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關于生命的作文通用
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于生命的作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于生命的作文通用1
我的一生始終保持著這樣的一個信念：學習生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和！
關于生命的作文通用2
生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。
人的一生中，或多或少會遇到一些災難。和災難比起來，人是多么的渺小，我們顯得多么的無助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力。
有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！
堅強有可能是你戰勝惡魔的方式，可是我們如果堅強不了的話，又何必不大聲的哭出來呢？我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過之后要微笑。其實苦難和幸福一樣需要呵護，因為它只是為了讓幸福早日到來。讓我們轉移一點點愛給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……
所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事，當惡魔來臨之際我們都不要怕他，團結一心用微笑把他打垮！
我會努力用樂觀的態度去面對每一件事情……
關于生命的作文通用3
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進入了無聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天，楊玲突然感到視力模糊，經醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動了兩次手術，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養品等，兩次手術沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
關于生命的作文通用4
有一天，我在空地上無意間發現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點空隙來伸展身體。心想：小草真可憐啊！它肯定很快就死了。當我再次來的時候，我驚訝的發現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅強的小草啊！沒有人幫它澆水，沒有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術，胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學習和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
關于生命的作文通用5
冰心說：“一朵成功的花，只為眼前的美麗而驚嘆。當初，它的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的細雨。”如果遇到挫折，還能以拼搏的英雄姿態去面對，那么這種人生就是輝煌的。
生命是寶貴而美好的。幼苗頑強地生長在磚縫里，蛾子在絕望的環境中掙扎求生。這些感人的畫面都表現了他們對生活的熱愛。
勇敢面對生活中的一切，無論遇到什么挫折，只要有勇氣才有希望！所以現在要好好學習，珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值。不要把時間浪費在無所事事上。
就像醫院的醫生護士一樣，沒有對疾病的恐懼。不像我們的一些同學看到困難就不想下去，我們應該向醫院的醫生學習。沒有必要為落葉而悲傷，也沒有必要為了挫折而放棄奮斗。因為一朵花不能浪費整個春天，一次挫折不能浪費整個人生。常言道，風雨過后，有海鷗游的天水，荊棘之后，有一條鋪滿鮮花的大道。在這種情況下，我們有什么理由“放大生活的痛苦”？
啊！雖然生命短暫而有限，但我們可以通過不懈的努力創造生命的無限價值，讓生命穿越時空，變得永恒。
關于生命的作文通用6
生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的`長大和知識的增多，漸漸的我懂得了，生命是無價之寶。生命是渺小的，就像大海中一粒金黃細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛、珍惜生命。
去年夏天，我在河邊散步，當我蹲下來想抓一只蝌蚪時，突然看到一只飛蛾，我趁它停下來時，一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏，它便無法逃脫，但就算如此，它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時，我感到了一股強大的生命力在我手中躍動，我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚，我不忍傷害它，松開手，放了它。
還有一次，我在草地上玩，突然看見了一群螞蟻成群結隊地走了過來，我很好奇，就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發現，它們都很團結，搬運食物時，幾只小螞蟻一隊，一起抬到洞里。如果螞蟻發現了食物，它們就會用觸角把同伴呼叫過來，一起把食物搬進洞內，再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小，但是只要團結在一起，就會有很大的力量。
健康地活著，是我們最大的快樂和幸福，讓我們在有限的生命里，用微笑對待每一天，用坦誠對待每一個人，用平和對待自己，把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀，就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。
關于生命的作文通用7
其實前一段時間我有空一直都在向著關于生命的問題，
也許是因為那個時候我長久的處在迷茫之中，每天都過著相似的生活，日復一日地茍延殘喘浪費著生命。
也許就是因為我自己覺得根本就沒有創造任何的價值，更沒有實現自己生命的意義，我知道對于這件事情來說，我只不過是在浪費資源而已，根本就沒有促進社會進步。
我為這樣的想法感到悲憤，為這樣的自己感覺憤怒。
可是如果想要改變我必須要從實際開始做起，要從思想的這一段開始，一個徹底翻天覆地的改變，就好像我在看那些小說的過程當中根本就不知道那些人的思想到底如何去改變的，可是我看到了他們能夠很好的操控，這樣故事發展的方向，這本身就是一種激情又極其優秀的能力。
也許我們一直都想著在銷售當中去實現一場幻想大夢。
也許他們提起黃粱一夢的時候，終究未想到那了一件歷史事件，可是實際上他根本就不具有什么代表性。
然而，我們在之后甚至都不去計較這些事情的來龍去脈了，因為他跟我們看起來是那么無關。我們一直在等待著一個故事的結局，陸為多目，也許在那樣的情景之下，能夠聽到更多的聲音，在你的耳畔響起。
關于生命的作文通用8
生命只有一次。生命是可貴的。
然而生活中有兩種截然不同的人。一種是身體有殘疾，卻照樣快樂生活，為社會做貢獻；另一種四肢健全，卻萎靡頹廢，碌碌無為。
印象最深的就是張海迪阿姨。高度截癱的她，從沒上過學，卻以頑強的毅力自學了醫學、哲學、研究生等課程。15歲到貧窮的小山村給村里的孩子們上課，熱心地為鄉親們治病。多年來，她大量參與社會工作，去福利院、特教學校、殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，用演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她用自己六萬余元的稿酬創辦小學，讓殘疾兒童讀書。她還致力于殘疾人事業，激勵他們自強自立，爭取全社會的支持，為殘疾人的事業做出了很大的貢獻。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，體現著生命的價值。
我恨在金華城南橋頭輕生的姐姐。雖然四肢全健卻為了一點小挫折，就想結束自己的生命。為了救她，年輕的人軍孟祥斌叔叔獻出自己寶貴的生命。他是值得世人學習的，值得尊重的。而輕身的姐姐卻遭人唾棄。
生命只有短短幾十年，我們應該珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。
關于生命的作文通用9
生命到底是什么呢？我常常想，種種生命現象讓我漸漸地懂得，生命的力量是強大的！
一次，我和媽媽在菜園里拔草。拔完了，媽媽把雜草放在菜園的空地上，說：“就放在這里，讓太陽把它曬死。”然后就去忙別的，漸漸把這事忘了。過了幾天，我在小石頭堆上玩耍，遠遠望過去，菜園的那片空地里有一小片綠茸茸的植物，迎著微風輕輕搖擺。我跑過去一看，天啊！原來是媽媽拔的雜草，那天下午下了一場雨，竟然讓它們活了起來，有的還長出新的嫩芽！
有一次，我和奶奶在田里挖地種大白菜。我一下子把地挖開了一大塊，這時，我看見有個什么東西在躍動，我仔細一看，哦！原來是一條被我弄斷的蚯蚓！只見它的上半身在努力地挪動，我問奶奶：“為什么蚯蚓都這樣了還會動？”“這是強大的生命力呀！”奶奶笑瞇瞇地說道，“斷了的蚯蚓不會死，而且會變成了兩條。”
還有一次，我心愛的花——杜鵑花正垂頭喪氣地彎著腰，我以為它已經死了，就給它澆了一些水，去跳舞了。我跳舞回來時，我去看了一下杜鵑，天哪！它居然又有點立起來了，我驚奇地每天給它澆水，在我的呵護下，沒幾天杜鵑翠綠欲滴，生機勃勃，還長出了幾個小花苞呢！
是呀！生命就是如此地強大！所以，我們一定要珍愛生命，不讓它白白流失，使自己活得更加精彩！
關于生命的作文通用10
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?
在學校，我們經常可以看見這樣的場景，走廊上，走廊之上幾位同學橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學;欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌倒下去，導致骨折。
脆弱的生命一旦發生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，讓我們珍惜生命，珍惜時間。珍惜現在的生活。
關于生命的作文通用11
強勢？勇氣？永恒？
這幾天，我學到了一些關于蟬的知識。有的蟬在地下等了十幾年，為了在某一年的夏天唱一首歌。然而人生如此短暫，——。他們十多年的等待在幾周內化為烏有。雖然他們的歌唱時間很短，但他們沒有浪費一分鐘。他們抓緊時間，盡一切努力唱這首生命之歌。他們不在乎生命的長短，只想讓生命更完整。這大概就是生活吧！——堅持不懈地生活。
春天快過去了，草長高了。在那堆巖石里，我突然發現，裂縫里多了些生機。是的，它生長在堅硬的巖石上，石頭被它刺穿，然后它伸出頭繼續生長。這種草生活在塵土中，但經過風雨洗禮，依然挺立著，似乎比以前更綠了，有時還散發著草香。這大概就是生活吧，——強。
幾周前，總是刮風，許多植物被風雨壓彎。過了幾天，天開始放晴，我在上學的路上突然瞥見一朵微不足道的花；花兒開得如此燦爛，葉子又綠又滿。我簡直不敢相信這種不為人知又不起眼的小花，居然能在這場風暴中存活下來。風雨過后，它的花更加鮮艷，躺著就能聞到它淡淡的紅色香味。這大概就是生活吧。——生活中的勇氣。
真的沒有一句話或一句話來概括人生嗎？
生活！——生活！
關于生命的作文通用12
三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領悟到了不少東西。
在一個不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起，結果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個結實的根啊。
第二天，我又來到那墻角，驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣，好像什么也沒有發生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。
第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的野草一定活不了。”可是，野草又一次給了我驚訝：它雖然長得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會長得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長速度，強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力，它不可能被用完。
這是發生在一個平凡角落的真實故事，也許人們認為小草弱小，但你只要仔細觀察它，就會發現它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。
我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們人類學習的好榜樣。
關于生命的作文通用13
一支筆，它有著不平凡的一生;一支筆，它有著不平凡的生命!一支筆它先經過工廠的制作，在經過商店的買賣來到了我手中，成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’，黑色的‘內臟’就是我的朋友，它在我手上呆了一個月了，雖然它生命（墨水）快沒了，但我是有點‘舍得’的。
筆的生命是筆芯給的，筆芯的生命是工廠的人給的。我手上的著支筆，它有過許多"光榮事跡":為我寫出一手漂亮的字;為我寫出一本本優秀的作業;為我畫出一幅幅漂亮的畫;這些榮譽都屬于它，一支不平凡的筆!
在我抄一篇作文時，我很想要這支筆快點"死"，用新筆。可是，在抄寫完作文之后，我改變了看法。因為抄了幾百個字后，它還有"生命"!它在最后一刻，還在拼啊，寫啊!總之它時時刻刻為我著想。抄寫完了作文，還有"生命"!讓我感覺到了它頑強的性格!
讓我們來學習筆的頑強精神吧!就在這時，筆的生命結束了……
關于生命的作文通用14
小草，它是那么的綠，那么的小，但是它的生命是那么的頑強。
小草，它有一個小小的身體，是那么的弱小，穿著綠色的衣服，它是大自然賦予它們的生命，它們珍惜自己的生命，頑強地生長著。每年春天，他們伸出手去親近大自然，舒展懶腰，走出來，嬌嫩的葉子，在陽光下，在陽光下快樂地生長。清晨，草醒了，精神抖擻地站了起來。人們在他身上打滾，做運動。人們感到很舒服，整個身體也煥然一新。孩子們在上面踢足球，做游戲。草,草!你不高，你不像樹那么強壯，你沒有長壽
小草，你默默地為別人做著，而你卻忍受著殘忍的痛苦，而你卻什么都沒有給人，默默地忍受著一切。
啊!草,啊!小草，你是大自然的驕傲!你用生命的綠色來綠化自然之美。啊!小草，你用你的生命為人們的幸福。啊!小草，你的精神是如此偉大!值得學習。
草啊，我從你的靈里明白:一切都像你的靈，沒有靈像你的。在這個世界上，有很多事情我們需要幫助，也有一些事情不需要我們的幫助。然而，也有一些人默默無聞地把他們的精力奉獻給別人。我們不關心我們需要幫助什么，沒有人做，我們應該默默無聞，認真去做，做一個無名英雄。
小草，你激勵我學習，你可貴的品質，我們永遠不會忘記。同時，我們也應該頑強，做一個有勇氣和堅強意志的人。
關于生命的作文通用15
生命是我們每一個活著的人都擁有的東西，但是有誰真正的考慮過，生命是什么呢？生命道然是要我們去珍惜的，可是有很多人們就根本不把這當做一回事兒。
比如說現在的那些壞人，就一點也不珍惜生命。有一次，我看了一件事情，就是有一個媽媽帶著兩個孩子到大街上去趕集，結果碰見了一位男子，那個男的想要把那兩個孩子弄到自己這里來然后賣掉，可是孩子的媽媽就在孩子的身邊，到底該怎么辦呢？于是，這個人就冒著極大的風險沖到了大街上，一下子就把兩個孩子的媽媽碎尸萬段了，然后把孩子的媽媽埋了起來，把他的兩個孩子拐了出去，然后以高價賣了出去，本來原先好端端的一個大家庭就這么被一個不知名的男子破壞掉了。
還有一件關于我自己的親身體驗，想當年，我特別的喜歡看《快樂向前沖》節目，然后我就覺得光這樣看實在是很不爽，可以親身體驗一下那該有多好呀！于是我就帶著這個想法把家里也擺上各種各樣的關卡，然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑，終于又一次，我還在那里跑呀跑，結果悲劇發生了，我一頭撞到了家里的墻上，撞了個鼻青臉腫，那簡直就是毀容呀，我的臉上一塊青一塊紫，簡直讓人沒法看。就這樣，我一直到現在臉上還都有一個包。
其實我認為生命是很可貴的，人們不像貓，都有九條命，人們只有一條命，我們長大以后一定要做很多有意義的是事情，讓我們的生命更加的光彩一些吧！
關于生命的作文通用16
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一只生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到，這竟是幾個小學生的“杰作”!小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎?把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感動。
關于生命的作文通用17
在這課后學習生活后，我常常想：生活會是什么樣的？
有一天在中午，我回家，旁邊的門旁邊的門，發現從兩塊洋蔥磚，一個長，一個短，因為一天不開心，非常易怒，所以我不想使用腳被打破了。第二天，我故意這樣看，洋蔥的根長一直很好，直到那里，那短暫仍躺在那里，兩者都有疤痕。幾天后，我無意中看到他們都一切都好，一種逼真的樣子，雖然不變成粗壯，但是怎么沒有變弱，沒有枯萎。
天氣變熱，我在家里的球迷扇一邊想：這么熱的天，野蔥應該被切成小方塊！不禁好奇，但我出去看，他們仍然頑強的成長，雖然一些以前的洋蔥被切斷，但現在頑強成長。這個小洋蔥的生活真的是頑強啊！
一次，我準備把太陽的床單帶到房子里，只是拿了一張床，地上有一個角落，我沒有注意我的狗的可憐的筆記的結果，并去咬了床單，但我沒有注意可惜，下來注意落下的床單，結果我提到，可惜的抬起，一米高從地上，可惜的牙齒松了，嘴一個，在地上墮落，疼痛這是Aoao吠叫，后來安靜，像往常一樣，我想象的差異，我以為它會流血，或至少傷害了幾個小時，但沒有，沒想到小狗可惜很快恢復。小狗也有頑強的生活！
幾個星期前，我妹妹帶回了一個水母，第一個姐姐改變它每天，后來，我的妹妹去上學，沒有人在照顧它。當姐姐回來，我們猜想水母死了。但是當我們離開瓶子時，我們發現它仍然堅韌，雖然它變得非常小。水母的生活是頑強的。
關于生命的作文通用18
它是一顆種子，離開了人們的懷抱，乘著風，來到了一個陌生的地方，落在了一塊僵硬的泥土里，睡著了。
也不知睡了多久，一種強大的的力量呼喚著它，讓它到一個新的世界去。它開始一點一點向上爬，在它爬的過程中，有許多在泥土里的微生物一邊阻礙著它，一邊嘴里還嘮叨：“哎呀，你怎么還在爬，救你這種力氣，爬的出去嗎？”種子不理睬它們，繼續往前爬。它爬得傷痕累累，爬得精疲力盡，但它離它那渴望的世界越來越近了！終于，它來到了。
它雖然覺得自己很脆弱，很渺小，但它毫不畏懼。在它眼里，這個世界是多么美麗：湛藍的天空中帶著一朵朵像棉花糖一樣的白云；小鳥在天空中自由自在地飛翔；大地上長著一株株鮮艷的花朵……
太陽注意到了這個小生命，用和煦的陽光照耀著它，溫暖著它；春雨用細細的雨絲愛撫著它，滋潤著它。與此同時，巨大的石塊在它的身上滾來滾去，過了一會兒，它又挺起了胸腔。有時，它認為它不行了，就自己對自己說：“堅持下去……”
在它歷經風雨的同時，也感受到了生活的美好。就這樣，一日又一日，一年又一年，它長成了一顆生氣勃勃的枝繁茂葉的大樹，也變得更加強壯、堅強……
它就是一顆種子，讓我們學到了它那頑強的精神，并由衷地敬佩它。
關于生命的作文通用19
生命？生命！
生命是什么？這5個字常常引發我的遐想，我一直思考著這個困擾我的問題。
終于有一天，一個小小的東西解開了謎團：它是一株西瓜苗，不，是一株生長在堆滿碎石的磚縫中的西瓜苗。這事情還得從頭說起。
五月的一個中午，天氣熱得要命，一個大西瓜映入眼簾，我如獲至寶，三兩下切成了瓣。我迫不及待地抓起一塊，三下五除二地供進了五臟廟。殊不知一粒西瓜子就這樣掉到了地上，被夏風吹到了磚縫中。
它，為自己掉進了磚縫而憤憤不平，但現實就是這樣，又有什么辦法呢？它唯一能做的，就是不屈向上，茁壯成長，長出翠綠的枝葉，綻出嫩綠的新芽，開出鮮艷的花朵。它果真這么做了。它的根往下延伸，碰到堅硬的碎石。根斷了，再長。路堵住了，用力撥開繼續前進。終于碰到了一絲泥土，它終于可以抬起頭來看世界了。但好景不長，一場暴風雨席卷了大地。雨猶如一枚枚子彈，肆無忌憚地射向它這個弱小的生命，但它沒有放棄，拖著遍體鱗傷的身體，重新發芽、長葉、開花。終于它開辟出了一片新天地。
只可惜，我沒有和這位出生卑微卻光榮無比的英雄合影，它正是植物界的張海迪。它解答了我一直未解開的疑團，生命是什么？那就是它的精神！
從貝多芬大音樂家到小小的動植物，他們的故事歷歷在目，我們應該向他們學習。雖然現在的我們身體健康，生活富足，但在這個環境下不應該更珍惜我們的生命嗎？
關于生命的作文通用20
早晨，太陽出來了。田野望著太陽，想：生命是什么呢？是我不被人們用鐵鍬挖，還是。這時春天看田野一動不動地發呆，便用手在田野面前搖了搖，說道：“哈羅！早上好呀！看你在那發呆，是不是在想什么深刻的問題呀？”田野聽了，好像找到了知音一樣，問：“早上好！春天姐姐！你知道生命是什么嗎？我想了好長時間呢。”春天疑惑不解的問：“你覺得呢？”“我覺得生命就是我不被人們用鐵鍬挖。”春天說：“我覺得生命是能帶給大家快樂，但我可不是說真的，要不我們去問問日出老師吧！”
春天和田野焦急地找著日出老師，一心想知道生命是什么。這時，他們看見日出老是在喝茶。便走過去問：“老師！生命是什么呀？”日出老師聽了，話便滔滔不絕地說出來：“生命是一個努力織網的蜘蛛，即使知道，織不住星星和月亮，但依舊織網；生命是一只猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去；生命是不倦的舞者，即使身帶鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。現在知道了吧！”春天和田野異口同聲的說：“知道了，謝謝老師！”
從此春天和田野，更加勇敢堅強了，也更加珍惜生命了，不讓生命白白流失。
關于生命的作文通用21
每一個生命都是世間的饋贈。善待生命，讓世間多一份美好。
善待小狗
艷陽高照，頭頂著藍天白云，不時地，幾只鳥兒在我的頭頂放聲高唱。陽光打在我的臉上，把我的臉映紅了。
一只臟的看不出毛色流浪狗癟著肚子趴在地上“嗚嗚”的叫著，我把火腿腸喂給它，那條可憐的小狗狼吞虎咽地吃著，那模樣，仿佛生怕別人跟它搶似的，我微微一笑，心中開心了不少。
善待生命，讓我心中多一點愛。
善待小貓
烏云密布，雷雨大作，豆大般的雨滴從空中蹦了下來，讓人砸的無處可躲，行人們紛紛避雨。
一只幼小的貓被雨水打的渾身濕透，嚇得瑟瑟發抖、動彈不得，只得發出微弱的“喵--喵--”聲。我抱起那只貓在雨中奔跑，傘擋在我的頭上，懷中的貓沒有那么害怕了，依偎在我的身上，我的衣服被貓兒身上的水沾濕了，貓兒看向我的眼眸中帶有感激。
善待生命，世界會多一份美好陽光。
善待小鳥
晴空萬里，微風輕撫，柳樹的枝條隨之舞動，樹葉發出“沙沙”的聲響，一切都顯得那么美好，然而有人在破壞……
樹枝上的麻雀正在高唱，它絲毫沒有覺察到在它背后一個叔叔用彈弓已經瞄準它，我急忙上前制止，我義憤填膺地說：“叔叔，鳥兒是我們的朋友……”，叔叔轉身離去，鳥兒則受驚地倉惶離去。
善待生命，從你我做起，讓生命煥發出他最大的光彩！
關于生命的作文通用22
“人只活一次，請愛護生命”。每次讀到這句話，腦子里都會浮起那個活動的教育。
在周二的團隊日活動中，我們老師和我靜靜地等著廣播開展團隊日活動。突然，有一句話：“老師們，同學們，早上好！現在我們來玩個游戲。”根據收音機里說的，我們先拿出一張紙，在上面寫下世界上最形影不離的人。(注意，你最喜歡的五個人。我記下了五個人：父親、母親、祖父和祖母。收音機里有動人的音樂。之后，收音機響了，說：“如果呢？有一天，你最愛的人離開了你。請劃掉這些人中的一個。記住，被劃掉的那個人，從此不會再回到你身邊，離開你。很長一段時間都寫不出來。最后，我舍不得劃掉一個。剛收到筆，收音機又響了：“天上有突發事件；每個人都有自己的命運。這些人又死了，請再劃掉一個。"我不忍心再劃掉一個，請再劃掉一個。收音機又一次告訴我們劃掉最后一個，“我哭了”，心里有種說不出的滋味。這時，我明白了保持生命的意義。
生活是怎樣的？生命寶貴；是短命的。請熱愛你的生活！
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