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關于生命的作文l00字
生命是指一種“東西”的存在，同時，也是人類對生命現象存在的詮釋。就像光能在詮釋光現象或聲能在詮釋聲現象，是一樣的道理。下面小編整理了關于生命的作文，供大家參考！
1關于生命的作文
今天，我們學習了19課《生命生命》，我學習完了很有感。
19課生命生命說了兩件事，第一件事是飛蛾求生；二是瓜苗生長；三是靜聽心跳，我知道了這三個小標題就知道這三件事就知道這三件事就是一篇關于生命的.課文。
這一篇課文告訴我們生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，決不讓它們白白流失，使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保護生命，不能讓它白白流失，還不能白白糟蹋它。
2關于生命的作文
讀了《生命現象》這本書，我覺得這本書非常好。
他教給我們很多人體知識，讓我懂得了很多以前不明白的道理，比如人為什么會出汗，因為人是恒溫動物，我們的身體必須要保持37度左右的`體溫，如果我們的體溫升高了，皮膚里的汗腺就會分泌汗液，依靠汗液蒸發來帶走多余的熱量，降低體表溫度。人的血為什么是紅色的，因為血液里有很多的紅細胞，這些紅細胞是用來輸送氧氣和營養的。還有好多知識都是我以前根本不知道的，讀了之后覺得自己變聰明了很多。
3關于生命的作文
我對生命有了感悟。
這是我的感悟：我們應該愛惜、愛護生命，不應該讓生命白白流失，我們可以用生命做一些有意義的事情，愛惜生命和讓生命白白流失，由我們自己選擇，我們應該為自己負責，我們都有生活的權利，所以我們不應該做一些無用功，我們要珍惜、愛護生命，做一些可以，并且有意義的.事情，我們要無私奉獻，比如，不顧自己的奉獻。
這就是我的感悟。
4關于生命的作文
小明、小張和小可，他們來到草地上踢球，左一腳，右一腳，他們把小草踩得東倒西歪。
有一位大姐姐看見了，她跟小弟弟們說：不能在草地上踢球！小可問：為什么？大姐姐說：你們把草踩壞了，小草會疼的，小草也是有生命的'！小明抱起球馬上羞愧地離開草地。大姐姐高興地笑了，她朝他們豎起了大拇指，說：知錯就改，好樣的！
5關于生命的作文
今天是小亮的7周歲生日，爸爸媽媽送給小亮一只小鳥，小亮非常高興，這可是他日思夜想的禮物呀。
有一天放學，小亮突然想到這天老師在課堂上說的話——我們要愛護小鳥！于是，小亮把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳地，好像在對小亮說：謝謝你讓我恢復了自由。小亮開心的笑了，輕聲說：這是我應該做的！
小亮真是個懂事的`好孩子。同學們，愛護小鳥是應該的，從現在起，我們都要做一個愛護生命的好孩子。
6關于生命的作文
我在家的儲藏庫的窗戶上有一大片一大片的蜘蛛網，有一次我來到儲藏庫里拿東西看見一只飛蛾落到了蜘蛛網上飛蛾陷入了困境，飛蛾并沒有放棄，一直都在掙扎終于脫離了困境，這讓我知道了要珍愛自己的.生命。
有一次我在在草地上捉螞蚱，我看見了一只很大的蝗蟲我把蝗蟲捉住放進了瓶子里，我往瓶子扎了幾個洞蝗蟲在里面跳躍，還時時跳在窟窿上好像在說：“放了我。”我看見就忍不住把它放了。
7關于生命的作文
我常常想生命是什么？ 一次爸爸帶我們一家子出去吃羊肉，我之前以為我們吃的肉都是老死的'，可是今天我看到的一切其實并不是我想象的那樣。
過去之后，我突然聽見有一聲響亮的羊叫聲，我跑過去一看，一個殘忍的人正在殺羊，那一滴滴鮮艷的血留在那個人的手上。我覺得金錢是買不回來生命的！
8關于生命的作文
周五，王老師讓我們一起看了一段短片。在短片里，我看見有一位七歲的小女孩，因為車禍，失去了兩條腿，她再也不能和我們一樣，蹦蹦跳跳地做游戲，只能一輩子坐在籃球里，一點一點往前移。
還有一位叔叔，因為無證，酒后駕車，使得一些父母失了自己的孩子，孩子失去了親愛的`爸爸媽媽，這是多么痛苦的事情……看到這里，我心里覺得很難過，我想對開車的叔叔阿姨們說：“人的生命只有一次，請你們關愛生命，安全出行。”
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