生命作文（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命作文1
生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉。可當(dāng)上完這節(jié)語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。
今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節(jié)語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的`聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領(lǐng)進了盲人學(xué)校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ块]著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學(xué)們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。
人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現(xiàn)在只是體驗一節(jié)課，她卻是一生，我們又有什么權(quán)力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應(yīng)該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，如白駒過隙，我們不應(yīng)只是觀看人生路途中奇特的風(fēng)景，而是要有所發(fā)現(xiàn)，并細細品味，有所追尋、銘記。
生命作文2
生命如一個氣球，被針輕輕一扎它便 爆了；生命如一根木棍，摔在地上它便會粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動物。比如螞蟻它咬我一口， 我便把它碎尸萬段。而且只要看到螞蟻的同伴也會將它殺死。哎呀，媽媽卻總勸我說螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個美好的家庭，你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了，你也會同樣傷心的，對嗎？所以，你就不要再殘害小動物了吧？但我卻從來把這種話不當(dāng)作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對微小的生命的`看法。那就是我在小時候看見別人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語言，我感覺很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來。但爸爸媽媽不想去。因為他們不想殘害生靈。但我卻執(zhí)意要去抓，于是我就買了一只回來。這只是新抓回來的，我把它放進籠子里，讓它陪我玩。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡死在了里頭，我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會死呢！于是我看了一下監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是鸚鵡媽媽半夜跑過來而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊，當(dāng)時 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后，它漸漸地躺在了籠子里。我跑過去問爸爸為什么？
爸爸說這是一種毒梅吃下去后，會死，但不會痛苦。
我又說，那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢？爸爸說。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現(xiàn)在的痛苦。聽了這話我感覺到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機會。向我說明都說不要殘害生靈呢？你就不信。
這時我感到懺悔。之后我對每一個生靈都十分不愿傷害他們。
生命作文3
霧，未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上，知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤在樹梢上，等待我的到來。我原以為它會害怕我。可不然，當(dāng)我走到樹下時，它就像一名朗誦詩人一般，放開嗓子，歌唱著自己的生活。它，很勇敢。
太陽，從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下，知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實的知了。它就像一塊耀眼的石頭，守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長矛的士兵，保衛(wèi)著自己。因為它深知，自己的時間不多了。
一首歌，一首令人激情四射的歌，一首贊頌生命的偉大贊歌，正從這只看上去樸實、渺小的知了口中唱出。
太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的鼓舞下，它用自己樂歡的態(tài)度，戰(zhàn)勝了對這個世界的`恐懼。雖然它的生命很短。但是，他要在這短暫的時間里，讓自己的生命變得精彩，變得萬眾矚目。
枯枝伴殘葉，湖堤襯垂柳，在那枝頭，始終有一位生命的戰(zhàn)士，在高歌著。它歌唱的不是歌，是生命，是自己短暫而又精彩的生命，是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實，頑強，樂觀深深地打動了我。
記得上次去九寨溝，我發(fā)燒了。可是我忍著，沒有跟父母說，終于，憑借我頑強的精神，我堅持到了最后。
我覺得大自然是樸實的。我們每個人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實的，但是我們可以去裝點我們的生命，憑借樂觀的精神，讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個人的生命只有一次，我們要珍惜它，更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命，那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命，唱出自己的心聲。讓自己的生命，發(fā)光、發(fā)亮！
生命作文4
生命這個看似深奧遙不可及的詞語，其實無時無刻都隱藏在生活當(dāng)中，因此，我們常會被它的堅強毅力，永不放棄而感動。我們從不猶豫地相信它，感激它讓我們的生活變得真實而豐富。
在我家的旁邊，住著一位中年體育老師，不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時，摔傷了膝骨。但是過了半個月，他的膝骨疼痛難忍，經(jīng)醫(yī)生判斷，結(jié)果是必須截肢。這對他來說是一個天大的打擊。他從不離開運動，更不原意由一個健康的人變成一個殘疾人。他憑自己的毅力挺過來了。他裝上假肢，經(jīng)過地獄式訓(xùn)練，終于回到了他熱愛的操場上。
一年春節(jié)，鎮(zhèn)工會舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實力，毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天，賽場周圍已擠滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響，運動員像箭一樣沖向前。一路上，他臉色蒼白，氣喘吁吁地跟著，有幾次還差一些被路上的石塊絆倒，汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開始注意到這位跑得無比艱辛的中年人，大家都紛紛鼓勵他：“加油，快點！不要放棄，不要絕望！”加油聲宛如一首首醉人心魂的.歌曲。一步又一步，他終于到達了終點。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個到達終點，但他還是為自己能夠到達終點而喜出望外。盡管如此，他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅強，不放棄，勇敢，努力的精神讓我們佩服，但他不向命運低頭，不向困難認輸，向挫折是不，堅持自己的意愿不輕易放棄的性格，更值得人們學(xué)習(xí)。
生命作文5
有山皆圖畫，無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤萬物，哺育生命，創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國，無一不是沿著河水誕生的，隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國與她的黃河。總有一條河流象征著一個古國，總有一方水土養(yǎng)育著一時的文明，在人們將要進入21世紀的關(guān)頭，水的價值恐怕要比歷史上任何時代都顯得珍貴。
俗話說“一陣大雨嘩啦啦，兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴，是因為它十分有限。地球上水儲量達138﹑6億億立方米，但其中97、5%是咸水，而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此，人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米。隨著自然環(huán)境的變化，溫室的效應(yīng)，水土的流失都導(dǎo)致水資源的浪費。我國是個貧水國，人均水資源占有量僅為世界人均占有量的33。3%，南方多，北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工，損失近1200億元。北京，就是嚴重缺水城市之一，因缺水而實行挖掘地下水，使得地表千嘗百孔……
這是多么恐怖的現(xiàn)實呀!此時此刻，水資源的危機的警鐘已經(jīng)敲響，“如何對付水的威脅”已突出地擺在全人類的面前!假如沒有了水，世界萬物將失去生命的`活力;假如沒有了水，不知要有多少人渴死;假如沒有了水，地球就不再是透明的藍色星球，而是干燥的沙漠星球！
水是有限的，水是珍貴的，水是不可再生的;它是生命的搖籃，讓我們擰緊水龍頭，珍惜每一滴水，別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力，讓這顆明珠永遠綻放出璀璨的光芒!
生命作文6
每逢節(jié)假日或孩子的生日，許多人總會邀上親朋好友到酒店或其它地方熱熱鬧鬧地擺上一桌，但我家卻不是這樣的。媽媽經(jīng)常說：“1+1=2，可一棵樹加一棵樹卻等于一片樹林，只有樹木擁有綠色，地球才會有脈搏。”這雖然是媽媽的嘮叨，但我卻覺得是至理名言。因此，我們一家四口過生日，有著獨特的儀式，特別的任務(wù)，特殊的意義。
轉(zhuǎn)眼間又到了我的生日。一大早，我們照例去種樹。我們從市場里精心挑選了幾棵綠油油的小樹苗，帶著要用的工具，來到了老家的小樹林里。首先，我們總是愛撫地把先前種的每一棵仔細看個遍，用我們那親切的.眼神送上對自己親手種的樹木的問候，并從內(nèi)心里為它們對我們的世界所做的貢獻表示感謝，這就是我們那獨特的儀式。然后，我們要用自己的勞動完成特別的任務(wù)——種樹。我們先用鐵鍬把泥土挖了幾個坑，接著小心翼翼地把小樹苗一株株地挪到坑里，放好后，便再把剛剛挖出的泥土蓋上去，伸出腳，在上面輕輕地踩幾下，讓小樹的根扎得更實，然后提著水壺，給小樹苗澆水。最后，用幾塊木板插在它的旁邊，寫明種樹的時間，以及提醒路人：保護樹木，就是保護我們自己。這樣，我的生日任務(wù)就完成了。當(dāng)然，這其中那特殊意義也就不言而喻了。
一陣微風(fēng)吹來，小樹苗在風(fēng)中不住地點頭、微笑。我仿佛已經(jīng)看到它長成蒼天大樹的樣子，人們正在樹蔭下乘涼、談古論今……我不禁想：如果大家都能種上一棵樹、栽上一枝花，那世界不將會更美好嗎？
種樹雖然不是一件大事，但只要我們?nèi)巳硕挤N一棵樹，就能還地球一片綠色，還人類一個嶄新的生命之源。
生命作文7
青松伸開自己的臂膀，在山巔擁抱藍天；小麥和同伴緊緊相位，密密地鋪滿原野。雄鷹張看翅膀，拍打著陽光，追著風(fēng)翱翔；駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。啊！到處都充滿了生命的氣息，那頑強的生命力激勵著我們前進。
生命，是個永恒的話題，不同的人對生命有著不同的理解。但生命對我來說，他是陽光下一樹樹的'繁花，是明媚的人間四月天，是舞動在風(fēng)中的精靈。每一個生命有每一種生命的語言，每一個生命有每一個生命的精彩！
生命，讓我想起了以前學(xué)過的兩篇文章—《蟬》和《貝殼》，都是些生命的，還記得《蟬》中這樣寫道：“它為了生命延續(xù)，必須好好活著，哪管是90年，90天，都不過要好好地活過。”一想到這，覺得我們的生命也應(yīng)該向嬋那樣，不管生命有多么短暫，我們都要好好的活著，不僅要活著，還要活得一絲不茍，活出自己的人生價值。生命總是色彩斑斕，每一種生命都有屬于自己的意義，我們要把流光溢彩的生命展現(xiàn)給世界，那彼此不同的生命光耀就是人生中不可缺少的篇章。
在人生的道路上，我們只有一次生命。我們的生命不該受到約束，限制，我們的生命要炫出自己的顏色，開出自己的獨特的花朵。我們只是我們自己，應(yīng)長成自己應(yīng)有的形狀，這樣才能揮灑出自己生命的風(fēng)采。生命應(yīng)該只有自已來主宰，我們要把握生命，在人生短暫的征途上，留下自己的腳印。即使那征途崎嶇不平，我們也要活得精彩。
我想，只有把努力與汗水獻給生命，這才使我們該有的魅力人生，這才是我們生命的真諦。
生命作文8
一支支蠟燭有力的燃燒著，跳動的火焰排成“5.12”的字樣，是異常顯眼。
這天將被歷史銘記，將被13億中國人銘記。里氏8.0級特大地震，它震碎了房屋，震碎了交通，卻無法震碎人們堅強的心。激勵了我們，在災(zāi)難面前涌現(xiàn)人間大愛，悲壯中譜寫生命贊歌。
誰在災(zāi)難面前，奔赴前線無所畏懼。
是您最可愛的人民子弟兵。
你們整裝待發(fā)，像懸在弓上的箭般迫不及待趕往災(zāi)區(qū)。你是傘兵，冒著生命危險毅然決然跳下去。有誰知道你們早已匆匆寫下了遺書。你是錚錚鐵骨的軍人，卻在挖出一具尸體，知道是個學(xué)童時淚流滿面。你用雙手刨開廢墟，不顧傷口上的道道傷口，想要為生命爭取又一個奇跡。你用雙手譜寫了生命贊歌。
誰在危急時刻，挽救生命而不眠不休。
是您救死扶傷的白衣天使。
你背著藥箱到了災(zāi)區(qū)。眼前的景象使你淚眼朦朧。一座學(xué)院埋了數(shù)百名學(xué)生，他們可都是祖國的未來啊！你包扎了一個又一個。忘了傷悲，忘了疲憊，不停的'挽救那脆弱的生命。可誰又知道你的兒女也被埋在下面呢？你用醫(yī)者父母心譜寫了生命的贊歌。
誰在生命關(guān)鍵時刻，選擇學(xué)生而舍生忘死。
是您最勇敢的人民教師。
你是人民教師，你的使命是傳遞知識。卻在生與死的瞬間，為了保護祖國的花朵，你用后背擋住了磚塊。你為了救自己的學(xué)生，而棄親生兒女于廢墟中不顧。誰又知道此時他們的心正如刀絞一般，痛的無法呼吸。他們用犧牲自我的悲壯譜寫了生命贊歌、
誰在困難十分時，捐款捐物爭相獻血。
是我們13億華夏兒女。
從未有這么多的人來獻血，隊伍像長龍一樣排著。沒有過多的語言，只是默默等候，愿自己的血早日送到災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)的同胞不用害怕，因為股股愛的暖流正源源不斷向你們匯去。13億中華兒女用愛譜寫了生命贊歌。
還有最可敬的總理。您身赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)，您溫暖的話語驅(qū)散天空的陰霾，送去縷縷窩心的陽光。
我驕傲，我自豪，我是個中國人。2008年注定是光榮與災(zāi)難相交應(yīng)的時刻，但災(zāi)難沒有打到我們。雪災(zāi)時刻我們用大愛融冰，地震災(zāi)害我們眾志成城抗震救災(zāi)。再大的災(zāi)難在13億人面前，都顯得渺小，再小的愛心由13億人獻出，就會匯成愛的海洋。
中國的土地上將奏響一曲生命贊歌，是你用愛譜寫的。
生命作文9
我十分感謝一個人——海倫·凱勒，是她又一次讓我體驗光明的可貴。我保證，我會珍愛自己的眼睛，用心去享受光明帶給我的美好。
海倫凱勒是美國女作家、教育家，幼時患病導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。因此，她渴望看到世界上的一切。但這一切都是不可能的。的確如此，對于海倫來說，光明是多么可貴，聲音是多么美妙。
由于眼睛近視，我的脾氣變得暴怒無常，尤其是對光明，那更是不顧一切、置之不理。光明對于那時的我來說是可有可無的。那時的我是多么愚蠢。可當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》后，我對眼睛的看法改變了，我再也不自暴自棄了。是海倫讓我重新認識到了光明的可貴。
記得那一次測視力，我發(fā)現(xiàn)自己又近視了。我很難過，還夾著一絲憤怒，一絲怨恨，這時，旁邊幾個多嘴的女生卻又火上澆油：“xx，你的眼睛是不是廢了呀！”我聽得火冒三丈，回家后有氣沒處撒，猛地把鼻梁上的眼鏡摘下，狠狠地向沙發(fā)扔去，然后趴在書桌上抽抽搭搭地哭了。
淚水一滴滴落在我的書上，那本書正是《假如給我三天光明》。我又想起了那個雙目失明、雙耳失聰卻不失勇氣的美國女作家——海倫凱勒。一想到她，我就會覺得自己再沒有理由言卑微說渺小。我仿佛獲得了無窮的.力量，我在沙發(fā)上找回了眼鏡，重新戴上。我覺得眼前的一切是多么美好、神圣，我又重新找回了自己。
海倫，謝謝你，謝謝你的《假如給我三天光明》。是你讓我重新獲得了自信，是你讓我重新找回了自己，是你讓我重新認識到光明的可貴，是你讓我看到了自己生命的價值。
生命作文10
有一個故事是這樣的，有一天，一個學(xué)生請教一個很有學(xué)問的教授，怎樣才能考出好成績來，他便笑著讓這位學(xué)生明天到他的家里去。
第二天，學(xué)生到了教授家，從門口看到他家里很亂，教授讓他在門口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃了起來，僅僅只用了一分鐘時間，教授就將客廳打掃干凈了，然后去倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進來喝咖啡，喝完了就讓學(xué)生回去，過了一天學(xué)生不解地問他昨天的問題，教授說已經(jīng)回答他了。學(xué)生開始很奇怪，后來才明白：這一分鐘看起來很少，但只要你利用好了每一分鐘，你就會覺得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊，時間如流水，一去不復(fù)返，假如你把每一分鐘放在吃喝玩樂上，那你長大后就會一事無成。魯迅先生說過：“人家說我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上罷了。時間就是生命。無端地浪費時間就是摧殘生命，其實是無異于謀財害命的。”他的話是多么有道理啊！
但是，生活中仍有些執(zhí)迷不悟的人，一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)，還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，沒有心思再學(xué)習(xí)，把寶貴的'時間就這樣浪費了，把自己的青春就這樣耗在這些東西上面。他們不知道，時間也正在悄悄地溜走，拋棄他們，將他們遺忘。
陶淵明說得好：盛年不再來，今日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
只要我們在行走，時間就會行走，我們應(yīng)該向珍惜時間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每分每秒，讓它發(fā)揮出更大的作用，不要讓自己的一生碌碌無為。
莫等閑，白了少年頭。時間不可以缺少，時間不可以替代，時間不可以儲存，時間不可以增減。成功之路上，是不能浪費一點時間的。
生命作文11
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且如此，人更應(yīng)該具備這種美德。
古有諸葛孔明，為報答劉備三顧茅廬的知遇之恩，南征北戰(zhàn)，六出祁山，病逝五丈原，諸葛亮以鞠躬盡瘁死而后已向我們詮釋了感恩的真諦。
今有偉人毛澤東，為了祝賀他老師徐特立的壽辰，盡管已經(jīng)工作了一個通宵，但顧不上休息，提筆寫了封長信。并寫道：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生……”一代偉人以感恩的`心為我們演繹了尊師的千古佳話。
正是因為他們擁有一顆感恩的心，懂得感恩，使得他們的生命之花在感恩的枝頭灼灼其華。
感恩 是我們做人的根本，一旦我們失去了根本，那后果將不堪設(shè)想。
2月7日，17歲的名校生成才，因精神壓力而用啞鈴砸死了自己的親生母親，然后用一把裁紙刀在母親的喉嚨又割了兩刀，再用鞋帶勒住母親的脖子纏了兩圈并且打了個結(jié)。與其說他手段殘忍，還不如說他缺失了一顆感恩的心。他母親含辛茹苦養(yǎng)育了他，他卻讓她死不瞑目。如果他有一顆感恩的心，這一切也就不會發(fā)生。當(dāng)感恩的心性泯滅，他的生命之花也便隨之凋零。
黃香扇枕溫衾，是報答父母的養(yǎng)育之恩；俞伯牙摔琴，是報答子期的知遇之恩；板凳媽媽徐月華和她的183個孩子，是用樸實的人性美報答黨的教育之恩……
感恩其實很簡單。
作為學(xué)生，上課專心聽老師講課，這便是感恩；嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，這便是感恩。同學(xué)之間，友愛互助，文明禮讓，這便是感恩。
作為兒女，健康的長大，讓父母省心，這便是感恩；替辛苦的媽媽洗洗筷子刷刷碗，這便是感恩；給勞累一天的爸爸沏杯茶，這便是感恩。
人性因感恩而高尚，生活因感恩而和諧，善良因感恩而傳承，生命因感恩而絢麗多彩。懷揣著一顆感恩的心做事待人，我們就是在傳遞著人間的善和愛。
生命作文12
每個人都在經(jīng)營自己的人生，當(dāng)你不能是自己命運的時候，人生就是上帝交給你暫管的世界！而上帝管不了的便是你的精神！
生命壘成一疊三色紙，在歷臺上從左邊翻到右邊，一邊是過去、一邊是未來，我站在今天回顧和展望，以冰冷的手指撫摸命運，度過又一次孤獨！要相信“綠色沒有粉紅的周末，紅色沒有淡綠的假日，只有黑色像長夜！”日復(fù)一日如黑發(fā)生長，我的汗水灑在黑色勞動的日子里，為何總不開花？————成功的花朵！命運帶來憂患時，你應(yīng)當(dāng)回憶過去，在一些認真里你看到光明，在一些日子里，你碰到了顛危，應(yīng)當(dāng)回憶安慰自己！人從爬行中直起腰來實在是不易！今天何必再佝僂身軀于世間，環(huán)境由人創(chuàng)造，往往人只能適應(yīng)它，卻不能改變它，順者昌，逆者亡。
沉默，有時也是一種無奈，有時卻是一種坦然繁榮決擇，沒有人叫你不快樂，唯有你自己。善待每一天，就是享受自己的人生！在痛苦中尋求美麗，這是幸福的人生！在美麗中發(fā)現(xiàn)憂患，這是機智的人生！生命是一列車，錯過一站千萬別錯過另一站。生命是一條河，不要用無為的時光去蒸干那豐盈的河水！要是你對生活無所謂，生活也會對你無所謂，你善待它，它便報恩于你，你殘?zhí)に銜鼓銗哼\纏身！鋒芒畢露，遍體鱗刺的人，刺傷的不是別人，往往都是自己。沒有百分之百的成功，也沒有百分之百的失敗，成功時淡然處之，失敗時坦然待之，成功便會接重而來！
多少次，迎著冷風(fēng)與嘲笑，從沒放棄過心中的理想！從來不信要屈膝面對生命，從沒有別人幫，只靠我雙手，誰愿壓抑心中怒憤沖動，咒罵這虛與實？誰愿面對風(fēng)雨共創(chuàng)傷，難道世間真的沒有公道？從沒有別可從，高聲呼叫我不甘，瘋我放聲瘋狂叫嚷！我們?nèi)祟悰]什么好說的，麻木面對蒼生只懂得不說話，難道赤子之心注定要被捉弄？妄想追計也有錯？曾經(jīng)付出了真心真情的事，無論時間過去多久都是一種財富，積淀與心靈的最深處，永遠留存下來而用不褪色！
是啊！時光總是不停的流浙，雖然舊的傷口被新的'傷口所掩蓋，但總會有些什么東西留下來，在苦苦掙扎的心底凝聚，結(jié)成一個終生不散的癤，成為靈魂成熟中不可或缺的東西！我只好忘掉創(chuàng)傷唏噓，不要再有遺憾。說真的我最怕的就是等！煩悶枯燥！流浪在外面也有一段日，從來不相信命運就是天意，只知道自我世界有太多煩惱，前面的世界又有誰人知道？平坦的不一定是好，有些失意并不是公報，好想把我心中的苦悶傾訴于你，痛恨從前為什么無從目睹。聽說這世界會有很多個夢，聽說外面的世界樂人如星，還聽說這世界會再次變得很美，努力忘記今天的失敗，希望在明天，我不想再重踏著命運的腳步。
生命作文13
人們需要閱讀，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉，時光雕刻經(jīng)典，閱讀塑造人生，閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以擴展人生的寬度。——題記在人生旅途的星空中，當(dāng)一顆流星劃過時，留下了最美好的瞬間，，在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的行星，在前方引導(dǎo)我。那最亮的那顆，便是知識，便是文學(xué)，便是經(jīng)典。
一次偶然的機會，我在收拾桌子的時候，書架上的書在不經(jīng)意之間掉了下來，打開一看，原來這本書是————《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，作者是清朝的李淑秀。我看了第一句時，便沉醉于文學(xué)之中了。有一次，一個炎熱的夏天，我呆在空調(diào)房里看電視，那滋味可叫一個“爽”啊！“女兒，快點，快點來幫幫忙，幫我抬下東西。”只聽見媽媽氣喘吁吁地說。我裝作沒有聽見，而且似乎還把電視的聲音開大了些。只見媽媽把東西從一樓抬上六樓，看著她臉上的汗水，時光的溝壑已在她臉上留下了深深的印跡，在門邊看著媽媽的一舉一動，不經(jīng)意之中眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)，看見的東西也模糊了。我打開房門，飛一般的跑了出來，幫媽媽把剩余的東西從一樓搬了上來。看著呼吸急促的`我，媽媽的汗水也變成了淚水。沿著臉頰留下來了。現(xiàn)在我才知道，剛才打算奢侈的享受空調(diào)的想法是多么愚蠢。“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”這句話真的深深的教育了我。其實我們不應(yīng)該等著父母叫的時候才去做，我們應(yīng)該幫助父母，同樣老人也是如此……那天，我和我的朋友們?nèi)コ斯嚧蛩闳トA陽玩
我們一大早便來到學(xué)校門口，焦急地等待著……“人到齊了，該出發(fā)了吧！”我大喊一聲，雖說有些激動，但仍然得到了大家的呼應(yīng)。我們歡呼地來到站臺邊，等待著公交車的到來！時間一分一秒的過去了，我們的興趣也是一點一點的消減。過了許久以后……“來了，來了，車來了，走吧！”不知是誰大喊一聲，引起了我們的注意力。只見那公交車里人山人海，似乎地球上所有的人都在那里，都擠在一個渺小的如沙礫般大小的車上。我費力地擠上車，不過還好，還有幾個空位子，我們飛快地跑了過去，占據(jù)了僅有的幾個空位子。我們悠閑地坐在位置上，看著前方擠得像夾心餅干似的人們，不禁哀嘆了一聲，“怎么公交車這么少呢？”就在這時，我看見了一個老婆婆，在門邊上被上車下車的人擠來擠去，顯得很是難受，我立刻從座位上站起來，把老婆婆從擁擠的人群中扶到我剛坐過的座位上，老婆婆連聲說著謝謝，我也十分的開心。我現(xiàn)在才知道，原來幫助別人，是那么的快樂。書是照亮生命的紅星，它不曾改變我人生的長度，但它卻能改變我人生的寬度……讓美好的瞬間停留在書上，在經(jīng)典上，在文學(xué)上，更在我們的心里。
生命作文14
柔柔的月光灑在馬路上，一只長著黑色茸毛的小狗無力地趴在地上，神情痛苦地嗚咽著。它的左腳邊，有一灘觸目驚心的血。
這時，一個帶著無框眼鏡、衣著打扮貌似老板的男人向這邊走來。由于是晚上，光線太差，他沒注意到地上，一腳踩在了小狗身上，小狗發(fā)出一聲尖利的慘叫，男人被嚇了一跳，但他沒有理會小狗，只是掏出一塊手帕，表情厭惡的擦了擦被血濺到的皮鞋，隨即把手帕扔在地上，走向他停在一旁的車，揚長而去。車旁一個行李箱孤立在路上。
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家！”一個穿著洗得發(fā)白的連衣裙的小女孩，唱著歡快的《賣報歌》，蹦蹦跳跳的從路邊的一間超市出來，手里拿著一瓶廉價的牛奶。“咦？這只小狗怎么躺在這里啊？啊！好多血啊！小狗受傷了！”剛剛臉上還掛著笑臉的小女孩看到奄奄一息的小狗，馬上換上了一臉的著急。
她打開了手中的牛奶，倒了一點在手心里，湊到小狗嘴邊，可是它緊閉著眼睛，一點也沒有要喝的意思，沒辦法，小女孩只好掰開小狗的嘴巴，給它灌下去。喝了點牛奶，小狗似乎好了一點，緊閉的眼睛張開了一條縫，小女孩這才露出了一點笑容。“怎么辦？小狗雖然喝了牛奶，可還是很虛弱的樣子，再不救它的話，它也會死的！”小女孩意識到小狗還存在著生命危險，不禁皺起了眉頭。“嗶嗶”突然，背后傳來停車的聲音，她條件反射的回過頭去，看到一個男人開門走了下來，提起被他遺漏的行李箱，正準備回到車里。男人正要開門，下意識的看了一下小狗的`位置，看到小女孩在照顧著小狗，很不屑的說：“小姑娘，不要理這只狗啦，死了就死了，沒什么大不了的！”“這是一條生命！”小女孩的話讓男人呆若木雞，站在原地愣了好幾秒，這是一條生命！男人沉思著。
過了一會兒，男人走到小狗身邊，把這個脆弱的小生靈抱在手中，剛要轉(zhuǎn)身，小女孩攔住了他，警惕地問：“你要做什么？！”“我送它去寵物醫(yī)院，你。也去吧。”小女孩愣了愣，停了半晌，隨后，便快速地跑到車前，打開門鉆了進去。二十分鐘后，納耶特小鎮(zhèn)的寵物醫(yī)院為一只左腿粉碎性骨折的黑色小狗做了手術(shù)，手術(shù)很成功，之后，這間醫(yī)院的動物療養(yǎng)中心接收了它，每一個月末，都會有一位先生和小女孩來替它繳費。這只長著黑色茸毛的小狗，快樂地在陽光下嬉戲，它永遠也不知道自己的救命恩人是誰。
生命作文15
優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人受益匪淺，它們像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦的眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。——題記
《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會了多種語言，還考進了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的`成績受到了全世界人民的敬仰。
她像一顆紅星，照亮了我前進的道路，照亮了我的生命。這顆紅星，灼灼發(fā)光，它告訴我要學(xué)會珍惜時間。海倫凱勒寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。
所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。
不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得時間的寶貴。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜時光，珍惜光明，珍惜所擁有的一切。這顆紅星，熠熠生輝，它告訴我要學(xué)會正視苦難。海倫凱勒面對苦難，她膽怯過，她退縮過，但她最終去積極地面對，雙目失明之后卻仍然堅持學(xué)習(xí)，在我們身邊又何嘗沒有這樣的例子呢？蛹作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出時的美麗與自豪；鷹狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后一飛沖天的驕傲；小草長于深厚的泥土之下，它渴望苦難，為的是破土綻綠后煥發(fā)出無盡的青春，顯出生命之光。
生活不可能永遠潮平兩岸闊，沒有苦難我們也不會成長，我們要學(xué)會正是苦難，并學(xué)會打敗它，這樣我們生命的紅星才會顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光澤。成長路上愿永遠有這顆紅星相陪伴，為我照亮成長的路，使我的生命閃閃發(fā)光！
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