生命敘事作文15篇【精選】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生命敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命敘事作文1
望著無名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學六年級的時候，下午放學，走出教室，天空烏云密布，本來就沒考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉。’就在這時，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨自在路上往家走者，路上的車輛來來往往，絡繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來，飛奔而去，我雖然沒有被撞傷，但無名指被三輪車上的鐵片化了一個又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時哇哇大哭，看著來來往往的人沒有一個人理會我，我又氣又撓。可就在這時，一個看起來約有30歲的叔叔來到我的身旁，并問我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒有說話。他又說：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說完就背起我朝醫院的方向走去。
走著走著，因為天正在下雨，地面非常滑，一個踉蹌讓他差點摔倒，他重新站起身來來，繼續朝醫院走去……
到了醫院，他也不能閑著，為我掛號、就診、拿著化驗單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時，他怕我會疼，會哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒事，他倒出了一身汗，當時我還笑話他膽小，知道現在我才明白他是擔心我。
走出醫院，已是傍晚，雨已經停了，他問清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開開門，看到是我，便焦急地說：“你去哪了，把我們急死了！”我沒跟父母解釋，先問父母介紹那位叔叔，可我一轉頭，那位叔叔已經不見了。
回到屋里，我坐下來向父母解釋了這件事情的來龍去脈猴，母親沒有說話，父親則是落下來兩滴淚：“他的`心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學會了樂于助人，在別人有困難的時候，熱心的幫助他人，敢于承擔。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報答。
從這件事中，我感悟到：要樂于助人、熱心腸，要學會承擔責任，要知道，如果自己不承擔責任，給別人帶來的痛苦有多深。
生命敘事作文2
當一個新生命呱呱落地，那是一個人的一生的開端；當冰雪消融、萬物復蘇，那是新的一年的開端；當東方吐白、晨曦微露，那是美好一天的開端。
那么，成功的開端又是什么呢？
午夜，暗月。在這夜深人靜之時，我卻輾轉反側，怎么也無法入眠。于是抽身起來，扭開臺燈，沖一壺熱茶，泡一杯香茗。獨自看著杯里的熱氣繚繞上升，絲絲縷縷，逐漸消失在黑暗深處。此時我的心情是如此黯淡、思緒是如此凌亂。
成績的`滑落，老師的問話，同學的目光……這一切都滯留在我的腦海中。燈下，慘白的試卷、鮮紅的圈叉，仿佛是一把錐子，在我心靈受傷處狠狠的錘下去。我掙扎過了，我彷徨過了，我曾經試圖用微笑面對它，但它卻像無情判官一樣定格著我這成績。此時此刻，我再也不懂如何笑了。
今晚的風很清爽，天上的烏云一會兒聚攏、一會兒飄散，月色也忽而明、忽而亮。我輕泯一口香茗，那濃郁而清新的茶香瞬間充滿口腔的每個角落，氤氳的香味久久揮之不去，沁人心肺，慢慢下咽，我仿佛能感覺到溫潤的香茶在一點一點的下滑，那感覺很柔和、很美好。好一杯香茗！我突然周圍是如此的恬靜、如此的安寧，我的心神仿佛的到安慰——至少在寂寥的夜里的一絲安慰。
我慢慢走到窗前，寥廓的天語只有零落的幾顆星星，在微弱地閃動著。月亮卻被一片濃厚的烏云所掩蓋，盡管月亮使勁掙扎，但卻始終無法逃脫黑暗的籠罩。“唉——”我發出冗長的喟嘆，一種“同時天涯淪落人”之感油然而生。
晚風襲來，悄悄吹動我的衣襟。這時，月亮再度發力，她用盡全部力量發出光芒，烏云后面頓時被染白了一片。我睜大眼睛，這是一種什么力量？絕地反擊嗎？緊接著，烏云被一道如利劍的亮光刺穿，一道、兩道、三道……很快，月亮露出了半邊臉，天空顯然變得晴亮。可戰斗還沒結束，月亮一鼓作氣，終于把烏云徹底沖散了，發出最輝煌的光芒。片刻，我回過神來，發現皎潔的月色傾瀉在大地，黑暗的地神恍若披上了一層白色的薄紗，一切似乎都重新安靜下來……
我輕輕地笑了——原來月亮剛剛暫時的暗淡是為了儲蓄下一次的成功！我轉身扭滅臺燈，爬上了床，心想：明天必定是個艷陽天！
沒錯，成功的開端就是暫時的挫折！
生命敘事作文3
人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過去。
——伏爾泰
每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影，它必須在強大的阻力中前進，在燃燒中消逝；一天河流如果想要匯入大海，它就必須從高高的山頂奔騰而下，沖過巉巖，在巖縫中尋找可能。
挫折是伴在每個人身邊的，就像王小賤所說：“生活就像心電圖，一帆風順就說明你掛了。”就我而言，我沒有經歷過大的挫折，但小的還是有的。在我剛剛結束的初中生涯，除了即將分離的那幾天，記憶最深刻的就是七年級了。那段時間，狀態十分低靡，望著畫滿紅叉寫著低分的試卷，苦澀由心底涌出，說不出的難過，說不出的疲憊，名次也在不斷的下跌；偏偏在這時，被班主任點名委任班長，因此我在學習之余，還要對全班負責。一切還未適應，我在每一天的結束時都會懊惱自己又虛度了一天的光陰，沒有負起自己的責任，也曾想第二天不去上學，但逃避不是辦法，我明白現實無法改變，“那就改變未來吧”，我對自己說。于是，盡管每一天不一定做到完美，但我盡我最大的能力把這一天做的趨向完美。在學習上我認真聽講，一字一句入耳入心，我認真完成作業，不旁騖，不粗心；在當班長時盡職盡責，做好監督，管理秩序。就這樣，每天的我都在進步，名次逐漸回升，在班里也算有了些威信。我在自責、愧疚、反省中度過，終于克服了挫折，也使我有了更好的學習習慣，有了自信心和責任心，也學會了關心和體貼別人。
人的生命不能是一帆風順的，那樣就太乏味了；人的生命不能是毫無波瀾的，那樣一輩子下來能記住回憶的事就太少了，少的就像虛度了一樣。沒有挫折人是無法成長的'，每個人的內心起初都是柔弱的，只有經過不斷打擊它才能強大起來。有的人懼怕挫折，遇到挫折就選擇逃避，這就注定了他碌碌無為的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他們喜歡征服挫折的快感，喜歡經歷挫折后的所得，他們挑戰生活，因而他們的人生一如澎湃的大海，豐富而激情，這樣才是有意義的人生。
雖然挫折不是生命的主體，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門檻，你只有跨過它才會發現更美的風景；挫折本身也是美麗的，它讓人獲得許多；生命因挫折而美麗，因為你的所得美麗了你的人生。
生命敘事作文4
你是太陽，溫暖我的生命之花。
——題記
此時正是初秋，和煦的陽光散發著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風景而停留半步，只因今天是一個月一次的家長探望日。近了，近了。終于，我踏進了寢室大門，一抬頭就看見一個正向外張望的腦袋。“媽。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時悄悄想過多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒有這樣子了？
記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時光。
尤是齒齔之年，母親接我放學，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開了，金黃色的`地毯向我們卷來。“飛咯！”我興奮得大叫。“閨女，今天上課學了什么歌啊？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無邪的童音化成一個個跳動的音符，跳得媽媽手直打顫。
思緒翻飛，回到中學時代的一個夜晚。點點酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請自來的烈風。兩旁的香樟樹投射下一個個黑影，抬頭看看那流動的天幕，突然想到，校門外還有一個人在等我！全身的血液都沸騰了起來，我像只迷途知返的小鹿開始飛奔，越過矮灌木叢，跨過落葉堆，終于看見了校門口那個熟悉的身影。矮小的身體被厚重的棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個學生里一眼認出她的女兒，正如龍應如所說：“我無比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”“媽，咱回家。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉的淚花。
母親就是這樣，她只讀過兩年書，于我沒有太多的嘉言懿行。她用獨屬于她自己的語言，默默地書寫對我的愛。
告別初中，一個人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開了熟悉的環境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發現這個天空竟然那么狹小，小到我無法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對明天。
我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見了嗎？
生命敘事作文5
假如有一個機會，得以在廣闊、寂靜的宇宙空間遙望地球，那么足以使人驚訝的事是，它活著。四面一片黑暗，死氣沉沉，唯有地球高高漂浮于天際，包裹在淡藍色濕潤的大氣里，展現著無限的生機。
我們天天都生活在這布滿生機、活力的蔚藍色的星球上，輕風撫慰，雨露滋潤，都是大自然的恩賜。有一個這樣的比喻，你將一只手表的所有零件丟進一只桶里，然后，搖啊搖，結果零件組成了一只手表。不可思議嗎？其實生命出現在我們這里的概率，只有這么大！
從此，我懷著一顆敬畏之心看待生命，懷一顆虔誠之心聆聽大自然中柔美的生命之歌。
四季輪回，寒來暑往，擋不住生命的勃發，每當屋檐上的殘雪剛剛消融，一棵棵看似枯黃的樹，就給我們送來了新生的氣息。我常在春風里，滿懷期待的凝望街邊的樹，剛過驚蟄，枯黃的柳條便會隱隱露出些青色，接著，那平靜的軀干里，就開始孕育一輪新的蓬勃的生命。不論是落葉紛飛的深夜，還是銀裝素裹的寒冬，樹都不會忘記對綠的渴望，花不會放棄對馨香的追求，它們都會在和煦的陽光下盡情揮灑生命的激情。每每看到草綠，嗅到花香，心底便油然而生一種對生命的熱愛。
離開城市的喧囂，走進生機盎然的野外，在這里，尋找生命的演繹。我看見了遠山，高傲的矗立，有的峻險，有的奇麗，還有光禿禿露著猙獰的怪石，但所有的山都矗立在那里千年、萬年。他告訴我，永恒才是真理。我看見了溪流，歡快的流淌，有時湍急，有時平緩，甚至有時淺的一眼就可以看到底，但它們就那樣流淌了千年萬年，它們都說，有這樣的熱情，因為他們有個愿望——看海。沿著溪流來到海邊，大海還是一如既往的`深沉，波濤起伏了千萬年，他告訴我，不拒絕每一滴溪水的注入，成就了他的博大，而它真正的偉大，就是永遠的不滿，他永遠只有那么大。
花開花落，激起了我對生命的熱愛，滄海桑田，講述的是生命的真諦。生命的大自然，謝謝你，你奉獻給我們的不但是生的環境，而且是生的哲理，感謝你吟唱了千百年的生命之歌。
生命敘事作文6
原來我們的生命是會開放的花朵，在每個我們走過的季節怒放，傾吐芬芳。
———題記
我從來都不知道我們是不是在最快樂的時候被折斷了翅膀，我們就像被囚禁在籠子里的鳥，那么渴望飛翔，卻已經張不開翅膀。
我們一起逛了3個小時的街，卻空手而歸，太陽很大，我們沒有怨言。在要分手的時候，你跑到轉角，在種子店里買了一包種子，說，那是你的生命，現在，送給我。
我很聽話，拿回家，我們都不知道那是什么，我們只想給自己一點驚喜。我種下去，可是沒有發芽。
忘記什么時候，你告訴我你厭倦了這里的生活，每天都是上學，聽那些聽不懂的課，回家還有作業，這樣忙碌地過日子，是在浪費生命。我很努力地勸你，即使知道你有多么反感。可是我們能做什么呢，我們只是兩個孩子，被老師和學校牽著兩只手，即使我們的腳沒有被鎖住，我們也無法掙脫。我們還沒有足夠的'力量砍掉雙手去存活。我知道，你沒有錯，只是在一開始就做了錯的抉擇。
其實，可以做的不只是墮落。
其實，我們還有路可以走。
其實，我們的路還很長。
其實，我們只要學會堅強。
其實，我們可以像窗外的白鴿一樣，不小心從天上掉下，只要沒有摔到地面，就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍天。你說：“要是白鴿發現在墜落時已經傷了翅膀，那它該怎么拍打翅膀繼續飛翔？”其實，你可以努力讓自己安全降落不受傷。
其實，你都想得到，你只是不愿去想。
我們在時間的河流里散步。時間和時間的空隙里交織著黑白色的影子，兩座山的夾縫里照射出陽光，我們的影子倒映在波光斑駁的河流上。所有的一切都靜止了，全世界都安靜了。
墻角的盆栽，因為遺忘了太久，盆沿都附上了一層灰，但那些似乎都不影響中間那個小生命努力地生長，我很慶幸，它沒有因為我的不在意而停止生長，它那么孤獨倔強地仰望陽光，真不愧是仙人掌。和你一樣，有著堅硬的刺，無法靠近，不可觸碰。
你們都一樣，總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心，你們在什么時候都有著最執著的警惕，以至于最后傷了的總是自己。
忘記過了多久，仙人掌開出了花，很小，很漂亮。
其實，再平凡的生命，都是一朵花，都有芬芳，即使我們總是忽略它們，它們也從不停止散發出它們的芬芳。它們在我們的生命里發芽、開花、成長，在我們走過的每個地方。
生命敘事作文7
小魚將魚鉤上的誘餌當成了它一生的禁果，在它心里，誘餌是“美味”，它有用自己生命去品嘗的那股沖動，有人會說，這條小魚不正常吧，會沒命的，生命是無價的呀，可我不這么認為，小魚竟然有這種想法，那么它一定清楚這樣做的后果，可它還是堅持著，就像這世上一些特殊的群體，沒有他們去品嘗這世上的禁果，我們又怎會有今日的.輝煌。
在那個君君、臣臣、父父、子子的年代，“三綱五常”早就成為了一種生活態度，那時的人們習慣了這些，可是，它已經嚴重限制了社會的發展，那個動蕩的年代，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等人就成了我們思想上的救世主，幾千年的規矩，不是說打破就可以打破的，他們那時的思想卻成了以后新文化運動的主流，而這次運動有帶起了一系列的革新，這些嘗試，讓我們擁有了現在的相對自由，我不禁的在思考一個問題，如果歷史從未上演過這些，我們現在還會是這樣嗎？也許我們還會在封建社會中游走，也許我們會是下一個敘利亞。
每當我看《康熙·大帝》時，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感動的熱淚盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝莊皇太后，第二碗敬各位臣工，而這第三碗酒，他這么說的：“這第三碗酒，朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經、葛爾丹，還有那個朱三太子啊，他們都是英雄豪杰啊，他們造就了朕哪，他們逼著朕立下了這豐功偉業。朕恨他們，也敬他們。哎，可惜呀，他們都死了，朕寂寞呀！朕不祝他們死得安寧，祝他們來生再世再與朕為敵吧！”，康熙傳奇的一生，他評定三番、收復臺灣、三征葛爾丹、簽訂《中俄尼布楚條約》等等這一切，沒有一個不是那時的禁果，他是用生命譜寫了這一切，鑄就了這輝煌。
品嘗禁果要有足夠的能力作為支撐，沒有能力，就沒有資本去談論你的禁果，強制品嘗就會像亞當、夏娃一樣，離開自己的世界，豐田“召回門”就是一個教訓，就因為一時想要在利益上最大化，用了一些劣質的零部件，因此中了美國的圈套，毀了自己的名聲，沒有能力，不能盲目品嘗。
追風羽翼已在肩，展翅翱翔為沖天，這里的禁果不是毒品，而是一種信念，一種執著，一種不服輸的勁頭，我們每個人都有禁果，品嘗未知的它需要勇氣和覺悟，用生命去品嘗的東西只有一次，你想用在哪里呢？人的一生只有短短幾十年，不可能你的生命時刻閃爍著光芒，很多時候，人生的輝煌只是在那一刻的光芒一現。
生命敘事作文8
每個人的生活方式各不相同，有些人珍惜每一分每一秒，充實自己的生活。有些人卻過著隨遇而安的生活，每個人的夢想也各有不同，有些人從小就選擇了軍旅生涯。比如我，家中獨子，每天都希望能跟爸爸學習手藝。然而，這并不能滿足我的內心渴望，我渴望過著無憂無慮的生活，變得高大尚、自在瀟灑。沒有生活的壓力，會讓人感到輕松愉快，但是一個人的成長需要吃苦耐勞，有所成就。有些人事業有成，有些人榮歸軍旅。每個人的選擇不同，每個人的目標各異。每一天，我們都在努力做好自己該做的事。時間一分一秒地流逝，我們的生命也在一分一秒中逝去。大家都在為了賺錢而忙碌著，因為現代社會離不開金錢，沒有金錢，我們幾乎無法生存。快樂又是何物？人生短暫，但有些人活出了偉大的人生。有些人從小就選擇了軍旅生涯，他們或許曾是好斗、不愛學習的孩子，覺得生活毫無意義，只要過得瀟灑就好。然而，當他們疲憊時，當他們躺在床上時，他們或許也會思考：這樣的生活真的有意義嗎？難道我的一生就這樣了嗎？不會的。
很抱歉，我無法修改已經提供的內容。如果您需要其他幫助或有任何其他要求，請隨時告訴我。我會盡力提供幫助。謝謝理解。
有些人的生命很短暫，可能因為意外或其他各種原因。回想起一個人的一生，時間就如同珍貴的黃金，珍貴而又脆弱。時間的'珍貴讓人不得不思考現實的殘酷。有些人感嘆著“沒辦法，我能干什么呢？我能做什么呢？”如今社會中，有錢人狂妄自大，而貧窮者備受煎熬。在有錢人眼里，生活充滿了意義，他們駕駛名車，擁抱美女，自以為是成功人士，高高在上，瞧不起他人。然而，時間悄悄流逝，他們逐漸開始忽視法律，最終陷入囹圄，悔不當初。在獄中度過漫長歲月，被判無期，這時他們多么希望能獲得一次重生的機會。即便只是去討飯，我相信那時候他們定會心甘情愿。
一個人的生活每天都在抱怨，抱怨工作、抱怨學習、抱怨生活中的種種瑣事。他似乎總是無法滿足，總是找不到生活的意義。然而，如果換個角度看，比他更不幸的人有很多，比他更無聊的人也有很多，比他更缺乏吃穿的人更是數不勝數。在貧窮人眼中，只要能吃飽穿暖就已經是幸福；而在富有人眼中，玩遍了所有游戲、體驗了所有樂趣，卻依然覺得生活缺少意義，就像是一直在做著無聊的事情。生活中還有很多值得我們去探索、去嘗試的事情，讓我們不要停留在抱怨中，而是積極地尋找生活的意義。
生命敘事作文9
一個人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢想；一條用腳走，叫做現實。心走的太慢，夢想不會高飛；腳走的太慢，現實會蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統一的人。
夢想，是一個人內心的愿望構成的集合，她是人生路上的一記標桿。有時候你到了終點，標桿還在遠方；有時候這標桿你已經掌握在手，但離你的終點還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個標桿。而前者，卻已然沒有了機會。
標桿是夢想，而起點到終點的路程便是現實。該怎么走，全憑你自己掌握。
猶記得兒時畫畫的時候，老師問及我的理想，“當畫家，給世人送去美！”這個由心中發出的愿望，未經大腦思考就脫口而出，語氣堅定的.連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當時說了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢想也便有了動力。“畫家”這個夢想成為我人生路上的一記標桿。可是，現實又是什么呢？所學的課程越來越多，作業永遠做不完，課余可支配的時間越來越少，用于畫畫的時間和精力少了許多，我的態度也隨之發生變化。面對現實中的困難，我選擇了退縮。長時間不理畫筆，畫功久不見增長。指導老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨找我出來，帶我去大自然中寫生。
記得那天陽光普照，清風拂面。我和老師專注地揮灑手中的畫筆，大自然的美景躍然紙上。一時間，學習的壓力，成長的煩惱杳無蹤影，我們盡情的享受著幸福的時光......“快樂嗎？”老師輕聲問。我抬起頭，環顧四周盎然的春意，使勁的點頭。是啊！快樂，這不正是我對畫畫本身的感覺嗎？當我學習疲勞時，她會是我的清醒劑；煩悶失意時，她是我排解處......夢想，那個隨著我年齡增長，日漸模糊的影子，此時此刻清晰的出現在我的眼前，而快樂，也伴隨期間，如影隨形。“畫完了就早點回家吧，記得明天交寫生作業！”老師說完就走了。我點點頭，內心充滿喜悅！
人生，總會有太多希望一直落空，總會有太多夢想無法實現，總會有太多言語無人可訴。其實，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經歷，淡淡處理，就是財富。風雨人生，時刻要把快樂裝在心中，把微笑送給他人，生命就會在山窮水盡疑無路時，現出柳暗花明的又一村。
當你心懷夢想，未來就會變得不一樣；當你充滿快樂，而且還能給他人帶來快樂，那么，生命將會為你轉彎！
生命敘事作文10
青蟲破繭成蝶，是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路，是因為生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。
于是我們才明白：不要改變生命的航線。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位高考狀元的家長說過：“他的生活一直都自己安排，學習也不用我們管，他明白自己的'路”。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權力影響孩子，生命的航線便自然伸直。而有些家長，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條“平坦大道”，看似前途光明，實則未來渺茫，受慣了寵愛的孩子經不住批評，習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經過痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔；孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹。“父母之愛子，則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。
不改變別人的生命航線，人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線，為了人民群眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅持自己為人民的人生航線，是偉大的！
這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都向著自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！
生命敘事作文11
桌上靜臥著它的尸體。
前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺；今日，花瓶卻畫上了它生命終結的句號。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個令人—想便后脊發涼的問題。
窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤著我困乏的雙眼。我推開窗，準備擁抱更多的清新。忽然，一個黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺。
定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細的尾巴不安地左右搖擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來？
我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。
奇怪——一般壁虎見了人影早就逃之天天，這只不但沒溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長期駐留之勢。正納悶兒于它的有恃無恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團，仿佛經過車輪的來回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？
遽然想起曾經的某晚，我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個家伙？原來它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺。是我，是我的開窗關窗釀成了它的慘劇？
罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的'爪子，它便驚慌不安地扭動起來，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來愈接近窗臺的邊緣了！這只嚴重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一剎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！
我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現場。沒有。是死無全尸嗎？它競連贖罪的機會都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的黑帽，反而被再次更緊地扣上？
我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽到無聲的控訴：看看你的雙手吧，濺滿了生命的鮮血！我不禁一陣戰栗：無知的憐憫與愛的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠的尊重，有時要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛憐重要得多。
生命的物語，其實是無處不在的，所缺的只是能聽到這種沉默的知音吧。
生命敘事作文12
生命讓人倍感可貴，失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上，無不覺得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體，須要我們去保護取關懷。
父母給奪我們鮮活的生命，成了他們生命的連續。在這個社會中，生命是不能用尺寸來權衡，更不能用金錢來干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙，我們就不能把生命該兒戲去蹉跎，而是要理解愛護。應生命之舟正出發時，我們要控制手中的方向盤，讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應該戰勝萬難，用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個處所，必定有一顆星星在默默的為你導引方向，讓你在航舟時不迷途。
當我們誕生的那一刻伏，我們的生命就成了野人關注的.焦點。他們辛苦的培養齡們、庇護我們，用舉動來表白對我們的愛。生命是懦弱的，一時的粗心就將失去所有；生命也是倔強的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體，它給予世界的繁榮，給予家庭的幸福，給予社會的能源。用它愚笨的身材，譜寫沒一弛張美好的“神話”，一首首感人肺腑的詩。
生命如歌，一切都那么欠久，一切都那么有限。而正果它的短暫，才體現了生命的價值。我們要居心去感觸生命的美好，它給世間帶來了光亮跟希看。在演奏生命之歌的共時，生命也將綻開光榮，沾染著身邊對生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進程中，必定會閱歷一番崎嶇，我們只要口存信念，英勇的活下去，世間并不能攔阻我們吹奏到結束的決心。歌曲如斯動人，必有奏演者的功績；生命如此美妙，必定有珍愛的人在付出。生命把握在從彼手中，我們要美賴掌握住，讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個世界上，一定有活著的理由，這個理由一旦幻滅，生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時，只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會發生活下來的盼望。而這顆“紅星”就是信想，每集體皆領有一顆“紅星”，這種信念在支持著你的生命，它一旦覆滅，生命也即將消失在光明中。
惡佳活著，擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪，得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報效祖邦、疏己，咱們必需堅強地活下去，讓性命之船持續航言不息，繼承照亮生命的紅星——信心。
生命敘事作文13
“啊！為什么？1分50秒，就差10秒鐘，為什么就不能再快一點？”又一次的失敗讓我不由得大叫起來。原來學校最近進行體育檢測，400米跑，達標時間為1分40秒。可我總是1分50多秒左右，遲遲不能達標。面對同學們的冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要跑出一個好成績，讓你們看看我的厲害。可是面對這一次次的失敗，我的內心早已崩潰，我的那些豪言壯語也早已煙消云散了。
當我實在受不了這種煎熬時，我只得放棄了運動。這時同學們譏諷的話語又傳入我的耳中：“完全看這個小胖子，跑得太慢了。”“他還說運動呢，這么幾天就受不了了，我還看只會吃飯和睡覺。”“就是，就是……”
當我忍受不住這種譏諷，質問他們時，他們就立刻跑開了。過一會兒，他們又過來說風涼話，我既受不了他們的冷言冷語，也受不住失敗的痛苦和運動之累，我只能找了一個折中的辦法：每天運動一會兒，不劇烈運動，過了一段時間后，再增加運動時間。
就這樣，我又開始了我的運動生涯，雖然有時肩膀、大腿有些酸，但不至特別痛，能忍受住。就這樣堅持鍛煉了一段時間后，我認為差不多了，我便準備測驗一次。結果是1分45秒，雖然還未達標但是卻比原先進步了5秒鐘，這讓我恢復了一些自信。我又跑一圈又一圈，可結果卻沒有什么進步，這把我剛剛恢復的'自信心又一點點的消磨掉了。
當我再一次因體力不支而摔倒在操場上時，一種疲倦感席卷了我的全身，失落的心情也油然而生。我勉強睜開了眼，夕陽夕下，操場旁的樹從也被披上了一層神秘的面紗，透過樹叢我仿佛又看到了那些對我冷嘲熱諷的同學，我的耳邊也響起了那令我心碎的話語。我再看向周圍的花草樹木，它們仿佛也在嘲笑著我的無能、軟弱。但是，我不是知難而退的人，我是一個毅力、堅忍不拔的人。我站起身來，重新回到起點，準備開始，我的耳邊仿佛響起了一聲發令槍的聲音。我便如離弦之箭一般，向終點跑去。此時，我的內心是驕傲的，即使失敗我也是驕傲的，因為我堅持到最后了，我沒有遺憾了，我拋開了所有雜念，也將那些冷言冷語拋之腦后，箭一般的沖過了終點。結果是1分36秒！我做到了！
這是我運動得來的，生命在于運動！
生命敘事作文14
感悟生命
當你行走在這個繁忙的世界，你有沒有停下來觀賞一下身邊的風景？
當我從初中剛剛升到高中的時候，我簡直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應著我的新同學。無奈，所有的同學并不是想象中的那么簡單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨來獨往，獨自行走在這個陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時候，成績在想象之中的一落千丈。然后我感覺我不應該這樣，我該改變一下自己。于是我在學習中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
當在高一上學期最后兩個月時，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級結交好友，于是我認識了洵，嘉揚，璐璐。我認為我們的友誼可以和我好朋友的`友誼相媲美，可是現實把我打擊的狼狽不堪。當洵轉到文科班時，璐璐開始不學習時，嘉揚開始結交新友時，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒有因為這個原因而耽誤學習，雖然期末的考試并沒有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過了高一上學期。
在這個寒假我想了許多，當開學時，我決定一心撲在學習上，雖然在高中并沒有結交到我新的朋友，但是我已經把書當成了我知新的朋友，每當我要放棄的時候，我就會想自己的夢想，于是我有了自己的動力。漸漸地，我仿佛找回了原來的那個開朗的自己，找回了愛結交朋友的我，學習已成了我人生的目標，當期中考試悄然來臨時，我感覺我做好了充足的準備迎接了他的到來，果然沒有辜負我的期望，我進榜了。雖然并沒有達到我的期望值，但還是提高了。
轉眼之間，馬上就要迎來高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁填補的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會有大起大落，當你用你最好的心態去面對時，你就會好好的主宰自己的人生。
生命敘事作文15
花兒散發出陣陣清香，不為展現自我的芬芳，只為給采蜜的蜂與蝶引路，盲人提著明燈在暗夜中穿行，不為別的，只為照亮他人的前程；人擁有一顆真誠善良的，勇于承擔責任的紅心，也不為別的，只為照亮生命……
午后，天色有些陰霾，烏云密密麻麻的擠在空中，絲絲縷縷地陽光最終也消失了。我坐在沙發上，目不轉睛地看著電視。“小筱，快去買點醋回來，晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來，手里舉著抹布說道。“我一會兒去吧！”我極不情愿地說，眼神依舊定格在電視畫面上。“不行，現在就去！”媽媽有些生氣，將幾塊錢塞到我手上，將我推出門。
我慢吞吞地晃到超市，買了醋，然后低頭看了手表。“呀！都這會兒了，我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了。”我自言自語道，然后抄起柜臺上的醋，掉頭就跑。一路上，我盯著手表，期待上面的小針可以走慢些，再慢些……
隨著一聲大喊，我感覺到了刺骨的痛。仔細回想，才發現自己光顧著跑，沒看路，與人家的自行車撞上了。堅硬的地面與我來了個親密接觸。這下可好，醋灑了，連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來，只見與我相撞的人正扶起他的自行車，左瞧右看的，好像在檢查著什么。我一下火冒三丈：“你的自行車難道還被我撞壞了不成？你看什么呢？”那位大叔沒有說話，將車推到我身邊，看看我正冒血的`小腿，不分由地將我抱上自行車，然后將我帶到醫院。
急診室中，我忍著痛，眼淚不自覺下落。“乖，忍著點，堅強些！”與我相撞的大叔撫摸我的頭發，那一瞬，疼痛減輕了許多。
“小筱，小筱！怎么了？”媽媽急匆匆地跑來，將我攬入懷中。“媽媽，就是腿磕破了，沒事！”我推開媽媽，指著受傷后已包扎好的腿，又道：“已經包好了，是那個叔叔……送我來的，咦，人呢？”媽媽順著我指的方向看去，剛剛站在那里的人已經走了，我甚至還能感受到他的氣息，那是一個擁有責任心的人的氣息，正義的氣息。
春天，花兒綻放了，散發誘人清香，引來無數蜂蝶采蜜，它們歡喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明燈穿行，照亮他人的前程，然后，他們欣然微笑，我們擁有一顆熾熱的紅心，它有千萬美德，它比明燈還亮，比花兒更清香，然后它照亮生命，讓生命綻放比花兒更美麗……..
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