生命之美作文

時間：2022-11-30 17:56:08 生命我要投稿

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生命之美作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生命之美作文，歡迎大家分享。

生命之美作文9篇

生命之美作文1

　　1月26日，我們魔力泡泡假日小隊，來到上城區的大街小巷，尋找人世間那獨特的美。

　　來到了街頭，我們匆匆地踏上小路。前些日子下著的大雪似乎還沒有化干凈，整個西湖，仍被一層輕紗籠罩著，讓人感覺仿佛步入仙境一般。一下車，我們大伙都解開包袱，從書包里掏出一部部相機，對著西湖“咔嚓咔嚓”地拍起照來，儼然是一個個專業的攝影師！

　　突然，我的注意力被一棵樹吸引住了：這是一棵及其瘦弱的小樹，枝干已經被鵝毛大雪壓彎了。在美麗的西湖邊，它是那么的不起眼！我剛準備轉身離開，仰頭一看，嚇了一跳：原本并不碩大枝干上仍長著一片又一片的綠葉，雖然被白雪包裹著，卻仍然頑強地生長著，似乎對嚴冬有著與生俱來的抗拒力，洋溢著生命的綠色！我一下子怔住了：這難道不就是生命之美嗎？在如此寒冷的冬天，這顆瘦小的樹卻沒有屈服于自然！這，難道不是一種可歌可泣的`品質嗎？我端起相機，莊重地為這顆樹拍了一張照片。因為我知道，這棵樹不管是在生機勃勃的春天和寒風凜冽的冬季，都是很美的。

　　生活中，其實有著許多的生命之美。它們靜靜地等待著，等待著別人去把它們發現。

生命之美作文2

　　生命是頑強的，也是偉大的。而那一幕，讓我體會到了生的美麗，而那種美麗，令我深深感動。

　　生命是脆弱的，有時候，我們不經意一個動作，就可能使一個生命終結；但是，生命也是頑強的，我們只需要給它一點泥土，一點陽光，它就會生長。在有一回過兒童節的時候，老師給了我們班每個人一個辣椒的種子，因為我平時就不太喜歡擺弄這些花花草草，所以回家后，我把它隨手就丟到一個花盆里，澆了點水，然后就置之不理了。其實我并沒有期待什么，只是覺得完成了老師布置的任務就可以了。

　　過了幾天，我突然發現那個種子竟然發芽了，那綠得象寶石般的小芽兒，像一條小蚯蚓一樣拱出泥土。那向上的身姿仿佛在說：“再弱小的小苗，也是可以茁壯成長的！”在那小芽兒上還有露珠在陽光下閃爍光芒。那個幼芽的一切，都是那么的美麗，不禁讓我沉浸在生命美妙中……

　　幾個月后，更令我驚奇的事情發生了，那株辣椒苗居然長到了一米左右，而且還有幾個分支上長出了青翠欲滴的小辣椒，我不禁感嘆起來，感嘆生命可以這么頑強，這么的美，這么讓人感到激動，我已經在憧憬可以親手吃自己種的辣椒的景。

　　本來并不被期待的生命，靠著自己的'力量，頑強的成長。這就是生命的力量，這種力量怎能不令我們敬仰？就是這種生命的頑強之美，令我感動。

　　我們要多去的植樹造林，讓生命的力量發揮更大的作用。讓地球變得更加美好，生命能夠更加茁壯成長。

生命之美作文3

　　在一片石頭地里，一株嫩芽在兩個石頭之間夾著，嫩嫩的、綠綠的，讓人眼前一亮。

　　而我卻沒在意，后來，我在書上看到了一篇文章，突然又想到了那株嫩芽，它用它的美麗、堅強詮釋了生命的神話。

　　它是一個真正美麗的生命，執著的追求者真善，它不會卑躬屈膝的扭曲自己的形象，涂改自己靈動的線條，更不會讓自己美麗的底色染上塵污。當漂浮不定的風，把無人采集的種子帶落到天涯海角的時候，盡管它們能感受到陽光的.溫暖，也能吸收雨水的滋潤，但唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。于是，大自然出現了奇跡：在這一片石頭地里，兩個灰禿禿的石頭之間長出了綠蔥蔥的嫩芽，不毛的石縫中開出了倔強的花。

　　這就是生命，它用它的頑強塑造了美麗。

　　這棵小草可能會被無情的狂風折斷，但它遵循了適者生存的自然規律，把自己最美麗的一面展現給大自然，這就是生命，生命的意義就是頑強拼搏。

　　我想生命的意義就在于有血有肉的奮斗過程中，永不屈服的低頭，永不會被摧毀的千瘡百孔，奄奄一息。在美麗的蒼穹中，綻放迷人的笑容。

　　這就是生命，一種不畏困難的精神，我們也應該像這株嫩芽一樣，遇到困難頑強拼搏、永不退縮，做一顆熱愛生命的小草、永不屈服的小草。

生命之美作文4

　　又下雨了，還是那般溫柔，還是那般細膩。

　　細雨絲絲，在空中編織著朦朧的霧帳。世紀公園里，始終縈繞著淡淡的透明的霧氣。此刻的我，正在屋內享受這時候的寧靜又略帶幾分惆悵，讓人不得不陷入遐想：又是一度春，正是生命的季節，柳葉青春，濃綠處，深藏著一片獨屬于自己的海，破裂的樹干，是一副粗糙的皮囊，在清水的倒影中，映襯出生命的'不易與壯麗。樹皮的裂口，靜靜地記錄著一段段無關風月的旅程，厚厚的，累成生命的沉積層。

　　在雨林深處，昆蟲可謂是不堪一擊的獵殺對象，盡管如此，你不能說他們不渴望生命，在面臨一張巨大的蜘蛛網時，它們只能迎面而上，沒有退路，在被極具黏性的絲牢牢粘住，它們還是奮力掙扎，渴望活下去，盡管這幾率很小，但它們在被吃掉的最后一刻都沒有放棄掙扎，也不曾放棄過，因為它們堅信只要有希望，就要去實現，不論是否成功，別人也會發現你的堅持、你的美麗。

　　朋友，敢問你不曾記得早已遠去的周樹人了嗎？他的美，被世世代代傳頌，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的美你們不會不記得，也不會忘卻，面對各種似泰山般的難題，他硬是站起來，用筆桿子救人，喚醒了千千萬萬國人的覺悟，讓國民看到希望的太陽他的美，誰會不記得？誰會難以忘懷？誰會銘記于心？

　　雨，還是淅淅瀝瀝，落在綠葉上，濺起一串水花，此刻的我，正享受這春的寧靜與美麗

生命之美作文5

　　每次能抽出時間回老家都是在冬天，而北方的冬天被白雪包裹著。車子下了公路之后需要走3個小時的山路，才能抵達我大山深處的家。

　　車子在山路上顛簸著，頭上是白花花的太陽，田野里一片白色，連遠處的樹也穿著白色的衣裳巍然挺立，偶有幾只野雞在雪地上起舞，也是寂寞無聲的。每逢此時都有一種難以言說的情緒直抵我的心靈深處，我回來了，我回來了！我的心在一次次地吶喊，伴著這呼喊有淚水流下。20年前，我提著行李走出這大山，身后浩浩蕩蕩地是送別的鄉親，他們如我年邁的父母一樣衣衫襤褸。他們熱情的.呼喊聲和動情的眼神一直激勵著我自強不息。研究生畢業之后我才發覺我是如此普通，普通得與這城市里的甲乙丙丁沒有區別。我所有的壯志豪情都被城市的滾滾人流淹沒了。許多年過去了，我依然找不到自己的坐標。我消沉絕望，連回家的勇氣都沒有。

　　母親進城看我，她粗黑的臉膛和濃重的方言讓我覺得很難堪。母親倒并不介意我投向她的眼神有何含意，只顧一味熱情地把從老家帶來的梨和雞蛋分給我的同事們，說著客氣的話，希望我們關系融洽。

生命之美作文6

　　李白說過：“天生我材必有用”，每個人的存在或多或少都是有價值的，我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事，或者一個平凡至極的舉動，都可以使我們受到一次深深地震撼，或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望，他們的生命所呈現出的姿態更是極美的。

　　畢淑敏筆下的葵花美，因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭，最終開出明艷美麗的花朵；林清玄筆下的百合美，因為它有一顆堅定的心，一份執著的信念，在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內心的聲音，最后讓百合花遍布整個山谷；世代被人所歌頌和贊美的梅花美，因為它不畏嚴寒，坦蕩無私，從不與百花爭奇斗艷，經歷過無數凄風冷雨卻馨香依舊；還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環境下保衛祖國的昆侖山的戰士們，雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學習，寫出《假如我有三天光明》的海倫·凱勒，高位截癱的張海迪，和那些雖然身體擁有殘缺，但仍然沒有放棄自己，而是依靠自己的長處取長補短，參加殘運會，為祖國爭光的人們……

　　他們的'外貌或許不是最美的，一些人甚至無法正常的與人交流，正常的行走，感受這無所不有的大千世界的魅力，但他們擁有著高尚的品格，頑強的毅力，積極的生活態度，憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為，值得我們學習，并永遠銘記在心。

生命之美作文7

　　生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美；有人從沉穩而有規律的心跳聽到了生命的美；有人從冷風冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不經意中，發現了生命的美。

　　那是一個寒冬。

　　我像往常一樣，在更衣室里換泳衣，準備進行游泳訓練。抬頭找泳帽時，偶然看見了一位殘疾人。她微胖，穿一件綠色帶點點的短袖。不過，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。當時，我很驚訝，她不但穿著短袖，還像常人一樣自信。不過，因不了解而產生的莫名的害怕，迅速占據了我的心。我把頭一轉，試圖讓自己不看她。

　　“吱呀”我推開沉重的'大門，進入泳池。做了些準備活動后，我早早地下了水。這時候，我又看見了那位阿姨。她在水里和在岸上時有著天壤之別她游得又快又好！她雖然比別人少一臂，可她仍能保持平衡，雙腿飛快地打著腿，并用左臂在空中劃出一道道優美的弧線。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不錯。和這位阿姨比起來，泳池中的好多人都敗下陣來。

　　我之前的恐懼一瞬間消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅，敬佩她在命運的折磨中沒有放棄。

　　挫折是人生路上的磨練，使你更加強大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了結。但這阿姨不是。人生漫長，如果連一點挫折都扛不住，那你怎能成才？！我們一定要熱愛生命，一定要扛住挫折！

　　來吧，和我們一起，綻放生命的美！

生命之美作文8

　　大雨傾盆，雨如水幕，而后萬里晴空，風煙俱靜。一快石頭壓在洞口，突然，石頭松動了一下，漸漸地，石頭被掀翻了……往下看，一棵春筍正茁壯地向上長，這難道就是生命的力量嗎？

　　一道彩虹橫跨山河，仿佛也在為這種壯烈的生命之力而喝彩！雙耳失聰的音樂家暴雨，疾風，在一首壯烈的贊歌中已悄然消失，沒有人感受到它們所帶來的震撼力，所帶來的瘋狂，人們為之震動的只是臺上那慷慨激昂的樂曲，那首生命之歌，臺上的指揮雙臂鏗鏘有力地揮動著，雙眼放射出對生命的贊嘆，對音樂的渴望。他演繹的是那么地鏗鏘有力，那么地自我陶鑄。可是，誰會想到，就是這樣一個極富有激情的人，有著天才音樂細胞的人，居然永遠聽不到這富有生命力的交響曲，他就是音樂家貝多芬。可是他沒有因失聰就放棄音樂，放棄這一生的理想，而卻仍然將自己的夢在延續，將自己的心愿在實現，他爆發的`是生命之美，慷慨激昂所覆蓋的《生命交響曲》。

　　渴望生命的鷹鷹媽媽在訓練小鷹飛翔時，總是把它們趕出巢，在掉落到懸崖下時，讓它們頂住恐懼，發揮生命之力，憑借對生命的渴望讓它們展翅高飛，飛向太陽的那端。只有那里，才有著一腔激情，對生命的贊嘆和對生命的渴望，搏擊長空，唯有鷹才能做到，因為它們是生命的主控，它們可以迸發出生命之力，讓自己雙翅能用力地拍打，有力地飛翔。這是一曲生命之贊，一股壯烈的生命之力，人間最激昂的生命之美！