生命作文

時間：2024-02-01 08:24:30 生命我要投稿

（優(yōu)選）生命作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生命作文，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)選）生命作文

　　生命作文篇1

　　炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險的熱帶雨林，想要和它快樂的共舞就要去認(rèn)識了解它。水在我們身邊隨處可見，我們需要它，它也喜歡我們正面的認(rèn)識它……

　　水開始是液體的、固體的，它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣，它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開心的事時就變了臉色，眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來，這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴以生存的水循環(huán)，也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的'方法最簡單、有效的，還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險的可能，無論那個夏天都會聽到有人溺水身亡的不幸消息，所以我們小心避開危險的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方，即使我們的游泳的能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動過后不要馬上去游泳，那很容易抽筋也會可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過不久那就要更加小心因?yàn)樗锏碾s物很

　　多、水流也湍急很容易使人困在險境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水，要做的事是馬上請求路人幫助和打電話求助，如果情況很危險自己有能力再進(jìn)行救援……

　　夏天我們更加喜歡和需要水，這時候也需要我們更要小心水。我們要多加小心，提防溺水事件的發(fā)生，祝大家有一個快樂、安全的夏天!

　　生命作文篇2

　　八月的日子，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。

　　小女孩貝拉對她的`好朋友小壁虎說：南京太熱了，我們?nèi)フ倚『ｋ嗟胶＿叾燃侔桑⌒”诨g快地答應(yīng)了。

　　她們乘坐著飛機(jī)來到了海邊，小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻€在水里游來游去，小海豚邀請她們?nèi)ニ５讓m殿，請她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。

　　突然，天上轟隆隆，咔嚓嚓，原來是雷公電母吵架了，翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖；膽小的烏龜嚇得躲進(jìn)堅(jiān)硬的殼里；美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆；漂亮的美人魚公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩，是誰流出了眼淚

　　十五分鐘過去了，暴雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上，看著美麗的彩虹，和凳子一起聊天：這樣的海邊好美啊！小木凳笑了說：我喜歡大海的寧靜，我喜歡大海的熱情，我喜歡這樣的生命！

　　生命作文篇3

　　生命很美，很安祥。在那陽光明媚的早晨，她是鮮紅勝火的江華；在那驕陽似火的太陽下，她是生機(jī)勃勃的向日葵；在那碧波蕩漾的湖水中，她是輕輕搖擺的魚兒；在強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨中，她是“任爾東西南北風(fēng)”的勁草；而在種種輕視她、揮霍她的人面前，她就是容不得太陽暴曬的冰塊。生命——就像一顆易碎的空心玻璃球，要用心呵護(hù)，不能肆意揮霍。

　　生命的力量來自對生命的渴望。一個不起眼的種子，珍惜大自然賦予它的生命，拼命扎根，努力生長，就是在堅(jiān)硬的巖石下也毫不畏懼，只為了接受風(fēng)的愛撫，陽光的.沐浴；一只小小的螞蟻，不讓生命之水輕易流逝，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，義無反顧地舍掉了自己的尾巴……這些弱小的生命皆是如此，那么，我們——自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢？

　　人生是一條坎坷的路，也許前途茫茫，也許波折起伏，也許不知“路在何方”，可是我們要用十分樂觀的方式解決問題，使自己生命之書的每一頁都譜寫著快樂的樂章！這樣，你會看見生命竟是如此美麗！

　　當(dāng)你的肺一舒一張時，當(dāng)你正在心跳時，要知道：“生命可貴，可貴生命。”珍惜你的生命吧，她像一顆流星，要努力劃出生命最亮的弧線！

　　生命作文篇4

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書，我的觸感很深。

　　這本書講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn)，艾云知道了也很難過，但病房里沒有了虛偽，經(jīng)過志愿者的幫助，她的病情不斷的`好轉(zhuǎn)，心理也樂觀了起來，在電梯上認(rèn)識了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時日不多了，還有個心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......

　　人的一生，應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲR終前，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗！”

　　這震撼人心的名言，激勵過多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！

　　生命只有一次，我們珍惜，愛護(hù)，寫下輝煌的人生吧！

　　生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！

　　生命作文篇5

　　昨天，老師讓我們回家收看了CCTV2臺的《開學(xué)第一課—知識守護(hù)生命》整個課程。

　　通過課程講述的故事，讓我們認(rèn)識到生命的可貴，掌握了許多避險逃生的技巧，同時從哥哥姐姐們的生動事例中學(xué)到了很多，以下就是我的感想。林浩同學(xué)年紀(jì)小，身體瘦弱。當(dāng)大地震將他和其他同學(xué)們埋在廢墟下時，他沉著地帶領(lǐng)同學(xué)唱起了國歌，鼓舞同學(xué)們求生的欲望。當(dāng)他爬出廢墟時，又返回廢墟中不顧生命危險救出了兩位同學(xué)，小小年紀(jì)卻成為了救人的英雄，從他身上我學(xué)到了遭遇困難不氣餒，勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人的精神。

　　李中俊姐姐掉進(jìn)40米的深坑中，換了是我肯定嚎啕大哭，慌張的不知所措，但正是中俊姐姐的機(jī)智冷靜，堅(jiān)持不懈，通過他自己的'努力從絕望的深淵中爬了出來。總之，《開學(xué)第一課》不但讓我學(xué)會了一些實(shí)用的避險逃生技巧，也讓我懂得了學(xué)習(xí)知識，用好知識的重要性，懂得了要用科學(xué)知識去守護(hù)生命的道理？

　　總而言之，言而總之，《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多。

　　生命作文篇6

　　生命，是一切的源泉。縱使你權(quán)重如山，縱使你有萬貫家財，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。

　　要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上。“十二歲以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動車。”這是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的`小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮?xí)r，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進(jìn)，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn)，就屬于違法行為）真是可笑至及。

　　走路時靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí)；而有些人不遵守，不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖悖麄冞@樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！

　　如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會多點(diǎn)保障。

　　雖然我們的力量微不足道，但是我堅(jiān)信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會更加的美好。

　　生命作文篇7

　　你知道一朵小花的生命力有多么頑強(qiáng)嗎？

　　秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開始，我每天澆水打卡從未斷過。但過了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后來日復(fù)一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相當(dāng)?shù)扔谠谡麄€世界找一根極細(xì)的'我掉的頭發(fā)絲。

　　一天，我正在津津有味的看電視，外婆突然提醒我，說：“你種的那些花澆水沒啊？”

　　“嗯，哪個？我種的草？”我依然沒找到

　　“頭發(fā)絲”。

　　“是小花。”他回憶了一下，“陽臺上的那一個。”

　　啊！我趕緊跑去看，我邊跑邊想：不會死了吧，它是一朵嬌生慣養(yǎng)的花朵，而不是意志堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，如果死了，那就罪過了，浪費(fèi)了一個美麗的生命啊！

　　當(dāng)我去看時，她香消玉損了，葉子上結(jié)滿了霜，摸一下也沒有往日的柔軟，而取而代之的是寒冷與堅(jiān)硬。

　　到了春天……

　　葉子上的冰開始融化，已經(jīng)有小水珠，而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣，難道植物也有“植生”的低潮嗎？

　　冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當(dāng)我給他澆水時，它并不像以往那么歡樂，像180歲的老奶奶。

　　一日，萎縮的葉子竟然脫落，長出了新的葉片，翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復(fù)燃，長到了30厘米左右，與旁邊的草比起來鶴立雞群。每當(dāng)陽光射來，小花的“植生”又恢復(fù)了以往的高潮！

　　如果不給你水，讓你在寒風(fēng)冷雨中結(jié)冰，你可能會死去活來。而，我有花一朵，她雖柔弱，可真值得我敬畏與學(xué)習(xí)。

　　生命作文篇8

　　大自然像是一個巨型調(diào)色盤，孕育著五彩斑斕的生命。生命猶如沙灘上的貝殼，色彩繽紛，形態(tài)各異。有的生命如美玉般完美無暇，有的卻支離破碎；有的生命光輝耀眼，有的卻平凡無奇。

　　當(dāng)一粒種子被播種，在它鉆出泥土，吐出嫩芽的那一刻，嶄新的生命便開始了。它會經(jīng)歷春夏秋冬；會經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑；會遭受洪澇災(zāi)害。當(dāng)它長成參天大樹，枝繁葉茂時，它會發(fā)現(xiàn)生命的美與價值。盡管不久它便要枯死，變成一條光禿禿的樹干或者說是腐木。我們?nèi)祟悾趾螄L不是如此。

　　產(chǎn)房里響起呱呱的哭聲，一個新生兒落地，像是剛吐芽的種子，迎著陽光，嶄新的生命放出他耀眼的光芒。他天真無邪，純潔勝白雪，水汪汪的`眼睛似乎將這渾濁的世界一覽無余。他有時哭有時鬧，可是一笑便逗得大家都跟著笑，比任何幽默都讓人開心。在母親溫暖的懷抱里，他不會害怕，給他一個小玩具，他便會滿足，像是剛出土的嫩芽只需要幾滴朝露。就這樣，新生的生命于是便進(jìn)入了生命輪回的“公式”。他和它都開始成長。

　　種子開始有枝芽，朝露已不能滿足它。孩子也會自己走路了，開始牙牙學(xué)語，一聲“媽媽”或“爸爸”，便可以讓父母幸福落淚。漫漫地，玩具不再可以使他滿足，他要成長，需要知識作為養(yǎng)料。于是他將玩具放回櫥柜鎖上，背起了書包。他很聰明，很快學(xué)會了拼音和計(jì)算，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。他依靠著自己的努力一天天充實(shí)自己。盡管曾經(jīng)和同學(xué)打過架，逃過課。這些回憶也被消化吸收，作為了他成長必需的養(yǎng)料。小樹的分枝被風(fēng)掛斷，又堅(jiān)強(qiáng)地在“傷口”處吐出芽來，伸出自己強(qiáng)大的根，努力地讓自己一天天茁壯。

　　他成了家，有了孩子，事業(yè)上也達(dá)到了頂端。他日漸衰老。摸著額頭的皺紋和兩鬢的白發(fā)，他不由得感慨時間流逝太飛快，他開始害怕死亡。不久前，他目睹著自己的父親離開人世，那短暫的幾秒，父親離去時痛苦的表情讓他徹夜難眠，盡管他總安慰自己：人總有那么一天。

　　終于，他還是躺進(jìn)了“盒子”里，在一群身著黑西裝，別著白花的人的悲泣聲中，在牧師的禱告中，被泥土掩埋。至此，他的生命畫上了個工整的句號。這個句號后面已不會在出現(xiàn)新標(biāo)點(diǎn)符號。

　　樹，也已是參天大樹，枝葉甚是繁茂。引來無數(shù)鳥兒打窩筑巢。漸漸地，它的葉子被秋風(fēng)刮落，春天卻再沒長出新葉。看著身旁的那棵枯松被連根拔起。它清楚，那也將是它的結(jié)果，它無法改變，甚至眼淚也沒有。當(dāng)自己最后一片葉子被風(fēng)吹起，還在空中打轉(zhuǎn)時，它龐大的根被連跟拔起，它躺在卡車上，那是一輛開往木材廠的車。

　　所有的生命均遵循著不變的公式，初臨人間到揮手而去。然而不同之處在于過程，是否了無遺憾。任何生命的起步與結(jié)局無不相同，意義在于，是否去把握，是否使之升華，使之價值得以體現(xiàn)。

　　生命作文篇9

　　在這個暑假里，我讀了很多書。其中，最讓我難忘的還是“陽關(guān)姐姐”伍美珍所寫的《生命流淚的樣子》。看了這本書，我深深地感動了。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這場飛來的橫禍，讓年僅12歲的盛欣怡不知所措。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在媽媽得病醫(yī)治的整個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

　　讀了這個故事，讓我不由埋怨上天的不公平。對于每一個孩子來說，失去自己的親人，特別是最親最愛的媽媽，更是一件最殘忍的事。為什么要讓這樣一個善良的女孩失去自己最親愛的媽媽呢？但是我相信，在經(jīng)歷了這么多的事情后，她一定會變得更堅(jiān)強(qiáng)！

　　與此同時，我也體會到了媽媽對我深深的愛，愛不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還有很多生活的細(xì)節(jié)，很多看不到的愛。也包括媽媽平時對我的嘮叨和指點(diǎn)，讓我明白了：嘮叨也是愛。

　　我讀一年級的時候，是一個很任性的孩子，每天老師布置的作業(yè)總是在媽媽的嘮叨下完成的。那是一個星期四的下午，我一回家就把書包擱在一旁，馬上打開電視機(jī)，看起精彩的動畫片了。此時，媽媽的嘮叨也隨之而來：“哎，你怎么還不去寫作業(yè)呀！你不是想考實(shí)驗(yàn)嗎？就你這樣怎么行呢！像你這樣，蘇灣會幫你留好位置的。”我聽了極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)，溜回房間去了。沒過多久，電視中那精彩的鏡頭不禁浮現(xiàn)在我眼前，電視癮又上來了。我悄悄地溜出房間，打開了電視機(jī)，再望望四周，“還好，沒被發(fā)現(xiàn)，”我虛驚一場。誰知就在我看得精彩的時候，媽媽像一陣風(fēng)似的出現(xiàn)在我面前，把電視機(jī)給關(guān)掉了，還說了一大串警察術(shù)語：“你有權(quán)保持沉默，你所說的話將會成為……”媽媽不停地對我說了幾十遍，見我一副死豬不怕開水燙的架勢，無奈又生氣道：“你再不好好做作業(yè)，我馬上告訴你姐姐。”一聽這話，剛剛還佯裝無所謂的我，現(xiàn)在就像泄了氣的皮球一樣——焉了！一溜煙跑回房間做作業(yè)了。因?yàn)槲遗陆憬氵€怕過媽媽哦！

　　雖然媽媽的'嘮叨很煩人，但是現(xiàn)在想想，正是媽媽的嘮叨使我改掉了壞習(xí)慣，使我養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，使我成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。如果沒有媽媽的嘮叨，還不知道我現(xiàn)在會是什么樣的呢！

　　讀了《生命流淚的樣子》后，我真正懂得了望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期待的。同時也明白了生活中少不了親情，正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。

　　生命作文篇10

　　星期天，我和媽媽去菜地里除雜草。

　　不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，菜園里一片金黃，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我興奮地在菜園里躥進(jìn)躥出的，伸著小臟手去抓那些美麗的蝴蝶。

　　“太棒了，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前，“媽媽，你看，我抓到了一只漂亮的蝴蝶。”媽媽說：“真的.？快讓我看看。”我輕輕松開手，沒想到才一會工夫手心里躺著的卻是一只折斷翅膀，已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么會這樣，眼淚也禁不住在眼眶著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽急忙說：“別慌，別慌，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。這樣不是更好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我一邊擦著快要流下來的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只快樂的蝴蝶，想著那只被我失手捏死的蝴蝶，突然感到生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。那么，我們就要更應(yīng)該珍愛生命，讓我們的生命更加美好。

　　生命作文篇11

　　有人說：“將生命中的感動儲存起來，我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說：“感動不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻邸！岸嘤星楦械脑捳Z啊，你是否也深有感觸呢?

　　我就被一個人深深的感動了，他叫劉偉，他的故事必將一直印在我的心底!

　　劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而，與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的`旋律。

　　劉偉它擁有對生命的堅(jiān)定信念，感動中國頒獎員這樣說過：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。

　　管你現(xiàn)在是什么樣的，只要有夢想，只要有堅(jiān)定的信念，那么你一定會成功的!感動生命的故事，非常精彩!

　　生命作文篇12

　　生命對于每個人來說很重要，對動物來說也同樣重要。

　　前幾天，我正在抄作業(yè)的時候，突然飛來一只小蟲子，在我頭頂上不停地騷擾著我，我企圖把它打死，當(dāng)我正要下手的時候，我又停住了，我看見了如此驚人的`一幕：那只小蟲子被我捉去后用力鼓動兩只“小扇子”，似乎在乞求我放了它。我沉思了一會兒：如果我把它打死了有什么好處呢？如果放了它，我就可以讓世界再次誕生一個小生命。后來我把小蟲子放走了。

　　小蟲子對許多人來說都是不屑一顧，但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強(qiáng)烈。

　　有一天放學(xué)了，大家都回家了，我留在學(xué)校的傳達(dá)室里，正在我沒事干的時候，我突然看見了地上的螞蟻，我捉了一只螞蟻想來解悶，可一不留神被它逃走了，我跟著這只螞蟻回到他們的隊(duì)伍，看見它們正在搬一粒小碎片，可是搬不到一半，前方被一塊小石頭擋住了，但是它們并沒有回走，而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過了“大石頭”。

　　生命讓人震撼，我們應(yīng)該愛護(hù)每一個小生命。

　　生命作文篇13

　　有人問：“什么年齡最好?一個少年說：16歲的年齡最好，他擁有希望和活力。一個青年說：25歲的年齡最好，他擁有青春和追逐。

　　一個中年人說：40歲的年齡最好，他擁有智慧和成熟。一位老人說：所有的年齡都美好，因?yàn)樯馕吨鴵碛小６嘤幸饬x的一句話呀，從這一則短小的故事中，我們可以知道，生命是美好的，我們要珍惜生命。富蘭克林說過：“時間是組成生命的材料。”因此，珍惜生命，也可以認(rèn)為是珍惜時間。人生短短數(shù)十載，要想有一番作為，就要珍惜時間。任何一個奮發(fā)向上的人，都會在這短暫的一生中，都會盡其所能，造福于社會。

　　那么，我們身為下一代的`繼承人，不更應(yīng)該珍惜時間嗎？可是，仍有不少的學(xué)生成天穿梭于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中，荒廢了學(xué)業(yè)，致使成績一落千丈，即使有老師的勸導(dǎo)，家長的督促，卻也無動于衷。有些人認(rèn)為，既然珍惜時間，那就要干大事，小事不用做，俗話說，一屋不掃，何以掃天下。小事不做，成天想著做大事，一味空想，卻不付諸于行動，不就是看浪費(fèi)時間嗎？大事是由一大批小事組合而成的，只有先會做小事，才能成就大事。

　　當(dāng)然，大事也不是一朝一夕就能干成的。因此，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)，珍惜每一分每一秒，記住岳武穆的話吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。生命只有一次，它是寶貴的，我們要珍惜它，綻放生命之花。

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