頑強的生命作文

(推薦)頑強的生命作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的頑強的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頑強的生命作文1

　　有時，你會問我，生命是什么呢？我會告訴你：生命是新生的竹筍；是樹木抽出新的枝芽；生命是一個個活潑可愛的孩子們在奔跑；生命是一條條自由自在的魚兒躍出水面……

　　幾場春雨過后，竹林里充滿了生機。竹子抽出了嫩綠的枝芽，翠綠的竹子下冒出一顆顆鮮嫩的筍。清晨，我到午后的竹林里去散步，發現了成群的鮮嫩的筍從泥土里探出頭來，一切對他們來說都是新奇的。忽然，我看見一顆小筍從一塊龐大的石頭下鉆了出來。他扭的身軀，使勁兒地往外鉆，石頭好像都被他震驚了，一角壓著小筍，一角碰著地面。我驚奇地想：一顆柔嫩的小水，竟然能承受這么大的壓力，真是勇氣可加，他有這么強的生命力，天不怕地不怕！那一顆小小的筍，雖然有著一個扭曲丑陋的身體，但他還是鉆出了泥土，見到了陽光，我為他感到驕傲！這就是生命，一個頑強的生命！

　　放學，我在柏油馬路的一處看到了，一幅這樣的情景：一株小小的野草從柏油馬路上冒了出來，把柏油馬路穿破了，快活地生長著。那股頑強的生命力令我震驚，令我心中不禁暗暗佩服這顆野草：那么堅硬的'柏油馬路，一株小小的野草竟把它穿破了，真是一個奇跡！這株野草穿破柏油馬路，只為見一眼陽光的世界，他是多么勇敢呀！這就是生命，一個平凡的生命，雖然他不起眼，但他頑強的生命，使他成為了我心中了榜樣。

　　是啊，生命是多么美好而寶貴的東西，我們要珍惜自己的生命，我讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力！

頑強的生命作文2

　　我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂此不彼。

　　幾周后南瓜蔓長的很長很長，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長，因為沒有向上纏繞的東西，我沒辦法，便請老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長長的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來，便鬧著要爸爸解決好。爸爸對我說：“兒子，你不要怕，南瓜不會死的，因為它的根在底部，可以吸收營養，何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會死。”爸爸的'一席話，使我半信半疑，一有空閑就跑去看。幾天后，南瓜蔓真的沒有枯萎，也沒有蔫，好好的一直在長，上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花，甭提我有多么的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說：“頑強的生命！”

　　小草將石頭頂開，奮力向上只是為了要生長；壁虎被抓住時，為了活命會將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰斗，兔子急了會咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續。我們的“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”，應該像小草一樣不懼風雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅韌頑強永遠向上！

頑強的生命作文3

　　憔悴，弱小的生命在暴風雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤了嬌弱的生物。

　　讀到這里，我不禁把對學習上的疲勞，辛苦都忘卻了，對于這種精神，我離之尚遠。

　　我的童年是若不驚風的，是脆弱的'，我一直努力尋找那一條能改變我命運的道路。可是，走進的往往都是岔路，直到我在報紙上讀到一篇文章，對它感觸頗深：

　　在一個寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團團包圍，在著種絕望的環境下，數不清的螞蟻聚成一團，迅速向沒有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒有輸至少蟻后活了下來……

　　這篇文章對別人來說只不過是一篇挺感動的文章，但是對我而言，它改變了我的人生軌跡扶正了我前進的方向將我的……

　　當然是頑強的，但同時也是脆弱的，面對滅亡的威脅，所有生命都會不擇手段的活下去，見縫就鉆，見機就乘，甚至骨肉相殘，同類相拼。比如：

　　當雞口渴的時候，而它又找不到水，這時，為了解渴為了生存，他會毫不猶豫地吃了自己的卵，面對自然的嚴酷考驗，所有的生物都有生存的欲望，為了達到這個目的，唯一的辦法就是讓自己強大起來，也就是從那時起，我的命運徹底的改變了。

頑強的生命作文4

　　一次趕集的時候，我聽見一個賣花的阿姨在講一個故事，故事是說節節草和馬齒菜這兩種植物在比本領，節節草說：“我的本領最大，有人把我碎尸萬段，我也能重新生長起來。”馬齒菜說：“我的本領也很大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長起來。”這個故事激發了我的好奇心，于是我想對這兩種植物進行試驗，看看它們是不是真的像故事里說的'那樣神奇。

　　首先，我先要找到這兩種植物才能進行試驗，于是就問賣花的阿姨這兩種植物的樣子，阿姨說：“節節草的枝上是一節一節的，它是野生的，而且生長范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植物葉子不同，它的葉子是圓的，長1厘米左右。”有了這些信息，我開始尋找這兩種植物，我在馬路邊的土地上找到了節節草，又在奶奶種的花盆里找到了馬齒菜。準備好后，我把節節草分成幾段，然后放在土地上，又把馬齒菜連根拔起放在土上，過了幾天，我去看它們的生長情況。走近一看，哇！它們都長出來了，而且它們長得很直，個個生機盎然，沒有一點枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強了。

　　從這件事中我知道了，做人要頑強，在逆境中生長一定要學會適應，要向這兩種植物學習，當遇到挫折時，要堅強不屈，勇于面對，只有這樣才能獲得成功。

頑強的生命作文5

　　生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的生命價值。

　　小草的生命力最頑強。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草很惋惜，認為小草已經沒有生命力了，我們很悲傷。

　　春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學校。哇!春風一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時而舒展雙臂，時而跳舞，時而招手。就像詩人所說的“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說：“你看，我們多么頑強!”

　　是的，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱，但內心卻堅強無比!這些不起眼的`小草任人踩，任人踏，它無怨無悔，無私奉獻的精神，值得我學習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。

頑強的生命作文6

　　在陽臺上發現已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強的生命力。我很少由衷地贊揚過大自然的一切，但是今天我改變了這個想法，原來是自己對它們認識得太少了，由于自己的無知，我錯過了好多刷洗靈魂的機會。的確，可以這么來說，有時候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。

　　水仙為何能再點燃生存的希望？原因不亞于兩個字：堅強。它們有這堅強的性格、頑強的生命力，這是一個人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個人具有如此的精神，那么這個人是成功的'人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

　　植物尚且如此，人類做為最高級的動物，統治整個世界，有時卻為了一點小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學業的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現代人生活節奏很快，壓力很大，但是為何不停下來學學水仙的復生呢？

　　想起自己以往也曾經有過如此的經歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時豁然開朗，有些自責，甚至是慚愧不如。

　　在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！

頑強的生命作文7

　　何為生命？生命的意義在于什么？我常常思索著。

　　當一條條黑色小蠶從籽里鉆出來，我十分高興，因為有新生命誕生了。剛開始它們形體幾乎完全一樣大小，沒什么特別的地方。可過了五天左右，我驚訝地發現了九條中的八條都穿上了白大衣，只剩一條小蠶還穿著黑禮服，無力地趴在桑葉上。我拿竹簽碰了它一下，它動都不動一下。爸爸過來一看說到：“扔掉！扔掉！這條蠶肯定活不了了，即使活下來也是一條殘疾蠶。”我堅定地說：“不會的！它肯定能夠活下來。而且是健康地活下來！不信我們打個賭。”果然這條蠶不辜負我對它的希望，它也慢慢吃起了桑葉，過了一兩天它也把自己的黑禮服脫掉了……就這樣大蠶們一次又一次蛻皮，小蠶也一次次地換衣服，可是它跟其他蠶永遠都相差那些距離。一次我無意發現，一只肥肥胖胖的蠶居然從尾巴中拉出了綠水，不久就不幸身亡。我心中十分擔心：小小蠶會不會出事啊！不過我的`擔心成了多余的。小小蠶居然自信堅強地活得好好的。

　　現在其他蠶都結繭了，小小蠶雖然還在吃桑葉，可我相信它一定會吐絲結繭，不遜于其它蠶。

　　何為生命？小小蠶就演繹著有意義的生命，告訴我們生命的意義。生命的意義在于與生命斗爭，在有限的生命中活出精彩人生。即使生命短暫，它也要努力為生命奮斗，讓生命歸自己掌握，就連蠶都有這種不屈向上的精神，我們還有什么理由不熱愛生命呢！

頑強的生命作文8

　　我曾經，從未尊重過那些不起眼的小生命。但是，在一次活動中，我明白了生命是頑強的。

　　一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長的活動。回家后，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時興起，每天，早上起來，放學回家，我鞋都沒換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長大。可是，漸漸過了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒管過它們了。

　　又過了幾天，我過去再瞧它時，它們也只是撐破外面的殼，我自認為，它再也長不了了，又覺得竟然長不起來，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來了，我剛準備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現了幾根白色的`根，我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這是真的，綠豆發芽了！我高興得差點沒蹦起來，心里又有點慚愧，這幾天來，我一直都沒管過它，可它，卻頑強地成長了！

　　那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強，不管在什么困境里，都不折不饒，堅強不屈，勇敢地成長！

頑強的生命作文9

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”如果有人問我：“你認為哪種植物的生命力最頑強？”我一定毫不猶豫地回答：“野草。”它沒有野花那樣引人注目，沒有玫瑰那樣嬌艷美麗，沒有牡丹那樣富麗堂皇，卻具有頑強的生命力。

　　草，在春天里破土而出，為春天增添了生機；在夏天的炙熱中，生命力更加旺盛；秋天，它雖漸漸枯萎，卻依舊保存生命的氣息；冬天，它在土壤里休息，等待明年再展示自己的“風采”！我家樓下有許多草，它們總是垂頭喪氣地彎著腰。每次經過那片草地，我總是視而不見，聽而不聞。

　　那年夏天，一場傾盆大雨連續下了三天三夜。天空被一層又一層的烏云籠罩著，看不見燦爛的陽光。第四天早晨，天空開始泛白。一個念頭在我的腦海中閃過：那些悶悶不樂的小草，現在情況如何？它們一定經不住風雨的吹打，也許已經枯萎了，或被風連根吹走。

　　正當我懷著嘲笑小草的心情，興致勃勃地跑到樓下。眼前的情景使我目瞪口呆，那些小草不但沒有枯萎。反而迅速長大，比以前高出了十多厘米，身體也挺得筆直。

　　我一直在想：為什么小草在陽光下，無聲無息地生長。在暴風雨中迅速生長，雨后卻傲然挺立？直到我看見白居易的《草》，我的'心怦然一震。它枯榮交替，經歷了無數的春夏秋冬。小草都擁有頑強的生命力，人類為什么不能在逆境中頑強拼搏、奮力向上呢？

頑強的生命作文10

　　生命是短暫的，是值得珍惜，也是可貴的。雖然植物的生命很容易受到傷害，但是有一種植物，它的生命非常頑強，它就是——梔子花。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去連州游玩。我們把所有在陽臺的東西都放回屋子里面。可是，唯獨我養的那一棵梔子花，我沒有把它放到屋子里，因為我想讓它吸收多一點陽光，所以我才沒有把我養的那一棵梔子花放回屋子里。

　　可是，誰也沒有想到，我出去的那幾天，竟然會下一場狂風暴雨，猶如老天把一盆清澈見底的涼水潑到我們人間，那些狂風一掃而過，到處都是一片狼藉。回到家里，我連鞋子都沒有脫下來，就跑去看我那一棵梔子花。可是，我一看，那一棵梔子花葉子被風吹掉了，并且它的上半身也被吹斷了。我的眼淚，奪眶而出。我多傷心啊，這是我養了幾年的花。我伸了伸手去摸了摸它，媽媽便對我說：“孩子，不用傷心，只要你把折斷的那一半插到泥土里，那它就會活下來。”我半信半疑，按照媽媽的話去做。

　　一個星期之后，我帶著期待的心情，從學校走回家，看一看我那棵梔子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的'葉子長得非常茂盛，居然還開了花。多么頑強的梔子花啊！

　　從這以后，我就下定決心，一定要像梔子花那樣頑強。這樣，我們就可以見證更多的開心的事。不要讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

頑強的生命作文11

　　我不喜歡那嬌滴滴的曇花，不喜歡大氣富貴的牡丹，不喜歡飄香千里桂花，我只喜歡那綠綠的仙人球，它雖然沒有花兒那么艷麗，但是，卻有著頑強的生命力。

　　說起仙人球，我家有一個，那是從一個破碎的花盤中撿來的。外公把它種在一個精致的小花盤中，它在小小的花盤中看起來更加嬌小，好像一碰著它，他那如筷子似的身體便隨風倒下了。

　　還記得那一次，我們一家人回老家過年，一轉眼十天過去了，我在鄉下生活的歡樂之中，猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著，便打消了回去給它澆水的.念頭，又過了五天，我回到家中，窗邊隱隱約約一片新綠，原來是它，它不僅沒有枯爛，竟然還大了一圈，長得更加茂盛。這時我的心怦然一震，如此小的仙人球，在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長著，想著腦海里便浮現出那些無依無靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來的?是何等的力量在支撐著他們，面對不公平的世界?

　　這很值得我們反思，我們從小依賴父母，試想一下，如果有一天離開了他們，我們還能在這個世界上生存嗎?如果答案是否定的，那么，我們可以從現在開始學習自己照顧自己，從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如，你能夠變身成功，我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。

頑強的生命作文12

　　有一天，陽光明媚，清風吹拂，我和媽媽去郊外散步。我忽然發現了一堆亂石堆，我掀開其中一塊小石頭一看，里面的縫隙里居然生長著矮小的植物。原來它們的生命非常頑強，當它們的種子掉到石頭下面時，只要有雨水和陽光，它們就沿著石頭縫隙長大。有的掉到水泥路里的種子，一旦它們長大了，就會把水泥路頂破，然后，繼續生長。

　　螞蟻的生命也很頑強。別看螞蟻這么小，它們卻很團結。它們一起尋找食物，當找到獵物時，它們就和大小是自己的幾百倍的獵物戰斗。有些勇敢的螞蟻甚至單槍匹馬地和蜘蛛戰斗。勝利時，就叫來一些螞蟻把“戰利品”拖回它們的窩里。當它們筑窩的時候，工蟻用嘴把泥土一點一點地堆積起來。

　　經過許多天的辛勤勞動后，才把窩筑好。因為他們的窩是泥土筑成的，經不住風吹雨打，也經不住人類的踩踏。所以它們的窩很容易毀掉。但螞蟻有很頑強的意志力，它們會再重新筑一個新窩。螞蟻的.生活條件非常差，但是它們還是頑強地生活著。

　　石縫里的植物和螞蟻的生活條件這么差，它們卻沒有放棄生命的意思。而我們人類的生活條件這么好，所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命散發出星星般的光芒。

頑強的生命作文13

　　晨風微涼，我的手撫上了一棵小樹苗，這棵樹苗仍舊很嬌小，只是翠綠的葉透出它生命的活力，每個葉片都朝氣蓬勃，讓我不由得回想起以前剛種下它時……

　　五年級時，我與朋友玩耍時看到了這棵奄奄一息的小樹苗，那時它被連根拔起，扔在水泥地上，我們看了很傷心，卻堅信能救活它，于是將受傷的它帶到樓下綠地。我們急急地挖了一個能容下它的深坑，將它放進去，種好后，用水從葉片澆下去，調皮的水珠在它身上跳來跳去，有的組成水柱匯入了土地，有的`貪戀地留在葉片上，小樹苗似乎一下子恢復了生機。

　　小樹苗的處境并不好，一次我們像往常一樣看望它時，入眼的卻是它又被人拔出來、脫離了大地懷抱的慘景，我與朋友甚至覺得它活不過來的，因為它的葉片都有些蔫兒了，根也有斷的地方。我們再次將它種回去后，它卻奇跡般地存活下來，并長到半人高，它的主干上有許多分支，樹葉也像一只只小精靈般，輕風一吹，樹葉搖動起來好像一片綠色的煙霧，搖出清脆的聲音。

　　思緒被一陣輕響帶回了現實，小樹苗正沙沙地搖動，仿佛在歡迎我的到來……

頑強的生命作文14

　　看著那條頑強地戰勝了死神的小魚兒，我的心中感到無比欣慰。

　　前兩天，我發現魚缸里那條個頭最小的魚側著身子浮在水面上，它的鰭一動不動。平時擺動飛快的魚尾現在無力的耷拉著，只有微微張合的魚鰓證明它還活著。原本靈動的魚眼現在是那么呆滯、無助，它已經奄奄一息了。我知道，它又受欺負了，那幾條大魚經常咬它，還不讓它吃食。爸爸把它隔離出來，嘆息道：“傷得這么重，哎……聽天由命吧……”

　　每天放了學，我都會去魚缸前看望它。一開始，它只能側著身子一游一停的游動。后來，它身體傾斜的'角度越來越小，雖然游得很吃力，但精神看上去好多了，而且也肯吃食了。今天我再到魚缸前驚喜的發現，它已經恢復了往日的活潑，正擺動著乳白色的尾巴晃動著橙紅的魚身在水中游動著，“這條魚竟然活下來了！它頑強的戰勝了死神！”我不禁贊嘆道。

　　這條魚，從奄奄一息到痊愈，雖然經歷了短短的三天，但它卻拼盡全身的力氣頑強的與死神斗爭。我們應該像這條小魚一樣，頑強的去面對所有的困難與挫折！

　　魚缸里，一條小魚兒在歡快的游著。

頑強的生命作文15

　　也許你認為植物是家里的裝飾品;也許你認為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認為植物是幫助環境的的好幫手……但我不這樣認為，因為她們也有屬于自己的頑強的生命力。

　　‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽見這首歌時，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘愿奉獻的精神，有‘野火燒不盡，出風吹又生“的頑強生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，他們倔強的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的的'身軀奮力抗爭著。沒有人為他們遮風，沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力與暴風雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個集體，仿佛在說;‘伙伴們堅持就是勝利，風雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅強贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。

　　從小草身上，我第一次感悟到她那頑強的生命力和堅強這偉大的生命價值觀。