”
我是一個話多嘴閑不住的人，平時總會被老師請到后面“休息”。可這幾天每當我自習課管不住嘴時，就會想到自己還有挑戰在身，我就想著克制住，不說話。一周下來，我竟一分也沒扣，我改掉了多嘴的毛病。而同桌當然也不甘示弱，平時大大咧咧書桌堂亂七八糟的她，為了不扣整潔分，每周都會清理一次。我能感覺到她也很驕傲。
人生有兩條路可以走，一個是安逸，另一個是挑戰。若選擇了安逸，你就永遠體會不到，通過提高自己取得進步時的喜悅。
希望在不久的將來，即使沒有這聲“切”，我也可以接受挑戰，無論生活與學業，都力爭上游！
那聲音在我耳邊回響作文 28
鳥鳴聲從樹枝間傳來，一聲高一聲低，在我的耳旁回蕩……
清晨，露珠在樹葉上滾動著。陽光照耀在葉片上，晶瑩透亮的露珠散發出耀眼的光芒，那樣漂亮、可愛。
我和父親在公園里散步。那時，正是春天，陽光暖暖的，照在我身上。父親微笑著對我說：“孩子，你看湖中的水鳥，多么可愛。”我聽后，便轉頭去看，幾只水鳥在湖面上起起落落，一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前閃過，在湖面上飛躍著。
多么美，多么令人驚嘆的一副和諧的畫面啊！聆聽著鳥兒快樂、自由的鳴叫聲，我入了神。
我望著水波蕩漾的`湖面，看得入了迷，竟未看到腳下的那一塊小石頭。我舉步向前，沒留心一腳踩在石子上，一個踉蹌，摔倒在地。
我的膝蓋頓時感到一陣劇烈的疼痛。父親連忙走過來問我：“你沒事吧？傷著哪兒了嗎？”我搖了搖頭。他又對我說：“你下一次可要小心些，一定要學會注意腳下的路。”
我聽著父親的話，不覺抬起頭來。我看向地上的葉子，葉尖的露珠微微泛著光。它們依舊那么的可愛，我盯著它看，耳邊又隱隱約約響起了鳥鳴聲。
鳥啼聲越來越清脆，從樹的樹葉間傳來。它是多么有規律，一聲高一聲低，在我耳邊回響……
那聲音在我耳邊回響作文 29
傍晚，下著雪，但并不寒冷。看著雪花一片一片的落下，腦海中想起了那個聲音：我想把倉鼠送走。
不久前，我刷到了一個視頻：一只倉鼠和一只貓一起長大，但是，長大后的倉鼠性情大變，不像之前那樣乖巧。而是破壞家具、咬破貓的耳朵，咬自己的主人。一次它碰倒木棍砸向了棍下貓，貓就這樣被砸死了。當時家里剛好也養了一只貓和一只倉鼠，從小一起長大。我開始擔心起來。
我實在拿不定主意，便去找母親商量。母親沒有說什么，直接在網上搜了一些寵物店，問我把它送到哪兒。忽然我猶豫了，說再給些時間想想。
我當時買這只倉鼠的初心是什么？是想給它一個家，怎么現在連初心都忘了？雖然看起來我是為了貓著想，其實考慮的是自己！我想到以前曾看到過的一句話：為一個不可信的東西而放棄自己所愛的`東西，這樣是無知的、愚蠢的。
最后，理智戰勝了沖動，我決定把倉鼠留下來。
“我想把倉鼠送走”仍在耳邊回響，那聲音不再蘊含著擔憂，那聲音特別陌生。
那聲音在我耳邊回響作文 30
有個熟悉的聲音，一直回蕩在我的耳邊。
每天早晨還未從睡夢中醒來，便能聽到那雜亂無章的“樂曲”，那好似已成為我固定的起床鈴聲，一次次把我從溫暖的被窩叫起。
每當我放學回家，剛到門口它就會像迎接貴賓似的翩然而至，它的叫聲仿佛是在說：請進。可當有陌生人經過時，它瞬間就變身成為勇猛的'“戰士”，竭力保衛著“祖國”的領土。時光流逝，我逐漸長大，它也在慢慢老去，也不再有原來豪邁的叫聲了。我也很少再聽到那曾經熟悉的“起床鈴”了，它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。
悶熱的中午，偶然發現了我期待已久的“老朋友”，它不再有以前那活潑的樣子，渾身已骨瘦如柴，像是連走路的力氣都沒有了，畢竟它年邁了。我不怪他沒有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來，因為它給我的童年帶來了太多的歡樂。
雖然它走進暮年，雖然它的叫聲只是偶爾響起，但我仍會注視它走過歲月最后的風霜……
它那曾經歡樂無比的叫聲，似乎又回蕩在我的耳畔了。
那聲音在我耳邊回響作文 31
“加油，自信一點，你行的！”我的腦海中時常浮現這樣一個聲音。
那天清晨，陽光很燦爛，照在地上，也照在妹妹的裙子上，很暖和呢！一陣微風吹到了樹葉上，仿佛在說：“好涼快，好舒服呀！”吹到了花朵上，千紫萬紅、五顏六色的花兒都爭先恐后地露出了愉悅的笑臉，小草也不服輸，露出碧綠色的`身子。
我決定去學做菜，我一邊哼歌，一邊歡快地跳舞，我興高采烈地跑到廚房。
我開始了，把切好的土豆紅放進了鍋里，心想：土豆絲切得歪七扭八的太難看了。正在我發愁時，土豆紅燒糊了，黑乎乎的。我難過極了，眉頭愁成倒八字，腳在地上跺來跺去。
正在這時，耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，我回頭望了望，原來是表姐和表弟。他們的聲音仿佛是連珠炮，快極了，這些話深深地扎了我心中。
我非常沮喪，一個鼓勵的聲音響起：“沒關系，加油，自信一點！”那聲音就像春天的細雨灑落樹林，像燕子的呢喃細語。
我在這些聲音的鼓勵下，再次嘗試，終于學會了做這道菜。我目光堅定地看著我剛剛做的這道菜。
我會記住那個聲音，是它讓我學會了不怕困難，遇到困難要學會迎難而上。
那聲音在我耳邊回響作文 32
微風輕輕的吹拂，樹上的那一片片黃葉發出了“沙沙”聲，從樹上飛下來，這時，一片片黃葉勾起我童年的回憶，思緒在天上飛轉，定格在那一年，定格在那一個月，定格在那一天
那一天，時間邁進了冬天的大門，正向著春季的大門進發。我扔掉手中的那一個個好玩的游戲，和媽媽一起去河心公園玩。
風不停地搖著我當胸的衣襟，冰涼從心中開始散開，我把衣服拉緊了一些，把圍巾系地更緊了，但無濟于事，環顧四周，只有我、媽媽和許多行人在路上走著，冬天似乎只有我和媽媽一起在看冬天的景色。
我和媽媽一起來到河心公園的橋前，準備看景色時，突然聽到一陣聲音從我耳邊拂過，但卻不知是從哪來的，一點一點地刺激著兩只耳膜，我的'好奇心涌上心頭，準備去尋找聲音的來源。
我跑到橋上，又跑到橋下，我發現有幾個老人正在彈奏樂器，只看他們陶醉般地彈奏著，聽到了清澈的歌曲如流水般一點一點激蕩的心靈。
聲音在耳邊蕩開。我帶開一顆靈敏的心去傾聽遺落的心聲，讓世界變得更春暖花開。
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