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關(guān)于文學(xué)的生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
得想想如何消夏的了，這道沒(méi)什么的，只是在學(xué)校哪有那么多的要求，這不是存心和自己過(guò)不去么！白白給自己添了許多的煩惱。終于是聽(tīng)到蟬的躁動(dòng)了，是無(wú)意路過(guò)一棵樹(shù)下，抬頭一看不見(jiàn)蟬只是聽(tīng)到聲音，仔細(xì)查找一番也只得作罷，蟬，一種等待夏天的狂躁的生物，它的生命也只有一個(gè)夏天的張揚(yáng)，有一點(diǎn)的可憐，但是畢竟是綻放過(guò)的。人又何嘗不是這樣。我們貌似不是如蟬，其實(shí)是一樣的，誰(shuí)又不是辛辛苦苦積淀，等待著能改變時(shí)刻的到來(lái)。
每次填詞是一個(gè)很心傷的過(guò)程，自己每次拿起筆的時(shí)候會(huì)很不自然流露出很沉重的感傷，不知道為什么會(huì)這樣，這個(gè)我也不想知道，就當(dāng)做是“為什么”吧。積淀的感傷在筆尖慢慢流淌，讀我詞的人是越發(fā)少了，其實(shí)本就不多，就單單為著這個(gè)就很令人心情沉重，得到一個(gè)可以好好讀我詞的人好難，好像是一個(gè)夢(mèng)想，讀我心思的人，我想問(wèn)問(wèn)你在哪里，單單為著這個(gè)我就傷心。胭脂齋，以前我讀《紅樓夢(mèng)》有個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)署名胭脂齋的人誰(shuí)來(lái)著！是《紅樓夢(mèng)》第一個(gè)讀者，是一個(gè)很有文思的人，是曹先生的知己，后來(lái)我才知道這個(gè)人是曹先生的枕邊人，一時(shí)知道我才知道原來(lái)夫人可以為自己分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，分擔(dān)心思，或許這就是美美的愛(ài)情，真正的愛(ài)情，愛(ài)情是什么，一半可以分擔(dān)你的心思，一半可以撫慰你的心靈創(chuàng)傷。每一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)人都一份感傷一種敏感，筆尖流露的不是墨水而是很深重的痛苦，感傷是文學(xué)的生命，這種感傷是不易被發(fā)現(xiàn)，你沒(méi)用心，怎么進(jìn)入他的內(nèi)心，有怎么了解他內(nèi)心的世界，又怎么能讀懂他的感傷呢！“冷月葬詩(shī)魂”是啊！都是滿(mǎn)滿(mǎn)的冷色調(diào)，很多人都不喜歡，文學(xué)不需要取悅。這是文學(xué)的孤獨(dú)，是一個(gè)又一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)人的寂寞。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”記得初中的時(shí)候經(jīng)常走過(guò)一條回家必經(jīng)之路，是用腳步來(lái)丈量的長(zhǎng)度，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，白天黑夜。都是走著走著，我感覺(jué)到那一條路的心情，有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)陰暗，無(wú)論它的心情如何它都允許我通過(guò)，這是它對(duì)我的支持，對(duì)一個(gè)游子的愛(ài)意，它旁邊的夜色不停在換，春夏秋冬一年又一年，路邊的風(fēng)景在換，每年都是。讀讀寫(xiě)寫(xiě)也是這樣，在一條自己很熟悉的路上踽踽而行，這條路上的風(fēng)景每時(shí)每刻每分每秒都在換，然后用敏感發(fā)現(xiàn)，用感傷記錄，最后給那些匆匆的人感受，可是沒(méi)有多少人會(huì)愿意感受一條路的心情，踽踽的我希望碰上個(gè)路人，會(huì)好好聽(tīng)故事的路人，而這是一個(gè)多么感傷的希望。
在故事沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候我不會(huì)停下，依然在丈量著路的感傷，是用筆尖。
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