過生日的作文

時間：2023-12-14 12:49:52 生日我要投稿

過生日的作文精品（10篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的過生日的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過生日的作文精品（10篇）

過生日的作文篇1

　　今天是我八歲的生日,我非常的激動。

　　早上,我先和媽媽去了蛋糕房選蛋糕,我選的蛋糕上面有許許多多好吃的水果,并且讓做蛋糕的阿姨在蛋糕上面做了一個很調皮的小猴子,因為我屬猴,所以看到這個猴子我很開心。

　　到家后,奶奶給我做了紅燒魚、烤鴨等,許多都是我愛吃的飯菜,看著豐盛的午餐,我都垂涎欲滴的感覺出來了。

　　我拿來相機準備照相時,可惜相機沒有電,我只好用媽媽的手機照了幾張照片,一切準備就緒了,生日宴會開始了。

　　我先在蛋糕中點燃了八根生日蠟燭,許了一個美好的愿望,這個愿望就是我想長大后當特種兵,保衛國家,保護親人。

　　之后,我吹滅了蠟燭,全家人都送給我一份精美的禮物,我也對我的親人送上了我的祝福。

　　接著,我為每人都切了一塊蛋糕,并送到手中,我自己切了一塊小的`,吃飯了,我們家人一邊吃飯飯菜,一邊吃著蛋糕,我快速的,狼吞虎咽的吃著,我簡直是餓壞了。

　　我們說說笑笑,嘻嘻哈哈,笑的我肚子都笑疼了。

　　飯后,我和姥姥、姥爺玩了一會兒,姥爺就去上班了,我依依不舍的和姥爺告了別。

　　今天,我太開心了,因為我又長大了一歲!

過生日的作文篇2

　　清晨，我翻開日歷，上面寫著11月5日。猛然間，我想起下個星期五就是爺爺的生日了，爺爺要過90大壽，一定要好好慶祝慶祝，我要送爺爺一件禮物。

　　送什么好呢？送什么更有意義呢？

　　我想起爸爸給我講的有關爺爺的事情。爸爸小時候，爺爺教他和他的兄弟姐妹寫毛筆字。爺爺出身于書香門第，受家庭的熏陶，他不但知識淵博，知書達理，而且練得一手好字，對書法的研究有著很深的造詣。因此，爺爺也要求他的子女把字練好。為了鼓勵孩子們努力練字，爺爺還給孩子們講了一個故事：清朝有個叫鄧鐘岳的人去考狀元，文章寫得并不很出眾，可字卻寫得很漂亮，康熙皇帝看完，在考卷上批了：文章平平，字壓天下八個大字，并為他為頭名狀元。

　　有一次，姑姑練字時，有一個字總也寫不好，爺爺就耐心地給她講，雖然姑姑很用心，卻還是寫不好，爺爺一急之下，竟用手中的銅鎮尺，把姑姑的頭打破了。雖然爺爺這種．急于求成的辦法不足取，可足以看出爺爺對知識執著的追求和對子女的嚴格要求。

　　由于爺爺的辛勤耕耘，嚴師出高徒，我的姑姑、叔叔以及爸爸的字寫得非常好。尤其是爸爸的字，最為出眾，并對書法有一定的研究。爸爸又把書法教給我，對我同樣嚴格要求。爸爸要我每天至少要練50個字，不論功課多忙，練字是我每天的必修課。爸爸常對我說：字要天天練，哪怕只練幾個字，只要專心寫，日積月累，功夫是不負有心人的。爸爸常給我指點，怎樣用筆和字的.間架結構等。經過努力，我的書法有了長足的進步。

　　我又想起，上次我的硬筆書法得了全區一等獎，爺爺知道后，笑得合不攏嘴。他時我說：賽賽，書法是我國最古老的文化之一，你要不斷進取，希望你能掌握這門文化，繼承和發揚民族文化的精華。你要記住這些話爺爺，我怎么會忘記您的話呢？

　　想到這里，我靈機一動，對了！我寫一幅字送給爺爺吧！我鋪開宣紙，握住一支斗筆，用力地、細心地反復寫了幾張兩個各近一尺見方的大字長壽，我從中選出一張最滿意的，送去裱好。爺爺過生日那天，我把這份凝聚著我對爺爺的敬愛之情的禮物送給了爺爺。爺爺一打開，頓時高興得眉開眼笑，不住地說：好，好！這字寫得明麗勁練，筆力道勁！真是后生可畏啊！"我欣喜地笑了。我一本正經地說：爺爺，您培養教育了我們兩代，我代表爸爸向您祝壽，向您匯報。大家一聽都樂了。爺爺意味深長地說：這是我收到的最好的禮物。

　　點評：

　　本文以禮物為物線先是送什么禮物，造成懸念，然后慢慢道出，使讀者跟著作者的思路走，最后揭曉：寫一幅字。這樣與懸念相結合的物線就比直接點出什么物品的物線更巧妙了。

過生日的作文篇3

　　今天是我的生日，心里特別高興！

　　我給姑姑打電話問姑姑：“今天是什么……”，我還沒有說完，姑姑就說：“今天是你的生日”“那你今天回來嗎？”“不能回去了，今天事情很多，祝你生日快樂！”和姑姑說再見后，就和媽媽去集市上了。媽媽帶我買了新衣服，還買了我最喜歡吃的菜！

　　中午吃飯的時間到了，媽媽吵了很多好吃的菜，爸爸買了生日蛋糕。我把蛋糕打開，插上蠟燭，點著后，我對著蛋糕，許了愿。唱過生日歌后，我把蠟燭吹滅。然后，我們就吃飯了。

　　下午，我切完蛋糕，就去叫我的小伙伴一起陪我過生日，吃生日蛋糕！

　　快樂的`一天過去了，這個生日我過的很快樂！

過生日的作文篇4

　　今天，是表弟兩歲的生日，我到底要送他什么禮物呢？

　　在放學的'路上，我邊走邊想。這時，我看到一個和我年紀相仿的哥哥在教一個小弟弟認字，我頓時想到了一份禮物了。

　　來到表弟家，我看到他正在地上爬著，手臟了，衣服也到處占泥土。我馬上帶著他去洗手，然后拿出一根筆和一張紙。象一個“小老師”一樣，教他讀和寫“1、2、3”。經過反復練習，表弟終于能讀好這幾個數，并且懂得拿著筆在紙上模仿著畫。當別人問起他幾歲時，他懂得說“2”這個數字，我的心感到很高興，因為這是我送給他一份最特殊的禮物。

過生日的作文篇5

　　一天晚上，小猴在家過生日，他邀請了蠶姑娘、小蜜蜂、小老鼠，蠶姑娘先來到小猴家看到桌上有個大大的大蛋糕，旁邊桌上掛著五顏六色的氣球，墻上掛著生日快樂的條幅，蠶姑娘看了看它說：“小猴，這條絲巾是我自己織的，希望你能喜歡，祝你生日快樂。”小猴說：“謝謝你，蠶姑娘。”蠶姑娘說：“不用謝，只要你喜歡就好。”

　　蠶姑娘走了以后，勤勞的小蜜蜂飛來，它說：“小猴，我帶了一瓶蜂蜜送給你，希望你能喜歡，祝你生日快樂。”小猴說：“謝謝你，小蜜蜂。”小蜜蜂又說：“不用謝，只要你喜歡就好。”

　　小蜜蜂飛走了，小老鼠又來了，它走到小猴面前，手里拿著一筐桃，它對小猴說：“小猴，我知道你最喜歡吃桃了，我從桃樹上摘了一些桃子，請收下。”小猴看了看想，隔壁猴爺爺家有許多的桃子，小老鼠肯定是從猴爺爺家偷來的`，小猴想完，就對小老鼠說：“小老鼠，你籃子里的這些桃子是不是從猴爺爺家偷來的。”小老鼠說：“是偷來的。”小猴問：“你為什么要從偷猴爺爺家的桃子呢？”小老鼠說：“我知道你今天過生日，可我沒禮物送給你，我就只好去偷了。”小猴說：“你現在知道你自己的錯誤了嗎？”小老鼠說：“知道了。”小猴說：“只要你知道錯在那里改了就行了。”

過生日的作文篇6

　　7月15日是我的生日，今天就是7月15日，不知道爸爸媽媽會怎樣給我過呢？我抵不住好奇心的誘惑，問了媽媽，媽媽說：“7月15日星期五，我們沒時間，等到星期六，文文姐姐、姑媽、爸爸和我一起來過，我們去天一廣場吃一頓飯。當然，不會少了你的生日禮物的。”我問：“那么，禮物是什么呢？”，“這個嘛--我不告訴你!對了，你是想要紅包呢？還是想要禮物呢？”，“我也不知道。”媽媽說：“好吧!既然這樣，我就自己決定了嘍!”，“嗯，好吧!”。

　　看來今天就只有想的份了，不過，想想也挺好的!我希望我的蛋糕周圍能擠上一層奶油，中間立著兩顆藍莓，最好還能粘上兩顆櫻桃，再在后面立上一塊巧克力，最后在蛋糕上擠上藍莓果醬，哈!味道不錯!禮物嘛，會不會是一個很大很大的`娃娃？還是100元或50元的大紅包？還有可能是一件新衣服或一雙新鞋子？還有可能是一大包的零食。如果可能，沒準在天一廣場上玩的時候再給我買點小禮物。

　　我好期待啊!

過生日的作文篇7

　　星期二是10月18日，是我的生日，在星期一的下午，我對媽媽說：“媽媽，今天晚上下班的時候，到“好吃屋”買一些吃的，明天我帶到學校去，發給同學和老師，因為明天是我的生日!”媽媽說：“好!難得你的生日是星期1~星期5內!”

　　星期2清晨，我和弟弟6點鐘就起來了。因為媽媽難得帶我么去吃鋪蓋面。

　　到了7點，我們到了面館，看見菜譜上各種各樣的味道，不時流出了口水。我說：來2雜醬面!”弟弟膽小的.說：一…一…兩雞雜…面!”媽媽大聲的說：“二兩牛肉面!”

　　過了一會兒，香噴噴的鋪蓋面來了，我們開心的吃起來……

　　到了學校，大家看到我，歡呼了起來。今天，只有給我玩的，沒有人捉弄我的。

　　到了中午，大家都領到了吃的，我們都特別開心。

過生日的作文篇8

　　今天是弟弟的生日，我們和姨夫一起走蛋糕房買蛋糕，順便吃晚飯。在選蛋糕時，我們同時選擇了一個上面帶有紫花的蛋糕。淡紫色的花兒，發出一陣陣誘人的香味。蛋糕不僅樣子美觀，更主要的還是因為它上面有八朵花，正好我弟弟過八歲生日。接著我們又去了超市。超市里的東西琳瑯滿目，使我眼花繚亂。弟弟禁不住饞，三下兩下就拿了許多好吃的。我心想：還不快動手，錯過時機就不能后悔了！于是我和弟弟沉靜在購物的'狂歡中，不一會兒購物車就滿了起來。回去后，我們就唱起了生日歌，歡樂的歌聲一直停留在家中。

過生日的作文篇9

　　生日，讓我學會感恩

　　今天是我的十歲生日，在這個特殊的日子里，我非常高興能和老師同學們一起渡過，一起分享我生日的快樂和感恩。

　　首先，我要感謝親愛的媽媽。在十年前的今天，媽媽冒著生命危險，痛了一日一夜，終于生下了我。我出生在這美好的春天，萬物欣欣向榮的五月，媽媽，您辛苦了！謝謝您！從我出生時牙牙學語的小苗苗到現在成為小學三年級學生，爸爸和媽媽不知道花了多少心血，操了多少心！爸爸，媽媽，女兒謝謝您們！（鞠躬）

　　今天，在這里，我還要特別感謝親愛的老師。我是一位很平凡的.孩子，學習成績并不出色，可是，老師卻象太陽一樣，把愛和溫暖的陽光灑進每一位孩子的心里。每當我在學習上有了一點小進步，老師都會看在眼里，很及時地鼓勵我，每當我作業不認真完成，上課開小差，老師都會很嚴肅或很幽默地提醒我。如果說我是一棵小樹苗，那么老師您就是辛勤的園丁，每天默默地澆水、施肥、鋤草，老師對我的每一點關心和呵護，我都會銘記于心。謝謝您！老師！我從一個什么都不懂的小不點兒，成長為今天的小學三年級學生，會算術、會認字、讀書、畫畫，甚至會用英語與人交談，那都是您教給我的，老師，您辛苦了（鞠躬）！如果說是父母親給予了我寶貴的生命，那么，老師，是您給了我更珍貴無比的智慧生命，為我打開了生命中一扇又一扇的窗戶，讓我看見了生命中一顆又一顆閃亮的星星。老師，當有一天我們成長為祖國的棟梁，可以為中華----偉大的東方文明延續，生生不息而努力奮斗，老師，那都是您的言行身教，您的智慧在傳承，感謝老師給予我珍貴無比的慧命（鞠躬）！

　　同學們，在我十歲生日這一天，我愿把我的感恩和快樂與每一位同學分享。在家里，只有我一個孩子，可是在三（6）班，我卻有47位兄弟姐妹，雖然我們來自不同的家庭，就象一片片小樹葉，每一片都不一樣，可是我們卻共同成長于實小三（6）班這棵大樹上，共同扎根于祖國媽媽的懷抱，共同生活在同一片藍天下，我喜歡你們，每一位同學（鞠躬）！我愿和你們一起，共同快樂成長！