四年級勝似親人作文

[熱]四年級勝似親人作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級勝似親人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級勝似親人作文 篇1

　　我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。

　　我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>

　　媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。

　　一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業(yè)，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發(fā)現(xiàn)了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的'孫女啊！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應(yīng)該照顧老人，關(guān)心老人，這是我們應(yīng)盡的責任。”

　　這樣的場景怎么不利潤感動呢？

四年級勝似親人作文 篇2

　　在一個偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，大部分是苗族，還有一小部分是壯族，只有一戶是漢族。這一戶漢族就是小冬家。小冬的鄰居是一位手腳不便的苗族老奶奶——陳奶奶。

　　一個寒風習習的下午，小冬做完了作業(yè)，有趣陳奶奶家串門去了。小冬敲了敲門，并大聲地說：“陳奶奶，我來了。”見沒人應(yīng)答，小冬便推門走了進去。

　　一進門，小冬大吃一驚，原來陳奶奶正滿頭大汗地洗衣服呢！小冬連忙跑上前，說：“奶奶讓我來洗吧！”不管陳奶奶愿不愿意，小冬脫下老奶奶身上的'圍裙，系在自己身上，挽起袖子，搶來盆子，就開始洗了起來。

　　小冬把肥皂細細地抹在衣服上，拿來搓衣板，把衣服攤開，雙手按住衣服在搓衣板上來回搓呀搓，洗衣板上發(fā)出：“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音。小冬搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，才把衣服搓好了，被單洗干凈了。水冰冷刺骨，她想：老奶奶，如果一個人洗這么多衣服，一定會受不了的。

　　小冬麻利地把衣服和被單晾在竹竿上，陳奶奶坐在板凳上，望著滿院子都是晾曬的衣服，不禁流下了感激的淚水。陳奶奶站起身子，顫巍巍地走到小冬跟前，用她那枯瘦的手，一把把小冬摟在懷里，還不停地用手撫摸著她白嫩的臉蛋，嘴里不停地說：“好孩子，你總是幫我做事，奶奶真是過意不去呀！”小冬害羞地說：“不用謝，做這么點小事不足掛齒，是應(yīng)該的！”

　　看了這么一幅畫面，我感慨道：她們不是親人，卻勝似親人啊！

四年級勝似親人作文 篇3

　　小紅家是住在一個大院里。大院里有一位老奶奶，老奶奶非常熱心，經(jīng)常幫助別人。哪家哪戶有事，她都要過去瞧瞧。老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的.是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

　　小紅的爸爸媽媽經(jīng)常過去幫忙，也告訴小紅，一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天，小紅看見老奶奶正在艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：”奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！“奶奶對小紅說：”小紅，不用，我自己來就行了，不用麻煩你了。“小紅說：”不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務(wù)活是應(yīng)該的嗎。“老奶奶聽了沒辦法，只好讓小紅做。小紅又是搓又是打，一件件臟衣服跟新買的一樣。小紅干完了活，正要走。奶奶抱住了小紅，說：”小紅，謝謝你，你真乖！“小紅說：”這是我應(yīng)該做的！“

　　雖然老奶奶和小紅不是親人，但勝似親人！

四年級勝似親人作文 篇4

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　我的語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園丁；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。

　　程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現(xiàn)，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關(guān)心和愛護呀！

　　五年了，再過一年就畢業(yè)了，程老師在我們身上傾注了多少心血啊！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的'青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。

四年級勝似親人作文 篇5

　　在四川一個偏僻的村子里，生活著許多苗族人，其中只有林欣一家是漢族的。林欣是一個樂于助人的好姑娘，她平時在學校住校，只有星期六，星期日才有時間回來。

　　在這個村子里有位苗族老奶奶，她在08年那次大地震中失去了大部份親人，老奶奶自已腿也受了傷，走路很不方便，只能柱著拐杖出行。大地震過后，只有老奶奶與她的老伴相依為命。可不幸的`是不久前老奶奶的老伴又去世了。老奶奶的鄰居林欣很同情老奶奶，便決定去照顧老奶奶。

　　今天是星期日，林欣一大早便準備去幫老奶奶干活。來到老奶奶家時，她發(fā)現(xiàn)門是半掩著的，估計老奶奶有事出去了。于是，她便從門縫里溜了進去。一進門，林欣便發(fā)現(xiàn)一堆臟衣服還沒洗，便二話不說挽起袖子就開始洗起來。

　　小林欣又搓又洗，盡管累得滿頭大汗，但她依然認真的搓著、洗著，非常賣力。

　　時間在不知不覺中過去了，一件件臟衣服也被洗的象新買的一樣，可干凈了。然后她又把那些衣服晾了起來，一陣陣風吹過，衣服被風兒吹得直“點頭”，好象在說：“林欣，好樣的”。

　　正在這時，老奶奶回來了，她看見這一幕，驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。老奶奶眼里閃著喜悅的光芒，用布滿皺紋的雙手一把把林欣摟在胸前，并把自已蒼老的臉緊貼著林欣的額頭，同時撫摸著林欣冰涼的小臉，激動地說：“你真是比我的親人還親啊！”林欣聽了甜甜的說：“奶奶，沒事，這是我應(yīng)該做的”。老奶奶更加激動了，嘴里一直不停的喃喃說道：“孩子，謝謝你，咱倆不是親人，卻勝似親人啊“！

　　這時，從街上隱隱約約傳來一陣悅耳的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

四年級勝似親人作文 篇6

　　在一個小村子里，住著一個老奶奶，他黑黑的皮膚，干枯的手，身穿黑色的大褂，耳朵戴著銀色的耳環(huán)，頭上包著黑色的頭巾，穿著灰色的褲子。她今年80歲了，兒女都外出打工了，幾個月才回來一次家，只剩下她一個人，孤孤單單地度過晚年，偏偏她的'手腳不好使，很難出去買菜。幸運的是，她的鄰居——小女孩，總是來幫老奶奶干活。

　　這個小女孩加小玲，她的家并不富裕，但每天放學都來幫老奶奶干些零碎活。一天，小玲寫完了作業(yè)，看還有很多時間，就想到了隔壁的老奶奶家里還有一堆衣服沒洗，急忙跑過去，拿起衣服到河邊洗，回到老奶奶家里正準備晾的時候，老奶奶回到家，看見小玲在晾衣服，就走過去對她說：“小玲，你累了吧，那就休息一下吧!”老奶奶用她那滿是斑點的手摸著小玲的脖子，臉和小玲的臉貼在了一起，瞧那親切的樣子，看起來真像母女。這時，小玲害羞了：“奶奶，我不累，我長大了還要幫您做更多事呢!”

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