【推薦】生命的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生命的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
她，是一個可愛美麗的精靈，她擁有世界上最美的容貌和最柔美的翅膀。她曾經是花叢中的公主，人人羨慕的主角，世界上一切美好的東西仿佛都是為她而創造的。她，就是幻蝶兒。
對，她是一只嬌滴滴的小蝶兒，她那嬌小的身體是那么脆弱，就像她幼小的心靈，多么讓人憐愛的小生命呀！
創造她的是海菲爾天使，天使總是可以掌握精靈的人生，當然，每個被天使安排到人間的人，都是有任務的，幻蝶兒也不例外，她的任務是——拯救絕望的人。
幻蝶兒載著一片落葉飄落到人間，她太渺小了，根本引起不了別人的注意，所以海菲爾告訴她：要想拯救絕望的人，首先自己要強大起來！她就滿心歡喜的答應了。
人間太美了，每一朵花對她來說都是一個全新的世界，每一陣風對她來說都是一次遨游。幻蝶兒從沒來過這么神奇而美麗的地方，對一切都充滿好奇，這里似乎是她生命的天堂。
從此，幻蝶兒駐足在她的小天堂里，無心理會別人，天天沉醉在鳥語花香之中，無法自拔，就這樣把自己的靈魂禁錮在這狹小的.空間里，忘了自己的任務，忘了天使海菲爾所說的話，忘了只是貪圖享受。
終于有一天，海菲爾對她的行為極其的不滿，她把幻蝶兒召了回來，準備給她點顏色看看——不能再讓她虛度光陰了。
沒想到一向嬌氣的幻蝶兒不愿服從天使，還哭著說要反抗。海菲爾什么也沒說，輕輕揮動魔棒，將她變成了一朵嬌弱的花，永遠的插在那片土地上，再也沒有了自由。
一天，采花仙子提起這件事，問海菲爾為什么要這樣做，會不會太殘忍了，她只是輕蔑的一笑，說：當一個人自己把自己的自由奪走，永遠只知道享受時，誰也沒辦法拯救他了，這才是世界上最絕望的事。
生命的作文 篇2
人類的思維意識是由大腦所映射出來的，它富含著人們在世界的思想進程中所汲取的營養。它是人類鮮紅溫熱血液中流淌出的精神產物，也是人們生命活動中孕育出的智慧積淀。歷史刻畫著人類的進步，描摹著他們的鐵骨與軟弱，正是他們對待生命不同的韌性，造就了世界的靈性與精彩。而當人類開始抉擇以精確、功利的計算機化思維構建社會時，社會已呈現出了相對退化的趨勢。
計算機化的思維是如何產生的？原始人類通過戰爭、狩獵來爭奪土地、食物。隨著思想的進化與社會的發展，人類開始采用集權統治來鞏固地位，歷代朝臣運用進諫的方式來執行自主權力。他們或昏庸、或圣明、或殘暴、或仁慈，或見風使舵狗仗人勢，或憂國憂民敢于進言。而到了法治社會，人類開始學會民主、學會理智，社會趨于和平，科技不斷進步，造成了信息加速時代的形成，開啟了人工智能時代。
在這樣的時代，人類開始與人工智能較起真來，他們渴望效率，追求完美。所以，計算機化思維成為了社會的必然產物，生命的韌性被牽拉到了最緊實的程度，以達到人生進度的平衡與絕對。
人類的思維變得精準起來。在不斷探索真理的同時，大腦已禁止他們去從容地回歸自然、拾取本心。藏族的朝拜神圣而又令人尊敬，苗疆的巫蠱詭譎而又奇異莫測，女媧補天的傳說讓人們感激神的恩賜，盤古開天辟地的故事使我們向往力量、熱愛世界。它們也許是虛幻的，卻象征著中華的璀璨文明，它們應成為人類心中的一塊圣土，而不該以“迷信”的名號被無情打壓下去。“盲目的相信科學即是迷信”，人類應在追求真理的同時視神話、風俗為文化的結晶，正如《兒童如詩》所倡導的，人類應具有詩性、神性，詩歌是人類內心最為純粹美好的情感表達，神話是人類對自然的.尊敬與感性魅力的體現。
計算機程序總選擇最便捷的方式運行，而人類又將高效率背后的高質量作為領導技術發展的核心，正如它們的思維開始決策所謂的“正確”。一堂心理課上，老師以一個小型拍賣會為契機，讓我們選擇競價“長壽”、“錢財”、“名牌大學錄取通知書”等事物，并以此來判斷我們的價值觀。我們拋開了法律的約束來考慮“求財？”、“求名？”亦或“求利？”。而在社會上，在遵守法律的前提下，我們還要考慮道德上的束縛，這便使人有了“善”、“惡”之分。愚蠢的人為自己的天真付出了代價而選擇蛻變，惡毒的人為自己的罪孽承擔后果而選擇救贖。他們不斷摸索著、感知著，互相感化成長著，而當人類的價值觀趨于統一后，社會便可能會形成絕對的和平，人類開始懈怠，開始了庸庸碌碌。
其實，在這場拍賣會的最后，老師還競拍了一件物品——舍棄錢財來讓家人健康、富有，同時使他們獲得名、權與利。在這樣的情感加持下，同學們自覺地選擇了血濃于水的親情和愛。以此看來，我們要對自己的價值觀抱有自信，以經驗與交際來不斷糾正，而不是單純地通過理論去校正“變化”、“差異”的存在。
計算機是無機質的，若人類選擇了計算機化思維，人類便可能會變得冷漠，變得患得患失。而我們有時所需的，是一種超功利性的善良與樸實。
自古以來，人類生命的韌性與活潑的思想包容了世間萬物，只有接納了這些因素，才會有破繭成蝶的驕傲、有名落孫山的沮喪，有鳳凰涅槃的輝煌，有一失足成千古恨的哀惋，才會用心靈和感情，去追求自然的原始和自身的坦率與從容。
莫讓計算機化思維束縛我們生命的翅膀。
生命的作文 篇3
“孩子，當你難過、失望的時候，記住，仰望星空，你將會是蒼穹中最亮的那顆星，不要害怕烏云遮擋，不要害怕被他人漠視，只需盡情釋放屬于你的光芒即可。”年幼的我，不懂此話的含義，只是傻乎乎地仰望星空，去尋找那顆最亮的明星，并暗暗埋下我天真的種子：“我是皓星，我閃亮。”
“我”的存在，我的價值。人生彎彎曲曲如水，往事重重疊疊如山，人生總有諸多打擊。20xx年十大感動中國人物之一的無臂鋼琴家——劉偉，用他的故事譜寫著他的價值。年幼的劉偉本是健全之人，一次意外，讓他失去了雙臂。躺在床上，他面對自己的`心做出選擇，是這樣平平淡淡、要死不活地生存著，還是努力去拼，嘗試活出自己的價值？劉偉選擇了后者。于是，他參加游泳，可命運又一次與他開玩笑，他無法再做劇烈運動，生活似乎又面臨選擇。這次，他依舊選擇了后者，失去雙臂的他開始練習彈奏鋼琴。可以以想象，他的痛苦之大，阻礙之堅。可他堅信自己一定會成功，一定會實現自己的價值。最終，你是否留意，一個男生穿著華美的燕尾服，用雙腳在維也納金色大廳奏出令人心弦鼓蕩的旋律，讓世人皆知他的存在！
魯迅的話：“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”是的，劉偉的故事震撼了多少人，是他讓人們知道苦難和血淚才能澆灌出如血的玫瑰，殘破的生命也能綻放華美的色彩！
信息的便利，交談的發達，使世界日益聯系緊密，人們的情感和價值觀越來越多元化。阿里木，一個普通的新疆大叔，用他烤羊肉串的錢來資助當地貧困學生上學。有人可能認為是炒作，是想出名，可阿里木面對這些議論淡然一笑，用他那不夠標準的普通話說：“我做自己的事，干嘛要在乎別人說什么？”于是他繼續賣他的羊肉串，并繼續資助貧困學生。由此，他的善行也為他迎來了愛情，他的行為讓樂于助人，樂善好施的中華美德得以體現，讓這個似乎人情淡漠的社會，又注入愛的元素，，讓人們知道了他的存在和價值。
時間飛逝，你已回不到原來的那個時間，你已不再是從前的那個你。所以珍惜現在，把握生命，努力創造，實現自身價值，給生命留出空白，給生命留有價值，這樣，你才可以談笑從容，笑靨如花，因為你的存在對這個社會都有影響，有價值，這也不枉為人生。
生命的作文 篇4
腦海中形如記憶碎片的雨花石，閃耀著的光彩從不曾黯淡。
——題記
“小不點，起床了！嬸嬸來嘍……”記憶中，這時的我總會立馬從被窩里跳出來，待聽到那放肆的笑聲，小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒，只因大伯和大伯母常年在外，她被丟給了奶奶撫養。相對于她那懂事體貼，穩重的親姐姐，我對這個小姐姐情有獨鐘。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍，我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時，我還呆在托兒所。有時她在那兒埋頭做作業，我便會打亂她堆放得整整齊齊的書，指著那雙引號問道：“這個6和9為什么要寫得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她無奈地笑笑，然后細心解釋，在我小小的腦袋里添加了那么點兒知識。幼兒園里的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白云、飛機……，“學有所成”的我放學后跑到她面前依樣畫葫蘆，畫得不足之時，她會握著我手重新畫給我看。她的'漫畫書里栩栩如生的人物令我眼饞，于是我又央求她替我畫了人物素描。現在，那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。
初春，她領我上山采花。酷暑，兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋，撿起楓葉做成植物標本置于我的小閣樓。嚴冬，滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地，我上了小學，她也大學畢業參加工作了，村里鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾，只是不像兒時般將我抱在膝上，而是那有著距離的電話……
寒假如何度，我們早已盤算好。不管時間如何長久，都不會擴大心的距離。
盡管歲月在無聲無息地溜走，然而，那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
【生命的作文】相關文章：
關于生命的作文：生命生命01-27
生命生命!作文01-26
生命！生命！作文01-14
生命 生命_作文04-28
生命、生命？作文10-10
生命!生命!的作文08-22
生命 生命-有關生命作文02-02
生命 生命作文600字_生命的作文04-27
生命！生命！小學作文09-22
生命生命小學作文10-20