過生日的作文

【熱】實用的過生日的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的過生日的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

過生日的作文 篇1

　　2月4日是我哥哥的生日，幫他過生日還真有意思。

　　這天傍晚，我們一家人就來到了外婆家，我用我的火眼金睛在屋子里搜索了一遍，竟然沒有發(fā)現(xiàn)蛋糕的.蹤影。我納悶極了，過生日怎么能沒有蛋糕呢。我就迫不及待地問外婆：“外婆，有沒有買蛋糕啊?”“買了，怎么你沒有看見嗎?”“在哪兒呢?”“瞧在那兒呢!”外婆邊說邊指給我看，哈哈，好迷你哦，我估計我只需要20口就能吃光了，以我哥哥的水平，怎么會同意買一只這么小的蛋糕呢?正當我疑惑不解的時候，舅媽發(fā)話了：“由于阿福實在太肥了，所以今年的蛋糕縮小兩倍，大家可能不夠吃哦。”說著，舅媽朝我眨了眨眼睛，我知道舅媽是怕我不夠吃，我就急忙說：“夠了，夠吃了，我在減肥。”舅媽聽了稍微笑了笑，就進廚房幫忙了。

　　生日會終于開始了，我們先是集體唱了一首生日歌。唱完后，我們就迫不及待地打開蛋糕盒子，嘿，別看外表不怎樣，但是里面還是挺不錯的，讓人看了好想吃。我急忙拿刀去切蛋糕，沒想到我哥哥竟比我快了一步，先搶到了刀子。正當他要切的時候，突然一只手伸過來把刀子插進奶油，又把奶油圖在了哥哥臉上，哥哥回頭一看，原來是他媽媽啊。

　　這次幫哥哥過生日真是太好玩了!

過生日的作文 篇2

　　過生日今天是小明的三歲生日。一大早，媽媽出門給小明準備生日蛋糕，回來時小明說：“祝你生日快樂！”小明說：“謝謝媽媽！”爸爸媽媽早早地回來給小明慶祝生日，爸爸媽媽說：“祝你生日快樂！”正準備吹蠟燭時，突然，爸爸的手機響了。聽說有人家里著火了，爸爸說：“我馬上過來。”過了一會兒，火沒了。爸爸出去后，我和媽媽說：“爸爸還沒回來啊！”媽媽拿起手機說：“你在哪里呀？”爸爸說：“我在回家的路上。”

過生日的'作文 篇3

　　五月七日是一個難忘的日子，因為我們班在雨耕山內(nèi)思劇院舉行了別開生面的十歲集體生日會。

　　內(nèi)思劇院式一座有著百年歷史的老建筑，在這里舉辦集體生日會意義非凡。劇院門口的簽名板上，每一位同學都認真寫下了自己的名字。紅藍氣球組成的拱門，一張張記錄著同學們在校園精彩瞬間的照片墻，還有那令我們垂涎三尺的甜品臺，都預示著這將是一場精彩絕倫的生日會。

　　看，四位小主持人上場啦！別看他們平時嘻嘻哈哈的，可主持節(jié)目起來還真是有模有樣的。伴隨著鋼琴五連奏，晚會正式拉開了帷幕。集體朗誦《感恩之心，常駐我心》道出了我們對父母養(yǎng)育之情的無限感激。媽媽的愛是船，載著我們從幼年走向少年。爸爸的愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　游戲“猜猜我是誰”掀起了生日會的第一輪高潮。大屏幕上滾動著全班同學幼時的照片，呆萌的表情讓臺下的觀眾們?nèi)炭〔唤�。有的照片真的是太難猜了，要從只有幾個月大的小嬰兒照片猜出他的名字，那難度比我們解答一道數(shù)學應(yīng)用題還要傷頭腦哎。好幾次連照片的主任都不敢確定呢，還是媽媽們給出了最正確的答案。不管孩子們的相貌如何變化，媽媽總能在人群中第一眼認出自己的孩子，這就是血脈相連的親情，這就是偉大又無私的母愛！

　　我們菠蘿班還真是臥虎藏龍、人才濟濟呢！電子琴合奏活潑歡快，鋼琴演奏出行云流水般又跌宕起伏的旋律。葫蘆絲音色獨特柔美，架子鼓的鏗鏘有力，節(jié)奏感爆棚，帶給我們一場視聽盛宴。魔術(shù)表演則再次掀起了生日會的高潮。看著魔術(shù)師只是拿一把扇子卻不停變出那么多東西，同學們在驚嘆魔術(shù)表演神奇的時候，更好奇東西都是藏在什么地方變出來的呢？

　　感謝父母把我們帶到了這個美麗的世界，成為獨一無二的我。節(jié)目“最感動的事”是隨機抽取同學們事先寫給父母的一段話，被抽中的同學在臺上念給自己的爸爸媽媽聽。一句句平凡而又真誠的話，都是我們一直想對父母說而又羞于開口的心里話。臺下的家長、同學們都感動得熱淚盈眶。我偷偷看了老師一眼，只見老師的眼里也噙著淚花。此時此刻，我真想投入爸媽的懷抱，大聲地對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！”

　　在一首舒緩的音樂聲中，班長代表全班同學向校長獻上了我們送給學校的禮物——由全班54位同學手印組成的成長樹。五彩斑斕的.手印多像我們彩色的校園生活呀！學校是我們成長的搖籃，我們就是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂的成長。感謝老師們交給我們做人的道理和無窮的知識，是你們辛勤的哺育，孜孜不倦的教誨，才有了今天茁壯成長的我們。感謝學校，感謝老師們！

　　老師推來了生日蛋糕，在一曲《生日快樂》歌聲后，生日會劃上了圓滿的句號。這場生日會，演員是全班同學。在老師和家委會媽媽的策劃、編排、組織下，同學們利用課余時間進行排練，有時一個動作要反復練習好幾十遍。我們想給自己一個難忘的回憶，我們想借此表達對老師諄諄教導的感激之情。這所有的感情，都融入在每一句歌聲，每一個音符，每一支舞蹈動作里。精彩的瞬間，永恒的回憶，這一段珍貴的回憶將美麗每一位同學的人生。

　　感恩之心，常駐我心。乘夢啟航，我們的明天會更加精彩、輝煌！

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