生命優秀作文

時間：2024-06-05 11:16:06 生命我要投稿

生命優秀作文（精選）

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的生命優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命優秀作文（精選）

　　生命優秀作文篇1

　　總有若水三千，只取一瓢

　　——題記

　　羅伯特發現，跟凡事都追求完美，都無法滿足的人類相比，老虎太懂得空隙的妙處了，它簡直就是一位睿智的哲學家。令羅伯特印象最深刻的是它們吃飽肚子后與世無爭，懶洋洋打瞌睡的樣子。在這種情況下，即使獵物在它面前走過，它也絕不會為之所動。假如老虎會說話，它肯定會發表這樣的感慨“縱有弱水三千，只取一瓢而飲。”也就是說，它懂得給生命留些空隙。

　　人類則不同，他們沉迷與自己的貪欲，“多多益善，多多益善。”他們總是在這樣叫嚷。

　　物質世界是無限的，精神世界也是無限的，但我們的肉身是有限的。以自己有限的`生命去追逐無限的世界，豈不是踏上一天不歸路嗎？把自己埋葬在蒼茫我的無限之中，反而失去自身的本性嗎？

　　物欲橫流誠然不可進取，但是清心寡欲卻也非常要不得，因為清心寡欲往往會演變成另一個層面上的貪欲。

　　對于可有可無的一切，如果能夠做到像老虎那樣，只要將肚子吃飽，不論財富、名聲、知識、還是道德的獵物從眼前走過都視而不見。優秀的畫家不會將畫涂得太滿，它懂得空白也是藝術的一部分；同樣，優秀的建筑家也不會將樓房蓋得太擠，他懂得綠色也是建筑的一部分。既然如此，我們為什么不學習老虎，給自己的生命留一些空隙呢？

　　有一個成功男子，被拿做案例來分析，研究結果表明，這個男子除了具有一般的成功條件，如堅持不懈、判斷力強、積極向上之外，還具有一般人不具備的條件：那就是不過分的野心。雖然野心是一個人前進的動力，但是野心如果表現的太過火，或者企圖心太過旺盛，就會變成殺人不眨眼的惡魔。

　　不過分的野心就是把驅使自己前進的那一股動力控制在最完美的狀態，不像那些自以為可以稱霸的人，只會使蠻勁去逼迫別人，卻不曾想這么做也等于斷了自己的退路。

　　其實，我們在物欲橫流的世界里還有足夠的理由滿足自己，我們可以不去理會更多的欲望而出生入死，我們還可以抵抗太多人間的誘惑和欲望。因為我們需要給我們的生命留一些空隙，那樣我們的生活才會變得更加愜意與輕松。

　　生命優秀作文篇2

　　上帝只創造了我們的生命，卻沒有教我們如何去生活。每個人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？

　　世界無窮之大，各色人都有。有點人活著是為了創造出一番大事業，死后為后人留下一些有價值的東西；而有的人活著只為消磨時光、無所作為；有點人看起來四肢健全，非常健康，其實他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來很糟糕，其實他是非常健康的。這兩種人的說法看起來似乎很矛盾，但其實它并不矛盾，因為這兩類人的最大的區別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。

　　霍金，我想大家對他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶曉就是因為他身殘志堅，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對這樣的疾病，他不是像有的人那樣對生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學習，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的.意義，既然活著，就該不顧一切的學習、去鉆研，所以，他是活得精彩的！

　　貝多芬，他，大家也應該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續他的音樂夢想，他憑著自己的感覺在音樂中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。

　　我曾在電視里看過某個片段，講的是一個非常漂亮的女孩，她熱愛舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場車禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺上舞動自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時她年僅24歲！

　　霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因為他們知道自己活著所在的意義，他們覺得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現自己的價值，即使那點價值對世界無大影響，至少他覺得自己沒有白來到這世界上。

　　活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現在我知道了，活著就是要體現出自己的價值，無論你是健康的、殘疾的，我們都應該活出自己的精彩！

　　生命優秀作文篇3

　　時光荏苒，一轉眼，六年的小學生活即將結束。回首六年，經歷了太多的事，認識了太多的人，然而那些人、那些事，仿佛如昨天，又清晰地浮現在我眼前，揮之不去。

　　記憶中，二年級暑假發生的一件事更是讓我印象深刻。記得那是八月的最末一天，我興高采烈地背著我的新書包去學校報道。剛一走進教室，就聽見同學們議論紛紛，好像在說一件什么事情，隱隱約約聽見他們在說誰死了。“死”，那時的我對“死”這個字眼不是很理解，也就不甚在意。

　　“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，我們趕快靜息，安安靜靜地等著班主任李老師來上課。不一會兒，李老師不像以前那樣微笑著，今天卻是面帶愁容地走了進來。只見李老師放下手中的本子和筆，環顧四周，突然目光停在一個角落久久沒有離開。順著李老師的目光，同學們也轉身看著那個角落，原來那是一個空座位，那個同學沒有來。全班40個座位，唯獨只有這個座位沒有人。“難道與剛才同學們在議論的事情有關，難道那個同學真死了？”我在心里猜想著。李老師看著那個座位，眼神流露出一種哀傷。忽地，她好像意識到了什么，趕緊收回目光，看著我們，旋即，嚴肅地說：“同學們，班里發生了一件大家都不愿意相信的事情，張小同學死了！”同學們瞪大了眼睛，雖然李老師來之前，大家都在議論，但當事實擺在眼前，我們卻還是不愿意相信這是真的。

　　一個同學突然問：“李老師，張小怎么死的呀？”李老師悠悠地說：“暑假的一天，張小的.媽媽在廚房做飯，張小在陽臺玩耍。樓下的一個鄰居小孩在自家的陽臺叫他，張小說聽不清楚鄰居孩子說的話，那鄰居孩子就叫張小站在陽臺的邊沿，這樣，準能聽見他說話了，于是張小就跨上陽臺，他家的陽臺沒有裝護欄。張小一站上去，彎下身子想去看看樓下鄰居孩子，哪知一下子失去重心，身子一歪就掉了下去，8樓呀！”老師發出唏噓聲，我們聽得也只發出“哇哇”的叫聲，“怎么能站到陽臺上呀？”李老師惋惜地接著說，“怎么這么不動腦筋？要是做事多動動腦，也不至于付出生命的代價呀！”從此我班就再也沒有一個叫“張小”的男孩。

　　事情雖然已經過去多年，但卻深深地映在我的心里。對于“死”這個字眼，也讓我有了更深的體會：那就是人死不能復生，死了就死了，從此再也見不到這個人了，這件事更讓我知道了遇事要動腦，不然會付出生命的代價！

　　生命優秀作文篇4

　　前日早已立春，我望著窗外光禿禿的樹枝干，倏地想起幾月前。

　　那是深秋，淅淅瀝瀝的雨珠間歇著落下，灰白色天空下的屋頂上滾動著水珠子，滴瀝的聲音單調又沉悶。綿綿不絕的雨把世界布置得那么昏暗。我掰著指頭數，這是第幾場秋雨了？一縷縷秋風似“溫柔刀”般呢喃著吹過來，“嘩嘩”聲便隨風而作。我轉頭，路旁的梧桐樹上只有一片紅葉在屬于它自己的舞臺上獨舞。我怔住了，那是一抹鮮艷的楓紅，如若不是在這深秋，在這棵垂垂老矣的梧桐樹上，在這近似干枯的老樹枝頭，這顏色亦可以成為精彩世界的點綴。真的，這楓紅色一點也不比它年輕時的那種鮮綠差。

　　我駐足，凝望著這片頑強固執的老葉。

　　蕭瑟的秋風不斷襲來，風已經把滿地的草吹的枯黃，把小蟲小鳥吹回了溫暖的巢穴。當然，也吹走了它的同伴，那些或泥黃或枯綠的老葉子們也許是累了，于是知命樂天般被風帶到冰涼的地上接觸那冰涼的雨水，等待著命運的安排。生老病死，自生自滅，本就是大自然不可違背的.規則。可它不，它不甘就這么老去，不甘就這么落在地上被清潔工焚燒埋沒，它不甘屈服于命運，它企圖用自己的意志去說服大自然妥協。

　　雨的腳步細碎又輕盈，交織成網籠罩著整個灰白的世界，包括那片頑強固執葉。陣陣秋風襲來，我打了個寒顫，抬頭望著那抹楓紅，卻依舊在寒風中傲然挺立，盡管它已經搖搖欲墜，干枯的莖依然筆直地懸掛在枝頭。

　　“它就要勝利了吧。”我想，“寒風冷雨都沒能讓它屈服。沒幾天就

　　立冬了，它會熬過整個秋天的，對吧？”

　　可，大自然沒那么容易妥協。

　　一滴飽滿的雨珠，打在這片楓紅的老葉邊緣。它挺不住了，離開了它的舞臺，輕飄飄的，像一片羽毛，隨風緩緩的飄落。那么不甘，又那么不舍。它不想屈服于命運，所以用生命盡頭的最后一點頑強意志妄圖說服大自然。它被迫服從了，可它并沒有被征服，也永遠不會被征服。

　　夕陽的余暉均勻地灑在它身上。突然想到了海明威筆下的圣地亞哥，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我想，其實它已經勝利了。

　　它飄到了地上。空明的積水將它艷麗的色彩映襯出來，它不再搖曳著身子頑強抵抗，只是靜靜的。我凝望著這個衰老而又頑強的生命。它在深思？在沉睡？我不知道。

　　可我知道，它的一生結束了，那么短暫，卻那么美。

　　生命優秀作文篇5

　　母親的愛是生命中尋找的綠洲，有母親我才有了希望和依靠……

　　鄉村的夜晚寧靜而美麗，潔白的月光毫不吝嗇地爬滿了每座屋舍和窗欞。微光悠悠地透析出我和母親的影子。母親擲去了晨日的勞苦，掙脫了疲憊，用歌聲和故事為我驅趕著寂寞，驅趕著傷痛對我的纏繞。

　　在某年某月的'某一天，我因不小心把沸水弄翻了，導致我的腳被燙傷，不能行走，只得休學在家。為此，母親常常自責，說是沒有照顧好我，夜里，每當傷處稍有疼痛我就大哭大叫，擾得母親難以入睡，母親便起來給我講故事，教我唱歌，轉移我的注意力，一首一首地唱，一首一首地教，母親不曾厭煩過。這時的母親一邊照顧照顧我，手里還要為我們的穿戴忙碌著，母親手里的針線嫻熟地上下飛舞，歌兒縈繞在我的周圍，母親用針線串起了歲月，串起了日子，串起了美妙而動聽的歌謠，串起了我童年似真似夢似幻的每一個夜晚。于是，我每每在母親的歌聲里漸漸睡著，直到我康復……

　　八月十五月亮美，但它卻洗不去母親滿身的疲憊和無奈，我們家生活貧苦，勞力繁重，使母親異常堅強，她用勤勞丶吃苦的精神支撐起這個家！

　　在某年某月的某一天，我在炒菜時，不小心把熱辣辣的油澆到了我的腳上，手上，我號陶大哭起來，父親唉了一聲！

　　這時正趕母親進家門，氣得母親一時把手舉在高空中，突然放了下來。母親趕緊幫我敷上燙傷藥，安頓我躺下，我強忍著痛不敢再哭出來。

　　晚上，我屏住呼吸聽著母親的動靜，母親一句話也不說地安頓著妹妹，母親沒有燃上燈，只有夜色中一輪皎潔的月光透過窗戶照射進來。此時的疼痛讓我無法入眠，我便小心翼翼地靜躺著。

　　夜已經深了，我想母親應該睡下了，我慢慢地翻轉過身，發現此刻母親已呆坐在窗前，久久地凝望著天空中那一輪圓月，眼里似有點點淚光，我突然發現母親被月光映出了幾絲白發，接著我聽到母親在低聲吟唱，細聽卻似一種戲曲的調子，沒有歌詞，只有調子，低沉，哀婉……我忍住哭聲，蒙上被子，任眼淚傾瀉，直到天亮……

　　母親的愛柔美而又堅韌，她的爰和責任，讓我感到家的溫馨和美好！

　　生命優秀作文篇6

　　只需要黑白兩鍵，就可以構建出優美的樂章、旋律的堡壘。鋼琴成為大多數人喜愛終身的樂器，人們用它來表達自己的感情，感受音樂的絢爛和靜美。

　　練習鋼琴對我來說只不過是一項任務，僅僅是為了考級，得到一些擺設用的證書。鋼琴對我來說，只是一臺冷冰冰機器，發出僵硬的樂聲。無人演奏，只會無意義地沉默著。

　　清美的鋼琴聲忽然流淌進我的耳朵，我打了一個激靈，嗖地站了起來，那是我姐姐在彈奏鋼琴。她哪怕在高中學業的重壓下，仍然每天抽出時間來沉浸在鋼琴聲之中，仿佛這就是她生命中一個不容違犯的`使命。

　　我匆匆忙忙跑到鋼琴前，那首曲子，那首曲子是什么呢？為什么會有秋天般的旋律和讓人陶醉的美感呢？哦，原來是《秋日私語》啊!看著我癡迷的樣子，姐姐一笑，詢問到：“你是不是喜歡這首曲子啊？”我忙不迭地點點頭。“那就快學吧，”她建議道，“只有發自內心喜歡的曲子才能在記憶中保留得長久。”在姐姐鼓勵的目光下，我先是欲言又止，沉默猶豫，然后拿去琴譜，堅決地點點頭。姐姐還不忘叮囑我一下：“先把曲子聽熟了，找到自己的感覺，才學得好。”

　　我一改常態，只要一有一星半點兒的空余時間，我就會坐到鋼琴前，比孜孜不倦還要孜孜不倦地練習曲目。我學習建造師，把基礎的音符掌握之后，在錦上添花，層層組合；我學習畫家，在原本平淡的樂聲中撒上五彩的旋律，讓樂曲靈動鮮活起來；我學習作家，在每個音符里注入自己的思想，讓音樂富有生機和內涵。我一天天地練習著，看到了旋律的世界在我目前不斷展開、展開。鋼琴仿佛是活的，順著人意唱著歌曲，連琴鍵都仿佛是有溫度的。我真正愛上了鋼琴。

　　鋼琴的魔力使我姐姐沉醉，使她認為鋼琴之聲是她生命的最美的語言。然后借她之手來感染我。可能是因為人類天生對音樂就有發自內心的熱情，我也順理成章地愛上了鋼琴。

　　隨著晚風飄來隱隱約約的鋼琴聲，清靈、曼妙充滿縹緲夢幻的味道，就像來自天邊，天地間像是有一雙看不見的手輕輕拂過，使萬物寧靜。

　　那是《秋日私語》。

　　生命優秀作文篇7

　　生命是什么？我不只一次問自己。卻終究無法得出一個十全十美的答案。對此，科比給出一個解答：“生命的生命便是愛。你甜美、雋永、寧靜得令人放心飛翔，嚴謹、理性得令人不得不全心對待。倘若多是輕靈也便沒有這個充斥著懷疑的話題，愛這個字承載了太多的人文意義，在某個意義上是我們每個人的出發點和最終的歸宿。”生命的本質便是愛，愛不單指男女之愛，若單指這個，那古人發明愛這個字也太膚淺無意了。愛，其實是一種廣博的感情，它包括了對親人的愛，朋友的愛，戀人的愛，以及對更多事物的愛。愛的反義詞為恨，大多數人喜歡用恨來對待別人。而恨使我們的心扭曲，使我們孤單，不幸福。為何不擺正心態，去愛每一個人，每一個事物呢？寫到這里有的人會不禁問：“愛恨，是否太過極端？”其實不然，愛是智慧的，當傷害過你的人，你不對他懷有恨意，就已經是對他的一種愛。當你心生恨意時，不如笑笑，用愛的態度對待世界，反而不會感到疲憊與寒冷。

　　這是科比心中的生命，而田維筆下的生命又是怎樣的呢？“是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們反復徘徊。在這一片純白之上，我哭了又笑了，一點點明白人世所謂的道理。當生命終于也隨浮華遠去，我終于得到了安寧。”這是她筆下的生命，一次人生的旅途，一份上天賜予的禮物，一趟酸甜苦辣的歷程。從呱呱墜地起，直至老去，死去。這一趟華麗的冒險，教會我們很多，直到讓我們歸于繁星，歸于塵土時能安詳地閉眼。

　　桌上一直放著一張七歲使得照片，飛翔的動作，和年齡一樣透著飽滿活力的橙色上衣。純真的`年代，還不懂得人生的哲理，更不會預測現在會伏案寫著關于那段時光的文字。是什么讓著變化如此神奇？是生命，因為生命，我一點點懂得，一點點成長，一點點明白。

　　米蘭·昆德拉用一部不能承受的生命來詮釋生命。肖邦用一首鋼琴曲來詮釋生命，莫奈用一幅畫作來詮釋生命，導演用一部電影來詮釋生命……而我，在這里自言自語的寫下一段文字，卻仍無法完整的詮釋生命。

　　突然想到蕭紅在《沙粒·十七》中寫道：

　　生命為什么不掛這鈴子？

　　不然丟了你，怎么感到有所亡失？

　　蕭紅的眼是敏銳的，她用纖塵未染的雙眼在黑暗中捕捉著一切，洞悉著一切。

　　生命到底是什么樣的？直至現在我也不能得出一個確切的答案。我想，生命不能僅用一個詞概括吧。它是多樣的，它在我們身邊，每一天，每一分，每一秒都在變換。也許在我生命定格，當我閉上雙眸是，那一刻的生命，會是，永恒。

　　生命優秀作文篇8

　　站在家鄉睢寧小城的最高樓層，眺望著萬家燈火，每一扇的窗戶里都透射出融融光亮，彌漫著祥和與安寧；每一扇窗戶里的男女演繹著多少不同的故事，溫馨又從容。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場，熙攘的男女翩翩起舞，樂此不疲。夜的靜謐，最是享受的`時光，卻被剌耳的喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。

　　我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特意繞遠些路。選擇一公園僻靜的地方，見一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來好長時間沒有遇見的情景了。我靜靜地在他們不遠處的地方坐下，我無心傾聽他們的談話，只是默然地注視著他們；偶爾也仰視著蒼穹，看看沒有月亮的星空，卻也見不到幾顆星星。城市的燈火夢幻騷動，迷惘了純凈、深遂的夜空；想來星星也躲到鄉下人的眼睛里去了。

　　眼前的老人娓娓而談，不時還揮動著手；青年人端坐著，靜靜地聽。我的心涌起一絲莫名其妙的溫暖和感動來。

　　陣風起，樹影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時被旁邊的花枝搖曳的斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大自然一個分子，在盛享春夏秋冬、四季輪回的同時，生命又賦予各個階段的精彩。

　　我想，人類若以年齡劃分，大致是這樣的：青年人像詩歌，中年人像小說，老人像散文，而整個人生則像是一部波瀾起伏、精彩紛呈的戲劇。

　　再過八、九十年，如今生活在地球上的絕大部分人都將逐步消失，而另一批人也將陸續來到這個世界。但只要是生命在延續，總歸有青年、中年、老年，就像藝術中有詩歌、小說、散文一樣。如果輕視了青年，地球就會停止轉動；如果排斥老年，地球就會脫軌而行。不論過去、現在、未來，青年與老年無論有什么差異，都要將善于生活在同個地球上；而且還要相信未來的青年要比現在的青年更加成熟，而未來的老年也比現在的老年更富有熱情。

　　每次散步或獨處時，我都能用心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收獲，常欣喜在心中。人活在這個世界上不過百年歲月，讓一顆寧靜的心去安然生命中恬淡時光，不也是人生一種享受嗎？

　　人心不窄，世界不擠，我們要好好生活。

　　生命優秀作文篇9

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”從小我們唱著這首歌謠長大，老師也常教導我們要做一個遵守交通規則的好孩子。可是——我們做到了嗎？這個話題不知有多少人探討過，就在最近，學校還請交通大隊的警察阿姨給我們作報告，但令我們失望的是，同學們還在肆無忌憚的闖著紅燈，把警察阿姨的忠告拋在了腦后，把那一個個血的例子拋在了腦后，只為搶那短短的幾秒種，卻不知道有多少人為此付出了慘重的代價，造成了多少家庭的悲劇，留下了多少人的遺憾與悔恨。

　　據查證，中國僅有全世界1。9%的汽車，引發的`交通死亡事故卻占了全世界的15%。這使中國目前交通事故居全世界第一。20xx年中國一共有25萬人死于交通事故。難怪有人說：“中國的道路是最危險的。”這的確值得我們好好反思。經分析得知，駕駛員違章占70%—80%，機動車輛故障占5%，道路及相關設施占1%，行人違章占15%。這些驚人的數字告訴我們：駕駛員安全意識太差。

　　20xx年5月2日早7時，我們一家人去旅行，在經過蘭臨高速新七道梁隧道時，一輛黑色轎車沖入一輛藍色大卡車底部，只聽“砰”地一聲······緊接著聽見車內傳出幾聲“啊。。。啊。。。”的慘叫。經警方調查，車內包括司機在內的2人死亡，另一名乘客受傷。造成這期事故的主要原因是，小轎車司機，為了趕時間，車速超出限定速度。

　　一則新聞中報道，某中學15歲學生陳某，無證駕駛一輛兩輪摩托車搭乘2個伙伴，為了尋求刺激，闖了紅燈，結果與在路上相向行走的王某相撞，“砰”地一聲王某被撞出了幾米遠，駕車人陳某也慘死，而搭乘摩托車的2個伙伴也受了重傷。一聲聲的慘叫，讓人感到揪心的痛。一起由學生無證駕駛、違反交通規則所釀成的重大交通事故，讓原本美滿的家庭，支離破碎。悔恨晚矣！

　　“衣食住行”是人們生存的四條法則，“行”雖排最后，但卻十分重要，上面兩則實例，就告訴我們“行”的重要性。生命沒有彩排，只有一次精彩。所以請駕駛員們一定要遵守交通規則，做到三不：不搶一秒，不闖紅燈，不違章駕駛。

　　珍愛自己和他人的生命。

　　這一聲聲“砰”的巨響，“啊”的慘叫，曾讓多少人命喪黃泉，讓多少人落下終身殘廢，讓多少人被捕入獄。所以，讓我們遵守交通規則，安全出行。

　　生命優秀作文篇10

　　人生就是在為生命奔波，生命的源頭，亦是死亡的盡頭，為輪回。

　　生命，是一種可愛的東西，所有生物都喜愛它，一生都在追逐著它，它！是可貴的。

　　在草原之頂，一塊巨石屹立其上，它壓著無數可貴的生命。那些小草沒有屈服，它們一天天的為自己的生命努力，而巨石被一點點抬起。終有一天，巨石被推翻，小草們見了陽光，獲得了新生，這一次，它們贏了；壁壘被一次次敲擊，卵生動物們要做的生命中的第一件事兒，便是破開這層厚厚的壁壘，以此來獲得生命。那是保護它們的防護，卻也同樣是生命中的第一道坎，破除了，可以獲得生命，失敗了，便沉寂下去；哺乳動物們是幸運的，它們沒有先天的壁壘，有父母時刻的保護，但它們也有生命中的第一件事兒，學會生存。父母不會成為它們一生中的保護神，學不會生存，它們便會被自然所拋棄。

　　蝴蝶破繭成蝶，那個過程是艱難的。它們在繭中沉睡，以時間的流逝來進化身體，在蘇醒的那一刻，它們的生命變了，可是，它們還得靠自己的力量，才能真正化蝶。它們一點點撕裂蠶繭，一點點的從中掙脫，每掙脫一點，它們翅膀的力量便增強一分，當它們完全掙脫那一刻，充滿雙臂的力量讓它們有一種直沖云霄的豪氣；生長在天山的雪蓮花，高貴、圣潔，那不是天生的，那是來自它們生命中的力量。雪蓮，是頑強求生的代表，它們扎根在冰雪之中，在冰雪的寒冷中汲取能量，一點一點的飽和，在這種冷的刺激下，一朵朵潔白純凈的雪蓮花生長出來，它們代表高貴與圣潔，它的美，是它自己取得的，不求別人，僅依靠自己；在黑暗的'角落，沒有陽光，卻依然頑強地生長著。蕨苔，這種生長在大山深處的植物，它們成群地生長在陽光不易照射的地方，它們為了生長下去，節省著吸收的每一縷陽光，那是它們頑強生長的依靠。在黑夜中成長，每一聲動靜都是它們孤獨的嘆息，白日的陽光照射不到，夜色中的星光也散不進來，但它們卻依舊堅強的向生命致敬。

　　人生就是向生命致敬！

　　世間萬物每時每刻都在生與死之間流轉，一次次生與死的重疊，便是輪回。

　　生命！組成輪回；輪回！書寫態度。

　　生命優秀作文篇11

　　自然之中，有無數的數不清的奇妙景象，它們棲息于我們的生活之中，引領我們去傾聽自然的聲音、感受不一樣的驚喜。在變化無窮的自然里，我最喜歡的就是雨了，她總能讓你感受著自然的恩惠和大地的力量，生命中莫大的驚喜都源之于雨了。

　　在家鄉里的春天，天空是那么的清淡，蘊含著讓大地蘇醒的能量，在一望無際的麥田里的苗上似乎還掛著一絲冬天的黃昏，漸漸地，天明運了起來，如細針般的墜入大地，陷于深深的土壤之中，空氣隨之柔和起來。一顆顆水珠從葉尖滑過，小草在雨中打著轉兒，花苞在向雨點傾述，大樹在雨中換面，這是上天給予我們的禮物，她能讓萬物在經過死寂一般的冬天之后用她那溫柔的手來喚醒它們，這何嘗不是生命中的驚喜呢?至今我依然回味著雨的溫柔。

　　天空頓時變得煩躁，空氣也變得額外壓抑，因為我們已經像春天告別了，還沒準備好的時候夏天也已經來臨，在這炙熱的'大地上你似乎連呼吸都感覺困難，麥田里的地上似乎也留下一絲干紋。突然，天空降下了豆大的雨點，你也許會馬上跑掉，但也可以是親自去感受一下雨的氣息。這個時候你的毛孔已經迫不及待的想和夏雨接觸，雨點在你身上打著滾，滾掉了那份壓抑與不安，置身于夏雨莫過于是與自然對話，帶著這份清爽我們像夏日告別。在去秋天的道路上我依然享受著夏雨帶給我的驚喜與關懷。

　　田地慢慢披上了金色的大衣，空氣吸走了水分，似乎聞不到一點雨的味道，在急切的等待中已經入夜。忽然聽到了窗外的滴答聲。當你好奇地向窗外望，你會發現秋雨若比那一股無染的清泉，在夜里她將無形地把萬物包裹在自己身下，洗去過去的凡塵，迎接豐收育新生活，這也是生命中的禮物更是大自然給我們的驚喜。

　　不自不覺已經入冬了。好像雨的精靈已經消失了，大地失去了原有的顏色，變得額外單調。好似有一片百花飄過，這是雪，不一會兒，大地換上了白色的戎裝，這時的大地似乎比天還要亮這是在這一年里雨送給人們的最后一份禮物，此時的我依然沉浸在雨的輕聲低語里。

　　也許生命中有過天空昏暗的一刻，但是雨在閃亮。也許大地有過寂靜無聲的時刻，但雨卻在傾述，在生命中，處身于自然之中，享受著大自然的驚喜——雨!你會意外的發現享受這份驚喜，生命將額外開闊!

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