描寫勝似親人的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫勝似親人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫勝似親人的作文 篇1
這是一個感人的故事。在一個遙遠(yuǎn)貧窮的山村。那里有一個小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一個人很孤單，所以小女孩經(jīng)常幫助老奶奶。
那個老奶奶快80多歲了，她的女兒在美國很長時間才回來一次，家里就老奶奶一個人。老奶奶腿腳又不靈活，有許多事情她一個人都做不了。 小女孩每次放學(xué)回家，都路過老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很雜亂，小女孩看在眼里，記在心上。心想：以后只要我有空，我一定來幫助老奶奶做一些家務(wù)事。 有一次星期日，小女孩寫完作業(yè)，就去幫助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地來到屋子里，拿走了老奶奶的臟衣服，把衣服拿到河邊去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。這時候老奶奶正好從外邊回來，看見小女孩給她洗衣服，很高興。她把拐杖放在門口，激動地抱住小女孩。
撫摸著她的臉，說：“你可真是一個好孩子，我要是有你這么一個孫女就好了！”小女孩聽了，不好意思地低下了頭，對老奶奶說：“奶奶，以后我就把你當(dāng)成我的親奶奶，我會經(jīng)常來照顧你的！”
描寫勝似親人的作文 篇2
在一個苗族村寨，有一位老奶奶，她的兒女都去外國打工了，一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀(jì)大了，走路不方便，想買的東西不能及時買到，想做的事情不能及時做。村里面有個小女孩，叫小月。她長著一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便后，就主動去幫老奶奶。每當(dāng)小月放學(xué)回來，做完了功課后，就去幫老奶奶做家務(wù)。
有一天，小月做完了功課后，就去找老奶奶，來到老奶奶的門前，她溫柔細(xì)語地說：“老奶奶，我來給你洗衣服了，請你開一下門好嗎？”過了一會兒，小月見老奶奶還沒出來，就悄悄地把門打開了，原來老奶奶睡著了，小月不想打擾老奶奶，就拿著衣服洗了。
小月先把衣服浸在水里，再抹上肥皂，然后仔細(xì)地把袖子、領(lǐng)子等搓洗干凈，來回搓洗了好幾回，終于洗完了衣服。
過了一會兒，老奶奶醒了，驚奇地發(fā)現(xiàn)衣服晾在架子上。她把拐棍立在一旁，用袖角擦了擦眼淚，一把將小月?lián)г趹牙铮媚情L滿繭子的手撫摸著小月的頭，滿是皺紋的臉舒展開來，露出了幸福的笑容。她用臉緊貼著小月的臉和藹可親地說：“你真是個好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還親啊！我該怎么謝你呢？”
小月聽了，不好意思地抿著小嘴，雙手不自在地在圍裙上搓了搓，微微一笑，說：“這是我應(yīng)該做的”。
這真是不是親人，勝似親人。
描寫勝似親人的作文 篇3
在一個遙遠(yuǎn)的地方住著小女孩一家人，她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大，出來進(jìn)去都靠拐杖，她孤苦伶仃，老伴在一次火災(zāi)中不幸過世了，她的兒女都到外地打工，所以小女孩經(jīng)常來幫助她。
在一個風(fēng)和日麗的下午，小女孩閑著沒事就來到了奶奶家，老奶奶不在家，她看見盆里有臟兮兮的衣服，就系起圍裙，端起盆來到小河邊，先蹲下來，挽起袖口，再把衣服浸濕，擦上肥皂，然后用手搓一搓，用棒捶打，接著漂凈，最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想：洗衣服可真累呀！如果要是老奶奶來洗衣服真是吃不消啊，以后我要經(jīng)常來幫助老奶奶。
小女孩正準(zhǔn)備晾剛洗一干二凈的衣服時，老奶奶回來了，她正好看到這一幕，老奶奶放下手中的拐杖，一把拉住了小女孩，一只手放在小女孩的肩膀上，另一只手撫摸著小女孩面色紅潤的'小臉蛋，慈祥地問：“好孩子，你這么幫助我，我怎么感謝你呢？”“不用謝，尊敬長輩是我們晚輩應(yīng)該做的。”小女孩說完，害羞地低下頭，臉更紅了，手不自在地絞在圍裙里。
這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！
描寫勝似親人的作文 篇4
在一個村子里，住著很多苗族人，只有我們一家是漢族人。在我很小的時候，爸爸媽媽意外去世了。我們家的鄰居是一個既熱心又孤獨(dú)的老奶奶，老奶奶很可憐，就收養(yǎng)了我。老奶奶把我養(yǎng)大，長大的我很感激老奶奶，可不知道怎么報(bào)答她。
我走到屋外，想找點(diǎn)事做，見這星期換的衣服還沒有洗，就趁老奶奶睡著了功夫洗起來。一大盆衣服我吃力地洗著，但是我怎么也不覺得累，因?yàn)槲倚闹械母屑ぶ椴煌５厝紵@種力量讓我下定決心洗完這盆衣服。
老奶奶醒了，走出房間，看見我在洗衣服，高興地說：“好孩子，你真的長大了，懂事了。謝謝！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。您把我養(yǎng)大，我卻沒有機(jī)會報(bào)答您！今天我洗衣服，就算是我回報(bào)您的！”我繼續(xù)低頭洗衣服。
老奶奶在旁邊看著，眼神里有一種無法形容的喜悅。老奶奶的眼睛紅了，一下子把我抱在懷里，用手摸著我的臉，我臉紅了。“我沒有白養(yǎng)你，你回報(bào)了我，我真的很高興！”老奶奶激動地說。我笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
描寫勝似親人的作文 篇5
從前，有一個村子，里面住著苗族人，還有一個唯一的的漢族人，那個漢族人叫小紅，小紅十幾歲了，經(jīng)常去幫苗族的一位王奶奶做家務(wù)，小紅的媽媽是因?yàn)橐馔馊ナ赖模职质窃趹?zhàn)場上犧牲了，生前媽媽經(jīng)常幫王奶奶做家務(wù)，小紅就被媽媽影響了。
小紅經(jīng)常看到王奶奶拿拐杖，就知道王奶奶腿腳不便，就更想找機(jī)會幫王奶奶做家務(wù)，有一次，小紅興沖沖地來到王奶奶家，輕輕的推開門，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服還沒洗，而王奶奶正躺在床上休息呢！小紅不想打擾王奶奶，就悄悄的找來一條圍裙系在腰間，輕手輕腳的把木盆，衣服，褲子一起拿到院子里，坐在小板凳上洗起衣服來，小紅洗完衣服，手通紅通紅的，小紅回到屋子里，王奶奶忽然摟住小紅說：“不是親人，勝似親人啊！
這時，外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸獎小紅呢！
描寫勝似親人的作文 篇6
在苗村，生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘，名字叫愛洛，她性格開朗，活潑，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是班里的三好學(xué)生，她還是一位樂于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶，她的兒女去外地打工了，所以家里只有她一個人，所有的事情都得靠她一個人去做。
有一天，這個老奶奶生了很嚴(yán)重的病，只能躺在床上，就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息，馬上趕去老奶奶家，幫助老奶奶干活：洗衣、做飯、打掃院落……可是，老奶奶的病一時半會兒好不了，為了更好地照顧老奶奶，愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下，一段時間后，老奶奶的病逐漸好起來了。一天，趁著老奶奶午睡的時候，愛洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷，但愛洛干得熱火朝天。
只穿了單薄的衣裳的她，卻依然干得滿臉汗水。這時老奶奶醒了，沒看見愛洛，于是自己爬了起來，拄著拐杖走進(jìn)院子，一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭，想想這位不是親人，卻勝似親人的愛洛，在自己最需要親人照顧的的時候，是愛洛挑起了這沉重的負(fù)擔(dān)，心頭百感交激，急忙地走過去，用粗糙的手摟著小姑娘，并且說：“謝謝你，愛洛，謝謝你幫我干這么多活！”小姑娘說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說完，老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。
描寫勝似親人的作文 篇7
在一個偏辟的小山村，住著一位苗族老奶奶，她的兒女都到外地打工去了，只留下老奶奶一個人無依無靠地生活在家里。
她，一個剛上高中的大姐姐——老奶奶的鄰居，每天除了上學(xué)，做作業(yè)，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)外，還有一項(xiàng)必不可少的課外活動——陪老奶奶說話，幫老奶奶干活。
這不，太陽笑紅了臉，花兒樂開了花，大姐姐一路哼著小曲兒，高高興興地又找老奶奶說話聊天了，推門進(jìn)去，老奶奶并不在家，可大姐姐一刻出沒閑著，像往常一樣，趁著這工夫，開始幫老奶奶洗衣服、被單了，這已經(jīng)是她洗的第N次了，只見大姐姐像在自己的家里一樣，很快便拿出了老奶奶的臟衣服、肥皂、搓衣板，挽起衣袖，盛了半盆水，準(zhǔn)備停當(dāng)后，大姐姐先把衣服用清水涮了一遍，然后仔仔細(xì)細(xì)地在每件衣服上打上肥皂，接著便干勁十足地搓了起來，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，衣服搓好了，被單洗凈了。
這時，只聽“咣當(dāng)”一聲響，門開了，老奶奶從外面背著一捆柴火回來了，正忙乎著的大姐姐忙站起身，三步并作二步的走上前，道：“老奶奶，您回來了，快坐下歇會兒吧！”邊說著，邊把老奶奶背著的柴火放到了院子里。
老奶奶站在院子里，看著眼前袖子挽起老高，忙忙乎乎的小女孩，看看晾衣架上洗得干干凈凈的床單、衣服，老奶奶眼里噙著淚，不由得抱著小女孩，道：“孩子，這些年多虧你的照顧，雖然你不是老奶奶的親孫女，可我們不是親人，卻勝似親人啊！”