何為生命初三作文

時間：2021-10-11 17:04:06 生命我要投稿

何為生命初三作文（精選13篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的何為生命初三作文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

何為生命初三作文（精選13篇）

　　何為生命初三作文篇1

　　這夜，很靜，月光托著慘白的景色，照映著窗外一群衣衫襤褸的樹影，我佝僂著腰，趴在陽臺上，混合著泥土與百合花的香味，一時間，我竟開始思考起，究竟，何為生命？

　　李清照說過生當作人杰，死亦為鬼雄。陶淵明說過一生復能幾，倏如流電驚。那我自己呢？我的目標是什么？我又在為什么而活著？雯，我感到黯然。

　　正如朱自清所說的——燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現在又到了哪里呢？

　　有些人是為了事業而活著，有些人是為了愛情而活著，有些人是為了名譽而活著，有些人是為了金錢而活著。有些人死了，他還活著。有些人活著，他已經死了。正如這句話所說的，有些人混混僵僵過了一輩子，直到他死，別人恐怕還不知道他是誰。有些人雖然已經死了，但卻永遠活在人們心中。例如魯迅等人。他們都把有限的生命投入到了無限的為人們服務中去，所以人民永遠記住了他們。若要生命活得有價值，便要先想想你為別人做過什么，自己的夢想是否實現，自己的想象是否照亮現實。若整日活在幻想與縹緲中，試問，這樣的人生又有何意義？

　　什么是生命？一棵春天的小草破土而出？一抹牡丹的嬌紅綻放枝頭？一聲嬰兒的啼哭劃破長空？這些都是生命，還有許許多在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯的乃是輕視我們的存在。

　　生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。

　　多的人或事。生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

　　何為生命初三作文篇2

　　有人問：“生命是什么？”其實，生命無處不在，它是在沙漠中生長的依米小花；它是蒼穹中與風雨抗爭的雄鷹；它是身體不能自如，卻依舊堅強笑對生活的殘疾人……

　　在荒涼的戈壁灘上，有一種開放時間極短的植物，它叫依米小花。這種植物就像曇花一樣，卻比曇花更加的珍貴。依米小花需要在毫無營養的沙漠中苦苦掙扎5年之久。5年是什么概念？5年，是你從一個不懂事的小寶寶，成為一個少先隊員；5年，是你從一名少先隊員，向成為一名共青團員努力發展的時間；5年，是你……而在這漫長的時間里，依米小花需要在凄涼的沙漠中，用全力地在沙海中掙扎著擺脫那糾纏它的沙子。除此之外更艱難的是，它要用盡全身的力氣吸收大量的水分，哪怕是早晨的空氣中一點潮濕，對它來說都是施舍。而在這一天又一天的黑暗之中，總會有光明的到來，依米小花在第6年的第1天早晨就可以慢慢的綻放它七色的花朵，為荒涼的沙漠增添了那一份美麗。依米小花，用5年的痛苦換來那僅僅兩天的艷麗，在那成功的背后付出了數不清的汗水。啊，這就是生命！

　　在寂靜的森林里，一只幼鷹蜷縮在樹枝下。它看著黑壓壓的天空，知道暴風雨即將來臨。一聲悶雷響過，“嘩”一下，仿佛有誰揮動了指揮棒似的，大雨傾盆而下，天就好像破了一個窟窿。閃電一刀一刀地劈著，巨雷一聲一聲的隆隆作響，止不住的雨更加的兇猛，狂風更是盡情的搖擺著樹木。這時幼鷹害怕地發抖，但是它知道自己，必須逃離這個地方，飛到其他地方。幼鷹磕磕絆絆的站起來，學著爸爸的動作，盡可能最大限度展開雙翅，奮力一躍，隨著節奏拍打著翅膀，它用盡全身的力氣去飛行，幾次都差點被風吹下來，被雨打下來。但它靠著那勇往直前的決心，戰勝了暴風雨。在那一刻，它已經不是弱小的幼鷹，而是成為了一只真正能與風雨抗爭的雄鷹。對，這也是生命！

　　有一次我在家看報紙，發現了一個令我震驚的人——張海迪。張海迪的童年，一開始是整天的蹦蹦跳跳，活潑快樂。可是在某天打了下課鈴時，張海迪和同學們蹦蹦跳跳的跑出教室，卻不小心摔了一跤。就是這一跤，她的雙腿失去了知覺，也就是那時才發現張海迪患有脊髓血管瘤。記得在張海迪做第6次大手術時，是在沒有打麻藥中進行的，手術針和手術刀在她的皮膚中左右穿梭，光是像鼻子那么小的地方，就縫了40多針。可出人意料的事，張海迪全程沒有流過一滴眼淚，剛手術結束時，張海迪還是微笑著出來的。雖然張海迪她患有重病，但是她沒有一絲氣餒，沒有放棄生活，而是用那顆熱愛生命的心堅強地活了下來。啊，這更是生命！

　　生命就像依米小花一樣，無論在什么環境下，都能不屈向上，永不向困難低頭；生命就要像風再猛，雨再大，卻依舊與風雨抗爭的雄鷹；生命就要像身體不能動，但熱愛生活的殘疾人。蒙森曾說過：“生命有種種經驗而千錘百煉。”我們從現在開始，就要奮發圖強，去拼搏，去奮斗，讓青春不留遺憾，讓人生更加精彩，讓生命之花更加燦爛！

　　何為生命初三作文篇3

　　不知你是否見過墻角的花，石縫里的小草，夏天聒噪的蟬？

　　——題記

　　它們的生命都十分短暫，但在這短暫的生命旅程中，我看透了生命，懂得了何為生命。人活著不是為了自己，是為了讓自己的人生充滿色彩。

　　或許你會問，生命不就是“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜。一輩子過去了”嗎？不是的！生命沒有那么簡單！

　　其實我不懂生命，但自從經歷了生離死別的痛苦后，我懂了。

　　舅舅因為得為了癌癥，逝世了。可誰又知道舅舅他整整和病魔對抗的一年，這一年里他不斷的做化療，不斷地吃藥，這是為什么？為的就是活著！他生的希望如此強烈，在看似好轉之際，所有人都以為舅舅可以好好活著的時候，病魔不顧一切的帶走了他。

　　有人會說他傻，早點離世，少份痛苦。可是你們可曾知道，他有兩個孩子，兒子雖是醫生，但身體一向不好，都是靠醫藥來維持的；女兒的生活也很拮據，僅靠一人的工資實在無法養活兩個孩子；他的老婆，腿腳不方便，體力活又干不了，平常都是靠那廠里的幾百過日子。他其實也很像早點離世，這樣他的孩子老婆也不必支付那么巨大的一筆手術、化療、住院費了，可是他的孩子說：“爸爸，你要好好地活著，看著我們都成家了！不管都貴怎樣我們都會幫你湊到錢！”他們四處借錢，好不容易齊了，眼看舅舅病要好了，可天不如人意啊，舅舅他永遠的走了。

　　當我看見舅舅時，他已變成了一盒骨灰，這一年的堅持，不都是為了活著嗎？生命對于他而言是多么重要啊！世人只知道墻角有著頑強的花，石縫中有著堅強的小草，樹上有著展現生命色彩的蟬，又有多少人會看見窮人家為了活著的痛苦。

　　生命太短了！

　　何為生命初三作文篇4

　　如果有人問我，生命是什么?我就會告訴他：生命就是在嚴冬中挺立的竹子；生命是高大的松樹；生命是欣然怒放的梅花。

　　當秋天披著一身金葉子悄悄離開我們時，冬姑娘也卷著漫天飛舞的雪花呼嘯而來。在二零一零年的冬天里，下了一場又一場的大雪。放眼望去，遍地都是飄落的雪花，白色在冬的世界里“稱王”，使得白色到處泛濫!|||在這一望無際的白色中，卻出現了這么幾種鮮艷的顏色：粉紅色、深綠色、淺綠色!這三種顏色分別代表著三種生命，那就是被人們譽為歲寒三友的梅花、松樹、竹子。

　　北風呼呼的吹著我的臉，我感覺臉就像是撕開了一條口子那么疼!偶爾有幾只小鳥蜷縮這身子在樹枝上探頭探腦，看看冬天有沒有過去，春天有沒有來臨。在小區里，有許多梅樹卻在我的眼皮底下綻開美麗的花朵。在樹叢中特別地耀眼。花朵有的欣然怒放，非常落落大方;有的還是花骨朵兒，好像馬上就要裂開似的;還有的遮遮掩掩，好像被我和媽媽拿的“長槍短炮”閃出的“閃電”嚇得花兒都不敢露面了。看來我和媽媽的“罪惡”還挺深的呢!…… 梅花在凜冽的寒風中翩翩起舞!

　　我使勁揉眼睛，小路邊竟有幾棵松樹。在一條石子路邊，立著八棵松樹，它們好像一位位站崗的哨兵，每日每夜堅守在長長的石子路上，不讓“脆弱的雨亭子”淋到一絲小雨，瞧：即使是狂風暴雨，小小的雨亭子，也從來沒有淋濕過!一陣陣刺骨的寒風吹過，松樹也只是動動茂密的樹葉，好像在對寒風說：“我不會向你屈服的，我要堅持到底!”

　　在蜿蜒的小路上，我看到了直沖云霄的竹子!竹子頭上戴了一頂銀白色的帽子，好看極了!我想：喲喲喲!像竹子這樣纖細的身材如何抵擋住北風的威脅?這一下，我終于見識到了：一陣陣狂風吹去，竹子雖然前搖后擺，但卻從來沒有倒下過!

　　竹子、松樹、梅花真不愧為歲寒三友，在逆境中綻放生命的光彩。

　　何為生命初三作文篇5

　　暑假時，去青島八大關景區游玩。

　　我坐在草地的長椅上休息。斜對面的是兩個老人，大概是一對老夫妻。

　　老爺爺是名副其實的“老小孩”。他的目光游離不定，似乎在尋找什么。

　　老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然后有點嗔怪，講著方言，大致在說不要搗亂。日暖風輕，這般沉靜美好。

　　老爺爺繼續搜尋。他忽然興奮地指向我后方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的云，經陽光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質感，稱得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映著無與倫比的美，然后嫣然一笑。她那永遠回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時間洪流中，靜靜地氤氳了整個的生命。那一瞬間，那么美。

　　沒有煙花夸張的絢爛，沒有燈火強勢的通明，但它也許更加珍貴。也許，滾滾翻騰的喧囂的時光洪流，最無法對付的，便是柴米油鹽的沉靜的愛。

　　家中有盆不知名的花草。自來到我家，便一直保持著兩片大葉子的姿態。無論怎樣關照，澆水施肥除蟲，就是沒有新進展。有時你看它有片葉子快全敗了，暗喜終于要長大，然而只長出一片頂替的'新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無法生氣。

　　大家對它無比著急，它卻不痛不癢，一如既往地任著性子。

　　終于幾年過后，它僅靠兩葉，開出了美麗的花朵！葉間也萌發了兩片小小的幼葉，好不讓人歡喜。

　　父親為它挑了大些的花盆，移栽時驚訝地發現，它的根須異常發達，脈絡精細——原來它是在不知不覺中，把長葉子的養料用在儲備上去了，十年磨一劍，厚積薄發啊！

　　保持沉靜，不為一時之利耽誤大事。

　　無視時光洶涌，世人擔憂，老夫妻和盆栽，都堅守著內心的沉靜。沉靜是一種氣質，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強大無比的力量。

　　時光帶走年華，歲月刻畫容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉淀于深處。

　　繪于簡單處，盡在不言中。沉靜做種，堅持澆灌，生命便會如一盞菊花悄然靜放……

　　沉靜，是一種最美的生命姿態。

　　何為生命初三作文篇6

　　孤村落日殘霞，青煙老樹寒鴉，一點枯蝶影下。轉眼，又是秋。門前的老樹抖落了最后一片枯葉，這枯葉，義無反顧地零落，碾作塵獻給來年的春。

　　十二月，正值寒冬。臘月下籠罩著的老家也有著該有的模樣。菜園子也留下幾棵打著蔫的蘿卜葉。

　　一日午后，年邁的姥姥扛上沉重鋤頭，手中握著鐮刀，領著我來到了地里。“來，幫著點，把這些蘿卜拔了。”我望著她堅定的神情，怔住了……“這蘿卜還未成熟，還那么弱小，若拔了多可惜，再說過幾天，就能拿去賣……”“你說這些我都懂”，姥姥打斷了我的求情，“可你看，這路越來越窄，咱不能讓別人沒路走。”我無言了，眼看著，她拿著鋤頭刨地，彎下身子，用粗糙的大手握住蘿卜的嫩葉，然后猛一用力，蘿卜被連根拔起。她站起身，上下撥弄翻看著這弱小的微紅，隨后扔在身后，又彎下了腰，攥住了第二棵……我知道，對于一個農民來說，最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的寒風襲來，吹跑了姥姥頭上的頭巾，恍惚間，我看到，那褶皺的臉落下了一晶瑩，落著落著，落到了那泥地中去，滋潤著那一方土地。

　　不一會，足有兩米長的路都被姥姥踏平了，額上嵌著密密的汗珠，即使是在寒冷的臘月，也仍炙熱無比。這汗珠像是放大鏡一樣，凸顯出她淳樸寬厚的心。一個村民經過：“咦，早上還是窄窄的，現在怎么寬敞多了呢？”他看了看路上的殘土，再看看滿頭大汗的姥姥，似乎明白了，連連點頭：“謝謝啊，您真是個好人！”這句話乘著風鉆進姥姥的耳朵里，我看到她咧開嘴笑了，陽光照在姥姥黝黑的臉上，穿過每一條紋理，照亮了我的心。

　　轉眼，又是春。門前的老樹，抖落一季陳冰，層花漫布枝椏。田間小路，輕踏春之律，寬闊得開始發亮。讓路，在姥姥傴僂的身子下，也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路，更是以大仁之所容所圈畫出的愛心拼圖，此時的讓路，莫不是一種最美的生命姿態？

　　何為生命初三作文篇7

　　我經常想：生命是生命呢？后來，我從螞蟻身上得到了啟發：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，可能一不留神，上帝將你放在桶里裝走。

　　一天，我走進廚房。突然，三五成群的螞蟻映入我眼簾，心想：聽說螞蟻是世界上最渺小的動物。但我也知道螞蟻是最團結友愛，堅持不懈的動物。今天，讓我來試試吧！我在水龍頭的出水口裝了一盆水，潑向螞蟻；不速之客——黑士兵螞蟻紛紛倒下。我心想：哈哈，什么不速之客，什么堅持不懈，簡直不堪一擊。

　　第二天，我興沖沖地跑進廚房，想看看螞蟻走了嗎。結果讓我意想不到：螞蟻們一群一群地向前走，于是，我拿來一把鐵尺，打在螞蟻身上……不一會兒，螞蟻們都奄奄一息。

　　第三天，我走進廚房，我目瞪口呆：螞蟻們還在堅強地前進，無聲無息地前進雖然少了很多，我火冒三丈，氣沖沖地想：螞蟻啊！你們怎這么不自量力呢？今天，我用開水燙死你們，我看你們怎么辦！我用一個杯子，裝了點熱水，潑向螞蟻；我仿佛聽到了螞蟻的喊叫聲、呻吟聲，“救命！”“媽呀，好燙呀！”我想：螞蟻們，今天就是你們末日。我得意洋洋地跑出了廚房。

　　第四天，他們卻沒被消滅。我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽說：“螞蟻們也可以生活，你為什么要扼殺它們生命的權利呢？”媽媽的話讓我恍然大悟了。

　　從螞蟻身上，我看到了生命的寶貴動物的生命也是頑強的。我認為：生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，一不留神，可能上帝把你帶走；生命也是偉大的，就像一顆顆璀璨耀眼的夜明珠，珍貴無比；比如：杏林子，張海迪……這些人都不向生命屈服，我們又怎么屈服呢？

　　何為生命初三作文篇8

　　你有想過，生命是什么嗎？

　　冬天，窗外雪花飛舞，北風呼嘯。大家都宅在家里——這么冷，誰高興出門呢？然而，窗外越是寒冷，梅花越是勇敢。它早已穿上梅紅色衣裳，立在雪地里，那紅梅如顏料染過似的，鮮艷奪目。走近一看，不光有完全開放的，還有許多含苞欲放的。這么冷的天，它們哪來的勇氣？因為這些梅花不怕風雪，風越大、雪越狂，梅花開得越美麗，越嬌艷。

　　記得有一次，媽媽買了蝦回來，打算晚上炒了吃。媽媽將蝦一只一只地掐了頭，又將泥腸抽出。為了更入味，媽媽說要把蝦背剪開。剛拿起剪刀，一只蝦突然一個打挺蹦了起來，差點兒跳出菜盆。“啊”我嚇得尖叫了起來——蝦連頭都沒了竟還在跳！這只蝦落下了，另一只又彈了起來，接著又是第二只，第三只……一瞬間所有的蝦都在跳躍、翻滾，渴望能夠回到大自然，獲得重生。這些蝦明知自己已經難逃被吃的命運，卻仍然在竭盡全力地掙扎——它們求生的欲望震撼了我！它們有多么強的生命力啊，真是不可思議！

　　貝多芬，一位大作曲家，一生創造了許許多多優美的曲子，但他的人生其實并不平坦。貝多芬因為貧窮沒能上大學，十七歲患了傷寒和天花，在二十六歲的時候，又不幸失去了聽覺。但貝多芬并沒有被逆境嚇倒，反而成了他的動力。他發誓“要扼住生命的咽喉”，對音樂不離不棄。當他想要分辨曲子的音調時，會拿來一根鐵絲，一頭放在舌頭上，一頭放在琴鍵，靠震動繼續他的音樂生涯。

　　這就是生命！生命就是即使身處逆境，但仍抱有希望，懷著對生的渴望！生命雖然短暫，卻可以體現出無限的價值，就像西塞羅說的：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”

　　何為生命初三作文篇9

　　生命是寶貴的，誰開得起玩笑?生命又是殘忍的。有人說生命是無拘無束盡情地在大自然中呼吸新鮮的空氣;歲月的流逝沖不淡人們那些甜蜜的記憶，每當我們回憶時，這些記憶都使我們倍感親切。

　　生命對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。再回憶起5.12那場突如其來的汶川大地震，死傷人數慘重，從那起大地震后，我知道了什么是生命，它有多么重要，那些被困的人多么渴望有人會來救他，不管希望有多么渺小。

　　第二次玉樹也發生了大地震，又讓我明白與了解，不管發生多大的事，一定要相信自己，一定要堅持，只希望每次都能聽到勝利的吶喊聲。

　　活著，真好!然而人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事，生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的，生命對于我們每一個人來說只有一次，而生命一旦來到這個世界上，便負有嚴肅的生命使命，那么，我們究竟該如何對待我們的生命?

　　在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。

　　希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自己的生命。

　　何為生命初三作文篇10

　　在進化當中，大自然就像物種的過濾器，將不適應它的生物消滅，留下了能夠適應它的生命，讓所有的物種跟著它的方向行走，這樣看來，“適應”應該是所有物種最重要的事情，因為只有適應了才能活下去。

　　但是，在所有物種都在一味地適應的大背景下，唯有一種生物與眾不同，他們便是人類，在整個生物圈內，只有人類能做到改造自然以適應自身，在其他物種面對沙漠這“死亡之海”改變自身的皮膚，讓自己變得抗風、節水的時候，人類卻潛心科研，把沙漠粘合成可種植的泥土，在面對內陸的干旱時，人類改造了河流，將水源引入了干旱地區，在面臨大山攔路時，人類炸開了大山，修起了道路，縱觀人類幾千年的文明史，其實就是一條與自然做對抗的路程，所以我認為這股硬氣才是人類作為高級生命與其他生物的最大不同之處，迎難而上的精神才是一個人必須擁有的。

　　作為青年人，我覺得我們更應該擁有這種勇氣，這不僅是我們能夠發揚光大的必要因素，更是我們作為一個人類的必要因素，作為現代人，不管是勇氣上還是智力上，我們理應比前輩更加的優秀才是，但是，我們祖先面對自然的力量時仍敢迎難而上的勇氣我們有嗎？很多人是沒有的，很多人只是面對一個數學題就選擇了退縮，打開了搜題軟件，很多人跟隨著不良的風氣開始拍視頻裝瘋賣傻，很多人學業結束后變成了“社畜”，然后生命的意義只剩下了工作，成天抱怨著沒有時間，為這么點小事就選擇屈服？我們真的還有臉面去反駁“一代不如一代”這樣的言語嗎？

　　讓我們勇敢起來，找回我們的本能，不要再軟弱下去了，就像那句網絡名言說的那樣：

　　“無論遇到什么困難也不要怕，微笑著面對它，消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，堅持，就是勝利，加油”。

　　何為生命初三作文篇11

　　沏一杯芳茶，慢飲，尋人生之道，享樂。

　　閑暇之時，坐在茶幾前，靜靜讀書，許久，口干舌燥，便欲泡一杯茶，解渴。

　　我洗凈杯子，打開茶桶，扔一撮干茶，撒入杯中，澆上熱水，等待。

　　不一會兒，杯中便引來青綠。看到這一現象的我，便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，我放下杯子，急急忙忙的加入涼水，杯中的幽綠像褪了色一般，靠近，也只隱約嗅到茶香，不抱希望的再次端起杯子，只飲得一口涼水，無味無色。

　　顯然，自己的這般心急卻只得這種結果。我將失敗的茶水倒掉，只想另沖一杯。

　　再次打開茶桶，捏一撮干茶，輕撒入杯中，澆蓋上熱水，靜等。

　　少時，蜷縮的干茶飄在水面，逐漸散開，四海為家，杯中出現一絲一縷的幽綠，剛剛的心急，卻錯過了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰，杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等著。眼見茶色愈來愈濃，茶香也迎面撲鼻，我稍稍的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那么高了，我便大口吮吸著，香濃的茶水流進嘴中，灌醉了心田，流淌在心中。一下午，這杯茶都那么的濃郁。茶葉順著茶水飄進嘴里，抿一抿，咀嚼，卻沒有想象的香。而回頭想想，這茶，也把全部的芳香入了這水，這般貢獻精神，令我佩服。

　　我邊讀著書，邊飲著茶，放慢腳步，慢慢的享受著。

　　或許，只有慢慢的等待，才能換來成功。沏一杯清茶，少不了慢。放慢下來，才會發現錯過的點點滴滴，若不是慢，又怎能發現這茶的精神？放慢，才能享受悠然自得的生活，才能描繪精彩的人生。

　　心急吃不了熱豆腐，心急也看不了世界美，當腳步慢了下來，這個世界也許會更美。放慢，是一種最美的生命姿態。

　　何為生命初三作文篇12

　　我經常在思考一個問題，生命是什么？

　　一天，我在房間做作業的時候，覺得窗戶框的縫隙中有一個小小黑黑的東西，在那不停地動，可我沒多注意繼續做我的作業。過了一會兒，我發現桌子上出現了一只螞蟻，我突然恍然大悟：原來剛剛在窗戶那來回移動的是螞蟻啊！我二話不說，直接把它彈了下去。可過了一會兒，它又爬了上來，真是豈有此理。這次，我使出吃奶的勁兒，把它給吹了下去，這次，看你怎么辦。不知過了多久，它又出現在我的書桌上。我不禁被它頑強的意志所打動，原來這就是生命。

　　記得前段時間，我家里多了一盆波斯菊，我每天都會給它澆水，精心地照料它。直到有一次，我去外婆家玩了好幾天才回來，完全把波斯菊給忘記了！當時還是炎熱的夏天，等我再次回到家的時候，我才記起澆花的事情。我立馬去看看花，以為那么多天沒澆水一定死了。可結果讓我大吃一驚，花盆里的土都干了，出現了一條條龜裂的紋路，可它依然盛開綻放。生命可真是太頑強了！

　　讓我記憶最深刻的是聽媽媽講起汶川大地震的事，讓我感觸很多。當時地震后，雖然很多人都死于災難中，還有很多人被碎石壓在底下動彈不得。這些人中有的人憑借自己頑強的求生意志，在幾天不吃不喝的條件下，挺了過來。最終他們被搜救隊員救了出來，重獲了生的希望。這就是生命的奇跡！

　　每個人的生命都只有一次機會，我們要好好珍惜生命，讓生命變得更加光彩有力！

　　何為生命初三作文篇13

　　我常常想什么是生命?直到我看到一些小動物頑強拼博獲取生命時，我才明白：生命就像是一粒黃沙，十分脆弱，但又像是一顆璀璨的珍珠，十分珍貴無比。

　　一天，我在學校宿舍門口，發現了一只渺小的螞蟻，便饒有興趣地把那只正在爬來爬去的螞蟻抓起，帶回宿舍。走進宿舍里，我的手不小心松了一下，螞蟻快速地降落到了地上，我又彎下腰，把它抓起來，可是這次螞蟻迅速地離開了我的手掌，當我又用腳擋住這只螞蟻逃走的去路時，沒想到，這只螞蟻好像知道我要踩死它，竟然爬到我的腳上來，好像要和我拼搏似的，我被它的勇敢所感動，就把這只勇敢的螞蟻從我的腳上輕輕地抓起來。

　　我把它放到我宿舍的水槽里，然后把水槽里的下水口的蓋子蓋上，開始放水，當水放了一小半的時候，我就把螞蟻放到水槽里，螞蟻便開始掙扎，當水差不多放滿的時候，我把下水口的蓋子打開，“嘩”的一聲，水像旋渦一樣迅速地卷入下水口，螞蟻似乎感到水在逆流，便更用力地往前掙扎，當水快要放完的時候，螞蟻好像已經沒有力氣，忽然，這只螞蟻被卷進了下水道。雖然這次這只螞蟻并沒有逃脫成功，但是，它這種努力拼搏獲取生命的精神也是一些人類做不到。

　　通過這件事，我領悟了連這些小動物對生命都這么頑強，我們人類不是更應該這樣嗎?

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