勝似親人作文實用9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的勝似親人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人作文 篇1
我們鄉村大多是苗族，只有玲玲一家是漢族。村里住著一位無依無靠的老奶奶，生活很不方便，玲玲經常去照顧她。
在一個風和日麗的星期六早晨，玲玲又去老奶奶家去幫忙干活。一推開門，沒看到老奶奶，玲玲大聲地叫了幾聲也不聽有回應。大概是老奶奶睡著了吧。于是她看看家里有沒有什么要幫忙做的。突然，她發現老奶奶換下的衣服和床單放在木桶里，還發出一些難聞的氣味，她想，這可能是準備洗的吧。于是她圍上圍裙，挽起衣袖，提起木桶就往小溪邊走去。
她先打來一盆水，把衣服浸泡了一會兒，再拿起肥皂涂抹在衣服上，然后一件一件地搓了起來。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……搓出了好多泡泡，這些泡泡在陽光照耀下，顯出五光十色，美麗極了。玲玲來不及欣賞這絢麗的泡泡，低著頭，使勁地在搓衣板上搓著衣服，生怕那個地方沒洗干凈，怕老奶奶返工。水濺到她的衣服上，褲子上、布鞋上，她全然不顧。小溪里的水嘩啦啦地流著，仿佛在為小姑娘專心致志地洗衣服而奏樂呢！
玲玲把洗好的.衣服、床單都晾曬在竹竿上。這時老奶奶醒來了，看到滿院子晾曬的衣服，聽到玲玲親切的呼喊聲，心里全明白了。激動地說：“玲玲，你經常這樣幫助我，我不知怎樣感謝你！”玲玲不好意思地說：“老奶奶，這不用感謝，這都是我應該做的，以后有什么你不能做的事，就叫我。”
老奶奶再也控制不住激動的心情，一把把玲玲摟在懷里，一張滿是皺紋的臉和一張白嫩紅潤的臉緊緊貼在了一起。
多么感人的一幕啊！真是不是親人，勝似親人啊！
勝似親人作文 篇2
從前，在一個大村莊里，住著許多的人，大多數是苗族的，只有小紅家是漢族的。
小村莊的后面每年都有好的風景和豐收，春天鮮花盛開、草翠花開;夏天綠樹成陰;秋天瓜果飄香、鮮果飄香;冬天白雪一片，猶如一個美麗而漂亮的大公園。
平常，小紅的媽媽每天都在幫張奶奶洗衣服、買鹽、買菜、做飯。因為張奶奶的丈夫去世多年，兒子在外地打工，一個多月才差不多回來關心、看望自己的母親。小紅是小孩子，媽媽讓小紅去幫助張奶奶，可小紅說：“我現在還小，幫不了張奶奶，等我長大了再來幫助張奶奶。”過了十幾年，小紅長大了，媽媽對小紅說：“你已經長大了，現在你應該幫助張奶奶做事了吧!”
小紅聽了，過往張奶奶的時候，一不小心摔了一跤，她猶豫了一會兒，但一想起張奶奶，還是堅強地爬了起來。她走到張奶奶家門口的'時候，小紅想給張奶奶一個驚喜，所以悄悄的來到后門進去了。她拿了該洗的東西，放進了一個又舊又破的木盆里，再從井里打上來一桶清水，倒在木盆里，便洗了起來。過了一會兒，小紅把衣服洗好了，掛上涼衣架。這時張奶奶把拐杖靠在墻上，顫顫微微地走了過來，摟住小紅，用粗糙的雙手撫摸著小紅的臉，小紅用手在圍裙上把水擦干了，張奶奶對小紅說：“你經常來幫助我，我都不知道怎么來報答你對我的幫助呀!”
小紅不好意思地低下頭，臉紅了。張奶奶的眼睛濕潤了，臉上的皺紋頓時舒展開來。他們不是親人，但比親人還親啊!
勝似親人作文 篇3
在一個邊遠的苗族村里，住著一位漢族小姑娘。
她的鄰居是一位70多歲的`老奶奶。老奶奶買東西很不方便，小姑娘想到老師說從小要做一個助人為樂的孩子，所以小姑娘每天放學后都早早的寫作業，寫完作業后就幫老奶奶做一些自己可以做的事情。
又到星期了，小姑娘在星期六的前一天就寫完作業了。
第二天，小姑娘看見奶奶的床單很臟，就主動拿著床單到河邊去洗。
回了家，小姑娘把床單晾到竹竿上面，老奶奶看見小姑娘還給她做家務，便說：“你年紀還小，讀書是最重要的了，去寫作業吧，孩子。”“不，奶奶，我寫完了。”小姑娘說。不用了，我怎么能一直玩呢！最后，小姑娘對老奶奶說，以后每天我都幫你干家務。老奶奶感激地說，我的好孩子，你是給我帶來幸福的人，你真是我的親人啊！
勝似親人作文 篇4
看到“不是親人，勝似親人”這個作文主題，我眼前馬上浮現出四年級我回老家內蒙古的那一幕……
那一天，我和爸爸媽媽正坐在公交車上，準備回老家，可是在半路上，天使陰沉沉的，過了幾分鐘，天空忽然下起了雪，雪中還夾雜著冰雹。雪越下越大，慢慢地擋住了公交車前面的鏡子。“各位乘客看不見前面的路了車子行駛不了了!”這時，一位小朋友小便憋不住了，想下車解小便，司機叔叔一拉，車門打不開了，車門也因為被凍住而打不開了!半個小時后，車上的小孩子都急得哇哇大哭，而車上的大人們也坐立不安，有的罵著這老天，有的罵著自己的晦氣，車廂里人們的聲音喋喋不休。
我正哆嗦著，可不是嗎，我在四季溫暖的舟山住慣了，一下子到了內蒙，在零下十幾度的地方生活真的不太習慣，我感覺整個身子從腳冷到頭，無奈之下，我只能站起來原地跑步。突然一件衣服披到了我的身上，我回頭一看，是后排的一位阿姨把她的衣服脫下來，披到我身上，我連聲說：“謝謝阿姨!”看到了這位阿姨的舉動，車上的其他人也學著他做了起來，有些人把自己的.食物給別人吃，有些人把自己隨身帶的小毛毯借給了孩子，有一個叔叔拿著一個酒壺在“分酒”，“來，大伯，喝口酒，暖暖身子!”一個白發蒼蒼的爺爺倒也不客氣，仰起脖子!咕咚“喝了一大口……
就這樣，漫長的三個小時里，我們的車廂充滿了歡聲笑語。
雪停了，溫暖的陽光把雪融化了，車上的人們都歡呼起來，車門可以打了，車子可以啟動了，“坐好嘍，我要開車嘍!好來!”
是啊，這場雪帶給了我們人間溫暖，這不就是不是親人，勝似親人的最好體現嗎?
勝似親人作文 篇5
在一個朝鮮族的村莊里，生活著一個幸福的家庭，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使小姑娘成為了一個孤兒。一位老奶奶沒有親人，孤孤單單一人生活，但她在一天夜里聽到一個小姑娘的哭聲，便順著哭聲找到了那個小姑娘。
老奶奶把小姑娘帶回家，問她：“你是誰家的孩子？”小姑娘哭著說：“我的父母去世了，我沒有親人。”老奶奶真替她難過，于是就收留了這個小姑娘。
自從小姑娘來到老奶奶家之后，一間小小的茅屋頓時變得生氣勃勃，不像原來那么死氣沉沉，老奶奶為小姑娘交錢上學，小姑娘不僅在學校認真完成作業，還在家里為老奶奶洗衣服，做飯，整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓老奶奶每天過得開開心心，快快樂樂！
小姑娘門門功課都是一百分，她考上一所重點初中，一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學習，將來讓老奶奶的.窮苦日子有所改變。
十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福的生活，她望著以前的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶……
是啊，生活中有許多這樣的人，但現在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望不要被金錢迷住，讓人們的感情再次恢復知覺吧！
勝似親人作文 篇6
在一座山村里，住著十幾戶人家。其中一家住著一位苗家老奶奶，她的年齡已經快八十歲了，個頭不高，滿臉皺紋，體弱多病，尤其是她身邊的老伴已經去世了，兒女在國外打工，經 常不回家，只有她一個人孤苦無依的生活著。
在老奶奶家的隔壁住著一位漢族的小姑娘，她看到這位老奶奶整天過得那么可憐，就用自己的雙手去幫助老奶奶，不是幫她洗衣服，就是幫她做飯，有時候還幫她整理房間。她是一個心地善良、 樂于助人的好孩子，村里的人都非常喜歡她。
可是有一天，老奶奶心臟病犯了，她渾身無力、胸悶氣短、臉色蒼白，叫天天不應，叫地地不靈，只好硬撐著躺在床上，更那個小女孩回來后，就喊：“奶奶，奶奶。”叫了好幾聲沒人答應，小 女孩進屋一看，原來老奶奶已經昏過去了，這時她在抽屜里發現了一瓶救心丸，就馬上給老奶奶吃了下去，她一邊照顧老奶奶，一邊給老奶奶洗衣服。
這時，老奶奶醒了過來，看見這一幕，她熱淚盈眶，一把抱住小女孩老淚縱橫哽咽道：“你真是我的`親孫女啊！不是親人勝似親人。”小女孩害羞地說：“這都是我應該做的。”老奶奶逢人便 夸：“要不是她，我的老命就沒了。”學校知道這件事后，小女孩被評為“助人為樂十佳少年。”
勝似親人作文 篇7
觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發生了什么事。再把你想到寫下來，內容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據習作的具體內容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的，也可以是聽到的`或見到的。要把事情經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。
寫完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽聽同學或家長的意見，然后認真進行修改。
當圍在她身邊的男孩較多時，他會和她走的遠些，十天半月來一個電話，問她可好，但是當她身邊無人時，他又會出現在她的生活中，近距離的關心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學校遇到了不開心的事，于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語；
勝似親人作文 篇8
在一個小村莊里有一座很破的房子。里面住著一位老奶奶，她的隔壁住著一個美麗而又善良的小姑娘，名字叫做小艾。
小艾是個很活潑的小姑娘，但是她從小就沒有父母，老奶奶看小艾那么可憐就經常照顧她了。她每天都會幫老奶奶洗衣服、掃地。收拾東西……老奶奶也會給她做一些好吃的，她們一個沒有親人，一個沒有陪伴，就一起相依為命。
有一次，小艾去老奶奶家，可是喊了好久都沒人回應。她推開門看見老奶奶做了一桌子的飯，還有一張紙條上面寫著：孩子，趕快把飯吃了吧，別餓著，你也別太擔心我，明天你還要上學，就別幫我了，萬一明天上學起不來，事就大了。看完，她的眼角流出了淚水，她用袖子擦了擦眼角上的淚水。老奶奶醒來看見了小艾說：“孩子，快吃飯吧。”“不，老奶奶，您先吃，我知道您動不了，您張嘴我來喂您。”說完小艾就拿起碗給老奶奶喂了飯。
就在老奶奶吃飽后，小艾看見床下面還有一些臟衣服，她把臟衣服放進桶中，向小溪邊跑去。冬天剛過去沒多久，溪水本來就涼，在這個天氣，溪水就像冰塊似的`。她試了一下，立馬把手抽了回去。此時她心想：這么冷的天，我都覺得涼，老奶奶身體又不好，不是更累嗎？想到這，她又鼓起勇氣洗衣服了。她的手凍得紅紅的，但她還是奮力地拍打著衣服。
等她把衣服洗好回到老奶奶的院子里正搭衣服的時候，老奶奶一把把她摟在懷里，并說道：“小艾，謝謝你為我做的那么多的事情，以后你就是我的親孫女。”
村里有人看見了都說：“真是不是親人勝似親人呀！”
勝似親人作文 篇9
從前，在一個村莊里住著一位苗族老奶奶，她家里很富裕，可是老奶奶的女兒常年不回家，這使老奶奶很孤獨。
老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，名叫妍妍，她的家境并不富裕，但她心地善良，經常幫村子里的人。
妍妍每次放學回家都會看見老奶奶拄著拐杖，出來喂牛。羊。雞，每次都累的氣喘吁吁，妍妍心動了，他想幫老奶奶，陪陪老奶奶。
星期天，妍妍出門散步，看見老奶奶放在門外的衣服便悄悄拿了過來，拿上臉盆來到小河邊，現在正是冬天河面都結了一層厚厚的冰，妍妍用石頭把冰面砸了個大窟窿，認真的洗起了衣服，衣服洗好后妍妍把它們放在臉盆里就去了老奶奶家，把衣服晾到了木桿子上，妍妍晾衣服的時候，弄翻了臉盆發出了一些響動，吵醒了老奶奶。
老奶奶站在院子里，妍妍并未察覺，等妍妍晾完了衣服回過頭來，發現老奶奶就站在自己旁邊，老奶奶走上去抱住妍妍，把妍妍凍得冰涼的小手使勁的'搓著，流著眼淚說：奶奶的好孩子凍壞了吧！妍妍便給奶奶擦著眼淚邊說奶奶我不累，以后我還給你洗，奶奶抱著妍妍久久不放開。
小朋友們，大家的身邊有沒有這樣的孤獨老人呢，你們也能像妍妍一樣照顧老人嗎？我相信大家一定會像妍妍一樣優秀。
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