(優秀)有關生命的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關生命的作文1
世界上有許許多多的生命，每個生命都是美好的。一天早上，我來到公園，看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天，那棵樹不但沒有枯萎，而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量！
晚上，我在寫作的時候看見一只蚊子飛了進來，飛到我身邊。我立刻踩住了它，可是，它不停的掙扎，翅膀不停的'扇動，想要飛起來。這說明它很堅持，它還有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。
星期五，我走在回家的路上。看見有幾個人踩到小草，我情不自禁地走上前去，說：“請不要傷害小草，小草也是有生命的！”那幾個人說：“小草哪里有生命，胡說！”說完，那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊，輕輕地撫摸著小草。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來，好像小草被踩疼了，傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著！這就是生命的力量！
生命的力量是強大的，是堅持的，是永恒的！
有關生命的作文2
讀書偶得，施韋澤的道德思想，摘錄和朋友分享。
施韋澤(史懷哲)，19xx年諾貝爾和平獎獲得者。
那是19xx年9月的一天，史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上，去救助一位急癥病人。正當他十分疲倦且沮喪時，一個新的詞匯驀然從腦海中閃現，那就是“敬畏生命”。事后，他這樣寫道：“這是我從未聽過或讀過的`新詞，我立刻意識到，它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關心我們與其他人關系的價值系統是不完全的，所以會缺乏向善的原動力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點，我們才能傾其所愛，與這個世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關系。”
“敬畏生命”就是：不僅對人的生命，而且對一切其他生物的生命，都必須保持敬畏的態度。保持生命，促進生命就是善;毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。
有關生命的作文3
今年5月12日下午2點48分在我國四川汶川發生了8級大地震，地震造成將近10萬人死亡。死亡的人中還有那么多和我一樣的學生，我很難過覺得生命是那樣的脆弱。
忽然有一天從《汶川記憶》報道中讀到了一篇地震中關于龔天秀的報道，她喝自己的血來維持生命等待救援，最后又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的痛啊？是什么讓她如此堅強是對家人的不舍還是對生命的執著？此時我又感嘆生命是如此的'堅強。
生命到底是個什么東西？我說生命是個本子，本子用完了生命也就結束了，而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長。本子的反面雖然不如正面那么好用但你只要用心去做題一樣會得100分，就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會創造奇跡。
讓我們愛惜生命，好好活下去多做有意義的事吧！
有關生命的作文4
月落烏啼，寂靜充斥著四周的一切：萬籟俱寂，周圍的景物如此的纏綿。“昨夜西窗凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”夜深人靜，倚欄高樓。站在天臺旁，撫觸著通直延伸的橋欄，靜靜的靠著木柱，凝望著黑暗的蒼穹中明亮的源頭——月。
慢慢低下頭，看那草叢深處被車。腳踏過的小草，早已無力的低下了頭，是我頓感生命之脆弱，生命之無助，抬起頭仰望那渺茫的星空，實在不知到底諾大的宇宙之中，哪里才是我的歸處，現在的忘乎所以，到底怎樣才可以換回曾經在我手中匆匆溜走的時光，我確乎真的茫然了。不知為何，此時的心跳仿佛特別的.快，四周的平靜。幽暗，更加襯托出現在我那極不能平復的心情。看那遠處的枯樹枝上又以長出嫩芽，看那夜色中的天空中那璀璨的星星閃閃發光，看那早已歸巢的鳥兒在巢窩中微微抖動，似乎一切的一切又那樣的充滿了生機。不知不覺中又以到了深夜，走下橋，期待明晨的朝陽照亮大地！
有關生命的作文5
對于我來，生命是脆弱的，生命很容易就會失去，所以我們要珍愛生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應該珍愛生命，我們也就要珍愛別人的生命，真愛別人的生命，我們也要珍愛生命自己的，怎樣才能珍愛自己的'生命呢?我們就應該像小花一樣在冷風冷雨中生長，那也就相當于我們要面對困難不屈服，勇于去面對困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命，我們也就要珍愛生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻，奉獻也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思，怎么樣!你的呢!
有關生命的作文6
在一場暴風雨過后，一個男人來到了海灘前，他慢慢的走著，突然間他看到一個小男孩在向他慢慢的走來，他看見小男孩一邊走一邊撿起暴風雨后小水潭里的.魚，男人走上前去問道：“你是撿不完的，況且又沒人在乎”。小男孩說：“我知道是撿不完”，“那你又撿？”男人隨后問道，“撿起一條，總比不撿好，雖然是沒人在乎，但小魚卻在乎。”小男孩又說。
這個故事告訴我們無論是人或者動植物，他們都有著自己生存的價值，所以我們要珍惜他們，不要失去了才來后悔。
有關生命的作文7
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
生命是什么?有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的憤世嫉俗。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的組合體。有人說，生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的.漂泊。
對于我們這些平凡的生命來說,能否贏得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個人能真愛你、牽掛你，這便是幸福的人生了。
有關生命的作文8
今天，我們把第四單元學完了，我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元，語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語文老師田老師就要讓我們，打生命的感悟。
人的`生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把新的生命，投入到無心的為人民服務之中去。（雷鋒）我的一生始終保持這樣的一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）對于我來看，生命的意義是設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）這是生命的名人名言，從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
有關生命的作文9
你明白，生命是什么嗎？
有一次，我和爸爸媽媽買了一束百合花種在家里的花盆里，之后就沒管它了，過了幾天，百合花死了。可是在百合花的根旁邊，竟長出了一棵苗，它又細又長，是那樣可愛。我目瞪口呆地望著那棵苗，想不到它會如此頑強，從僵硬的泥土中冒出來，給了我極大的震撼。
我在家里的院子里給花澆水時，看見了一只可愛的`螞蟻，把它帶回了家，放在水池里，它掙扎著，突然我覺得一個小生命快被我毀了，我不忍心，放了它。
以前，我就聽過海倫·凱勒的故事，她幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文就擔任她的家庭教師，在沙利文的幫忙下，考上了哈佛大學，以優異的成績畢業，寫下了一本《假如給我三天光明》的書。
生命是短暫的，我們應當珍惜它，讓它變得更有意義，讓有限的生命體現出無限的價值。
有關生命的作文10
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠都不會再有了。
曾經，我看過一篇關于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個家教有自己的智慧和愛心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進入了英國鼎鼎有名的哈佛大學德里克佛學院學習。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發表的散文《假如給我三天光明》以及其真實的.筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個故事，我深有體會，海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天，創造了一個美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學習，天天向上，做一個對國家有用的頂梁之才。
有關生命的作文11
水、食物、空氣是人類生存的三大要素。
水在人體內是不可缺少的。一個小孩體內要有80％的水份，男人有60％，女人要55％。沒有了水就沒有了生命。雖然地球上有許多水，但大部分是咸水，只有3％的淡水可供人飲用，所以人們說水是人類寶貴的資源。但是，現在水被污染的范圍越來越大了，大量的污水被排放進了河流，再加上人類亂砍濫伐樹木，使水土流失，這樣一來，泥沙和污水結合，一條條大河失去了昔日的生機，變成了死河。
更可怕的是，河里的污水流到了大海里，人們又利用海水曬鹽，供人們食用。因為這污水有毒，所以人們得的疾病也越來越多。現在，我國的母親河黃河已經面臨斷流，岸上的'沙土嚴重流失，水中的泥沙量多，不斷沉積，河床不停提高，導致洪水時常發生，這就是人們不注意保護水資源的結果。據科學家們預測，到20xx年，地球上能飲用的水資源只有0。8％。
我們人類該醒來了，再這樣破壞下去，最后一滴水將是眼淚。
有關生命的作文12
生命的力量是巨大的，我們大家都可以察覺到，而不愛惜生命的人，就察覺不到。
有一次，我在電視上看見一只壁虎為保住自己的生命，讓自己的尾巴被天敵吃掉，自己卻逃跑了。當時我看見它尾巴被蛇咬住的時候，它用力地向前爬，我想它應該想讓自己的尾巴快點從蛇口里逃出來，但是沒有，它的長長尾巴還是被天敵咬掉了，但它卻活了下來。我想它的尾巴怎么辦？難道它的尾巴還能長出來？我帶著疑問看了第二集。“啊！長出來了！長出來了，它的'尾巴長出來了！”我驚訝地喊，壁虎竟有那么強的生命力啊！突然這件事讓我怦然一震，我知道是什么，是生命的力量。
樹，砍斷枝條還能再長，草，燒了還能再生，懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥澆灌，一粒種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長。
動植物都有頑強的生命力，這是生命的力量在鼓舞它們向上生長。
有關生命的作文13
冬天，不是一個生命燦爛的季節。相反，在冬天生命特別容易凋零。小時候總是感覺時間過得很漫長，隨著年齡的增長，自己能輕易地感覺時間的流逝和生命的消失。經歷的越來越多，接觸的死亡就越來越多，這使我突然感受到了生命的珍貴。從小白的死亡我就逐漸認識到了生命的'脆弱，一分鐘前它還是一條鮮活的生命，一分鐘后它就只是一具冰冷的尸體，而現在的小黑更是讓我彷徨。昨天它還追著我和我一起玩，今天它就死了。生命竟如此的脆弱，竟如此的不堪一擊
記得小白死的時候我整整哭了一夜，哭倒白眼仁都變成紅色。我第一次感受到生命的消逝，那時的我很是想不通，不明白一個生命，一個活生生的生命就這樣消失了，我拼命地自責，自責我沒有保護好它，可是不管我怎樣它都再也回不來了
生命只有一次，不能夠重來。死了，就沒了。
有關生命的作文14
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是名譽，有人說是金錢，也有人說是愛情，我認為世界上最寶貴的是生命。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命，生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的'。
生命是脆弱的，是堅強的：是短暫的，也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己，她在導師安妮·沙利文的幫助下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒有放棄，我們不更應該好好地保護生命嗎？
因為地球上有生命，所以才會有愛，我們才能快樂地生活。我們要對自己負責，珍視生命，關愛生命，健康地成長，幸福地生活。
有關生命的作文15
在生活中，不僅人類有生命，而且動物和植物都是有生命的。生命是寶貴的，我們絕不能讓它白白流失，要好好珍惜自己的生命。
有一次，我看見一個小孩吃了一塊糖果，后來把糖扔了。結果引來了一群蜜蜂，把糖搬到了半路上，竟然掉了下去。那塊糖果在地上又引來了螞蟻。摔碎了的糖果，螞蟻趕緊搬了一塊又一塊。蜜蜂看見螞蟻在搶它們的食物。我看見了，趕緊跑過去，本來想踩死螞蟻的，我又想了想每個動物都是有生命的'，就沒有踩下去，我就靜靜的看著它們。
還有一次，我在家里種了一朵花，過了很多天，我忘記給花澆水了，突然想起我種的花，我就趕緊跑到陽臺。看見我種的花沒有干枯，而是很鮮艷，于是我就提著一瓶水，小心地給花朵澆水。后來我越澆越枯，原來這種花是不能澆太多水的。看見花死了，我非常的傷心。
生命是美好的，只要有了生命，什么事情都能做了。不能因為一點困難就被打到了。請不要放棄生命！
【生命的作文】相關文章：
生命，生命作文12-02
生命，生命_抒情作文02-15
生命生命作文11-23
生命，生命作文01-21
生命生命優秀作文12-26
關于生命的作文：生命的力量09-19
生命啊生命作文03-03
生命生命作文[合集]02-14
生命花開_關于生命的作文02-15
生命生命作文【優】02-09